幼儿园传染病防控工作计划

幼儿园传染病防控工作计划幼儿园传染病防控工作计划「篇一」我园将围绕传染病的防控要求，紧紧抓住〃抓细、抓实、抓准、抓狠〃四个方面，决定采取以下措施，对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用

一、遵守幼儿园的晨检、午检制度幼儿每天早上入园时，保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关，幼儿的头部、颈部是否发热，手部、口腔是否有疱疹现象，确定后，我们将及时采取措施，将幼儿进行隔离，并到医院就诊，隔离期限到时，返园时将出示医院病情证明书，确认后方可入园幼儿返园后，我们还将再次进行晨检，中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位，发现有异常将及时上报幼儿园，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗，杜绝各类疾病的传播

二、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门

三、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传，及时向家长宣传预防疾病的常识，提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力同时在园内以板报的形式对全园教职

3.不要在封闭的空间久留空气不流通的地方容易滋生感冒病毒办公室是易传染感冒的地方，如果避不开这些地方，可以用淡盐水使鼻子经常保持湿润

4.多喝水大量的水可以将病毒从身体中带走，防止脱水症（脱水症是感冒的并发症之一）

5.有氧运动每天进行3045分钟的有氧锻炼，如散步、骑车、跳舞等，可极大〜增强人体抵御感冒的能力，避免患上呼吸道传染病

6.服用维c和维e适量口服维生素c,能减轻感冒症状维生素e在人的免疫系统中占有重要地位，它广泛存在于动物脂肪和植物油当中

7.要保证充足的睡眠时间

8.按时接种流感疫苗

9.鼻部保健约有50%的感冒是由鼻病毒引起，由于鼻咽部是最初感染的部位，因此，鼻部按摩能有效预防感冒

10.孩子们，如果你们一旦出现发热、咳嗽、周身乏力、恶心、呕吐、腹泻等症状，请立即告诉老师或家长，去正规医院就诊，等完全康复后持正规医院开具的复课证明到校，经教育教学中心审核批准后复课为了有效预防传染病、流行病，确保师生的健康，在学生正式放假之前，学校组织全校范围的日常消毒使用消毒药片擦拭桌椅，地面使用消毒灯进行消毒30分钟以上教室要每天通风换气根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气每天不少于三次，每次不少于十分钟（雾霾天除外）幼儿传染病防控工作计划「篇七」—•、指导思想

1、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展

2、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延

二、工作举措及时间安排

1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作（5月5日）

2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责组长蔡x——负责安排、协调、统筹全园的预防工作成员王x——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作成员张x——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作

3、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求（5月5日）教师要及时与家长沟通

4、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作（5月5日）

5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求（5月5日）

6、加强日常卫生和消毒工作的检查

7、配齐消毒用具（多功能室再购买3台消毒器，5月9日前完成）

8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围篇2我园将围绕传染病的防控要求，紧紧抓住〃抓细、抓实、抓准、抓狠〃四个方面，决定采取以下措施，对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用

1、遵守幼儿园的晨检、午检制度幼儿每天早上入园时，保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关，幼儿的头部、颈部是否发热，手部、口腔是否有疱疹现象，确定后，我们将及时采取措施，将幼儿进行隔离，并到医院就诊，隔离期限到时，返园时将出示医院病情证明书，确认后方可入园幼儿返园后，我们还将再次进行晨检，中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位，发现有异常将及时上报幼儿园，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗，杜绝各类疾病的传播

2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门

3、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传，及时向家长宣传预防疾病的常识，提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，通过温馨小提示让家长了解疾病的预防，如不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，避免疾病的传播

4、我园将积极开展户外体育活动，加强体育锻炼，保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间，确保每一位幼儿的身体健康

5、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的、当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作

6、除了这些外，我们还将加强教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯通过讲故事、谈话等途径开展〃我会洗手〃等活动，教给幼儿正确的六步洗手法（洗手时要分别打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干净）

7、健康教育工作计划a、四月《手足口病的预防与治疗学习》，并出板报b、五月《流行性腮腺炎的预防治疗》c、六月《水痘的预防与治疗》d、七月《卫生消毒及室内环境》我们将严格根据以上计划进行，让全园各班级及时做好消毒工作、晨午检工作，确保每一位幼儿的身体健康，积极配合上级医院的指导及防治建议，将杜绝一切疾病的发生幼儿园传染病防控工作计划「篇八」为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行，保障学生教师的人体健康，特制定本计划

一、预防

1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育教育学生不随地吐痰、勤换衣服、洗头洗澡、不乱扔果皮纸屑，充分发挥值周班卫生委员的监督作用，培养学生养成良好的卫生习惯

2.加强学校环境卫生整治和消毒工作有计划地建设和改造公共卫生设施，改善饮用水卫生条件饮用水要符合国家规定的卫生标准加大对污水沟、厨房、厕所、垃圾堆及其他卫生死角治理力度，创建一个整洁卫生的学习环境

3.学校配备设立专门的预防保健人员、承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作

4.学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗

5.学校食堂要符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作食堂人员都要有健康证组织力量消除鼠害和蚊、蝇等传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害

6.对学校从事传染病预防教学的人员，现场处理疫情的人员，以及在生产、工作中接触传染病病原体的其他人员，根据国家规定，采取有效的防护措施和医疗保健措施

7.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校领导和有关主管人员和校医报告执行职务的主管人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人，必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情

二、控制L对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察

8.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施

9.传染病暴发、流行时，学校立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径；必要时，报经上一级地方政府决定，采取停课的紧急措施

三、监督和责任

1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权

2.主管人员要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查

3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，通过温馨小提示让家长了解疾病的预防，如不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，避免疾病的传播

四、我园将积极开展户外体育活动，加强体育锻炼，保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间，确保每一位幼儿的身体健康

五、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作

六、除了这些外，我们还将加强教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯通过讲故事、谈话等途径开展〃我会洗手〃等活动，教给幼儿正确的六步洗手法（洗手时要分别打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干净）

七、健康教育工作计划a、四月《手足口病的预防与治疗学习》，并出板报b、五月《流行性腮腺炎的预防治疗》c、六月《水痘的预防与治疗》d、七月《卫生消毒及室内环境》我们将严格根据以上计划进行，让全园各班级及时做好消毒工作、晨午检工作，确保每一位幼儿的身体健康，积极配合上级医院的指导及防治建议，将杜绝一切疾病的发生幼儿园传染病防控工作计划「篇二」为了维护学校稳定，保护全园师生健康和生命安全，促进幼儿园的发展，根据县教育局《关于做好学校和托幼机构春季传染病防控工作的通知》的文件精神，结合我园实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案

一、传染病防控安全领导小组组长副组长组员各班教师、保健员及厨房工作人员

二、预防与控制传染病的措施

1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力（责任部门园传染病防控领导小组）

2、通过多种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、家园联系栏、《家园小报》等形式向家长宣传常见传染病如流感、流脑、流腮、风疹、麻疹、手足口、水痘等为重点的预防知识（责任人各班教师）

3、认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作，（责任人各班班主任和任课教师完成）

4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度严禁从业人员带病上岗保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收（责任人保健员、行政值班人员、厨房工作人员）

5、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作

6、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间（责任人各班班主任）

7、加强门卫管理，切断外来传染病源（责任人分管安全园长）

8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备（责任人保健员）

9、保证传染病预防的资金（责任人园长）

三、坚持晨检制度，畅通报告渠道

1、各班上早班的教师每日对进园幼儿进行晨检做到“看”看面色及精神状态；“摸”摸有无异常体温；“问”问有无临床症状，对有传染病特征的疑似患儿要求家长带到正规医院进行治疗，并对每日的晨检情况进行记录

2、各班教师对到班幼儿进行更加细致的晨检工作，对有传染病特征的疑似患儿要立即向行政人员进行报告并通知家长，同时及时将幼儿送医院诊治

3、发现幼儿或员工有传染病早期症状（如流感、流脑、流腮、风疹、麻疹、手足口、水痘等）以及疑似传染病人时，应及时向园传染病汇报，再有预防控制领导小组成员向上级领导报告对同一个班一天内有3例或连续3天内有多名幼儿出现发热、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状，以及园内发生群体性原因不明疾病时，应及时向有关部门汇报

四、应急处理办法当发现传染病疫情时，第一发现人应立即向传染病预防控制领导小组成员报告，并与行政人员、保健员一起将患儿隔离并送往医院，由有关人员同时通知家长对可能的传染源进行有针对性的灭菌消毒工作

五、跟进管理

1、园传染病防控领导小组要对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察并建立档案，迅速切断感染源，防止疫情扩散

2、对住院治疗的教师和幼儿进行跟进，了解病情，配合上级有关部门作好调查及善后处理工作

3、当患者病愈要求返园时，需向园传染病防控领导小组报告，并出示医院证明，经园传染病防控领导小组同意后方可回园幼儿园传染病防控工作计划「篇三」

1、幼儿园保健老师严格执行每日的晨检程序，发现有不舒服的孩子，立即请家长带去医院就医如果幼儿发烧，严禁入园

2、加强幼儿的一日观察，幼儿在园期间出现不良反映，立即通知家长，如果情况紧急，由保健老师和班主任一道前往医院就医

3、平时加强对幼儿的活动室、寝室、盥洗室、多功能室、网络室、图书室及科学发现室的定期消毒，要求每日开窗通风，每周紫外线灯消毒两次

4、如果一个班级发现有3个及以上孩子在同一时间，生同样的疾病，首先，向区疫病预防中心汇报，紧接着幼儿园及时对该班级幼儿活动的空间进行消毒，对孩子进行必要的预防，根据需要吃板蓝根或大蒜等

5、及时向家长通报，请求家长的配合治疗或预防幼儿园传染病防控工作计划「篇四」

一、指导思想

一、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展

二、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延

二、工作举措及时间安排

一、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作（5月5日）

二、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责组长蔡x一—负责安排、协调、统筹全园的预防工作成员王x——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作成员张x——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作

三、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求（5月5日）教师要及时与家长沟通

四、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作（5月5日）

五、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求（5月5日）

六、加强日常卫生和消毒工作的检查

七、配齐消毒用具（多功能室再购买3台消毒器，5月9日前完成）

八、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围幼儿园传染病防控工作计划「篇五」幼儿园是人群高度密集的场所，幼儿是传染病易感人群之一为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，维护正常的教育、保育秩序，特制订以下工作

一、预防措施

1、加强宣传教育工作宣传栏、告家长书等各种形式，广泛开展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动

2、进一步做好园内环境卫生为了避免传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒

3、加强食堂卫生消毒管理进一步完善食堂卫生防病管理制度严格执行法律与规章严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样厨房工作人员须持健康证上岗，并做好个人卫生，发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗

二、制定应急预案本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育部门、防疫部门），并进行消毒隔离采取有效措施，控制疫情

三、疫情报告

1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理要不漏1个疑点，不疏一个环节一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的蔓延

2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作

3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作，尽量避免传染病的发生

四、教育宣传L积极开展健康教育，保护易感人群组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式

2.开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯幼儿园传染病防控工作计划「篇六」由于天气多变，时寒时暖，正是感冒的多发时节感冒为常见病，虽然算不上什么大病，但是由于感冒使机体抗病力下降而易于导致其他疾病，如感冒可以并发急性中耳炎、急性鼻窦炎、急性心肌炎以及风湿热、肾炎等病症，慢性病患者则可因感冒而使病情恶化所以，应当重视感冒的防治引起感冒的病毒主要隐藏在人的鼻腔和咽喉部，当感染者说话、咳嗽或打喷嚏的时候，病毒会随着唾液飞沫漂浮在空气中或黏附在物品上健康人吸入这种被污染的空气，或接触了黏附有病毒的物品，就有可能染病在人体受凉、抵抗力下降的情况下，更容易被传染由于引起感冒的病毒种类很多，病毒相互之间没有交叉免疫力，容易使人反复患病以下几招，可有效预防感冒

1.与患者保持1米以上距离患者咳嗽、打喷嚏时，带病毒的唾液可飞溅到约1米远，当你发现有人要打喷嚏或咳嗽时，应马上退到1米之外如果是在电梯或公共汽车上遇到这种情况，可马上转过身去，因为人的眼睛和鼻子是最容易被传染的

2.勤洗手有些病毒可以在患者手摸过的地方存活3小时，因此，经常洗手的人能远离感冒另外，不要养成揉鼻子、抠鼻孔的坏习惯，这样很容易把手上的病毒带到最易被传染的部位。