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文本内容:
教师个人小结及自我鉴定该怎么写教师个人小结及自我鉴定该怎么写「篇一」时光飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学习,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多此刻我总结一下近一年的得与失,因为回顾走过的路就能够更好的看清前面的路作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但就是从走上讲台的第一天开始,我就决定必须要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于就是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且用心参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈老师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还就是课堂管理上都有很大的感触和提高在这一年里我努力做到以下两点第
一、教师的举止言行就是学生学习的榜样,自我的品德十分重要因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,用心参加进修学校组织的各类新教师培训活动,用心参加学校组织的各种活动我尽量在学生面前严格要求自我,不管在课堂上还就是在课堂外我都十分注意自我的形象在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自我的头脑败的越多将来成功的更多也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的自身学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求第
二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教在课堂上我严格要求自我,也严格要求学生;在课外,我与学生一齐玩、一齐笑,成为他们生活中的大姐姐我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还就是有很多不足的地方等待我去提高首先我觉得我的教学设计潜力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的资料把握不全面其次论文意识不强最后,有时自我的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验教育工作就是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好教师个人小结及自我鉴定该怎么写「篇二」转眼间,从去年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改善不足的地方,以更好的看清前面的路品德就是决定一个人价值的先决条件没有良好的思想品德,其它的一切都就是空谈因此,这一年来我坚持学习马克思列宁主义,毛泽东思想,不断提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观、价值观同时,也用心参加各级组织的活动,对我很有帮忙无论在什么状况下,我都没有忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自我这一年来,我一向都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样我们学校就是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依靠老师,所以务必时刻注意自我的言行对此,我高标准要求自我不管在课堂里还就是在课外,我都努力塑造一个良好的形象同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱总得来说,我所做的一切,目的只有一个,期望能帮忙学生健康成长作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自我的教学水平当然,这些就是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢当了一年的教师了,虽然教学方法还不就是很成熟,但我已在教学中学到了很多在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战我明白自身的学识不代表教学的好坏,教学就是一项细致的工作,也就是注重技巧的工作,于就是我常常想把教学当成一门艺术来研究所以,我用心参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自我的想法经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还就是有很多不足的地方等待我去提高首先我觉得我的教学设计潜力还有待提高;其次,可能就是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自我的不足,越做越好,全面而不失风格教师个人小结及自我鉴定该怎么写「篇三」时光如白马过隙,匆匆已是一年,自20xx年7月参加工作以来,我很快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、自身学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,从一名刚毕业的莽撞学生成长为一名符合技术员岗位要求的技术人员以下是我一年来的思想与工作上的一点心得在思想上,自觉遵守公司的规章制度,坚持公司的每次培训,认真自身学习公司的企业文化要求自己积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于自身学习与工作中,其中伴随有成功的泪水与失败的心酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分认识到成为企业优秀工作者的重要性在工作上,作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的自身学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解一开始我就被分配到模具车间做模具技术员,对于模具的设计与制造的很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我在车间跟着现场师傅,亲自经历制造的全过程,在师傅们的知道以及自身认真的自身学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路经过一段时间的自身学习与实践,我已经能独立完成本职工作,期间历经了发动机装饰罩模具、F108模具、F108夹具、万丰夹具、凯马夹具、F118夹具、FU8模具等项目的制造在这些项目中,我主要制定模具的制造工艺流程,制定模具的线割图,跟进夹具的进度,负责所有零件的对外加工工作目前这些项目有的已经按计划完成并且投入生产当中,有的项目正在按计划有条不紊地推进当然,在工作的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几方面:
1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;
2、对车间开展的项目了解不够,审图纸不够仔细;
3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;
4、自己的整体素质和技能还有待进一步提高当然,初入职场,难免经验不足,在技能上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学回想一年前,我满怀热情带着对工作的无比向往,踏进了广东福迪汽车有限公司,开始了人生的工作旅程走过的这一年,有酸有甜,有苦有辣,增进知识之余,还清楚地认识了自己在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步教师个人小结及自我鉴定该怎么写「篇四」作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提我永远忠诚于教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神平时,我进取参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自我,力求自我的一言一行对学生起到表率作用工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标生活方面在生活上,以高标准严格要求自我,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力坚持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自我培养成一名优秀的教师而不懈努力经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升在领导的关心及各位教师的帮忙下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师!教师个人小结及自我鉴定该怎么写「篇五」工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召孩子,以朴实端庄的人民教师形象教育孩子,做到了为人师表,修德修才教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻孩子负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发孩子自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻孩子负担,提高教学质量的教学三环节课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让孩子掌握最多的知识,并促使孩子最快地转化为能力”课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量先后担任三年时间班主任工作积极探索班级管理新路子所带班级班风纯正,学风较端正倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把孩子培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年爱孩子如亲人,对学习成绩优秀的孩子予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的孩子予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励孩子竞选学生干部,树立起自强自立精神我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为孩子的自觉行动教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重孩子个性,具有与孩子一起共同学习的态度,具有能激发孩子创造渴望的教学艺术应该把孩子看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的孩子,应持热情欢迎的态度要鼓励孩子超过教师,爱护孩子的自尊心和自信心,鼓励孩子的创造性;长期的教孩子涯中我一直遵循的准则是千教万教,教人求真;千学万学,学作真人注重研究教学规律,精心组织教学,受到孩子们的普遍好评我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到孩子的普遍欢迎组织孩子开展野外实践活动并指导孩子撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索学习是手段,创造才是目的在教育孩子时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小孩子创造性思维规律,开发中小孩子创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果孩子思维能力及创造力培养是时代的需要一是注重提高孩子的自学能力;二是提高孩子的参与意识;三是能使孩子养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了孩子创造性思维能力孩子思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学要最大限度地发扬课堂民主,调动孩子参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让孩子愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给孩子一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间孩子只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放富兰克林有一句话“空无一物的袋子是难以站得笔直的”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来“我始终是教育教学战线上的一名新兵”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯并常以自己的读书行动体会去感染孩子,熏陶孩子,潜移默化中使孩子养成良好的学地理的习惯由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于97年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励我们认为读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感教师个人小结及自我鉴定该怎么写「篇六」不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的只有在自身学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的自身学习方向在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去自身学习许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用评金常能去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获我自己的一句话叫现在成功的越多将来成功的越多,现在失。