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进步学生代表发言稿进步学生代表发言稿「篇一」进步学生代表发言稿范文大家好!首先向在座的各位领导、老师、同学们致以最美好的祝愿和最真挚的祝福!我们学校在实行自主学习的教改模式,这给了我们同学们一个自由学习的空间,进步学生代表发言稿考验了同学们的自制力,锻炼了自己的自学能力自学能力是一种非常重要的能力,它有助于教师的教与学生的学,对学生的学习方式的改变有着无可厚非的巨大的推动作用自学不属于一般的能力,不能幻想通过一两次自学实践便使学生具备这种能务,这自学能力的培养应是一个长期的过程,且这个过程要做到持之以恒,逐步培养魏书生在书中提到学生最初没有自学习惯,好像一部静止的汽车,产生了培养好习惯的欲望就像汽车打着了火,第一次推动不能性急,要慢,慢长符合运动的规律,这才符合人的心理状态在教师的正确指导下,学生慢慢经过实践逐步形成的一种优秀的学习习惯,学生只有具备了这种优秀习惯,掌握了自学方法,才能有效地促进学习的完成同学们,当年,孔子曾面对滔滔的江水感叹到“逝者如斯夫”一转眼,我们都是中学生了我们不得不正视和面对成长过程中的烦恼,尤其是网络游戏的诱惑通过刚才的小品,同学们都意识到如何避免类似悲剧的发生相信你们会引以为鉴希望你们在成长的道路上,不断学会自我调整,学会理解父母,学会正确对待挫折,使自己的青春无悔有时我会主动找父母,同学倾诉她们的鼓励会给我产生积极的影响有的同学对老师有种惧怕的心理,不敢请教问题,也不敢谈心其实不然用感恩,真诚,平等的心对待老师,老师也可以作为我们的朋友每次我跟老师谈心的时候,总是有意外的收获,他们对我的鼓励,对我的支持,都会转变成我前进的动力!感谢父母一路的陪伴感谢同学对我的帮助感谢班主任给予我的支持感谢任课老师对我相应的科目的关心感谢数学老师,一直不断鼓励我,让我坚持下来也许本科真的有些悬,但我仍要努力拼搏一番以意志作为朋友,以经验作为顾问,以谨慎作为兄长,以希望作为守护神,脚踏实地坚定走下去,才能成功在望!最后一年,我会保持我的激情,激发我的潜力,让我的实力去悄然改变我的一切,绽放属于自己的光芒!最后,我代表高二15班全体同学说一声爸爸妈妈你们辛苦了,老师辛苦了!我们不会辜负你们的期望!谢谢大家!进步学生代表发言稿「篇五」初二年级阶段性学习表彰会进步学生代表发言稿范本敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是来自初二四班的何xx,很荣幸站在这里代表进步生发言到现在为止,我仍清晰的记得上一次期中考试之前,我犯了许多人都会犯的.错误一一懒惰和放弃成绩也随之一落千丈,这并不意外在这次月考之前,我加倍地复习,在老师的无私指导,家长的默默支持,同学的真挚鼓励和自己的日夜付出下,成绩进步了没错,当我们成绩下降时就应该学着变得勤奋、刻苦、坚持所以我们不妨努力地冲向目标、克服困难首先,我们要在心理上战胜阴影,时刻保持一颗进取心那些不良恶习便不会干扰我们了,久而久之,便对自己、对未来有了动力,同时也要肯定自己,无论何时,要坚信自己是快金子,只要把握好机会,就会展现自己的价值其次,我们要有策略地学习我们要学会自主学习,增强对学习的目的性、主动性,增强对知识的热爱性、渴望性,这样才会承担起学习的责任也要提高学习效率,学习有许多环节,我们要把握每个环节的质量,课前认真预习、课后认真复习更要科学合理安排时间,初中科目增多,难度加大,有个切实可行的时间安排十分重要,有计划的学习,要做到心中有数,从容不迫最后,我们要注重细节,可以把目标贴在你随处可见的地方,时刻激励你,你也可以把上课别人不注意的重点记在笔记本上,不论怎样,这点所包含的知识,永远属于你,许多细节只是小小的差距,但却是一大进步失败并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你这次没考好,那就为下一次努力,同学们,不要放弃,要相信,功夫不负有心人,付出一定会有收获!最后,祝老师们工作顺利,同学们学习进步!谢谢大家!何XX进步学生代表发言稿「篇六」各位老师、家长大家好!我是黄孝的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得黄孝在学习上、思想上和行为上有了很大的进步同时一,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心自信是每一个成功者共有的特征自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的.自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上行为习惯涵盖的内容也很多,如作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促
3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会她马上想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好
4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为以上几点是我个人在教育孩子方面的一点认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正谢谢大家!说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感,发言稿《进步学生代表发言稿》说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习人们常说,兴趣是最好的老师如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了在这点上,我把学习当作一种游戏学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套这也许就是我们缺少的学习方法我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标把我们班最好的同学定为要追的目标在这个学习过程中,有时也会失败会精神不振可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切不要用成绩来衡量我们说起我们这个年龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习那么,怎样才算是真正的会玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友父母为我营造了一个温暖的家给了我们世界上最真诚的爱所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书用优异的成绩来回报你们我的发言到此结束谢谢大家!进步学生代表发言稿「篇二」尊敬的各位老师、家长朋友们大家好!我是一
(2)班汪天意的爸爸今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验记得第一次家长会张老师的那两句话“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领下面我就简单介绍一下自己的做法
一、培养孩子自觉性,养成好习惯作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己“好习惯养成应从娃娃抓起”从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力一一养成好习惯
二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子有进步,真棒,再用心点会更好不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片针对这种情况,我们首先树规矩放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视唯一的做法是洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书必须无条件服从开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优孩子有了目标,就有了动力汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书我们总是表扬她汪天意今天真棒辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好进步学生代表发言稿「篇三」进步生代表演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家下午好!以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴
1、确定学习目标,分步实现人有了目标,才有了前进的动力我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了
2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分
3、注重巩固加深知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界
4、知识重在积累难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟积累的多了,也就容易作到举一反三改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步
5、科学安排时间时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!谢谢大家!进步生代表演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率可是计划虽好,可实施起来就不一样了大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!谢谢大家!进步学生代表发言稿「篇四」家长会进步学生代表发言稿范文敬爱的老师,亲爱的同学:大家上午好我是这个班的英语课代表今天很荣幸作为进步生在这里代表发言首先请允许我代表高二
(15)班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!时间过得很快,一个月后,我们将踏入高三的征程两年前的我们,进入了这个陌生的环境,都寄托着美好的希望我们的梦想在此地继续飞翔曾经的我,好像怎么也找不回以前那个自信的中等生了一次又一次的考试失利,一次又一次处于差生位置的排名,让我的自卑心理愈发强烈,自信度大大降低喜欢一个人,在角落里偷偷流泪,胡思乱想每天,我都装作坚强,在角落里默默地奋斗其实情绪一直不稳定岁月如梭,连高二第一学期都结束了,成绩也没多大的起色看着高二第一学期文科成绩单,好冷!本科,我就这么放弃了吗?不!班主任的一句话映入了我的眼里伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标我必须振作!有老师的支持,还有父母作为我的坚强的后盾,怕什么!一切都会好的!寒假开始,我下决心,乐观地做事,乐观地学习这个假期,过得很充实每天合理安排各科时间,静下心来,安心学习果然效果很好返校考,我考出了不错的成绩通过这个实践,让我知道,心态决定一切用乐观的心态用心地做每件事,它们会给你相应的回报这学期,我调整了我的学习方法做到预习,听课,课后巩固环环相扣,学习效率就大大提高了不懂的问题,及时找同学找老师解决数学,是我的薄弱科目之一,每当在数学老师的晚自修,我总抓住这机会,找老师把难题解决了真的.很感谢他,他让我对数学树立了坚定的信心在学习过程中,难免产生心理压力我会用各种方式来调解我有时写随笔自勉自励,让自己振作严重迷茫的时候,到操场一口气快跑几圈,流了汗,流了泪,大喊大叫,调整心情。