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文本内容:
消防安全演练策划活动方案消防安全演练策划活动方案「篇一」
一、成立演习指挥领导小组组长副组长成员
二、安全教育组织开展多种形式的青少年自我保护教育,结合我校实际,充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地,通过开展法治教育讲座,和以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的班会,等多形式多渠道加强学校安全教育,努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围
三、具体演习安排
1、拉警学校发出火灾警铃(连拉三次铃)
2、报警报警人员立即拔打119,或消防队电话报警并及时向领导小组报告报火警时要做到
(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间
(2)讲清着火单位的名称地址如靠近什么路口和明显标志等
3、各单位于20年12月15日前将“119”消防宣传活动的总结报公司防火安全委员会办公室
4、对不按照要求进行“119”消防宣传活动的单位在全公司进行通报批评,取消年度消防评先资格消防安全演练策划活动方案「篇六」
一、目的为保证火灾发生后得到及时处理,尽量减少火灾损失,避免或减少人员伤亡,特制定此方案
二、处理原则
(一)防范为主,及时处理
(二)各部门通力协作,保证我校全体师生人身安全,减少学校损失
三、火灾处理
(一)火灾的确认
1、保安接到报警器或人员报警后,相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场,确认火情是否存在
2、确认火灾后,主管立即通知相关部门同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火
3、赶赴火灾现场时,应携带近处可取的轻便灭火器,做好灭火准备(-)人员的疏散与救助
1、先疏散着火教师的学生
2、紧急疏散时,组织学生尽快撤离
3、疏散时,应做好以下工作1清除疏散线路上的障碍,保证疏散线路畅通无阻2从预定消防楼梯疏散时,应配合疏散组对学生进行有序疏散,并使用水枪对火情进行喷射掩护3对被困人员,应通过各种方式,鼓励被困人员增强自救信心,引导启发被困人员就地取材进行自救4对从火情中抢救出的受伤学生,安排人员及时进行护理后,送医院救治三灭火工作
1、义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作
2、消防主管的职责1负责向相关救火人员简单介绍火情,分配灭火任务2迅速组织救火人员按救火程序实施灭火,控制火势不向外蔓延,把火势控制在一定范围内并予以扑灭并将工作进展情况随时报告火灾总指挥
3、消防员的职责1根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作⑵维护火灾现场秩序,引导师生从消防楼梯疏散3若火势较大,及时向消防机关报警,应协助和配合专业消防队扑救火灾
4、灭火的具体操作及注意事项1灭火时的具体操作包括以下3点
①启动消防水泵,满足灭火消防用水量,铺设水带进行灭火
②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻教室,查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延的火焰
③使用水流灭火时,要正确操纵水枪射水,一般应先外后内,先上后下,采用之字形摆动喷射,向后移动到角落处,把房顶和开口部位的火势扑灭后,再射向起火部位1灭火时,注意防烟,排烟,具体措施包括以下3点
①开启疏散楼梯的自然通风
②使用湿毛巾捂住鼻口,匍匐地面行进三火灾事故的善后处理
1、救火人员负责保护现场,对火灾现场进行调查,查明火灾发生原因,并形成火灾调查报告,上交中心学校
2、根据火灾发生原因,完善和健全校的防火制度
3、重新配置火灾现场的消防设施,设备消防安全演练策划活动方案「篇七」每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”教育“五个一”活动具体实施方案如下
一、组织机构组长副组长组员
二、活动目标围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全”全社会普及、全人群覆盖”的总体目标
三、活动时间11月5日至12月31日
四、活动内容本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围具体内容如下(-)开展一次消防征文和消防书画比赛活动(习作五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识
(二)每班开设一处教育阵地出好一期以为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周
(三)开展一次逃生自救疏散演练以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识
(四)开展一次消防安全自查活动消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识
(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力消防安全演练策划活动方案「篇八」消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作以下是“消防安全教育活动方案”希望能够帮助的到您!
一、活动背景对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓
二、活动目标
1、认知目标了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生
2、能力目标掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力
3、情感目标通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义
三、活动时间20xx年6月
四、活动空间学校一消防中队-------家庭
五、活动准备
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料
六、主题确定
1、“人民消防人民办,办好消防为人民”
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题1小学生消防安全知识2火灾发生时怎样逃生3消防器材知多少4家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组
4、选出小组长4名,拟定小组名称
七、活动过程一与县消防中队联系,聘请活动指导老师
(二)拟定小组活动计划
(三)实践活动
1、拟定消防安全知识知多少调查问卷
2、上网查资料
(四)整理资料
1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片
2、制作宣传卡片,自编儿歌
(五)成果展示与交流资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片
(六)活动总结
1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语
2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》
3、评选活动积极分子
4、交流活动体验消防安全演练策划活动方案「篇九」
一、活动背景在消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾让火灾远离校园,远离家庭创设舒的校园、庭环境
二、活动目的深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展119消防日主题活动
三、活动意义1宣传和普及消防安全知识,提高大学生的‘消防安全意识2避免火灾发生,共创平安和谐校园、家庭
四、活动主题认识火灾、学会逃生
五、活动内容一消防知识普及
1、宣传1宣传日主题宣传横幅2黑板报宣传
2、消防日知识讲座二消防器材演练体验1讲解灭火器的使用方法2灭火器3具,由同学们现场体验3所需物品灭火器、稻草、湿毛巾
六、后续工作
1、对此次活动进行总结,并写出书面总结、报道
2、主要负责人员对此次活动进行内部总结,就活动中工作的良好和不足之处进行讨论,总结经验教训,以便以后活动安排的更加完善
3、虚心征求广大师生对于活动内容和形式的评价,为以后活动提供指导
七、活动备案记录对这次宣传活动做好会后的材料保存与存档工作,方便以后查找,为以后活动和项目做好借鉴准备消防安全演练策划活动方案「篇十」
一、活动目的我校将认真贯彻、落实《全民消防安全宣传教育纲要》、落实市政府实事工程和推进平安消防专项行动为抓手,以消防知识和技能普及与演练、隐患整改为重点,通过丰富多彩的活动,使全体师生“认识火灾、学会逃生”,提高消防安全综合素质,增强全校师生的安全防范意识,将一切不安全因素扼杀在萌芽状态之中,为学校营造一个良好的消防安全环境
二、活动时间及主题
(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系
3、接警领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作
4、疏散管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位,对学生进行紧急疏散
5、接应接应人员(何艳丽)负责打开西大门,并在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火
6、逃生
一、
二、三年级从学校东大门逃离;
四、
五、六年级从学校西大门逃离第一排办公室人员协助
一、
二、三年级学生外逃,第三排办公室人员协助
四、
五、六年级学生外逃学生在老师的引领下,迅速地安着安全教育课中的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校
7、抢救人员和疏散物资发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,要坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员救人时应注意自身安全,进入火场要带手电和绳子火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或今年“119消防宣传周”活动主题定为“人人参与消防,共创平安和谐”,活动时间为11月8日至11月14日
三、领导小组组长XX组员XX
三、活动指南
1、组织全体班主任认真学习《20XX年XX小学”119消防宣传周”活动方案》,详细了解今年“119消防宣传周”各项活动内容,并认真组织实施,既开展校级层面活动,同时也开展班级为单位的相应的消防宣传活动;
2、学校张挂消防宣传周的宣传标语,宣传画廊张贴消防宣传海报,充分营造一个浓郁的消防安全宣传氛围
3、三-五年级中、高年级学生通过上网查询有关消防安全知识,德育处提供消防安全知识PPT或视频,要求各班开展消防知识十分钟队会;
4、组织部分学生与共建单位xx消防中队搞好消防安全创建活动;
5、各班出好一期以消防知识为主题的“安全伴我行”黑板报,少先队进行评比
四、具体安排活动时参活动内容责任人间与对象校
11.8校园消防设施安全检查Xx务处1L8午全消防知识宣传XX会体学生组织学生参观江桥消防中部
11.10XX队分学生
11.11午三-五年级消防安全知识学XX会课十分钟队会生
11.13早全XX安全疏散逃生演练上体师生XX“消防安全在我心”消防各
11.14XX知识黑板报评比班消防安全演练策划活动方案「篇十一」为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实院文件精神,进一步加强医院消防安全管理工作,提高医院消防安全意识,增强人员消防安全素质,经院领导研究决定,从11月X日起,利用一个月时间,在全院人员中集中开展消防安全活动现就消防安全月活动作如下安排
一、活动时间从11月X日起至12月X日结束,为期一个月
二、活动主题以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题
三、活动目的普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导大家主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障医院人员安全
四、活动安排
1、上好一堂“消防安全教育课”由XXX牵头邀请消防部门消防官兵来院授课的方式开展消防知识教育活动
2、组织好“火灾隐患排查活动”院xx和xx牵头对医院科室、医院住院部、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报医院领导研究解决,把问题消除在萌芽之中
3、通过主题会议、板报、宣传栏、广播等形式扩大宣传,并在院醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅宣传消防安全知识,增强消防安全意识
4、各部以科室为单位,举办一次“消防安全教育主题会议”,要求形式多样化
五、活动要求
1、为加强对消防安全月活动的领导,医院决定成立领导小组组长XXX副组长XXX组员XX
2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各科室要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于x月x日报XX
3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在院领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效消防安全演练策划活动方案「篇十二」针对119消防宣传日XX发电有限责任公司举行“消防安全”知识竞赛活动,旨在广泛宣传普及消防知识,提高全厂职工消防安全素质,减少火灾事故发生,推进消防工作社会化进程
一、活动主题消除火灾隐患,构建和谐社会
二、活动时间另行通知
三、活动地点综合楼三楼礼堂
四、参赛范围此次活动面向公司所有职能部门及外协单位,分为发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤XX项目部代表队共七支代表队,每队三名队员至少一名女同志
四、比赛形式采取现场竞赛的形式所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上,即可下载复习题比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答等个人必答题每人答2题,每题10分集体必答题每组5题,每题20分抢答题共设20题,每题20分,答对得20分,答错扣10分若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止现场观众参与题,答对有纪念品
五、竞赛规则此次“消防安全”知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则
六、奖励办法将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加,并共同现场公布此次活动的各奖项得主观众入场时发放号牌,现场进行抽奖活动,抽到的号牌与其对应及为中奖,将抽取10名幸运观众进行奖励本次活动设有:一等奖1名,颁发荣誉证书、奖励价值1500元奖品;二等奖1名,颁发荣誉证书、奖励价值1200元奖品;优秀奖4名,颁发荣誉证书、各奖励价值150元奖品;三等奖1名,颁发荣誉证书、奖励价值900元奖品;幸运奖10名,各奖励价值100元的奖品坏人乘机破坏人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告如有人被困,还要及时拨打“120”电话或平棉职工医院,以便及时救治伤员
8、救火紧急事故领导小组成员立即用学校灭火器控制住火点消防安全演练策划活动方案「篇二」目标
1.了解消防演习这个概念;
2.初步了解防火救火知识,学会自救逃生的.方法;
3.培养幼儿的自我保护意识;
4.培养幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神;
5.记住消防站的专用电话号码准备
1.安全门标志,安全通道;
2.火灾录像,一部电话机;
3.喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音过程
1.观看火灾录像,让幼儿仔细观察,记住人们逃生的全过程;
2.引导幼儿自由讨论,说出防火、灭火、自救方法;
3.消防演习;
4.集体讨论;
5.教师示范一次正确的逃生方法;
6.用正确的方法来巩固演习一次;
7.让幼儿讨论应注意的安全原则,并写在一张大纸上展示给家长看
二、活动的分析与评价这一活动设计有以下几方面的优点
(一)题目选得好教师选择“可爱的消防员”作为活动的题目,抓住了幼儿的心理特点在美国,消防员是孩子们心中的偶像,有极高的社会声誉美国某机构进行的民意测验显示,在最受尊重的职业中,消防队员名列榜首,而总统排在第26位消防员特殊的工作任务、特殊的生活节奏、特殊的装备也吸引着孩子们的好奇心
(二)家园联系做得好消防安全、自救求生是幼儿生活中的必备技能在主题活动中,以家园联系卡的形式,让家长参与到活动中来,有助于家长与幼儿园之间的沟通,也有助于家园之间的配合,有效地强化了教学效果
(三)社区资源利用得好社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所充分利用社区资源拓展幼儿视野,丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一和许多主题活动一样,在这一主题活动中,教师很好地利用了消防站等社区资源
(四)活动趣味性强,多领域互相渗透结合得好这个活动设计以幼儿关注的消防员为核心,通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动渗透教育的内容,使活动的趣味性显著增强活动自然涉及到了健康与安全、语言、认知、社会、艺术等领域,使幼儿的能力得到全方位的和谐发展我国的幼儿园对于安全教育很重视,有关安全教育的活动很多,其中,防火安全知识的教育活动也已经成为幼儿园的必修课美国幼儿园消防安全教育的做法一定能给我们提供很多的帮助消防安全演练策划活动方案「篇三」
一、总则为加强全厂高配系统的消防安全管理,预防和减少高配火灾事故的发生,增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力,最大限度减少人员伤亡和财产损失,确保炼铁供配电系统的安全受控,特制定本演练方案各单位应按照《炼铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责,开展好应急演练,提高内部应急预警和响应能力
二、演习目的检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系,提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急能力,同时加强应急救援队伍的建设,一旦发生火灾事故,能够统一指挥,科学调度,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,最确保人员安全,减少财产损失
三、演练内容
1、模拟事故现场喷煤高配22#高压柜因不明原因发热,柜内电气设备融化,产生大量浓烟,高压开关跳闸,高配值班人员发现后,立即电话通知厂调度,组织开展应急救援行动
2、检验事故处置程序1接报警程序2警戒程序3指挥控制程序4辅助工作5结束程序
四、成立演习临时指挥小组组长成员:
五、演习时间初定为20xx年8月20日下午1210至1330
六、演习地点喷煤高配
七、参加单位公司设备处、炼铁厂(综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间)
八、演习要求
1、本次演习对运行设备只模拟,不操作演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行,并有专人对参演人员进行监护,监护人员应落实到位、认真监护,确保不对设备进行实际操作
2、演习操作应与正式操作同等对待,所有参演人员应穿戴好劳保用品,安全工器具齐全
3、在演习过程中现场一旦出现事故,演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习,并通知各演习小组离开演习现场在事故处理结束后,再继续演习进程
4、演习记录各演习点由演习评估小组人员负责记录(包括报警时间,指令发出时间,人员到达时间,处置过程等)
5、演习结束,演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后,由指挥小组组长宣布演习全部结束,所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场
6、演习评估演习结束后,由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估,对演习工作的开展情况和存在问题进行认真,汇总后报演习领导小组消防安全演练策划活动方案「篇四」为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,根据市、区教育局文件精神在全校开展校园消防安全宣传月活动结合我校实际,特制定20xx年校园消防安全宣传月活动方案
一、指导思想今年,校园消防安全宣传月活动主题是消除火灾隐患,构建和谐校园整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,认真落实全省、市消防安全工作会议精神,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生,努力实现公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目标,在校园形成“人民生命至上,火灾隐患必除”的宣传舆论导向动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全
二、组织领导为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下
三、活动安排
1、8日进行一次全校消防安全大检查,认真查找隐患、堵塞漏洞,确保不发生火灾
2、10日召开中层干部及年级组长会议,统一思想,提高认识,并布暑具体安排
3、15日一21日组织全体师生学习观看消防安全知识图片
4、月21日一月28日,利用班会、安全课对学生进行消防安全知识教育
5、22日,利用晨会开展消防灭火演练活动消防安全演练策划活动方案「篇五」
一、活动主题找火灾隐患保家庭平安
二、组织领导集团公司成立“119”消防安全宣传月活动领导小组组长副组长成员集团公司防火安全委员会成员各单位要成立由主要领导负责的领导小组,负责此次活动的组织领导工作,并设立办公室,具体负责策划、协调“119”消防宣传活动月的具体工作
三、活动时间20年11月9日至12月9日
四、活动内容
(一)各单位在宣传月期间,要以宣传、贯彻《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》和推行消防安全“四个能力”建设为中心,大力开展以提升“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力”为主要内容的消防安全素质教育同时开展消防安全“九个一”活动即各二级单位悬挂一条消防宣传标语;以车间为单位出一期消防安全板报;放映一场消防安全教育片;组织开展一次消防安全大排查活动;开展一次灭火及疏散逃生演练、使消防重点岗位工作人员熟悉本单位的疏散通道和安全出口;组织职工进行一次消防安全培训;班组开展一次消防安全专题安全会;提一条消防安全方面的建议;重温一次岗位消防安全操作活动;营造浓厚的消防安全氛围,提高职工的消防安全素质
(二)深入开展消防宣传进社区活动,生活服务公司要指导、组织各物业公司在生活区内悬挂宣传横幅,布置消防宣传橱窗
(三)XX电视台、XX报,播放和刊登消防基本常识和消防法律、法规知识,国内外重特大火灾情况,传授基本的灭火和疏散逃生技能,集团公司各单位开展消防宣传活动情况,增强消防宣传效果,营造良好的消防舆论氛围,大力提升公众消防安全常识知晓率和公共消防安全管理水平
(四)具体要求
1、各单位要加强组织领导、周密布置各项宣传活动,充分调动广大职工参与消防工作的积极性和主动性,认真把活动月组织好,开展好
2、整个宣传月活动要与当前公司生产经营形势和秋冬季节火灾预防、消防安全“四个能力”建设工作紧密结合起来,结合本单位实际情况,要进一步创新宣传活动形式,丰富活动内容,在“大力普及”上下功夫,在“真正见效”上抓落实通过全方位、多层次、各种形式的集中宣传,形成强大的宣传声势。