幼儿园年度工作计划

幼儿园年度工作计划幼儿园年度工作计划「篇一」

一、指导思想以新〃纲要〃为指针，以爱为教育的基础，彰显本园的人文幼儿园特色，促进教师的专业发展，努力营造学习和研究的氛围，积极开展教育研究和课程改革的实践，促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展

二、主要目标

1、营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的能力注意塑造教师的良好形象

2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展

3、探索家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作

三、具体措施

1、新世纪的教师应该富有时代的朝气这种朝气，集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美追求外在美与内在美的和谐发展通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿

2、珍惜园部的各种学习、交流的机会，鼓励教师积极参与，彰显个性

3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的兴趣发展

1、新世纪的教师应该富有时代的朝气这种朝气，集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美追求外在美与内在美的和谐发展通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿

2、珍惜园部的各种学习、交流的机会，鼓励教师积极参与，彰显个性

3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的兴趣发展

4、年级组长每月要进行2次集体做教案和备课

5、每周每月年级组长要收齐年级各项计划，总结，记录等一起上交于教学主任

6、每月年级组长至少要进行年级每位教师2次的听课，并要求做好听课记录，给予指导

7、每月两班班长进行一次互教手指操、歌曲并组织幼儿一起学习手指操、歌曲增加两班教师幼儿之间的交流与团结互助

8、两班组织一次游戏比赛，培养幼儿团队精神

四、具体工作安排我园将以人性化、科学化、民主化的管理风格，增强教师的参与意识，团队意识，以有效的竞争机制，营造人才脱颖而出的环境，促进教师的教育思想、职业道德、教育技能、保教质量的全面提高八月份:

1、调整各班物品，大扫除

2、各班环境布置及公共环境布置

3、各班整理第一主题计划、第一周计划、布置家长园地、家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持

4、全园培训职业道德、安全教育、工作计划等建立物品整理、收集制度每一学期末对各班物品进行整理、收集，以便下学期使用，提高物品使用年限总之，回想上学期的工作，我深深的体会到作为一名幼儿园老师最基本的素质是“爱心”，同时我的工作可能有存在着不足，这学期中，我将吸起上学期中不足的经验把我的工作做得更好，在园领导的指导下，相信我们的绿家园将会越办越好幼儿园年度工作计划「篇五」

一、主题实施主题二《黑夜秘语》这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象一一“黑夜”，“白天”和“黑夜”构成了整个世界让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧，他们不仅不会被“吓坏”，而且还能拥有“夜晚经验”在这主题里让幼儿依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界，建构对黑夜的认识主题三《我想飞》将孩子们朦胧的渴望上升为理想以及告诉孩子们如何为实现理想而努力《我想飞》“我想飞”这一主题活动的意图是激发朦胧模糊的渴求意向，使之升华为鲜明具体的“飞天”理想，从而进行顺势引导，让幼儿的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展通过创造性的制作和肢体表现活动“我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“怎样让纸飞起来”等活动，使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动

二、幼儿生活、学习活动

1.结合主题创设角色游戏“黑夜剧场”，供幼儿游戏

2.提醒幼儿多喝水，及时穿衣服

3.了解每日午餐的食物搭配，知道怎样才算健康、合理的进餐，知道健康需要我们细心地养护

4.知道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇妙

三、家长工作

1.父母和孩子在夜晚多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐

2.在睡觉前，为孩子讲一个故事，或亲吻一下孩子的额头，让亲情陪伴孩子入睡

3.家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事

4.与孩子一切折不同的纸飞机，鼓励孩子改进自己的飞机，使飞机飞的远

5.家长和孩子一起通过查找图书、网上浏览等方式收集有关飞行、飞行物、太空、外星人等资料

四、其他完善自然角的种植和管理，并引导孩子们做好各项记录，让孩子们在户外活动时间多观察周围环境的变化，感受天气的变化幼儿园年度工作计划「篇六」新年迎来，对于新年度在幼儿园的工作，我重新去做了打算为了新年我在管理中X班的工作中能够有更好的效果我决定制定新的计划，按照计划完成工作那下面是我新年的工作计划

一、家长的工作首先我会从家长工作方面出发，由于上一个年度，跟家长不熟悉的原因，我无法去管理好整个班级，造成班上很多的幼儿成绩不理想，在园的生活也不是很好注意到有些家长对孩子不是很关注，那么这一年我要做好家长的思想工作，与家长进行多方面的沟通，从幼儿本身出发去让家长注意自家的孩子的状况新年度会逐渐的开展家长会活动，通过家长会去了解家长对于孩子的关注情况新年里，我会多举行亲子活动，让家长与孩子多一些相处时间，多一些交流的机会，帮助家长与孩子之间的关系变亲密些

二、幼儿能力的培养新年，对中班幼儿的能力要进一步的培养，从管理班级、学习能力等几方面去做工作在班级管理上，打算建立幼儿自主管理制度，让幼儿去监督幼儿在班级里的各种情况给幼儿安排职位，比如纪律委员，让他们自己去监督自己的行为，培养孩子的责任感，培养孩子做事的能力学习上，建立奖惩制度，提高学生学习的积极性，培养学生自主学习的能力当孩子学习的好，就给予奖励，孩子学习的差，就给予适当的惩罚，让孩子懂得要获得收获就必须自己去努力争取

三、卫生和安全工作新年度，对于卫生和安全两方面的工作，我会严格加强每天的卫生都会进行打扫，并且进行消毒，为幼儿提供健康的学习环境监督孩子注意个人方面的卫生，提醒孩子勤洗手和换衣，对孩子们吃饭的碗筷会进行高温消毒上下学幼儿的安全工作要去做好，做好接送工作的安全，把每个孩子都要接到幼儿园内，送回家也要安全送达教室内要把所有危险的东西全部进行排查，对各种尖状物体进行打磨或者用布包裹，以免幼儿玩耍时撞到受伤新年的工作，我会把身为班主任的职责全部做到，努力为幼儿们考虑，把幼儿给照顾好、管理好新年相信中班的孩子们在我的管理下会有一个好发展的幼儿园年度工作计划「篇七」新的学期，新的希望，新的起点，在新的学期中，我将和另外X位老师共同步入小班的生活我们本着同一个目标让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作制定出以下工作计划

一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展

二、幼儿发展目标

（一）健康领域

1.逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快

2.在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋

3.了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护

4.愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作

（二）语言领域

1.学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流

2.学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动

3.喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受

（三）社会领域

1.愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人

2.乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐

3.在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢

4.学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同

5.学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则

（四）科学领域

1.在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物

2.乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征

3.喜欢操作、摆弄

4.亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物五艺术领域

1.在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪

2.喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受

3.尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能

4.学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏

三、教育教学工作

1.做好新生入园的情绪安抚工作由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作1开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪2给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境3教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感

2.培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序

3.培养良好的学习常规

4.深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力

5.注重活动区活动的计划，做到学习有序在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子

6.丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式

四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合

一五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作:1加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动2按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息3鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用

4、年级组长每月要进行2次集体做教案和备课

5、每周每月年级组长要收齐年级各项计划，总结，记录等一起上交于教学主任

6、每月年级组长至少要进行年级每位教师2次的听课，并要求做好听课记录，给予指导

7、每月两班班长进行一次互教手指操、歌曲并组织幼儿一起学习手指操、歌曲增加两班教师幼儿之间的交流与团结互助

8、两班组织一次游戏比赛，培养幼儿团队精神

四、具体工作安排八月份

1、调整各班物品，大扫除

2、各班环境布置及公共环境布置

3、各班整理第一主题计划、第一周计划、布置家长园地

4、全园培训职业道德、安全教育、工作计划等20xx年幼儿园工作计划工作计划九月份

1、做好与家长的随时沟通

2、认识教师节，幼儿学会感恩

3、召开班级家长会，与家长交流育儿方法，希望家长配合事宜

4、庆祝中秋节，幼儿手工自制月饼活动十月份

1、庆祝国庆节，唱国歌，制作国旗，观看升国旗等活动，认识自己的祖国,热爱自己的祖国

2、认识重阳节，与爷爷、奶奶共庆节日

3、开展集体舞活动，增强幼儿之间的友谊和关爱

4、召开家长委员会十一月份

1、教师组织幼儿采集树叶，认识树叶所生长的大树名称和外形

2、举行家长半日公开活动，玩游戏，增进家园联系十二月份

1、组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动

2、做好家访工作元月份

1、教师每年一次技能考核

2、搞好各年级段幼儿教学考核工作

3、全园职工进行工作总结，（20xx政服务中心工作计划）并阐述总结报告

3、组织检查教师备课和计划制定情况

4、组织部分教师去汉涧幼儿园听课学习四月份

1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子动手动脑能力

2、组织教师到天长市第二幼儿园学习、听课

3、举办大班讲故事比赛

4、教师编排节目，准备庆祝〃六一〃五月份

1、组织教师到天长市实验幼儿园听课20xx年幼儿园工作计划20xx年幼儿园工作计划2^邀请结对园-------市二幼到我园上示范课

3、组织庆祝〃六一〃国际儿童节六月份

1、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结

2、要求各班做好安全工作，班主任写好幼儿评语

3、对姊妹园开放半日活动

4、布置学期结束工作，迎接中心学校考核

5、召开总结会，进行下学期工作部署七月份:

1、幼儿园教职工考核；

2、清点财产、资产、资料归档;幼儿园年度工作计划「篇二」

一、教学新学期，我们班的幼儿将升入大班了，学习的知识也就越来越广了，经过了两三年的幼儿园生活，班中每位幼儿都有不同程度的进步和提高，家长与老师之间的配合也越来越默契了，我们班的男孩子个性活跃，思维敏捷语言表达能力强对探索动手类的活动特别感兴趣，相对于艺术的表现力比较薄弱则女孩子的音乐感受能力比较强，喜欢艺术类的活动，所以我们要挖掘每个孩子的优点，扬长避短，得到不同程度的进步，大部分幼儿都乐意参加幼儿园组织的各项活动，但小部分幼儿的倾听习惯不够，坚持性还有待培养写字方面注意力不太集中，不喜欢自己去试，就是一句“老师，我不会”，希望长大一点的他们能自己去试着写，我们也会找各种游戏来吸引幼儿

二、行为习惯进入大班了，生活自理都应该有很明显的进步，特别要注意王正堂小朋友，用餐，午睡的质量都要有明显的提高，王正堂、刘雅轩、郭逸轩，吴子轩，彭沐泽，潘星月的饮食要多注意，有点挑食大班了，幼儿的活动能力，活动范围较大，所以安全工作是不可忽视的，不可让幼儿离开老师的视线及时抓住随机进行教育，提高自我保护意识，现在大部分幼儿都是独生子女，在家里宠的比较娇气，任性，甚至有点自私，在行为习惯方面存在很多不良习惯，注意力不集中，坐姿不漂亮，有点驼背，有些幼儿在家乱发脾气，所以，本学期把行为习惯的培养放在重点

三、生活护理进入大班，我觉得让幼儿全托是个很好的选择，良好的作息时间，为进入小学打好基础，不然的话很难适应，护理方面多注意身体体质，多喝水，夏天要洗澡关注到每一位幼儿

四、自我提高

1、幼师的基本本领:弹，唱，跳，画，讲要有进一步的提高

2、有目标，努力去实现

3、不断挑战自我，多上台发言

4、提升自我素质，努力进取相信自己，我们班的工作会更好！幼儿园年度工作计划「篇三」

一、指导思想《3—6岁的儿童学习与发展指南》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在于教师和家长本学年我园将继续学习《指南》，紧密联系新《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持“以人为本，以德立园”的理念，以“学、训、研、一体”的模式开展教育研究工作，促进幼儿园整体教学质量的提高主要工作和具体措施如下

二、加强学习，树立先进的教育理念依据我园教师现阶段的理论水平，结合实际情况，制定有针对性的、个性化的发展目标，以目标激励教师向着专业化这一方向前进，促使每位教师都具备全面的文化素质、扎实的专业素质和敬业的品德素质

1、参加培训继续组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，领会其教育理念并认真贯彻其精神，深入实施素质教育，科学实施教育教学工作

2、网络学习充分发挥现代教育信息技术的作用，鼓励教师上网学习与获取信息，不断参加学历的进修、充电、进取

3、自觉读书组织全园教师学习《师道为师亦有道》一书，做好师德建设，并做好读书笔记鼓励教师进行自学《幼儿博览》、《早期教育》等教育杂志，提高教学能力

4、观摩比赛积极参加教委办组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力

5、相互交流每月师、徒互听对方的教学活动12节，结合教师已有的经验，〜进一步讨论、反思、提升，认真做好小结，学期末师徒要有总结

6、集体研讨每周四开展“每听必评”的园研讨活动，进行看课、评课、研课，解决教学中的关键问题，促进教师专业素养的提高

三、加强科研，提升专业化教研水平领会课程理念，积极探索，乐于反思，善于总结，不断提高教育教学水平，并以教研组为单位，进行专题研究，解决保教工作中的问题，提高幼儿园一日活动质量

（一）园区教研

1、区域活动开展以区域活动为主的园区教研活动，针对区域活动教学中的问题和困惑，对一些共同点、难点问题，通过园内集体学习、研讨鼓励教师大胆阐述自己的观点，提高教师理论与经验的结合并锻炼教师的口才与胆量

2、磨课活动采取开展一课多上、一课多研的“磨课活动”方式，在园内由一个或多个教师对同一活动内容进行多次实践研究，在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响，让教师们在“教学实践——研讨一一反思一一再实践一一再研讨一一再反思”的过程中专业得到成长

3、构建学习型、反思型的教师队伍，促进教师在实践中学习，在反思中提高实践前反思，我要怎样做，为什么这样做，会有什么样的结果实践中反思，随时审视自己的教学行为，检验预定措施的可行性，调整策略实践后反思，在自己反思的基础上，及时记录，提出改进意见通过教研组交流学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记，园内评出优秀反思笔记

（二）年段教研

1、年段教研组继续以年级组为单位，成立大中小三个教研组，选择学习相关的知识，更有利于各组的研讨和交流根据班级年龄段确定三个教研组大班组、中班组、小班组

2、加强集体备课的指导，充分发挥教师群体的智慧优势和分工协作的整体效益以年级组为单位定期开展好集体备课活动，认真抓好备课、上课与课后反思三个环节，在教学过程中体现《幼儿园教育指导纲要》理念，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展鼓励教师勤于探索、着力创新，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识集体备课必须坚持“四定”、“五备”，钻透“五点”，优化“两法”（四定定时间、定地点、定内容、定发言人五备备目标、备教材、备教法、备学法、备互动；五点重点、难点、知识点、能力点、教育点；两法教师的教法和学生的学法）集体备课时要体现课程理念，突出科学性、创造性组长要根据本学期的教学内容，给组员作好分工，确定各主题的中心发言人参加集体备课的教师要认真听中心发言人的发言，并积极发表自己的见解，保证集体备课的质量幼儿园年度工作计划「篇四」

一、指导思想以新“纲要”为指针，以爱为教育的基础，彰显本园的人文幼儿园特色，促进教师的专业发展，努力营造学习和研究的氛围，积极开展教育研究和课程改革的实践，促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展

二、主要目标

1、营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的能力注意塑造教师的良好形象

2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展

3、探索家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作

三、具体措施。