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音乐教师工作个人总结音乐教师工作个人总结「篇一」本学期,我担任四年级
(5)班班主任工作及一年级四年级的音乐教学工作回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一小结,借以促进提高
一、班主任工作方面回顾一个学期的工作,重点培养了学生的纪律观念,集体观念,吃苦耐劳精神,收效明显在班级的日常管理中,配合学校,认真完成学校布置的各项工作,作好本班的卫生保洁和家长执勤工作组织本班学生积极参与学校的各项集体活动通过这些活动,培养学生热爱劳动,不怕苦不怕累的精神在班级纪律上,严字当头,妥善处理好每一个犯错误的学生,抓好每个违纪事件的处理,公平公正的对待每个学生让事实说话,为班级管理树立明确的标准,作到令行禁止同时,做好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件的发生在学习方面,认真检查学生的课内课外作业,督促学生保质保量的完成每天的学习任务使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯,克服做事拖拉的坏习惯指导学生掌握学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,具备较好的自学能力,尽快适应学习生活在学生的安全教育方面,对学生进行法制和安全教育,进一步提高了学生的自我保护意识和防范能力进行了个人卫生教育和防火知识教育,提高了学生处理突发事件的能力本学期,通过我和全班学生的努力,我班纪律稳定,学生学习积极性高涨,班级凝聚力强,各项活动都取得了明显的成效
二、教学工作方面在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨为了尽快进入状态,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,学校组织的听评课活动的课我基本上节节不落,而且我还听其他三位音乐教师的课,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案遵循音乐教育要面向全体学生的原则,对一年级和四年级采取不同的教学方法,在一年级的音乐课堂教学中,我把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好除了完成音乐课堂教学外,积极组织课外文艺活动本学期,主要参与组织了“庆国庆国歌歌咏比赛”和“金话筒经典诵读比赛”,丰富了学生的校园生活,陶冶情操,增强了集体荣誉感,确实提高了学生的演唱水平和音乐素质,使我班美育再上新台阶对待上级指定(督导检查材料)的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进积极参与学校的各项活动,响应学校的各项号召,积极捐款捐物、参加升旗仪式,认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容当然要想成为一名优秀的人民教师,仅有以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是
1、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习,加强自身基本功的训练
2、在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己
4、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔总之,经过一学期的努力,有成功但也有不足今后将立足实际,开拓进取,不断前进音乐教师工作个人总结「篇二」
一、师德表现方面热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记
二、教育教学方面:认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正、我一定再接再厉,努力工作音乐教师工作个人总结「篇三」地方
4、认真按照《20xx——20xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核反思在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方
5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高
二、教育工作本学期,我担任一年级
三、四班及三年级的.音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评在庆“六一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩
三、特色工作本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评我希望在今后的工作中,能够与不同的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步音乐教师工作个人总结「篇四」我是幸运的,能参加了河南省小学音乐骨干教师培训当到培训的通知时那是一种向往,通过这种学习的方式,为自我提高创造了一个好的平台,使我学到了很多知识,我非常珍惜这一次的培训机会,因为每一次都有新的收获,都是对自己的一种提高通过本次的教学培训,让我深刻认识到作为一个一线音乐教师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力,我热爱我的职业,有满腔热情的动力促使我不断自我学习现将这次培训的一点心得体会及平时教学工作中的一些看法在此谈谈,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精在培训期间,我聆听了许多专家教育科研理论方面的讲座,他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范相比之下,自己的学识就显得太微小不过,这不正是我要为之努力奋斗的吗?人惟有认识自己的不足,才能产生更大的前进动力我们培训班共有来自全省同行,在学习中我们也进行了很多沟通交流在他们身上,我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有人际沟通的技能技巧这次培训学习就是一个高层次的教师精英的聚会,一个大型的学术研讨会这不正是把别人的优秀想法与自己的相整合,奠定自己理论基础的大好时机吗?我庆幸自己拥有这次机会,我也很好地把握了这次机会,在收获知识的同时,也收获了珍贵的友谊我们通过书籍、网络等途径共同努力寻求这方面的理论、方法,并进行一次次的交流、实践,受益匪浅虽然我还欠缺的很多,但是相信自己够努力、够用心,应当会取得丰厚的成果本次培训学习了音乐教学理论、音乐教育的发展方向、音乐专业的技能技巧都不同程度的得到了学习,更多的理论知识得以扩展,精神层面得以培养,通过各位专家教师的讲授我深刻认识到作为一名音乐老师,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的精华,简单的呈现适合学生的接受,现代教师更要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,对心灵的塑造和对素质教育的完美体现,完美结合,教育要以人为本不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是最大的感染力,超过了知识本身、超过了音符本身、超过了普通的教与学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两只舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物,如何正确认识美、追求美、感受美、欣赏美、创造美,这些是一个重要不可分割的体系,成人之前要成才,小学的音乐教育尤其重要,学生的各方面能力的启蒙就在这个重要的阶段,时刻加深自我认识,并且重视深知自己身上的压力,更要加强自我的学习,不是单单的在音乐方面的提升,各个方面都要有所加强,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的音乐教师工作个人总结「篇五」作为专职音乐教师已有8年了,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精
一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造生工日本
二、课堂管理为了使学生能简便、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正不足对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自我的错误而有恃无恐所以,今后应异常注意赏罚分明、把握尺度异常是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生还有,幽默力量运用不够
三、课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了合唱队每周一周三第八节课训练在XX中小学学校文化艺术节上,王XX同学的独舞获得观众的好评
四、其他我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟止匕外,我还很注意自身的学习,如参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志上、英特网上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流但做得十分不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。