还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼师年度考核个人总结幼师年度考核个人总结「篇一」时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了我回顾六这一学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩本学期我也认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务下面我把这学期的工作做一个总结
一、思想品德我自己能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新自己还以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子
二、本学期取得的成绩
(一)教育工作在教学中我自己深知要提高教学质量,关键就是要上好课为了上好课,我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具了解孩子们原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发孩子们的情感,使孩子们产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛积极地参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力幼师年度考核个人总结「篇六」一年的时间就这样飞快的过去了,今年一年的工作也已经终止了这一年的工作其实是有一些疲惫的,但是当自己听到孩子们用稚嫩的声音呼吁我老师的时候,又觉得自己还可以连续的工作下去就这样的终止了自己这一年的工作,有很多的收获,但也有很多遗憾的地方,遗憾自己还是有很多的工作是没有做好的,期望明年的自己不要有这么多的遗憾
一、工作表现这一年完成了自己的教学任务,也跟其它的老师一起帮助班上的幼儿养成了很好的习惯我觉得作为一位幼儿教师最重要的事情就是要仔细了,同时也要很有耐心这个年龄段的小朋友还不懂事,也是很顽皮的时候,如果没有耐心的话是带不好这些小朋友的同时也要多仔细的去视察他们,在做游戏的时候要时时刻刻的注意他们,避免他们在游戏中受伤或者是产生一些小的矛盾,这些事情都是只有仔细才能够做到的在工作中也发觉了自己的很多的不足,跟优秀的老师相比差距还是很大的,但这也让我知道自己要更加的努力才行,自己必须要对自己的学生负责,要符合一位老师的资格平时有时间的时候应当要视察其它的老师是怎么上课的,怎么跟小朋友们相处的这一年自己带的是大班,已经是幼儿园里相对照较轻松的班级了,学生们也已经比较的听话了,但自己总不能一直都带大班现在若是让我去带小班我想我是一定会崩溃的,所以自己还是要连续的加油,去改变自己的缺点
二、工作收获这一年自己也是学到了很多的东西的,作为一位新老师这几年都是成长和学习的一个进程,所以自己要抓住这几年的时间去努力的学习,若是几年之后自己还是这样的一个工作能力的话是不行的,自己必须要不断的有进步,才能够更好的去完成自己的教学工作,才能够承当起作为一位老师的责任现在的我比之前能够更好的处理与幼儿之间的关系了,所以还是有一些进步的
三、工作计划明年的计划是多去听其它老师的课,视察他们是怎么讲课的以及他们是怎么跟幼儿进行沟通的,教师想要快速的成长起来是必须要多听课去吸取其它的老师的体会的在明年我一定会连续的保持一个好的工作态度的,更好的去培养好幼儿的行动习惯,让他们在幼儿园能够快乐的成长、在教育教学活动中,为孩子们创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料1根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作注意将理2论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力、在教学中要处理好孩子们的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导孩子3们有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神、认真填写周、月计划及各种表格
4、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好孩子6们每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力
(二)保育工作在日常生活中引导孩子了解自己与集体的关系,让孩子知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人对孩子进行品德教育,使孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据孩子们在家时的表现,对孩子进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正孩子们不良的习惯、加强了孩子一日常规的养成教育,加强孩子们各种行为习惯的培养和训1练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整2洁舒适、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保3证了玩、用具的卫生、安全使用积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作、强化幼儿健康意识,保证了孩子们进餐时心情愉快注重培养孩子们好的进食4习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒、勤为孩子们剪指甲,避免抓伤的安全事故发生注意观察孩子们不同的破坏性5行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育、保证午睡时室内的空气质量培养孩子们良好的午睡习惯,进入午睡室后,不6吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好、经过班级教师的共同配合,孩子们的身体及健康都得到很好的发展7
(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力不吞食异物,1不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园管理好病儿药品,避免幼儿吃错2药、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,3谨防意外事故的发生、做好交接班工作,认真填写交班内容4
(四)家长工作、主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长1了解自己孩子在园的情况、使用家园联系册、电话多种形式进行访问这使我更了解幼儿在家的情况,使2我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切、让家长参与到我的工作中在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长3来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措4施,并记录家访情况更好地做到家园同步教育、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了5家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系,实现家园同步与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题幼师年度考核个人总结「篇二」时光荏苒,一眨眼一学期就要结束了回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增现在我就对这一学期的工作做如下总结政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中爱班中每个孩子高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做到这一点师爱比渊博的知识更重要能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活幼师年度考核个人总结「篇三」本学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下半年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训总结认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作、课前准备备好课
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了2解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知3识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安4排每节课的活动、课堂上的情况5组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的‘负担、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,6常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生8关系促进了学生的学习我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在本学期的工作中,我取得了一定的成绩辅导学XXX生在活动中获得等奖XXX XXX〃进无足赤,人无完人〃,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动考试成绩不稳定等走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严21格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量幼师年度考核个人总结「篇四」回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下前阶段工作的不足班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象;幼儿刚入园,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求;班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象现阶段工作措施及成效思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子幼师年度考核个人总结「篇五」
一、班级情景分析三年的辛勤耕耘后,我们在欢笑和泪水中将大班毕业的幼儿送入小学在这最终的一学年里,孩子们各方面的提高有了一个明显的飞跃孩子在我们设计的和他们自我生成的每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们认真的观察,有问不完的为什么,他们好奇的探索,连时钟滴答滴答的响声也不放过总的来讲,我班幼儿思维比较活跃,个性活泼开朗的较多,爱动脑筋、爱独立思考、爱提问,在语言表达本事方面,经过多途径培养,孩子们的语言表达本事有了较大的提高,绝大多数小朋友能十分清楚地表达自我的请求和愿望在绘画方面也已激发起了浓厚的兴趣大部分孩子能愉快的投入各项活动,有必须的团体荣誉感在吃饭用餐方面提高十分明显,用餐时安静了许多,挑食偏食情景严重的也改观了许多班中小朋友身体体质在不断增强,班出勤情景良好可是班中还存在许多薄弱点,同伴间经常发生矛盾冲突,部分孩子常有过急的行为发生,不能用正确妥善的方法和态度去解决爱模仿他人,缺乏必须的是非分辨本事幼儿倾听习惯偏差,持久性不够各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多
二、本学期重点工作开展形式多样的主题活动,创设良好的主题环境创设,满足不一样层次孩子的发展需求,促进幼儿发展我们及时抓住幼儿的兴趣点,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习根据主题活动资料,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动。