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文本内容:
幼儿园班级教师节活动方案幼儿园班级教师节活动方案「篇一」活动目标
1、让学生尊重老师,体会老师的辛苦
2、让学生学会关心他人,严格要求自己
3、培养学生的表达、活动能力活动过程
一、诗歌朗诵(由唐梦莹、黎琦等同学)诗歌材料链接
二、献给老师的节目
1、今天是我们老师的节日,让我们给老师送来一首歌《老师,谢谢你》(陈露洁、邹立程演唱)
2、小品《让我当一回老师》(由冯文亮、陈泽浩、简梓健等负责)
3、舞蹈《红烛赞》梁爽、陈露洁负责
三、介绍教师节的由来,演变(由黎琦宣读)
四、班主任总结并谈感受活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时:教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生
二、活动时间9月8日一一9月10日
三、活动安排
(一)表感谢
1、歌声表恩情送上几首歌曲一一9月8日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲送上一句祝福一一教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”
2、小小贺卡表心意在
一、
二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重心意卡的设计时间为9月8日至9月8日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信9月8日至9月10日,请将你写给本校老师的信一“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求
五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定上送份数各班选送两篇征文,上送时限请在9月8日之前上办公室,参加评比
2、班会表心声召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)
3、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富
4、9月10日下午,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意幼儿园班级教师节活动方案「篇八」
一、活动目标通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视
二、组织领导本次活动由学校校长室、教育工会总负责,—主管,校办和总务处协助组织工作竞赛组织机构另定
三、活动安排
1、评选表彰学校各种先进模范人物
(1)学科带头人(骨干教师)
(2)教坛新秀对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选一名
(3)先进教育工作者对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评一名本项内容,_月.日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励
2、举行系列竞赛各项比赛视不同情况分别设
一、
二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励
(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为_月_日
(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为_月_日
(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为一月一日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬
(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为_月_日幼儿园班级教师节活动方案「篇九」时间9月10日下午5点20分地点综合楼会议室活动形式联欢具体方案
1、5点20全体教师集中,每位教师进门前在幸运箱中抓
2、助理为教师节致辞
3、颁发优秀教师16名,特殊贡献奖5名,优秀级部7名
4、开始联欢1刘世春校长诗朗诵《我骄傲,我是袁小人》2助理摇奖一一三等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏吹气球,吹爆得奖3吴阳成校长表演节目4助理摇奖一一二等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏作300字的获奖感言,掌声越热烈越好5蒋学琴老师助兴节目6助理摇奖一一一等奖,幸运数字符合者上台得奖品,回答问题得奖品7联欢会7点整助理宣布结束看了同学们的表演,老师非常感动,感谢同学们,为老师准备了精彩的节目,通过今天的主题班会,希望同学们好好学习,用优异的成绩报答老师和父母幼儿园班级教师节活动方案「篇二」秋天是收获的季节九月,我们不仅迎来了开学季节,也迎来了教师节在这个医学日,为教师开展教师主题活动非常重要接下来,我将活动计划分为以下几点
一、活动目标
1.让孩子们了解9月10日是教师节从小培养孩子尊敬老师的美德
2.孩子们通过画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望
3.培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力
二、活动准备
1.每位班主任应制定课堂活动数据和形式
2.为儿童提供相应的材料
3.孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能”
4.大班、中班、小班、小班提前一天在家与妈妈一起种花
三、活动时间20xx年9月10日上午
四、活动流程
1.在上午的对话中,每节课都以“教师节”为主题展开对话活动
2.第一节活动课用童谣“伟大教师的能力”引导主题
3.告诉我你身边最熟悉的老师长什么样我们班有多少老师?谁能告诉我们xx班的老师长什么样?(请告诉个别儿童)
4.第一个教师节的日期是1985年
5.在第二节活动课上,所有的孩子都聚集在操场上,由老师主持活动,庆祝教师节我爱老师
6.与你周围的老师互动、拥抱和亲吻
五、作品展示活动结束后,每个班级安排作品以画展和主题墙的形式展示儿童作品幼儿园班级教师节活动方案「篇三」为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献,我校特地开展了庆教师节活动
一、活动目标通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视
二、组织领导本次活动由学校校长室、教育工会总负责,—主管,校办和总务处协助组织工作,竞赛组织机构另定
三、活动安排
1、评选表彰学校各种先进模范人物
(1)学科带头人(骨干教师)
(2)教坛新秀对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选一名
(3)先进教育工作者对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评一名本项内容,—月—日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励
2、举行系列竞赛各项比赛视不同情况分别设
一、
二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励
(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为一月—日
(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为月日
(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为—月—日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬
(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为一月—日幼儿园班级教师节活动方案「篇四」在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案
一、活动主题岁月如歌,感念师恩
二、活动目的在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛
三、主办部门院文学社
四、活动对象XX学院所有在校学生
五、活动时间X月X日教师节
六、活动内容
1、条幅签字张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书
4、宣传号召给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子
七、活动安排x月x日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作X月X日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用并悬挂签名祝福条幅对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动
八、所需物品及安排祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
九、活动总结由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结幼儿园班级教师节活动方案「篇五」
一、实施班级
二、指导思想
1、通过活动,让分享在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)老师和同学共同评价这次的活动
三、活动评价
1、学生自评、互评学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求一一写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评
2、教师评价教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献我校特地开展了庆教师节活动幼儿园班级教师节活动方案「篇六」
1.活动目标1让孩子们了解9月10日是教师节从小培养孩子尊敬老师的美德
2.孩子们通过画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望
3.培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力H.活动准备1每位班主任应制定课堂活动数据和形式
4.为儿童提供相应的材料
5.孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能”
6.大班、中班、小班、小班提前一天在家与妈妈一起种花III.活动时间20xx年9月10日上午IV.活动流程1在上午的对话中,每节课都以“教师节”为主题展开对话活动
2.第一节活动课用童谣“伟大教师的能力”引导主题
3.告诉我你身边最熟悉的老师长什么样我们班有多少老师?谁能告诉我们X班的老师长什么样?(请告诉个别儿童)
4.教师节和第一个教师节的日期是1985年
5.在第二节活动课上,所有的孩子都聚集在操场上,由老师主持活动,庆祝教师节我爱老师
6.与你周围的老师互动、拥抱和亲吻v.作品展示活动结束后,每个班级安排作品以画展和主题墙的形式展示儿童作品幼儿园班级教师节活动方案「篇七」今年的9月10日是我国第36个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案
一、指导思想为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在。