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文本内容:
毕业实习工作计划毕业实习工作计划「篇一」教育实习是师范生的一门综合实践课,是师范高等专科学校教学计划的重要组成部分,是培养合格小学教师必不可少的重要环节通过教育教学实习,巩固师范生热爱教育事业的专业思想,培养师范生热爱学生的思想感情,使师范生掌握小学教育教学及教改的状况,懂得小学教育教学管理的规律、原则及方法,将所学的专业基础知识和基本技能运用于教育教学实践,提高师范生的专业素质和能力
一、教育实习目的
1、使师范生热爱儿童,巩固献身小学教育事业的专业思想
2、使师范生把在校学习获得的各科文化知识和教育教学理论知识应用到教育教学实践中去,使之转化为教育教学能力
3、培养师范生初步独立进行教育教学工作的能力,掌握基本教育技巧,以及组织开展少先队活动的能力
4、培养师范生初步的教学科研能力,能写出初级的、较小的教育教学专题论文或综合论文
5、全面检查我系教育教学质量,总结经验教训,为进一步改进我系教育教学工作,提供具体、直接、准确的反馈信息
二、教育实习内容
1、通过系统和规范化的实习,使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者
2、整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力
3、发展专业自主能力,增进专业自我发展
4、培养专业意识,验证专业价值;培养反思、批判精神,促进专业成长
5、积累专业实务经验在实习结束之后,每位学生可依据实习感受和体会,将其总结和提炼,写出毕业论文
二、实习的组织、领导毕业实习是体育学院的一项重要工作体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构实习领导小组组长罗林成员各实习指导教师
三、毕业实习内容及时间分配序号毕业实习教学工作内容起止时间教学目标、要求
1、健身俱乐部经营与管理21天以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点,着眼于体育经营管理实践能力的培养以国内外经典案例和实习实践基地为平台,以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式,培养学生实践能力,巩固俱乐部管理相关理论
2、体育场地设施建设与管理21天参与公司场地建设与管理的各种实践活动,在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解,培养学生实践操作能力,巩固专业理论合计42天注毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开始-一学生实习、教师指导一-实习成绩评定结束毕业实习起止时间XX年1月19日-4月30日
四、毕业实习单位选择及实习生编组实习机构与我院签署共建协议的三个实践教学基地康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批,集中实习者到班长陈武惠处报名提交申请及报名截止时间XX年1月10日
五、毕业实习内容安排与要求一项目一名称:社会体育专业实习
1、实习内容1健身俱乐部经营与管理2体育场地设施建设与管理
2、操作过程1毕业学生向实习领导小组提出实习申请2毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所3与实训基地机构联系,并得到对方认可4制订实习工作计划5提交督导老师审核6提交实训基地机构审核7执行计划实习8按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料9评估并评分
3、基本要求:1院系成立学生实习领导专案小组,负责学生实习各项事宜,领导小组成员由学院领导、专业老师和2-4名实习学生组成学生由实习学生选派代表组成2学生必须按要求完成实习前的准备工作,严格遵守学校及实习机构的安排,服从督导管理,并在实习机构按照规定完成实习任务并完成实习各要件实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等方可取得学分3实习的督导由学院老师或实习机构受聘人员担任,督导必须经过专业培训,每个实习机构配备一名督导督导必须审核学生的学生实习计划和各种报告,有责任及时给予实习学生做出评估、提供建议,实习结束后应及时审核学生的实习报告和小组感受分享
六、毕业实习纪律和注意事项
1、学生必须在实习基地完成规定任务方可取得学分
2、学生要求实习,必须征得指导老师和督导的同意
3、学生参加实习前,必须经过实习前培训
4、学生必须接受实习指导教师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实习总结、考核和交流
5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动
6、学生必须服从管理,遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度
七、毕业实习成绩考核及办法
(一)上缴成果
1、实习报告(个人或小组形式撰写)字数3000字以上,实习结束后,交给学院
(1)总结实习经验个人感想与体会;对实习机构有什么新的认识最大的得益是什么?印象最深刻是什么对社会体育有没有新的体会等等
(2)实习报告应紧密结合实习单位的实际
(3)实习报告集中体现专业水平和专业能力
4、《实习日志》《实习日志》是实习生每天实习工作实际的记录每天必须完成日志每周交给督导老师批阅其内容
(1)当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受)
(2)当天实习工作的内容,重要工作的过程(应有时间、地点、事由的详细叙述)二)成绩评定(总分100分)实习日志(30分)实习报告(35分)教师观察、小组分享(25分)出勤(10分)毕业实习工作计划「篇四」根据XX大学《关于集中实践性教学工作的‘若干要求》和有关文件精神,结合XX级各专业本科生培养方案,对我院XX级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习作如下安排
一、毕业实习的目的和地位毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新能力和独立工作能力,提高学生的综合素质毕业实习环节合格者获得10学分;按XX大学规定,毕业实习不能免修
二、实习时间XX级各专业本科生的毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止
三、组织办法
1、组织领导本次毕业实习由院XX届毕业生毕业实习领导小组领导组长副组长成员:秘书
2、毕业实习的指导各专业方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导
(1)证券投资方向负责人
(2)期货投资方向负责人
(3)保险学方向负责人
(4)投资银行方向负责人
(5)经纪人方向负责人
(6)信用管理方向负责人
(7)传媒经济方向负责人
3、实习学生的组织形式
(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种办法组织学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式
(2)选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等
(3)选择集中实习的学生,由学院联系实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排4学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案
四、工作程序
1、编制实习教学文件20xx年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制
2、布置实习任务20xx年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本内容和要求
1、实习教学工作下班级听课、上课、学习指导教师的教学思想和教学方法每名实习生听指导教师的课至少20节普师、数科专业学生每人最少要上小学语文、数学课各10节外语专业学生最少要上小学英语课10节,上小学语文或数学课10节计算机专业学生最少要上小学计算机课10节,上小学语文或数学课10节
2、实习班主任工作深入班级,协助班主任做好班集体的日常管理工作,积极参加班级各项活动,在活动中培养组织能力
3、实习大队辅导员工作了解大队辅导员的工作职责及工作特点,学习开展少先队工作,在指导教师的指导下,独立策划组织一次班队会
4、开展教育教学科研活动在指导教师的指导下,根据实习校的教育教学实际和实习生自身的学识以及教育教学实习的实践,选择一个小科研课题,掌握第一手材料,写一篇教育教学小论文,字数在3000—5000之间
三、教育实习时间20xx年9月至20xx年6月
四、教育实习组织领导小组【组长】张泓平【副组长】徐栋、王福贵【成员】王忠鹏岳强苏新富张雪
五、实习组织形式市内集中实习、顶岗实习、学生自行联系的分散实习
六、实习指导教师安排组织形式
七、教育实习过程本次教育实习共分四个阶段
1、准备阶段20—年6月1日一一30日1试讲过关及试讲大赛2各项专业技能的过关、验收3制定实习计划,确定实习校2召开实习动员大会4检查实习生的实习准备工作各带队教师
2、见习阶段20__年9月1日一一31日1听取实习校领导做实习校情况的介绍,教育教学和优秀班主任经验介绍2观摩各科公开课主要是语文、数学、外语、计算机课和一次典型班队会3实习生跟班见习、观摩各科课堂教学,了解教学常规,了解教师教学风格、特点和教法的运用,并在指导教师指导下备课⑷听取实习班主任介绍,熟悉实习班级和小学生情况5在指导教师指导下,开始备课,写教案,指导教师审批教案后,实习生要进一步熟悉教材、教案,进行试讲试讲合格,方可上课不合格,由指导教师指导后,再试讲,方可上课
3、实践阶段20—年10月——20_年5月1实习生试讲合格后,开始正式上课每个实习生必须在上课前把教案交给指导教师审阅,指导教师签字后,方可上课2实习生要认真布置作业,批改作业,批改要准确,笔记要清楚、工整,评语要恰当3每个实习生必须轮流实习班主任工作和少先队辅导员工作,组织召开
二、三次主题班队会4实习校要大力组织实习生广泛开展各种课外活动及兴趣小组,结合素质教育,充分发挥自己的特长
4、结束阶段20_年6月1日一一25日1实习带队教师组织实习生与实习校或实习班举行告别会2实习生在实习指导教师的指导下进行个人实习总结,各班初选优秀实习生3实习校全面评定每个实习生成绩,并按30%的比例推荐优秀实习生名单4实习生返校后,必须将听课笔记、教案和实习总结上交到系里,系里将认真检查实习生的听课笔记、教案和实习总结⑸系里将综合班级、指导教师、实习校意见评出优秀实习生,并报学校批准6召开教育教学实习总结大会,总结经验,指出努力方向,表彰优秀实习生7实习生将教育教学实习论文上交到系里,学校进行论文评比评选出优秀论文,并颁发证书
八、教育实习成绩评定
1、基本要求实习校负责组织指导教师,对实习生的教学和班主任工作进行认真考核,分别按照优、良、及格、不及格四等评定实习生各实习科目成绩实习期间,无故缺席1/3或因违纪受到处分的学生,将取消实习资格实习成绩不合格或无实习成绩的学生,将缓发毕业证书
2、成绩评定参考标准教学实习成绩评定参考标准1实习态度好,勤奋刻苦,认真塌实,虚心好学2努力钻研大纲、教材、备课认真细致,教案标准规范3上课时教学目的明确,知识准确无误,方法灵活恰当,重点突出,有一定课堂应变能力4教学基本功过硬5教师主导、学生主体作用发挥的好,教学效果比较明显6教学中能较恰当运用现代化教学手段班主任实习成绩评定参考标准1能很快熟悉班级,熟悉儿童,能建立正常的师生关系2以身作则,严寸律己,为人师表,深受学生尊敬
九、实习要求
1、实习期间师范生要保持良好形象,严禁喝酒、抽烟、谈恋爱、化妆、戴首饰、项链等对违反上述要求者,一经发现或听到反映将立即停止实习返回学校,成绩按不及格处理返校后系里严肃处理
2、严格请假制度实习生因事、因病请假1—3天的可由实习带队教师批准,并报请实习校领导审批;超过3天的,要由带队教师向系里请假,系里批准后再报请实习校领导审批请假超过两周的,实习成绩不及格,并向领导请假
3、擅自旷课的实习生,一经查处按旷课给予必要的处分,实习成绩不及格
4、实习期间不得谈恋爱违反者予以处分,同时成绩不及格
5、实习期间全体同学要做精神文明的传播者,不许参与迷信活动和危害社会的活动如有违反,一切后果自负
6、实习期间,实习带队教师、实习生要经常与系里保持联系,有问题及时汇报,及时请示毕业实习工作计划「篇二」
一、毕业实习的目的与要求社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节,是学生在掌握课堂所学知识基础上,通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动,巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值,以及专业行为方式的理解,在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者按照社会体育专业培养目标的要求,学生在大学四年级集中一个半月时间(250学时左右),在教师和机构受聘督导的指导下,到实习机构(康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司)进行全面系统的专业实习,接受聘请的专职督导人员的指导实习的具体目标是
1、通过系统和规范化的实习,使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者
2、整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力
3、发展专业自主能力,增进专业自我发展
4、培养专业意识,验证专业价值;培养反思、批判精神,促进专业成长
5、积累专业实务经验在实习结束之后,每位学生可依据实习感受和体会,将其总结和提炼,写出毕业论文
二、实习的组织、领导毕业实习是体育学院的一项重要工作体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构实习领导小组组长罗林成员各实习指导教师
三、毕业实习内容及时间分配序号毕业实习教学工作内容起止时间教学目标、要求1健身俱乐部经营与管理21天以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点,着眼于体育经营管理实践能力的培养以国内外经典案例和实习实践基地为平台,以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式,培养学生实践能力,巩固俱乐部管理相关理论2体育场地设施建设与管理21天参与公司场地建设与管理的各种实践活动,在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解,培养学生实践操作能力,巩固专业理论合计42天注毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开始一一学生实习、教师指导-——实习成绩评定结束毕业实习起止时间20xx年1月19日一4月30日
四、毕业实习单位选择及实习生编组实习机构与我院签署共建协议的三个实践教学基地康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批,集中实习者到班长陈武惠处报名提交申请及报名截止时间20xx年1月10日
五、毕业实习内容安排与要求一项目一名称社会体育专业实习
1.实习内容1健身俱乐部经营与管理2体育场地设施建设与管理
2.操作过程1毕业学生向实习领导小组提出实习申请2毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所3与实训基地机构联系,并得到对方认可毕业实习工作计划「篇三」
一、毕业实习的目的与要求社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节,是学生在掌握课堂所学知识基础上,通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动,巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值,以及专业行为方式的理解,在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者实习的具体目标是。