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英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿「篇一」家长会学生发言稿
(一)敬爱的各位家长你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破T第二,学习要勇于迎接挑战作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果第三,学习要做到雷厉风行这是我近来深有体会的一条经验对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跖”今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及~时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿总之一句话“一切为了孩子”这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作
1、严格管理,依法治班一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念7点早读课准时到校,有事必须一律请假中午110静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人
2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生对后进生一视同仁,因材施教同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境使他们能够更好的学习今年,我们的任课老师真的是压力很大请家长们回去也要作好教育我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题
1、学习方法不科学一部分学生知道要学好,但学习不得法,不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只〜满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失
2、学习自觉性还存在一些问题一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做
3、部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大
4、最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿「篇四」初三家长会班主任教师发言稿范文各位家长你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天【学校介绍】首先欢迎各位家长把你们的孩子送到这里就读,你们的选择是对我们的信任,更是充满了期待而我们则应该尽心尽力,教书育人,努力让你们的孩子健康成人,茁壮成才!我深信,这是我们共同的心愿!【科任老师】我们3班的课任老师组合是非常优秀的,虽然看上去都比较年轻,但算起教龄来都已经是“老”教师了,虽说“教无定法”但是他们“教学有法”,都摸索出了一套属于自己也更适合学生的教学方法正如有个学生在周记中也写道,欣赏语文老师课堂的轻松与优雅,喜欢地理老师严谨和数学老师的严格而又风趣,喜爱英语老师一口流利的英语说明几个老师的课都得到了学生的认可,我们相信,我们七年级
(3)班师生能携手并进,不断前行【班级介绍】本班目前有位学生,其中女生位,男生位开学一个半月下来之后,我们班学生整体表现不错,基本上能做到上课发言积极,课后认真完成家庭作业,改变了才入学的.不懂规矩,作业完成差的两大不足,我们班有等一批热爱学习的同学,有等一批热爱班级的班干部,有等学习刻苦并取得较大进步的同学,有等能克服困难适应学校环境的同学,还有等具有较大潜力的同学,应该说这是一个很好的开头,这次月考我们有名同学进入年级前三十名,有名同学进入年级前一百名,都达到了年级的前列,所以说有这么好的老师和同学,我们班一定会越来越好!当然,问题也照样存在的
1、我们班有几位常好动的同学,很难集中注意听课,并且影响其它同学
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂
4、粗心马虎,常丢三拉四,每天都有好几个学生,忘记做作业,或忘记订正作业,特别是周末的作业,总有做错地方的或者忘记了
5、班里还有部分的同学喜欢说脏话,甚至出现骂人现象,虽然我们所有的老师都很重视引导,但是这些现象依然存在!英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿「篇五」尊敬的老师、家长、亲爱的同学们大家下午好!春意正浓,万物复苏,在这春光明媚的日子里,很荣幸作为初三学生代表在这里与大家倾吐心声为了打好学考这一仗,学校领导给予了我们极大的重视和关怀我们初三的班主任及任课老师几乎对我们倾注了全部的心血,在各位老师的悉心教导下,我们很多同学在这次模拟考试中取得了可喜的进步在学校中有老师们的帮助和教导,在家中,我们也有家长的鼓励和期盼,亲爱的叔叔阿姨,你们已经竭尽全力支持我们学习,创造良好的学习环境,作为学生,在学考备战的旅程中,有家长和老师的陪伴我们并不感到孤单细细数来,离学考只剩下60多天了在这段极为重要的日子里,我们应该怎么做?是像以往一样懒懒散散,浑浑噩噩度日,还是收敛心思,积极投身于学业?是选择在以后的时间里空余悔恨,还是放手一搏,拼出属于自己的精彩?选择权,握在我们手里!苍鹰搏兔,尚须全力以赴,更何况面临学考的我们?在以后的60多天里,汗,是一定会流的,压力,是一定会有的,累?那是肯定的!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,九载寒窗,决胜于中考之日就让我们用废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考辉煌!同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名!我的讲话结束,谢谢大家!英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿「篇六」尊敬的家长朋友们大家好!首先,请允许我代表九年级的全体教师向各位家长能在百忙之中抽空参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对学生的关心和爱护今天约请家长朋友们来到学校,一是为了让各位家长了解各自子女在学校的学习、生活、思想情况二是让你们知道学校教育教学的有关要求及做法,三是面对即将参加中考得孩子,作为家长如何在学习、思想上对他们有所帮助,使学校、家长和老师紧密配合,共同关注孩子的成长首先,我向各位家长介绍九年级学生情况
1.在纪律方面九年级目前共有76名学生,其中独生子女约占一半左右我们这一届学生普遍爱学习、守纪律、有礼貌听从学校、老师的安排,师生关系和谐,同学关系融洽往届毕业班的学生面临着即将离开学校,自认为是全校学生中的老大,所以目中无人,不听老师的管教,但我们这一届学生暂时没有,凭我们对他们这两年多的了解,相信今后也不太可能有前些天我去大阳中学和东丰一中学习,一对比我发现我们的学生无论从知识上的掌握和文明礼貌都比他们强得多他们的学生有那么多老师听课仍有说话声、嬉笑声而这种情况在我校却从没有发生过所以我们这一批学生在守纪律方面为全校学生起到了表率的作用,也多次受到学校领导的表扬
2.在学习方面我们这一届学生学习的劲头都非常足,学习好的勤奋努力,学习稍差一点的也从不放弃现在有些在校住宿生每天晚上就寝后都要点着小台灯学到很晚,而个别学生早上三点多就起床看书了我们现在实行月考制,开学两个多月的时间我们已经举行了三次模拟考试,对每次考试的情况我们都认真总结、细致分析班主任要找每一名学生谈话,分析他们在答题中的利弊以及思想动态,对于有偏科现象的学生采取同学的之间互助,教师重点关注等方法,尽量使他们的偏科情况狂有所好转同时我们教师之间也要开会总结本次考试中存在的问题以及今后教学努力地方向
3.在思想方面学生升入九年级之后,无论学习什么样的学生思想压力都很大,要考高中的学生面临着升学的压力,可以说学习很紧很累,不想升学的学生面临着择业的问题,到底毕业干点什么,确实很让人头痛所以家长要经常做孩子的思想工作,多鼓励为他们树立信心,少批评,多了解孩子的想法现在的孩子,无论种地有多么挣钱,但没有一个愿意种地的所以我希望在座的家长无论到何时也不要放弃孩子的学习,等考入高中的更好,不能考入的我们可以去念职业学校,将来照样能出息其次,我要向各位家长沟通的是如何在学习和生活上关心自己的孩子中考和高考是人生中的两个重要选择,现在的九年级学生就处在人生的第一个十字路口,选择的对与错直接关系这孩子一生的命运,所以我希望各位家长尽量做到以下几点
1.多沟通多与自己的孩子沟通,了解他们在校的学习、思想各方面的情况现在有很多孩子有什么心里话并不愿意和父母说,我想很可能与家长不愿意和孩子沟通有关在校住宿的学生家长平时更要多联系,不仅要关心孩子的衣食住行,还要了解这一周孩子在校的表现同时还要多与班主任联系,及时的了解孩子的学习情况,思想情况以及在校的表现等发现问题及时处理,以利于孩子的成长可能很多家长不好意思打扰老师,其实我们每一位老师特别希望重视孩子学习的家长多一些我们真不希望等孩子出现问题的时候在沟通
2.多关心、多督促无论在思想上还是学习上都要多关心孩子在校由老师管理,在家希望家长负起责任尤其现在学习这么紧,看看他们放学后用多长时间学习我们现在每天至少有三小时的作业量双休日则更多一些家长要多督促孩子看书,复习一周的课程,少让他们东走西逛的,其实有些同学平时的练习完成的很好,一到周日就应付了事久而久之学习就拉下来所以我希望如果你的孩子是自控力差的,就需要你多看管、多重视无论你有多么忙,无论你给孩子攒多少钱,都不如把孩子培养成自食其力都人好多关注孩子的思想动态现在的孩子比较成熟,思想也不像我们那时那么幼稚所以不要把他们当成小孩看,尤其九年级的学生,多观察他们有没有早恋的倾向如果有也不要惊慌,这也是正常现象及时与班主任沟通,双方共同管理,我想通过耐心的劝导,孩子会有所感悟的同时我个人认为家长也不要太娇惯孩子,手机能不带就不带,你没发现有些孩子的手机费比家长都要多,他们一天能有什么事,无非是利用手机发信息、休息时上网,聊天等,没太大的好处总之,各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子回眸过去的两年时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持我们感激,但更多的是压力,是鞭策我们会竭尽全力抓好九年级的教育教学工作教育孩子是一个系统工程,需要我们共同的配合,让我们一起共同努力!”谢谢大家!英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿「篇七」尊敬的各位老师、家长朋友们大家下午好!我是九4班xxx同学的家长,非常感谢学校组织的这次家长会今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅光阴似箭一晃孩子们三年初中时光就要结束了三年来,我们的孩子就是在这所中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的学习方法和独立思考的能力虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我们最大的欣慰!我个人对学校和科任老师有一点建议:
1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫;
2、希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目(特别是英文书)如果可能建议办一个图书角,让孩子阅读不同的书;
3、希望在物理课和化学课亲手练习、实验,让他们真正掌握,动手能力真正得到提升;
4、希望学校能着重研究初中学生心理变化,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个倾诉方式英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿「篇八」老师们下午好!学生在校还有两个多月的时间,作为毕业班的老师,我们的职责是培养合格的中学生,向社会交一份满意的答卷本学期要抓好以下几方面工作
一、要有紧张的氛围毕业班了,老师和学生们走路的脚步声更快了,课堂里学生的练习更专注了,课桌上的学习资料垒得更高了,办公室围着老师转的学生更多了,课间跑步、体育课上的体育训练抓得更紧了,主动与老师交流的家长多了,当然这是一种主动的紧张,一种自然的紧张,一种和谐的紧张营造紧张的学习氛围,方法很多,如把每一堂课设计得更紧凑些,容量更多一点、把班级的宣传阵地设计得更好些、把中考的信息让学生早知道,让学生多接触一些中考的题目等等比如马洪燕老师经常提前上课,这就是一种紧张的表现
二、要有远大的理想要教育学生有远大理想,教师首先要有理想和目标,说句实话,能担任九年级的教学,本身就是一种光荣,按正常计算,一位从教30年的老师,轮到任教毕业班的也不过十余次,我们这一届500多名怀揣着梦想的少男少女,有没有信心,会不会超越自我,实现自己远大的理想和目标,我们的老师太重要了,我们一定要知道,学生的潜力是无限的,一切都有可能,按近几年的经验推算,只要学生能获得各科70%的分数就有可能考取一中老师更要树立信心,你要相信,我们的学生都是好样的,一定能成功所以,要使学生获得成功,教师首先要有树信心,立目标
三、要有科学的方法投入是一种很好的方法我们的毕业班老师要花更多的时间去思考,花更多的时间去准备备课,要花更多的时间去提优补差,要花更多的时间去沟通交流同时其他的教育教学方法也很重要精讲多练是关键;知识整合是策略;个别辅导是法宝比如张兰老师上自习的时候分别从不同的班级里叫出个别学生时行提问,这就是一种很好的方法吗当然九年级还有很多的老师办法很多,不能一一举例
四、要有合作的团队只有合作才能出战斗力,可以这样说,学校已积极为老师们创设了比较好的平台,比如班主任以班风建设为重点,学科组则以学科成绩为重点我们非常相信,我们的老师都有自己的一整套方法和想法,但我们要有服从团队,配合团队开展各项教学工作,班主任要多与任课老师交流,学科组长要多与同学科组老师交流,要充分利用好每周半天的集体备课时间,当然,老师们也要多与班主任和学科组长沟第四,学习要讲究效率学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习最后,我总结一下我的四点体会有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!家长会学生发言稿
(二)亲爱的老师,同学们大家好,各位敬爱的家长大家好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力这次期中考试,几家欢喜几家优有胜利者,也有失败者我们要正确的面对考试成绩不以物喜,不以己悲子日胜败乃兵家常事我们应胜不骄,败不馁考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂他会让我们清醒地认识到自己通,以提供更多的信息,帮助团队不断进步,只有当个体的主观能动性融入到团队中,才能产生更好的效果当然在这个过程中,我们每位老师都要精心处理好各种有利于教学的关系,如家长与家长,学生与学生,老师与家长,老师与学生,使之形成一个良好的关系网,我们都朝着同一个目标,这样的合力才是最佳的
五、强调几个问题
1、上课与作业按时上下课这是天经地义的,今年这一级学生的现状非常不乐观,我们面对这样的压力更应该紧张起来,虽然平时老师们做的很不错,但要想出现奇迹,更要下更大的力气,想出超常的办法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出现好的结果也就很不错了,所以希望老师们在今后的教学中执行候课制比原来还要好,上课效果比原来更要好,吃苦耐劳的精神继续发扬光大坚决杜绝拖拖拉拉上课、不备好课进课堂、松松垮垮讲课、课堂上随意进出等这些不良现象上自习要提前布置好任务,充分利用好学习委员和科代表,让他们当好自己的信息员,学习上有什么问题要及时反馈给老师,老师要随时解决好学生学习中遇到的困难切忌自习课上不盯班或只盯在一个班或长时间站在楼道里,只有老师们昂首挺胸向前看攥起拳头往前冲,才能顺利完成我们应该完成的任务
2、作业从本学期开始,各科作业必须由教师亲自批阅,禁止学生代批,今后业务检查时专门检查此项内容
3、集体备课要深刻理解“集体”的含义,什么是集体?集体意味着什么?我想每位老师清清楚楚,正因为我们清楚,才进一步希望每位老师在集体备课时毫无吝啬的把自己的智慧毫无保留的迸发出来,形成一种合力,供大家共亨,以达到为我们教学服务的目的
4、班主任前两周除极个别班主任有时不能及时到位外,其余班主任都能提前到位并能及时盯到班级里,特别是早餐前到位比较早从下周开始班主任正常休班,但应该在校时间必须在校,特别是晚自习期间,有的科目老师一个人要盯好几个班,更需要班主任辅助班级管理,只有这样才能确保班级秩序的稳定有序,才能保证我们的教学质量学校从下周一开始,晚自习期间抽查班主任在岗情况,希望九年级的全体班主任比前两周做的更好
5、就餐值班与学生就餐站队早、晚餐值班与学生站队比较好,中餐时值班老师不能按时到位,学生站队也不整齐,甚至个别学生有搂搂抱抱等不雅行为一是班主任教师一定强调好无论是早、中、晚都要按时出来站队,二是中餐值班老师要按时到位值班,否则出了问题我们承担不起,我们已经被上学期的“
11、8”事件压的喘不过气来,我们不能再有丝毫的疏忽,所以,责任就是我们的品行,责任就是我们的素养,责任就是我们的外表,责任就是我们的全部
6、查课与楼道值班这是我校采取的能确保上课质量及师生安全的一种有力措施,从下周一开始两个级部从原来的基础上再进一步细化安排好人员按时值班查课记录要实事求是,不能有虚假行为楼道值班无论是教师还是各班学生禁止出现空岗,否则,还是责任问题
7、其他各班的知识结构图要张贴平整,每一张纸的四周都要用透明胶带贴好;早上仍有少部分同学到位较晚,特别是班主任老师要引起高度重视;各班的课堂记录表要及时填写;各教室要按时锁门并关掉饮水机上的电源;课间操时各位班主任一齐跑或不跑,若不跑步就按原来指定的位监督学生跑步(
1、12在起跑处,
3、10在明志教学楼西南角上,
5、8在明志教学楼东南角上,
6、7在奶房门口,
4、9在综治办门口拐角处,
2、11在教工车棚东门拐角处),禁止学生一跑步就围到学生检查的地方去不是班主任的老师一律到操场上做操,出勤情况将记入个人考核另xx市中考第一次练兵定于4月
15、16号,全市统一,意义重大,能基本反映出我们的真实水平,希望老师们全力备考英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿「篇九」各位老师、各位家长,大家好我是一一的家长,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧——在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用平时我对一一的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉一一在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正最后,作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作,感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养,同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩谢谢大家英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿「篇十」尊敬的老师、家长、亲爱的同学们大家下午好!我叫侯一迪,是一个活泼开朗的女孩子今天我作为初三学生代表发言,心中甚是荣幸在此,请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎面对中考,学校领导给予了我们极大的重视和关怀我们初三的班主任及任课老师几乎对我们倾注了全部的心血,在各位老师的悉心教导下,我们很多同学在这次期中考试中取得了可喜的进步在学校中有老师们的帮助和教导,在家中,我们也有家长的鼓励和期盼,亲爱的叔叔阿姨,你们已经竭尽全力支持我们学习,创造良好的学习环境,作为学生,在学考备战的旅程中,有家长和老师的陪伴我们并不感到孤单细细数来,离中考只剩半年的时间在这段极为重要的日子里,我们应该怎么做?是像以往一样懒懒散散,浑浑噩噩度日,还是收敛心思,积极投身于学业?是选择在以后的时间里空余悔恨,还是放手一搏,拼出属于自己的精彩?选择权,握在我们手里!苍鹰搏兔,尚须全力以赴,更何况面临中考的我们?在以后的日子里,汗一一是一定会流的,压力一一是一定会有的,累一一那是肯定的!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,九载寒窗,决胜于中考之日就让我们用废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考辉煌!同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名!我的讲话结束,谢谢大家!的缺点与不足更加努力的学习失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步同学们,梦想的实现需勤奋和努力天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考有的同学终日的劳累,却没有明显的进步只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧期中考试已经悄然离我们远去一次考试并不是句号,更不是全部的人生我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来胜不骄,败不馁荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康谢谢大家!英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿「篇二」九年级下学期面临巨大的毕业升学压力,这一时期是优秀生潜心努力学习的时期,是中等生产生剧烈变化的时期,是困难生爬坡的时期,是每一个学生人生的第一个人生分水岭,意义十分重大在新形势的教育现状下,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量、老师的力量远远不够,家长的积极配合就显得尤其重要,因此我们的工作需要社会和家庭的配合在座的家长大部分是比较负责任的家长,是能够把孩子的学习和表现挂在心上的家长,这里我要特别感谢一些家长,他们的学生不管在校学习程度如何,一旦发现问题总能积极主动的配合班级工作,能够抽出时间,一次次来学校和老师沟通,在教育学生方面可以说尽到了一个父母应该尽的职责学生能够成材与否与多种因素有关,但其中起决定作用的就是家长家长的言传身教,孩子成长的环境氛围,家长的关注度,直接影响了孩子的成长与成才如果你想使自己的孩子成长有多高,那你就要付出相应的托举力这里我希望我们的家长多关注孩子的学习和行为表现,拿出你的切实行动陪伴孩子初中阶段的最后几十天,使孩子迈入自己的理想的学校,为人生幸福起步奠基今天的会议内容
一、时间紧迫性;二.各种时间安排;
三、月考情况
四、希望和建议;一.时间紧迫性今天是3月30日,离6月14日的中考还有74天的时间而学生的在校学习时间除掉周末,节假日、体育加试、理化操作加试,高考,月考等仅有40天的时间二.各种安排在上一周,我们已经把中考报名,电子摄像,体育选报等工作完成那么下面还有哪些重要安排呢?
1、4月
16、17两天进行第六次月考;
2、中考体育加试时间定于4月20—24日;
3、5月15,16,17三天进行第七次月考;
4、中考理化操作在5月16日;
5、中考时间为6月
14、
15、
16.试卷分值语文、数学、英语各150分;物理90分、化学60分;政治80分、历史70分;体育50分;理化操作15分总计815分
三、月考情况我们班学生,总体情况我们还是比较满意的,大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪、好学很多老师都夸我们班级学生文静老实听话但是学生学习没有激情,缺乏活力上课时被动听讲;主动问问题的少;作业出现的错误不能及时订正;遇到问题不能积极主动思考这从我们月考成绩就可以看出来,整体平均分较好,但缺乏优秀生,缺乏持续提高进步的学生本次月考于3月
19、20进行了两天,然后21日也就是礼拜六进行了体育模拟考试,周日,周一学生休息两天,老师阅卷周二各科试卷就都发到了学生手中从本次考试情况来看,我们班的总体情况不如放假前的第四次考试第四次考试大多数同学都有进步,而本次考试进步人数相对较少本次进步的学生有王纪元、孙雯萱、郭奥、陈梓强、徐鑫理、张晋东、刘轶男、孙腾龙、汤原、王梓阳
1、张子豪、沈璐婿、魏金龙、梁家辉、吴琼、李雨婷、田思琪、张嘉怡、王军尧、李峰、史奥琪,在这里对这些进步的学生提出表扬本次考试年级最高分725分年级单科最高分语文123;数学146;英语148;物理87;化学60;政治75;历史68;体育50班级单科最高分语文118;数学130;英语146;物理83;化学57;政治69;历史62;体育50年级平均分语文
87.7;数学
87.8;英语
109.2;物理
43.8;化学
35.5;政治
48.9;历史
47.5;体育43;总分平均分500班级平均分语文
93.8;数学
91.9;英语
117.3;物理47;化学
41.1;政治
49.8;历史
48.2;体育
44.6;总分平均分534通过以上对比,我们发现我们现在缺少优秀生,尖子生从平均分上可以看出我们是注重了学生整体的提高,兼顾了全体没有放弃任何一个学生,并且培养了孩子优良的品质但从前列的学生成绩来看,在培优上还有待提高好些同学成绩不稳定,抓一抓就上去了,松一松就下来了,学习不够主动,消极应付,害怕吃苦,从平时他们对待体育训练的做法和态度我就看到了这些同学存在的症结
四、现在班级存在比较多的问题是问题之一,学生学习被动,缺乏主动没有进入中考前状态,学习没有目的,没有计划学习缺乏系统性,存在着盲目做题的现象,以至于花费了时间精力,但收效甚微问题之二就是偏科有的同学本身素质潜力不错,可惜就是严重的偏科,家长对照成绩单自行分析,查找孩子是否偏科问题之三是行为散漫、上课迟到,学习忽冷忽热,缺乏坚持问题之四是心理压力大,没有调节好自己的情绪越急躁越想好,成绩越下滑;还有部分同学,压力外显在坐不住,心里烦躁,在教室里乱走动,做作业,复习时不能坚持时间长,一会喝水一会上厕所问题之五是部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大,有自满骄傲情绪问题之六是书写潦草,随意性强,导致试卷印象分不好,且容易出错这大家从手中的试卷就可以看得出对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持希望家长配合教育
五、希望和建议抓好毕业班的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合我认为根据各自孩子的特点,分两步走,三方面入手,四点注意两步走
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去切不可简单粗暴和孩子一起制定下次的年级目标,竞争对手,中考目标,每考一次落实一次特别是接下来的复习时期,如果家长能抓住机会,帮助和引导孩子学习,那么学生取得翻天覆地的变化都是有可能的
2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态以平常心态轻松面对大考创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平每晚作业检查签字,督促订正作业二方面入手:
1、思想上鼓劲明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校
2、生活上贴心照顾思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟搞好伙食,加强营养,每天坚持给孩子喝一袋牛奶早饭一定在家吃好,体育训练的运动裤,运动鞋和跳绳给孩子准备好,另外,调整好身体状态,特别是女生的身体状态,争取在体育加试和中考时候身体状态最佳
3、心理上热情疏导要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说“你能行”有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神、一个温暖的拥抱就可以使他们很满足从而充满动力四个注意点
①切忌期望过高不少家长对孩子抱有不切实际的期望,至少要考多少分”、“一定要上‘一中”或者是局中、十二中之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力其实,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求在后续复习阶段,在你不妨告诉孩子“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法
②切忌制造紧张空气为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,只要适当控制就行了同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围
③切忌打击孩子的自信心自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影
④切忌唠叨在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待孩子学习的态度最后,我送给大家一句话科学教育70天,不为幸福留遗憾!英语教师初三家长会发言稿-家长会演讲稿「篇三」各位家长你们好!。