评估工作总结-工业厂房

评估工作总结-工业厂房评估工作总结-工业厂房「篇一」20XX年xx月xx日，XX区教育局教研室对我校教育教学工作进行了督导评估，各位领导历时一天，对学校教育教学工作进行了全方位的检查各位领导对我校上一学年工作给予了充分的肯定，评估中也发现了一些问题，为更好地开展下段工作，总结如下

1、主题教研活动开展扎实上学期期末考试结束后，我校组织教师进行了细致深刻的试卷分析每个年级每门学科的每一道题得分率、失分率都进行了精准的统计计算对失分原因进行深刻分析思考，究竟是什么原因丢分，从而反思自己的课堂教学通过分析，发现问题我们确立了本学期语文、数学学科研讨主题，并在开学后，进行了一系列研讨活动从教师讲课，到随堂练习，到单元检测，到学校检测，形成了一整套教研体系

2、学生坚持写成长记录我们从XX主任的十项主题创意活动中收到启发，从20XX年10月起，我校学生开始“我的成长记录”写话活动要求学生每天记录和自己相关的，发生在自己身边的人或事，关注自我，关注他人，关注社会我们从学生记录，到教师修改批阅，再到学校检查，坚持已经多半年，收到了一定效果到目前为止，校刊“成长的足迹”专辑已经编辑到第四期，班刊每班一期经过上学期一个学期的经验摸局结合工作实际，成立了由分管领导亲自抓，职能科室具体抓，层层抓落实的责任体系为确保纳税评估工作落到实处，各地还精心挑选一批懂业务、分析能力强、工作有技巧、责任心强、想做事、能做事的干部充实到税收管理员队伍中来，为纳税评估工作提供了组织保障

（二）强化培训，提高评估人员素质纳税评估工作好坏直接关系到评估操作的规范性、评估认定的政策性、评估收入的效率性和评估过程的廉洁性针对这一性质，我局采取了集中学习、业余自学、工作交流等多种方式，开展新税收政策、评估知识学习，认真贯彻落实总局和省局相关税收政策和纳税评估文件精神一是抓好了评估人员的业务培训分期分批对《纳税评估操作实务》、《新会计准则与现行税法的差异比较和应用》、《新企业所得税法解析》等知识进行了有针对性的培训I;二是做好了评估工作交流为进一步开拓视野、促进交流、推动纳税评估工作深入开展，市局将07年度我市入选省局优秀案例库的7篇案例编辑成刊，共印制150册，分发至机关各业务科室、各县（市、区）局，市局各直属单位并组织对优秀案例学习，提高了纳税评估实战技能；同时我们还积极派员参加省局组织的各类业务培训，促进了业务水平的普遍提高

（三）全面收集纳税资料，为评估提供依据全面采集和掌握涉税信息是纳税评估的关键，为此，各单位坚持将纳税评估与税收管理员制度相结合，充分发挥税收管理员的作用，在日常管理中多方面收集、掌握纳税人的动态税收信息，按季与国税、工商互通登记信息，并加强了与土地管理部门的横向联系，对企业各项涉税情况进行跟踪监控，根据工作需要采取各种手段对纳税人信息进行核实，对有问题的或低于警戒指标的纳税人进行重点跟踪监控，防止税收流失

（四）充分利用各项数据，科学分析通过人与计算机的结合，采取指标分析和综合分析相结合的方法，对零、负申报户、纳税异常户以及用票异常户和某些特定的纳税人，与上年同期、历史同期和行业指标进行比较分析，找出评估疑点，分析产生的原因但计算机分析只能解决一些共性问题，而对不同行业、不同财务核算制度的纳税人，不同企业规模、不同附加值水平等计算机不能分析的情况，我们采用人工做进一步分析首先通过计算机征管业务系统自动分析生成的零申报户、纳税异常户以及用票异常户，寻找企业自行申报中隐瞒销售收入或进行虚假申报的疑问其次是人机结合进行评估分析，我们利用纳税人的各项经济指标，比如销售变动率、成本利润变动率、税负率等正常变化幅度和峰值等标准值反复进行横向和纵向对比分析，以发现纳税申报中存在的异常申报的问题最后是人工进行评估分析，对企业报送的纳税申报资料进行逻辑关系的认定审核分析，以发现异常申报问题

（五）约谈举证，实地核查为确保约谈效果，我们要求一是评估人员要做好前期准备工作，带着问题去约谈;二是企业自查举证与税务机关调查核实相结合，即必要时，评估人员采取实地检查的方式掌握第一手资料首先，深入企业对其基本情况进行调查研究，熟悉企业内部结构、经营管理方式、商品销售环节以及会计核算情况，做到有的放矢其次，进一步了解企业生产经营的材料、建造成本、经营费用、人员数量等与单位商品的配比关系，通过核实商品生产或销售数量，结合耗用的燃料、动力、工资等核算商品销售情况，与帐面进行核对，发现不符的，应进一步查明原因，从而根据情况予以定性处理如市地税局直属分局在评估鹰潭和中电力勘察设计有限公司企业所得税时，评估人员发现该企业成本率、费用率偏高，有多列成本费用、扩大税前扣除范围，调减利润的可能，经进一步约谈举证及实地核查，查实了该企业预收账款中有20xx00元已全部结算，预收款收入应转为收入，应调增营业收入20xx00元另外该企业花费

10.3万元为两大业主发放端午节物资，分别在营业成本中列支5万元，在管理费用中列支

5.3万元，应剔除调增利润该案评估人员严格按纳税评估操作规程，先评估分析、锁定疑点，再就疑点问题展开约谈及实地核查，最终根据有关政策法规作出评估结论和进行相应处理，责令该企业共计补缴税款

128688.66元及相应的滞纳金

733.82元、基金（费）

738.25元

（六）定期开展优秀案例评选，激发工作热情为了提高纳税评估质量，更好地激发税收管理员的工作热情，我们制定了纳税评估案例评选办法，建立了市、县两级优秀案例库县（市、区）局每季评选一次，将选出的县级优秀案例报送至市局，市局再进行统一评选，对参选的每个案例认真填写案例点评，并评出最后得分，得分最高的两个案例报送省局，九十分以上的则入选市局优秀案例库凡有案例入选省、市、县三级优秀案例库的税收管理员，在全市的优秀税收管理员评选活动中，均能够获得相应的加分，通过优秀案例的评选，有效激发了全市税收管理员的工作热情，提高了纳税评估水平20xx年，全市共有12个案例入选市局优秀案例库，其中有5个入选省局优秀案例库

二、纳税评估工作取得的成效

（一）提高了申报质量，减少了税款流失由于纳税评估是税务机关通过案头审核，对纳税人当期纳税申报情况进行定性和定量分析，及时发现“疑点”，采取进一步征管措施，督促纳税人纠正差错，从而有效地降低税收风险，保证纳税人的纳税申报质量20xx年全市通过评估合计补征税款

1071.87万元，大大减少了税款流失

（二）提高了税源监控水平税源监控是税收管理的核心，也是防止税款流失的基本途径纳税评估就是对税源进行动态监控，通过约谈、举证等方式，可以有效解决纳税人因主观疏忽或对税法理解错误而产生的涉税问题;通过掌握税基和纳税人资金周转情况，了解资金的来龙去脉，对纳税申报进行监控;通过纳税评估反馈到税务登记、发票管理、行政审批等各征管环节，既可保证税收征管各环节的协调统一，又可剖析问题，区分责任，解决征管中“疏于管理、淡化责任”的问题，税收征管能力得到了加强，税源监控水平得到了提高

（三）实现了纳税评估和税务稽查的良性互动纳税评估与税务稽查都是税收征收管理的重要手段和重要环节纳税评估通过为纳税人提供纳税服务来提高纳税人的纳税信用，税务稽查则通过处罚来促进纳税人依法纳税一方面，纳税评估通过评估分析，发现疑点，直接为税务稽查提供案源，不仅可使稽查选案环节避免随意性、盲目性，而且可以使税务稽查的实施做到目标明确，重点突出，针对性强;另一方面，纳税评估有利于税务稽查内部的专业化分工，并对稽查实施产生制约，有利于发挥税务稽查中规范纳税行为、完善税收征管、形成法制威慑、增加财政收入的整体效能，从而实现纳税评估和税务稽查的良性互动

（四）进一步强化了税法宣传通过函告或约谈等形式要求纳税人说明、解释疑点，为税务机关与纳税人面对面宣传提供机会，是增强纳税意识的最好途径，对理顺征纳关系、树立队伍形象也具有重要的作用

三、当前纳税评估工作存在问题

（一）人员素质参差不齐纳税评估是一项专业性较强的综合性工作，要求评估人员树立责任意识的同时，既要熟练掌握税收业务、财务会计、计算机运用等业务知识，更要学懂弄通时新的税法政策，如新颁布实施的企业所得税法及其实施条例等，又要掌握经济学、心理学，具有较强的逻辑判断与推理等能力，能分析企业经营规律和进行询问谈判就目前的人员状况而言，不少人很难达到这些要求

（二）案源筛选不够精确如何选案是纳税评估综合管理岗人员最头痛的事，选好了案源，就可以事半功倍，取得很好的成效;未选好案源，则涂劳无功，甚至带来负面影响目前，在全省纳税评估软件尚未全面推广、各项预警值不够成熟的情况下，我们只能按照经验和人工分析进行任务确定，虽然取得了一定的效果，但也不尽合理，存在偏颇之处

（三）纳税评估执法地位不明确首先评估人员进行案头分析，针对纳税人超越预警指标的现象，推定其存在涉税违法疑点，是逻辑推理过程评估人员仅指出了纳税人存在其中违法的可能性，并不能确定违法行为是否真实及其性质，因而它不是证据，对纳税人没有实质性的约束力另外要确认纳税人违法行为，仍要移交稽查部门进行查证处理其次，约谈举证缺有力的证据《税收征管法》对税务机关的检查权限定了八项，与约谈最相近的是举证，但显然不能与询问等同，所以纳税人拒绝管理员的约谈要求时，管理员不能采取任何强制措施

四、20xx年纳税评估工作的重点

（一）加强对纳税评估人员的培训在鼓励自学的同时，组织人员进行专项业务培训，并充分发挥好激励机制，以促进纳税评估队伍素质更好更快的提升

（二）建立科学的评估案源筛选体系一是要科学合理地设置评估案源筛选体系，细分纳税人行业、地区，扩大指标范围，税负预警值可以作为我们筛选案源的重要参考指标，但不能作为唯一指标，要考虑如利润率、物耗比、关联销售比率、关联销售变动率等指标，以进行综合测评二是充分发挥好纳税评估领导小组的作用，在确定案源时，召集征管、税政、稽查、税源管理部门相关岗位人员，特别是税收管理员参加，对筛选出的疑点户进行审核分析，或根据日常管理中发现的问题提交案源，确保有的放矢

（三）加强纳税评估与稽查部门的协调配合对纳税评估与稽查的案源划分上，稽查和纳税评估应做到分工明确，稽查应以专案稽查、重点稽查、案件举报为主，重点打击违法案件;对于不构成违法行为的，移送纳税评估部门或税源管理部门处理;纳税评估应以纠正和规范纳税人的纳税行为为主，对发现的违法行为，及时移交稽查处理

（四）建立和完善标准的行业评估模型对我市的重点行业如建安房地产、物流企业，选取已评估的案例进行分析比较，总结经验数据，运用数理统计的方法，对评估的数据采取、证据收集、评估方法、处理结论等环节操作进行统一规范，以行业预警值为参照，制定出我市建安房地产、物流行业的评估模型

（五）按省局统一部署，积极做好纳税评估软件推广工作纳税评估是税务机关运用多种方法对纳税人申报的真实性、准确性和合法性进行审核分析，及时发现、纠正和处理纳税申报行为中的异常情况，促使纳税人依法申报纳税目前我们在纳税评估对象的选取上采取的是人工分析筛选，凭的主观判断和经验，给评估对象的选取带来了工作难度如果将纳税人的财务信息、基本信息录入征管业务软件系统，由计算机自动筛选，将大大减轻管理人员的工作量和增加评估准确性因此积极推行纳税评估软件势在必行，目前，省局纳税评估软件已处于开发阶段20xx年，我们将按照省局软件开发统一部署，认真做好纳税评估软件的推广工作评估工作总结-工业厂房「篇五」20XX年，在县委、县政府和省旅游委的正确领导下，我委高度重视旅游突发事件应急管理工作，结合旅游系统实际，认真研究制定旅游应急管理措施，加强宣传教育，健全组织机构，抓好工作落实，有力的保障了旅游行业健康、和谐、稳定发展，进一步维护了我县良好的旅游市场秩序现将我委20XX年度突发事件应对工作总结评估如下

一、基本情况目前，我县拥有156家旅游企业，其中在我委进行备案的酒店有80家，旅游景区4家，旅行社4家据统计，截止20XX年底，我委牵头组织联合执法7次，出动人员410人次；旅游部门自行开展专项执法检查40次，出动执法车辆120台次，执法人员262余人次共受理游客投诉51件，协调处理49件，转办1件，撤诉1件，完成处理工作49件，游客满意率100%,有效保障游客的权益20XX年，我县辖区内没有发生一起重特大的旅游突发事件，旅游行业安全生产总体形势良好

二、应对工作评估20XX年，我委高度重视应急管理工作，切实推进应急制度建设，认真贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》，预防和处置突发公共事件的能力进一步提高，应急管理工作有序开展

1、加强组织领导，明确职责根据上级有关精神并结合我县实际，成立了X X突发公共事件应急工作领导组，由XX主任任组长，XX副主任任副组长，委各科股室干部职工为成员，指定了专人负责应急管理的日常工作同时，要求各旅游企业建立相应的领导组织机构，责成专人负责，并编制本企业的突发事件应急预案，完善相应应急措施，配备专项经费、专用设施、设备等

2、制定各类应急预案根据省旅游委、县委县政府关于应急管理工作的要求，我委除了及时制定了《XX旅游突发公共事件应急预案》外，还分别制定了《XX旅游系统维稳应急预案》、《XX恶劣天气旅游应急预案》、《XX旅游重大活动危机事件应急预案》、《旅游景区突发公共事件应急预案》、《旅游酒店安全应急预案》等20XX年，较好的‘完成了与县政府签订的《XX20XX年度安全生产目标责任书》及与下属旅游企业签订了《20XX年度安全生产工作目标责任书》、《20XX年度社会治安综合治理目标管理责任书》、《20XX年度旅游企业消防工作目标责任书》的目标，实现“安全、秩序、质量、效益”四统一目标此外，针对重大活动及节日，我委还专门制定了针对性强的专项应急预案，具体情况具体处理另外，我委还进一步规范了值班应急值守工作，坚持实行由领导班子成员带班，双人双岗值班制度，确保旅游投诉电话24小时开通，有效保证信息畅通

3、完善应急管理机制建立健全应急防控体系、深入开展隐患排查分析、建立健全应急联动机制我委在认真学习领会《中华人民共和国突发事件应对法》的基础上，紧密结合旅游系统实际，修订了《XX旅游突发公共事件应急预案》，明确了突发事件处理的组织体系及工作职责、运行机制、应对措施和保障机制

4、推进应急队伍建设我委对现有各类应急资源进行了全面普查和有效整合一是对旅游景区，我委重点督促景区成立旅游突发事件应急分队，要做到处置突发事件设备设施齐全、人员到位、物资丰足等，每年每月按相关规定进行演练，确保各项工作有力开展；二是对旅行社，我委严格规范其租用车辆要手续齐全，驾驶员没有严重违章记录，保证了旅游企业主营业务与游客出行的安全，尽量避免不安全因素引发的事故的机率；三是对于宾馆酒店,我委重点督促其做好食品安全和住宿安全，严格进货关，保证不合格的食品不进入宾馆酒店，食品采购环节、进账记录有案可查，确保发生责任事故时有源可寻要求宾馆酒店的安全通道畅通、应急灯与消防器材完好有效;四是落实应急管理工作经费，从委旅游执法专项经费中安排应急管理工作经费约2万元

三、突发事件风险排查整治情况一是深入贯彻落实《旅游法》，全面履行旅游执法职责加大旅游市场监管力度，主动牵头相关职能部门，开展春节、

五一、端午节、十一黄金周等节前旅游市场安全检查，同时，与各职能部门形成联合执法机制，加强日常对景区索道、载客游船、电梯、锅炉等设备设施进行安全检查活动，并在游客比较集中的旅游景区等醒目位置公布相关部门投诉热线，保障旅游企业和游客的安全；二是组织开展旅游系统消防安全“五大”活动、旅游行业“安全生产月”活动、文明餐桌行动、

5.19中国旅游日节庆活动和XX应急救护演练活动，营造良好的旅游环境三是严厉查处违规现象10月11至12日，央视相关栏目曝光XX旅游市场违规问题，报道中涉及我县XX景区潜水点存在给导游高额反佣一事，新闻曝光后，我县立即成立以XX工商部门牵头，旅游、物价、文体等部门为成员的调查小组开展调查取证工作，并对相关旅游企业违规行为进行处理，切实维护游客合法权益20XX年，我县无一例重大旅游交通安全、食品卫生安全等事故发生

四、应急管理宣传情况一是开展人员培训20XX年分别举办了XX旅游从业人员培训、旅游安全生产等培训，主要培训知识除了旅游从业人员的基本服务技能培训外，还包括突发公共应急事件预防和处置的基本常识和方法，提高应急管理工作水平二是结合节日开展宣传活动通过“

5.19中国旅游宣传日”、“

12.4”全国法制宣传日活动平台，对群众进行旅游安全、应急知识教育，发放各类宣传资料988余份

五、存在的突出问题和建议对策存在问题一是作为机关单位指导企业进行实际演练的经验不够丰富，专业性有待提高；二是对应急工作的宣传还不到位，部分从业人员对应急知识了解掌握不够；三是经费不足建议对策

一、把应急演练和旅游安全工作结合起来；

二、我委将加大应急知识的宣传力度，按照有关规定有计划组织全县各旅游企业进行一次安全应急知识讲座

三、我委将积极向上争取资金，主动加强与公安、安监、交通、卫生、消防等相关职能部门的沟通协作，增强旅游突发事件的协调处置能力评估工作总结-工业厂房「篇六」时间如梭，转眼间又将跨过一个年度，在20XX年中，在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，其工作总结如下

一、日常工作

1、收费

2、依据现金收支单据编制收支日报、收入日报、收入月报及出纳帐，由会计员审核签名；

3、清点库存现金；

4、查询银行余额与帐面余额核对清楚，并查询已开发票的金额是否到帐;索，本学期，我们又在课题引领下继续开展此项活动，并且仍在不断坚持并完善中

3、教师学生读书活动教师活动长期坚持，记读书笔记，写读书心得老师们把自己的读书心得发表在自己的博客中（我们学校每位教师都有自己的博客，内容非常丰富）期末，学校把教师的读书笔记进行整理，并且编辑成专辑，到目前为止，我校教师读书心得专辑《且读，且行》第四期已经编辑学生读书活动和写话活动相结合，我校规定，学生的成长日记中，每周四必须是读书内容，写自己的读书心得经典诵读活动坚持长久我校经典诵读已经坚持三年多，从古诗诵读，到国学经典，到课外阅读，形成一套完整的体系三至六年级学生人手一册阅读手册，记录了学生经典诵读情况学校每学期都会对学生个人、班级古诗、国学情况进行检查评比资料真实详细

4、教师的教育教学叙事我校从三年前就改变了学期末单一的写工作总结方式，我们要求教师把工作总结放到平时，及时捕捉自己教育教学生活中的点滴小事，写成教育教学叙事，发布在自己的博客中期末学校整理编辑成册到目前，我校教师的教育教学叙事专辑《起舞的日子》已经编辑成第五期

5、学科单项测试坚持长久语文，从听写书写、听力、朗读、背诵、课外阅读五个方面；数学从口算、简算、竖式计算等四方面；英语动从单词书写方面，每学期对学生进行单项检测，截止到目前，已经进行到第五期

5、报销及借支；

6、登手工银行日记账及现金日记账；

7、支票.法人章及网上银行u盾的保管；

8、工资的发放，制工资发放表（转账工资及现金工资），核对员工的帐号与金额，开支票在银行转帐

二、工作感悟

1.学习、了解和掌握政策法规和学校财务制度，不断提高自己的政策水平

2.会计工作需要很强的操作技巧用电脑、填支票、点钞票等都需要深厚的基本功作为学校会计，不但要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识，还要具备较强的数字运算能力

3.做好会计工作首先要热爱出纳工作，要有严谨细致的工作作风和职业道德

4.做为会计要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制；也要有对外的保安措施，维护个人安全和学校的利益不受到损失

5.做为会计必须具备良好的职业道德修养，要热爱本职工作，精业、敬业，要竭力为本单位中心工作，为单位的总体利益、为全体职工服务，牢固的树立为人民服务的思想

三、总结的目的回顾本年度的工作，自己感到仍有不少不足之处，在新的一年里我必须在工作中学习和努力提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，做好自己的本职工作，为学校和全体教职工服务在此，我要特别感谢学校领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢！评估工作总结-工业厂房「篇七」我校本学期进行了高职高专人才培养水平的评估工作，工作期间，学校上上下下，每位教职员工，以及学生都为此次评估工作在不同程度上尽了自己的力量并从中发扬优势，总结经验，完善不足，真正从根本上做到“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”在这里，把前阶段的评估工作情况总结如下教学工作是学校工作的重中之重，而教学硬件设施的完备则是保障教学工作的先觉条件在校系两级领导班子的大力支持与关怀下，通过此次评估工作，使我系表演专业的教学硬件设施在原本就有着得天独厚的有利的情况下又得到进一步的完善与提高如教学音响设备的改良与更新；教学辅助设备的增添与配备教学环境的改善与提升使舞蹈表演专业的教学工作质量在最大程度上得到保障和促进同时，在系部领导的直接关注下，舞蹈表演专业的办公设施也得到了进一步的完善大到整个办公环境的改良，小到一些电源线、电话线、网线的安装，系领导多次进行协调与督促无不透射出我系领导班子工作中的人文关怀进而，更大程度上调动和促进了教师们的工作动力和工作热情评估工作，使我们总结了自身的优势，同时也使我们发现了自身的不足教学方面，从教学质量到教学管理，舞蹈表演专业都始终本着严谨的工作态度，但也发现教学中“实践环节”较为薄弱，发现问题就要及时整改，舞蹈表演专业就“如何将课堂教学与实践教学相互交叉和相互融合问题”多次开展教研活动，本着“厚基础，重实践”的原则，及时调整、及时改进、及时完善，使教学质量从根本上得到提高“校荣我荣，校耻我耻，我校乃至我系部的每位师生都有着主人翁的精神，处理每件工作都从自身做起，从细微处入手，不过关，决不停止；不达标，决不放手加班加点，奋战到深夜已成为家常便饭评估的前期工作阶段工作较为烦琐，每位教师都肩负重任，而且每项任务都非常艰巨，但高度的责任心使每位教师都耐心细致地处理好每件工作，无论份内事、份外事，从不抱怨、团结支持、互帮互助，评估工作使大家增进了感情，加深了友谊，提高了能力，拓宽了眼界评估工作，使学校的教学质量得到提升；使学校教学工作得到指导，使学校的教学质量得到保障也使我们每位普通老师也获取了宝贵的经验尽管评估工作已经结束，但他指导性的精神已渗透到学校的每一个环节，现在我们每位教师都已做好准备，和学校在一起，带着满腔的热情步入下一阶段的工作评估工作总结-工业厂房「篇八」为加强教学工作的管理与指导，突出教学工作的中心地位，优化教学过程，规范课程实施行为，全面提高课程实施水平和教育教学质量，提高教师的教学水平，上级主管部门对我校进行了教学评估，我们认真学习评估标准，思想上认识到位、行动上协调一致、工作中各负其责、相互配合，实事求是地反映评估情况，因地制宜地提出改进意见我在此次教学评估中既看到了自己的成绩，也认识到了自己的不足，现总结如下

一、成绩

（一）职业道德方面服从领导，遵守纪律，爱岗敬业，团结同事，关心爱护学生，在工作中严格要求自己，凡事以身作则、为人师表，模范遵守教师职业道德规范

（二）课堂教学方面

1、教学设计符合新课标精神，课堂教学能体现学科源于生活，应用于生活的思想，教学环节完整

2、教学态度认真，课前准备充分，课堂教学思路清晰，目标明确，重点突出

3、注重学生问题意识和学习习惯的培养，课堂上能够关注学生的学习过程，关注学生良好学习习惯的养成

4、积极参加集体备课活动，记录完整

（三）专业水平方面积极学习教育教学理论，转变教育观念，不断学习教学技能和专业知识，提高教学能力能胜任本职工作，教学成绩突出

二、存在问题

1、有的教学设计及教学方法不能很好地体现学生的主体地位，教学方法比较陈旧、单一，教学模式呆板，不能积极引导学生运用自主、合作、探究的方式去学习，学生的创新精神和实践能力较差

2、教学技术的运用欠缺，特别是计算机多媒体等现代化教学设备的运用较少，以致有些较抽象的知识如分子、原子等学生不能很好的理解课堂上学生学习兴趣不浓厚，参与面不全

3、课堂调控能力有待提高，对于课堂教学中的突发事件处理能力不佳，不能很好的对学生的情绪进行调控，以致自己的课堂教学不能面向全体学生，有的学生对课堂失去兴趣，学习效果不佳

4、学生的作业只是按规定完成了数量，没有重视作业的质量，学生作业不够认真作业批改形式较为单一，作业内容的梯度性、实践性、开放性不够

三、今后的改进措施

1、重视集体备课让集体备课成为骨干教师发挥辐射带动作用的平台，成为提高教师课堂教学水平的载体坚持每周教研活动制度，按制定的教研活动计划正常开展教学研究活动，积极与同行之间交流切磋教学经验，取人之长，补己之短，提高自己的反思交流与研究能力反思要不仅关注教学效果，更要对教学的得与失进行理性的思考，真正让反思成为我们专业成长的助推器将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上

2、加强教材研究，提高理解教材、驾驭教材的能力，掌握教材体系要通过各种形式的教学研究活动研究教材，解读教材，把握教材基本内容及其内在联系，抓住主线，明确重难点，把握关键，并能够有效地对文本和文本以外的教学资源进行优化整合，使课堂教学展现出厚实的内涵底蕴

4、积极学习多媒体教学手段，利用多媒体课件展示微观抽象的知识，充分调动学生的学习积极性，提高学生学习兴趣，活跃课堂气氛总之，这次教学评估工作，对过去一年来的工作进行了查漏补缺，让我们发扬优点，弥补不足今后我们还将不断努力，为祖国的教育事业做出应有的贡献

6、教师课堂教学我校XX老师的英语课，XX老师的数学课，XX老师的语文课得到了教研室老师的一致认可特别是二年级XX老师的语文课，高主任评价说，从北京培训回来，提高了格局，在原来的基础上再次有了飞跃；对二年级学生在课堂上的表现赞不绝口

二、不足之处

1、主题教研活动目标不够明确虽然确立了学科研讨目标，但是从老师备课、教学设计、讲课、反思、研讨中，目标不明确，指向性不强

2、英语学科主题研讨活动还未开展

3、学生写话活动不够系列化，没有明确目标

4、领导干部格局不大，应加全局意识，领导不能从课程的角度考虑学校的各项活动，打造教师的意识不强

三、改进措施

1、领导干部加强学习，提高自身素质能力，从长远发展的角度谋划学校、教师的发展

2、学生写话活动系列化，请专家指导，从课程的角度把此项活动长久坚持下去

3、XX老师主抓英语学科主题研讨活动

4、主题研讨活动进一步精细化、系列化从教师读书，到业务学习、备课、讲课、反思、研讨，多方面形成明确目标，切实提高教育教学质量评估工作总结-工业厂房「篇二」xx年以来，我局进一步提高认识，加强组织领导，强化涉税信息采集，严格评估程序，认真开展纳税评估工作，加强部门配合，增强评估实效，使我局纳税评估工作上了一个新的台阶

一、提高认识，切实加强组织领导我局结合实际情况，强化纳税评估工作的组织领导，在20XX年年初，根据州局相关指导文件，一是本着积极稳妥的原则，在保持机构不变，人员相对稳定，落实征管责任制的前提下，组建了税评估组织体系，即赋予税收管理员纳税评估的职责，评估业务与日常税收征管相结合、责任到人的前提下相对分离、相互制约；县局负责纳税评估工作的指导协调、结论审核、案件移交、资料保管等综合性管理工作二是实行工作目标责任制，调整纳税评估工作责任人，对各分局纳税评估工作的责任人员进行了明确，加强工作考核按照我局年初确定的工作计划，纳税评估工作已列入我局征管日常考核工作项目中，从而奠定了纳税评估工作的基础三是加大纳税评估培训工作，本年度县局组织了三次对纳税评估人员的培训，使人员素质进一步提高

二、强化涉税信息的采集，为纳税评估提供科学依据纳税评估需要借助一定的经济指标来进行科学地测算评估，因此全面采集和掌握涉税信息是纳税评估的关键，根据纳税评估工作专业性强，需要广泛采集信息的情况，我们将纳税评估与税收管理员制度相结合，充分发挥税收管理员的作用将辖区内纳税人按照地域或税源大小分配给评估人员，评估人员在日常管理中，多方面收集、掌握纳税人的动态税收信息，对纳税人纳税情况进行跟踪监控，根据工作需要采取各种手段对纳税人信息进行核实，对有问题嫌疑的或低于警戒指标的纳税人（法制宣传活动总结）进行重点跟踪监控，找准产生异常申报的真实原因，有针对性的采取措施，防止税收流失通过纳税评估，使原有的税务登记、等级认定等信息能够适时更新，得到充分利用同时，我局在立足现有纳税企业申报资料的基础，通过社会综合治税信息等渠道，随时掌握企业的生产经营情况、资金变化情况，进一步拓宽资料的占有领域，对企业实行全方位的监控我们还进一步加强同工商、金融、灾后重建办公室等部门的横向联系，全面掌握企业经营变化情况，为纳税评估提供真实可靠的依据

三、按纳税评估操作规程，实施纳税评估我们根据纳税评估操作流程，确定评估对象，按照所搜集的评估对象有关资料，运用预先设定的条件和参数，根据国家有关法律、政策法规和工作经验，对评估对象的相关资料依据相关数据指标进行测算和对比分析，查找存在的疑点、问题及其形成原因就发现的问题和疑点，邀请评估对象进行纳税约谈、询问核实，并就评估分析和纳税约谈过程中确认的问题，根据有关政策法规作出评估结论和进行相应处理，最后纳税评估机构将已终结评估的资料分户整理、装订成册、编号归档从而使纳税评估工作得以顺利展开

四、积极开展日常评估、专项评估等各项纳税评估工作一是搞好日常评估试点工作日常评估，是纳税评估的一种重要评估方式，是日常税收征收管理的一项重要措施目前，我局设立了纳税评估岗，指定专人按照简易程序，对纳税申报的准确性、欠缴税款的真实性，按照筛选疑似对象、确定对象、约谈核实、评定处理等步骤进行评估，有效的促进了日常税收征管工作专项评估是纳税评估的主要方式，为了确保专项评估的扎实推进，我们在法规征管科设立了专门的纳税评估办公室，选调业务水平较高、工作经验丰富、综合素质较强的同志，专职或兼职纳税评估工作;并根据纳税评估的工作特点，划分了评估对象选择、信息采集、评估分析、评定处理和评估复核等职责，建立起职责明晰、衔接紧密、监督制约的纳税评估工作运行机制

五、统筹兼顾，搞好结合，讲求实效实施纳税评估过程中，我们注重与其他几项重点工作的有机结合一是与“抓大控中定小”相结合，促进协调发展在纳税评估过程中，我们推广了“重点税源逐户评估，一般税源按行业评估、零散税源按区域评估”的评估模式，不仅仅把纳税评估看作是对纳税人纳税申报质量评定处理的一项管理活动，更作为落实省局确定的“抓大控中定小”征管思路，切实提高税源监控水平的一项具体措施来抓，丰富了“抓大控中定小”的内涵，提高了“抓大控中定小”的工作水平二是与第三方信息采集相结合，延伸第三方信息功能我们在评估分析时，充分利部门提供的信息，既解决了纳税评估的信息来源，提高了纳税评估的准确性，又提高了部门信息的综合利用水平，延伸了第三方信息功能三是与纳税信用等级评定相结合，提高评定准确性通过纳税评估，对纳税人的日常申报的准确性及时评定20XX年度，我局共对所辖132户纳税人进行了评估，正常结论130户，差异纠正性结论2户，均为加油站，共评估出税款581484元实现了“以评促改、以评促管、以评促查、以评促收”的工作要求评估工作总结-工业厂房「篇三」从12月1日到12月13日，为期两周的乡镇小学教学评估工作，已圆满落幕工作已然完成，但给我留下了深深的思考和记忆，感受颇深感受之一，是荣誉，更是责任，是评估，更是学习能有幸参加了全县的小学教学工作评估工作，能作为评估组成员，这对于我们工作在一线上的教研员来说，是领导对我们工作的肯定，更是一种沉甸甸的信任，既是荣誉，更是责任检查评估的过程中，各兄弟学校都向我们展现了他们最出色、最有特色的的一面；各位参加讲课的老师也都发挥了自己最高水平来迎接这次评估，因此评估对我们来说更是学习、开阔思路、自我提升的过程，所以特别感谢县小学教研室为我们提供一个这么好的学习平台感受之二，是精神所到学校校容校貌整洁有序，教干教师爱岗敬业，学生活泼有朝气，都表现出一种特有的“精气神”每所学校学生的管理、习惯的培养，教师的培训等各项活动的开展都思路清晰，有条不紊，活而不乱很多学校都体现了较深厚的文化氛围，如方城小学以特色促规范，规范中求发展的品牌意识；汪沟小学的精品意识、名校意识；新庄小学的开拓进取，精益求精的精神感受之三，规范加特色所到的每所学校都积累了较丰富的教育教学资料，并且管理到位，材料成序列化，能通过看材料见证教育教学管理的全过程虽然各校根据评估标准准备的项目有很多相似之处，但又都能体现各自的特色如方城、新庄、刘庄教学档案整理，美观大方，实用性较强；汪沟小学各项学生活动开展好，有特色；石井、新庄禧蕾读书工作抓得实，图书角阵地建设好；新桥小学班级、楼道文化氛围浓感受之四，集体备课成果明显，作业批改特色频现从听课、查老师们的备课来看，老师们在课堂教学中都能落实集体备课成果，二次备课修改使用较好，大大规范了老师们的课堂行为学生作业布本大多较整齐，书写较工整，很多学校作业批改有特色，如作业批改形式分个人评、小组评、教师评，还有的是等级+针对性评语，方城高蒙蒙老师批改一年级的作业用拼音评语，效果也比较好总之，很多老师们在作业个性化批改上下了一番功夫感受很深，但一些问题也引起了我的一些思考思考之一，对高效课堂理念的认识还需要进一步的提高这主要表现在一是语文课阅读教学还是过多注重课文内容的理解，忽视了基本能力和基础知识的.训练二是品读环节指导朗读缺少办法，读的层次性不强；三是对学生课前预习，指导不力，或者说老师没有指导，课后延伸流于形式，效果不好四是教师引导的目的性，时效性不强，表现在老师问题的提出指导性不强，一问一答式教学还有大量存在五是师生评价，生生评价体现不明显，课堂氛围不够活跃以上表现都是与高效课堂的理念相违背，这需要老师们对教材的解读要深入一些，真正理解课标精神，把握住各学段各个部分的训练重点，也需要老师们把课前预习提纲、课后延伸部分当作备课的一个重要环节来设计思考之二，规范中还需要更多的特色作为教学管理该规范的一定要规范，但特色绝对不能少，要在规范的基础上有特色所到学校所看到的材料大同小异，有些东西可以全镇统一，但更多的学生活动、班级活动，要一校一个样，一班一个样，这样才好，也才能切合实际，有针对性思考之三，活动的开展要凸显主题，呈系列从检查各学校的材料看，很多活动都有相似之处，但都少主题，主题性不明显，搞这次活动的目的，是为了达到一个什么目的，不是很明确，这就是主题性缺失的原因同样，为实现一个目的，仅凭一次活动不可能一蹴而就的，所以活动要有系列性，为一个主题开展多个系列活动因此，无论是学生活动，还是教师活动最好有主题、有特色、呈系列总之，通过评估，我深切的感受的我县小学教学工作，在县小学教研室的领导下，各个学校都有了较大的发展，呈现出一派稳步前进，快速发展的气象由于受能力水平的限制和检查项目的制约，所思所感也不一定准确和全面，有些问题也是自以为是，仅此总结，敬请谅解！评估工作总结-工业厂房「篇四」20xx年以来，我局根据《江西省地方税务局纳税评估管理办法》及绩效考核要求，将纳税评估工作作为一项征管工作的重点工作来抓，对进一步强化税源管理、提高税收征管质量、降低税收风险、减少税款流失、促进纳税人对税法遵从起了积极的作用截止到20xx年底，共评估企业653户（次），共评估补征税款

1071.87万元，实现了“以评促改、以评促管、以评促查、以评促收”的工作目标按季向省局报送评估案例，其中《江西XX工程有限公司纳税评估案例》等五起案例被评为全省地税系统优秀纳税评估案例现将我局纳税评估工作情况汇报如下

一、20xx年度纳税评估工作主要做法

（一）加强领导，提高认识纳税评估工作作为地税机关对纳税人履行纳税义务情况进行事中监控的一种手段，对税收征管尤其是税源管理和改善征纳关系具有十分重要的意义近年来，我。