还剩18页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园安全教育讲话稿幼儿园安全教育讲话稿「篇一」各位老师、小朋友们大家上午好!安全无小事,责任重于天为了进一步增强师生安全意识,掌握在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御灾害和应对紧急突发事件的能力,根据上级的要求,结合我园实际,开展了“加强疏散演练,确保幼儿平安”为主题的安全教育活动今天,全园师生按照学校制定的“火灾、地震灾害紧急疏散演练实施方案”,开展此次演练活动,在疏散演练的过程中,楼梯口引导员,各位班主任老师以最快的速度到达所在的岗位,组织幼儿快速、安全地疏散到安全地带这次演练师生们沉着冷静、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务我们也通过演练发现了一些问题表现为部分幼儿在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢这次逃生疏散演练警示着全园师生时刻提高安全防范意识,促进了幼儿园安全管理工作的完善,检验了全园师生安全疏散的有效程度,对加强幼儿园的安全工作,是非常必要的这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境我园将对此次演练认真总结经验教训,完善责任制度,确保校园安全
2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场
3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物
4、应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼刚才学老师在说到地震来了怎么办的时候,同学们注意到了没有,有两个关键词:一个是“在老师的指挥下;一个是第一波地震来时“桌子”非常重要最后,记住一则遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地幼儿园安全教育讲话稿「篇六」亲爱的老师和同学们大家好!安全是一个人一生最重要的事,失去安全就等于失去生命前几天,在我们学校发生了一齐“事故”那时我们学校里在排练舞蹈,我们班赵志文同学在做侧手翻时,不细心碰到我们班同学包聚娴包聚娴有点生气了,就追赶赵志文,赵志文在逃窜的过程中不细心碰到路牙儿摔倒了,经医生检查,左臂骨折这件事本就不该发生,但却在你完全想不到的情景下悄然发生了,当事者后悔莫及,但也只能遗憾地应对了在这次国庆八天长假中,在我身上发生了一件很危险的事我去找表哥玩,在我走到一个十字路口时,不知哪来的一辆汽车突然从我身边飞驰而过,差点把我吓晕那辆车停下来,车窗慢慢打开一位叔叔说“小朋友,没事吧!顿时我一身冷汗,并迅速跑回了家,我准备好好反思反思在现实生活中关于安全方面的事故比比皆是,就拿这次国庆长假来说,据国家相关部门统计,全国公路车祸68422起,其中794人死亡,这种损失是惨重的试想,如果我们每个人都能自觉学习和遵守安全法规,并落实到实际行动中去,那么小到学校的追逐摔伤,大到公路的连环撞车失去生命的事故就不会轻易发生了让我们每个人都来自觉遵守安全法规,让安全的天空更蓝更净吧!幼儿园安全教育讲话稿「篇七」老师、同学们早上好!我是XXX,利用早读的机会我在这里作一个简单的讲话,讲话的主题是“法制与安全”
(一)法制教育20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面特别值得注意的是,近年来,14------------------------18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生坐标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪举一个发生在20xx年夏天的案例杜x十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的李x等一伙人,他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多李x出手大方,经常带杜到网吧、游戏厅等地方玩,他很羡慕李x,于是天天跟着李玩但是出去玩必须要有钱,李x口袋中的钱很快就用完了,李x就对杜说“我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱”,他们一合计,杜x决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱杜X带着李X等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤公安机关很快就破了案,将李X和杜X等人抓获归案到了9月1号,杜x坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道“今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我好后悔呀”但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到惩罚
(二)安全教育去年1至8月,全国共发生道路交通事故44万多起,造成6万多人死亡、33万多人受伤,直接经济损失25亿元;去年1到8月,我市共发生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托车交通事故造成的死亡人数已占到全部交通事故死亡人数的四成以上车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思作为一中的学生,几乎每个周末我们都能切身体会到交通安全的重要性几千人同时离校,如果大家因为归家心切而不听指挥,不守秩序,争先恐后,乱闯红灯或者搭乘无牌摩托车,那么后果将是不堪设想的!同学们,一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失,而且也给个人带来了灾难,给家庭带来了痛苦交通安全关系到千家万户的幸福,关系到每一位公民的健康,关系到我们每一位同学的生命最后,祝同学们过一个愉快的假期!我的讲话完了,谢谢大家幼儿园安全教育讲话稿「篇八」各位老师、各位同学大家早上好!在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着今天,我就给同学们讲一讲平时学习生活中的一些安全常识
1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向老师汇报,防患于未然
2、做好防病最近天气忽热忽冷,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门开窗通风,有发烧等症状要及时到医院治疗夏季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼既要注意吸收足够的营养和能量,又不能暴饮暴食要注意食品安全不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃
3、要注意教室和食堂的安全同学们上体育课离开本班教室、中午去食堂吃饭时,一定要有专人负责关好门窗;还有个别学生把篮球、足球带到教学楼,在教学楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患文明就餐,讲究秩序我们有些同学进出食堂时横冲直撞、一拥而上,这些行为都可能导致跌倒、撞到别人或者烫伤
4、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑
5、严禁爬高或在走廊护栏上探取东西,大扫除时在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤
6、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体x个部位接触电源,以防触电不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头不要用湿布擦电器开关
7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好适当进行健康有益的活动体育课要做好准备活动,以防拉伤身体身体有x些方面疾病的同学一定提前报告给老师,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外
8、要注意交通安全遵守交通规则,走路靠右走,不闯红灯,严禁学生骑摩托车上学,不骑自行车带人,坚决不搭乘“黑车”上下学对交通法规保持应有的敬畏,就是对自己生命最好的呵护!
9、自己的所作所为也要有安全意识不要感情用事因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,千万不能因冲动发生同学间打架的事,一定要自觉遵守校规校纪自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决
10、爱护校园,保持环境卫生我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐保护环境,净化校园同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园我的讲话结束,谢谢大家!不管是上班的时候,还是休息的时候,我发现3-6岁的孩子自我保护本事很弱,在很多时候不能有效的保护自我,有些危险防不胜防,需要教师,家长每时每刻的耳提面命,不停的进行安全教育,并进行保护安全教育能够说是怎样样细致,怎样重视都不为过在幼儿园里,教师肩负着教育孩子的重任,同时我们谨记,安全第一的教育宗旨,在安全第一的大前提下,进行各种教育活动在安全教育活动中,我以图画故事的形式,把安全溶于故事中,并加入一些短小的朗朗上口的方便记忆的儿歌,效果还不错如,我班门口有一个通往二楼的楼梯,并且楼梯位于墙角,紧挨着小花园,春天,楼梯下头的花园里小草小花异常漂亮,孩子们很喜欢到那儿玩,捡一片树叶,拿几根小树枝,开始做饭的游戏;用小木棍在土里画来画去;几个好朋友在角落里扎堆聊天,总之对孩子们来说,这是一个隐秘的小乐园可是这个小乐园里存有安全隐患,因为在楼梯下,兴奋了容易碰头;小花小草多,有一些隐藏在土里草里的小虫子;存在安全隐患为此我设计了一节活动课,把楼梯下的小乐园拍出来,把小朋友在里面玩的场景,隐藏在故事中,把需要注意的安全问题用情景表现出来,孩子们看到小长颈鹿碰头了,明白了要注意楼梯沿,能够弯腰过去,播放孩子自我在下头玩的不碰头的镜头;看到小长颈鹿被蜜蜂叮了,明白应远离飞虫,还应注意其他的虫子,播放,孩子远离小虫,安全的镜头,最终我们又编了一首儿歌,“楼梯下头危险多,细心碰头伤自我细菌昆虫到处有,到此游玩需细心”孩子们再在这儿玩时,都会不自觉的说出儿歌,并且孩子们还细心的避开危险,玩的很安全,很开心有时我也会想,这个地方会碰头,我直接禁止孩子们去,不就更安全了,可是我发现,孩子的好奇心很强,他们会悄悄的去,去探索,去尝试,于其让孩子远离危险,不如让孩子自我去发现危险,解决危险,事实证明,孩子们会自我避开危险在配合以教育活动,孩子们都学会了这种保护自我的方法幼儿园孩子年龄较小,对图片的理解相对于语言来说更形象直接一些,为此,在需要提示的地方,我都用直观的图片展示给幼儿,如孩子皮肤比较娇嫩,在喝水吃饭的时候,容易出现出现烫伤,我们除了提前安全的把水和饭凉到适宜的温度之外,孩子喝水的杯子前面,用图片画出了具体清晰的安全拿杯子的方法,及拿杯子行走的图片和正确的喝水图片,吃饭亦同在洗手池墙上醒目的地方,贴上,洗手的正确方法,谨防孩子不会洗手,小便处张贴小便的正确姿势等等,方便幼儿直接形象的获取一些生活中必须的技能知识,方便孩子更安全的生活安全无小事,事事需谨慎,在工作生活中,我们应做到“放手不放眼,放眼不放心”我相信仅有把安全时时放在心里,刻刻谨记安全的重要性,我们才能更好的发现安全隐患,应对安全隐患,解决安全隐患,让我们离安全更近一些安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿团体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的理解“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情景,本期我们开展了一系列安全教育活动,如:谈话活动“我身边的危险”,看图讲述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”等让幼儿主动获取必须的安全知识和求助方法,树立了安全意识同时,安全教育作为幼儿园长期的教育资料,仅仅这几个活动是不够的,他需要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事“思杰走丢了”,让幼儿明白回家要等父母来界,决不跟陌生人走,也不吃陌生人给的东西每一天喝豆浆时,请小朋友先试一试是否太烫开门、关门时先要看看手是否放在门框上,吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子,上下楼梯时,扶栏杆有序的走,以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示,并请小朋友们相互监督,定期评选出我们班的平安小卫土经过这些与日常生活有机的渗透,不仅仅能够避免一些意外伤害与不幸的发生,并且能够提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为本事的发展奠定了基础教师作为教育活动的主导者,对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用,这需要一个支点也需要一个平衡点,我们也常常困惑于此今日当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时,我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实的去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探索这个未知的世界那么我们怎样才能把“保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长,活动中不可缺少必须的冒险性”结合起来呢?例如游戏,它是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学形式但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受情绪的影响,在游戏活动中异常是户外的中,则可能造成意外的事故所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与团体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的日本有教育学家指出“游戏活动要有必须的冒险性,如果没有,孩子无法真正构成回避危险的本事”作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的仅有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和欢乐在幼儿园工作的我们,每一天最关注的话题,便是安全,但身边或多或少存在有各种不安全的隐患,对如何更好地开展安全教育是势在必行的在《指南》一书中就写道关于3-6岁孩子的安全知识和自我保护本事让我受益匪浅,在教育提议部分就列举了一些教育幼儿的具体办法,对成年人提出了明确要求在我们每一天的工作中不安全的事常常出此刻我们身边,如鞋带系得不牢固跌倒摔伤,鱼刺卡在喉咙里,小珠子塞在耳朵里等等在学习了《指南》后,我觉得平时要注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自我做,决不包办代替,这样,孩子在自我的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了一些自我保护的作用平时还经常听到家长抱怨“这孩子一点记性也没有,不让他爬高,会摔的,就是记不住,这不,摔了吧!”其实这不能完全怪孩子,仅仅进行说教不行,孩子听后很快就忘,很难留下深刻的印象如果我们只是反复强调危险的不良后果,难免孩子去模仿但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子,这些正面材料会引导幼儿正确理解安全知识,避免盲目模仿我认为家长对孩子过于溺爱,整天围着孩子转孩子所以变得任性,没有忧患意识,也没有生存技能和适应社会的本事所以,我们要经常进行安全教育,要与家长做好沟通,协助幼儿园做好幼儿的安全工作;请家长不要让孩子口袋揣有异物,离园时,教师要向家长告知相关情景,以便家长加强观察及提醒,家长接好幼儿要关注幼儿的活动安全在培养幼儿安全自护意识的过程中,应要求家长配合进行一致性的教育让幼儿在父母的帮忙下,逐渐掌握在家中的一些安全自护意识这样有了家长的支持和配合,我们的教育就会取得事半功倍的效果而教师在日常生活中,要加强幼儿的安全意识培养,要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项,时刻观察幼儿的行为例如,用一些事例、故事,让幼儿讨论,如何避免危险让幼儿明白在饮食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩让我们的小朋友健康欢乐的成长还有加强体育锻炼,强化自护本事此刻的孩子基本是独生子女,他们虽在身高、体重方面较过去有很大提高,可是由于缺乏锻炼,体能、平衡本事、敏捷灵活性等都达不到自我保护的要求,尤其是那些被宠爱、受保护过度的孩子,稍一疏忽,轻则磕碰破皮、重则摔伤骨折,所以增强体能是提高幼儿自我保护意识的有效途径在平时的户外活动中,我们一般以体育游戏为主,多种游戏活动交替进行,以此抓住孩子活动的兴趣,增加活动量,有必须的运动量,能活跃幼儿的身心,增强幼儿体质,提高幼儿运动的兴趣和本事当然也要结合本班实际,组织开展户外自由活动,有团体的,有分散的,让小班幼儿也可根据自我的兴趣爱好,选择玩的形式、玩的资料,酌情进行,充分获得活动和表现的机会,充分享受户外活动带来的乐趣安全教育是幼儿园永恒的话题,幼儿园是众多幼儿团体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免事故的发生在这个月里,确实不是风平浪静的,常常会听到小朋友哭“教师,他打我!”“教师,我的手被他夹到了,哇”“教师,他的头红了,那个小朋友推他最后,希望全体老师和孩子们以此次疏散演练活动为契机,进一步强化幼儿园各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,未雨绸缪,防患未然,让我们用知识守护生命,用爱呵护心灵,牢记安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造一个平安和谐的校园环境让健康相伴,让平安永随!幼儿园安全教育讲话稿「篇二」老师们,同学们大家好!今天的安全知识讲座我主要讲两个方面的内容,一是遭遇火灾怎么办?二是煤气中毒怎么办?
一、遭遇火灾怎么办?
1、基本要求小学生不得玩火一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则
2、火灾的处理办法家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火的”层出不穷所以,如果单靠我们三个人看着,还是会出问题的,所以,必须给他们〜进行安全教育同时,在我去商场里,经常会听到广播里播报“XX小朋友,请到那个地方等,你的爸爸妈妈在等你”在新闻里,也经常看到XX小朋友丢失的信息,所以,就更有给他们进行安全教育的必要性了可是近期,我组织了一次安全教育的活动,结果发现,小朋友都懂,只是他们做不到,所以,作为教师就更有必要经常去提醒他们了然而,游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园主要的教学方式,但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,特受情绪的影响,在游戏活动中异常是户外的,则可能造成意外的事故,所以,教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分重要的,如果仅仅为了安全,完全避免幼儿参与团体活动或一味的降低游戏的难度,也是不利于幼儿成长的作为幼儿教师,任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气,主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的仅有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福欢乐若火势已大,必须立即报火警被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境如俯下身体,用湿布捂鼻
3、发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失火警电话的号码是119这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警
4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失
(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动
(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场
(3)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡可以躲到居室里或者阳台上紧闭门窗,隔断火路,等待救援有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延
(4)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道并且电梯随时可能发生故障5因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以选择二楼跳下,但绝不可盲目跳下,一定要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地6在有把握的情况下、可以将绳索也可用床单等撕开连接起来一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面7逃生时尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体以往火灾发生时,真正被火直接烧死的人员不多,大多数是死于有毒烟雾造成的窒息
二、煤气中毒怎么办?日常生活中,家庭用火、取暖、洗澡时缺乏预防措施,是导致煤气中毒的主要原因煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳是一种无色、无味的气体,几乎不溶于水进入人体后,与体内血红蛋白的亲和力比氧高300倍,使血红蛋白丧失了携带氧的能力和作用,对全身的组织细胞均有毒性作用,尤其对大脑皮质的影响最为严重轻度中毒者仅有头晕、头痛、眼花、心慌、胸闷、腿软、恶心等症状;中度者除有上述症状外,还有呼吸及脉搏增快、四肢冰凉、嗜睡、全身无力;重者可昏迷、呼吸困难、大小便失禁、全身软瘫,瞳孔也散大,皮肤呈青紫色或灰白色,重者危机生命发现中毒病人后,要迅速打开门窗,搬掉煤炉或关闭煤气开关;立即将病人移出中毒处,转移到空气新鲜的地方,解开衣扣,但要注意保暖轻度中毒病人经充分吸入新鲜空气,休息2—3小时,一般可不治自愈对昏迷者应立即将病人送医院救治预防煤气中毒的最有效的办法是1冬季烤炭火取暖的一定要适时开窗换气,夜晚睡觉前要将取暖煤炉的煤炭烧尽,特别是烧蜂窝煤的,要将火炉移出屋外2燃气热水器、燃气灶等应放置在通风处,经常保持室内良好通风状况冬天用燃气热水器洗澡的,洗澡时间不要过长同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,重视安全,是我们每个公民的义务,更是我们每个公民的责任最后,祝愿大家身体健康,平平安安!幼儿园安全教育讲话稿「篇三」同学们森林是人类的摇篮和朋友,是人类赖以生存的家园人类的生存和发展一刻也离不开森林给我们提供的氧气、木材、林产品,同时森林还肩负着调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、美化环境、净化空气、减少噪音等作用然而,我国的森林资源总量不足,加之人为破坏,导致各种自然灾害的发生十分严重,其中森林火灾是对森林的重要威胁因素之一森林火灾,能使森林在顷刻间化为灰烬据统计,我国年均发生森林火灾高达9000起,这些森林火灾99%都是人为原因引发的人们常说前人栽树,后人乘凉,一棵幼苗的成长往往需要几十年甚至上百年的时间,需要花费人们大量的心血和汗水,而森林火灾给我们带来的损失却是无法计算的,危害更是严重的如烧毁林木、危害野生动物、引起水土流失、造成空气污染、威胁人民生命财产安全等等要想让森林远离火灾的危险,关键是大家要了解一些森林防火的基本知识,要求每一位同学要严格遵章守法,不要随意玩火,并通过自身起好宣传作用,把自己了解的森林防火知识向父母、亲友、邻里进行宣传,提高保护生态的安全意识护林防火,从我做起,从现在做起希望大家积极行动起来,做到以下几点
1、严禁学生到野外烧烤玩火;
2、严禁组织学生参加扑火活动;
3、严禁学生在没有大人的陪同下到野外玩耍(如攀铁山等)
4、发现森林火灾要及时通知大人或拨打119电话,小学生不得参与救火行动同学们,森林防火人人有责,森林防火,人人尽责只要我们每个人都行动起来,增强防火知识,珍惜森林、爱护森林,就能确保青山绿水永驻,让我们人人都积极行动起来吧,争做森林防火的好公民因为冬春两季是火灾的高发期,为确实做好火灾防范工作,今天,我向同学们提出以下几点要求,请认真做到、做好
1、不私自玩火,私自用火不允许把打火机、火柴等点火工具带进学校;
2、不破坏各种消防设施,电路设施如果发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮,不准私自去弄,要立即报告老师
3、当离开家里和教室的时候要把电源关掉,以免发生短路造成火灾
4、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物
5、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾
6、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通幼儿园安全教育讲话稿「篇四」各位老师、各位同学大家好!今天我讲话的题目是《防止校园伤害加强青少年自我保护》安全工作是学校工作的一个重要组成部分,学生安全问题的调查显示,家长担心孩子受到伤害的地方学校占51%,这一调查表明,学校竟成为家长们最担心孩子受到伤害的地方据了解,我国每年约有1万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说每天有一个班的学生在“消失”安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因可见,防止校园伤害,加强青少年自我保护多么重要校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种,如食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等下面我就几个主要的方面谈点看法
一、交通安全现代社会发展迅速,人们的生活也越来越好公路是越修越宽,可是修路的速度总是赶不上车辆增加的速度近年来,中小学校发生的交通事故不断增加,交通事故已成为中小学生的一大杀手,同学们往来学校大多数都是骑车为了适应这种现实,要求同学们要养成遵守交通规则的好习惯在上学放学的路上,一定要注意安全,骑车时要注意力集中,过马路时要“一停二看三通过”,注意车辆和行人,根据新的交通法规,不满16周岁的同学禁止骑电动自行车
二、饮食安全现在,有一部分人在利益的驱动下,不惜冒险干些违法犯罪的事情,生产、销售一些劣质、变质的食品我联校周边也同样有一些小摊小贩出售这样的食品,可是我们的同学就是不太重视这些方面,试想,如果发生食物中毒,他们会为你的安全负责吗?恐怕早就逃之夭夭因此,同学们在购买食品时,一定要看一看有没有生产厂家,生产日期,保质期等内容如果没有这些内容,那么这样的食品不能购买,更不能食用同学们就餐最好是在家或者在学校食堂
三、网络安全目前,电脑已飞入寻常百姓家一敲键盘,世界尽收眼底;轻点鼠标,四海任我遨游网络展现给我们的是一个令人神往的、美妙的虚拟世界网络给我们的生活带来了很多方便但是一些不法分子,也利用网络进行破坏活动,一些缺乏是非判断的学生很容易在网上上当受骗,因此国家规定未成年人禁止上网吧同学们在家里上网时,要自觉拒绝坏的信息在我们的身边,就有许多曾经沉迷于网吧的同学,他们已经深受其害一方面,网吧中,空气混蚀,烟味、汗臭味,味味俱全,机器声、脏话声,声声刺耳,卫生、环境条件极差,严重影响身体健康还有些小网迷为了弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫,走上了犯罪的道路
四、课间安全下课活动时,同学们和老师们要时刻注意安全,不许打闹奔跑,课间不搞有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作,上下楼梯时轻声靠右行,走出教室时不要拥挤同学们,人的生命只有一次,关爱生命最重要的是加强安全防范专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免,希望广大师生充分认识安全工作的重要性,保校园宁静,让学生平安幼儿园安全教育讲话稿「篇五」亲爱的老师,小朋友们大家早上好!前年的5月12日,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有许多地方都被夷为了平地今年4月14日的玉树地震也让玉树饱受重创地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命而今年的4月20日雅安地震同样也使许多家庭失去了亲人今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示
1、如果正在上课,地震来了,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,立刻向学生们大喊“卧倒!躲到课桌下!别动!卧着别动!”等命令要不停地喊叫直到震动完全停止告诉学生要沉着冷静,不要慌乱,保护头和眼睛,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿在墙角躲避时,抱头、闭眼,在宿舍的学生可拿枕头或被子等其他保护物品遮住头部和颈部。