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最新顶岗实习的个人总结最新顶岗实习的个人总结「篇一」“同学们好,我是你们这学期的语文老师,我姓赵,你们叫我赵老师就好”往事历历在目,顶岗之初的自我介绍的声音常常回想,时光飞逝,白驹过隙,一转眼间半年过去了,我完成了我的光荣使命从最早开始的如履薄冰到现在的得心应手,这半年我收获的太多太多,都是他们所给予我的,这些是我在学校的书本里学不到的,由此我真心感激刚刚来到宽城职教中心由于原本高二的老师怀孕的缘故,所以主任想让我独挑大梁独自担任两个高二班级的语文教师,独自带两个高二的班级刚刚开始其实是很紧张的,但是这些学生实在是太可爱了,他们有着和普通高中学生不太一样的活力和热情在感染着我,我们渐渐的互相磨合,互相改变,互相配合不光是我在教她们他们也教会了我许多许多!“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范实习期间,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样因为我教的是高中,而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,作为高中老师,做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样是很重要的,因为我又与学生的年龄相近,因而共同话题比较多,同学们对我们既有新鲜感,又觉得我们亲切这是我们实习老师的优势,我们应该充分利用这个优势,接近学生,尝试进入他们的内心世界,了解他们下面我将从两方面谈谈我自己的收获
一、首先是教学技能方面.听课1刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作在这期间我听了个课任3老师共节课在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认8真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点同时简单记下自己的问题,及时问老师为什么这样讲吸收经验,虽然后来我自己开始带班了,但是我仍然觉得听课真的可以收获很多经验所以每周还是保持则听课的习惯2备课.正所谓“台上一分钟,台下十年功”讲台上老师娴熟自然的语言,随手拈来的广博得知识、自然的过渡等,除了有经验的积累,更重要的是经过了精心的准备备课的环节千万不可省略,不管我们有多少事情一定要抽出时间来备课备课之前确定好这节课的教学重难点,围绕着教学重难点来展开备课这一环节,一定可以事半功倍尽管是经验老到的老师,如果要上好一节课,仍需根据学生、新的教育理念去备课,更何况我们这些初次踏上三尺讲台的准教师只有做好课前的准备工作才能顺利上好每一节课3上课.当我上第一堂语文课时,出现了“教学任务未完成”“重点不突出”“教学环节过渡不自然”等问题通过了听课和实践,开始有了一点进步我主要以学生为主体,教师为主导的教学方式来上课课堂上时我起的是引导的作用,更多的是以学生朗读与思考回答问题为主,然后由学生充当小教师的角色来点评和补充,或者采取自主、合作、探究式的学习,然后大家共同分享讨论成果这样的教学方法非常适合我们这种新手老师,把自己和学生置于平等地位共同思考,共同进步!
4.批改作业和作文。