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幼儿园防灾减灾日总结幼儿园防灾减灾日总结「篇一」5月12日是“防灾减灾日”为了加强提高师幼的安全意识,培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力,增强师生应急疏散能力,钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动5月9日上午,幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来了我不怕”为主题的安全知识讲座,让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带还一起观看了防灾减灾安全教育视频,频中一幅幅触目惊心的画面,一件件真实的事故案例,让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦,才能为幼儿创造健康成长的环境最后,还进行了防震疏散救护演练,孩子们弯着腰、手抱头,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离到安全地带,清点人数此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力,增强了防震减灾意识,为全体师生的人身安全又增添了一道屏障,也让孩子从小树立安全第一的观念幼儿园防灾减灾日总结「篇二」根据县教科局对20_年防灾减灾日的文件要求,结合我园工作实际,于10月17日一10月20日开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果现将活动开展情况总结如下动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力现总结如下
一、及时传达文件精神为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排
二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动
2、各班安排安全教育活动,活动内容有组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果
4、定期举行消防安全讲座幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训
三、善于总结,做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力幼儿园防灾减灾日活动总结2今年5月12日是我国第8防灾减灾日我园根据通知要求,结合本园实际,认真组织开展活动首先,彻底细致地进行了一次安全隐患排查对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞
二、系统地组织了一次防震防火疏散演练有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力
三、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育0
四、以《给灾区小朋友送温暖》的游戏活动,让幼儿切身体验了分享的快乐,理解了感恩和互助这一系列的活动,对孩子们的触动很大让他们在了解安全自护的同时,更培植了爱心,懂得了感恩幼儿园防灾减灾日活动总结3为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作》的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国第五个“防灾减灾日”来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动
一、积极做好了防灾减灾宣传工作我校高度重视防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识
二、大力开展防灾减灾知识教育各个班级对学生进行了“识别灾害风险,掌握减灾技能”防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然
三、认真开展校园安全隐患排查:学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的隐患问题同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现安全隐患问题,保障了师生安定的学习工作
四、做好防灾紧急疏散演练活动各联小、幼儿园认真对待,充分利用大课间活动之际,全校师生进行了紧急疏散演练活动随着警报的响起,师生按照事先疏散的路线,立刻进行了逃生,各班主任负责本班的疏散情况,值班教师在自己的地点做好疏导工作,由于准备细致,安排全面,全校师生在1分钟之内撤离出教学楼,无一人出现意外幼儿园防灾减灾日总结「篇七」幼儿园防灾减灾日活动总结幼儿园防灾减灾日活动总结今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对我园根结合本园实际,认真组织开展活动
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育
三、防震演练系统地组织了一次防震防火疏散演练有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力这一系列的活动,对孩子们的触动很大让他们在了解安全自护的同时,更培养了爱心,懂得了感恩幼儿园防灾减灾日活动总结20xx年5月12日是第八个全国“防震减灾日”,我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第八个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“
5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构现将活动情况小结如下
一、5月12日-16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果
三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画
5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义
四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》
六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决目前无存在安全隐患通过本次防震减灾周系列活动的.开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力幼儿园防灾减灾日活动总结今年的5月12日是我国的第八个“防灾减灾日”,5月八日至13日为首个“防灾减灾宣传周”我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力现总结如下
一、及时传达文件精神为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排
二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动
2、各班安排安全教育活动,活动内容有组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果
4、定期举行消防安全讲座幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训
三、善于总结,做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力幼儿园防灾减灾日活动总结为了进一步做好幼儿园防震减灾知识,宣传防震减灾进校园活动,增强全园师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度我园认真贯彻《福建省教育厅关于开展“
5.12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》(闽教安(20xx〕14号)以及根据《湖头中心学校防震减灾宣传周活动方案》,于5月6日至12日开展以“认识地震风险,掌握减灾技能”为主题的“
5.12”防震减灾宣传周活动,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》,现就活动情况为总结如下
一、成立领导小组,制定应急预案
1、“防震减灾”工作领导小组成员组长许洪虹副组长柯雪婷成员廖淑凤林山水林锦翔林丽花许冬梅各班班主任全园保育员
2、召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全园教师认真学习,领会精神
3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,制定幼儿园防震减灾宣传周活动方案,部署防震减灾宣传周工作;认真做好安全隐患的排查和整改工作,完善幼儿园安全应急预案,由教导处、德育处负责主抓这项工作结合幼儿园实际,进行防震减灾疏散演练活动等
二、“防震减灾”主题教育活动内容
1、创造氛围,增强防震意识幼儿园在5月6日举行开展以“认识地震风险,掌握减灾技能”为主题的“
5.12”防震减灾宣传启动仪式,张贴标语,利用专题讲座、家教园地、广播在小朋友、家长、教师中进行大力宣传
2、组织幼儿观看防震减灾录像幼儿园组织师生观看了《唐山大地震》、《蟾蛛》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像,学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等,拓宽了知识面,激发了学科学、爱科学的兴趣,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难,使幼儿历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性,从小就树立防灾减灾的意识
3、班级召开“防震减灾”主题班会各班组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及幼儿防震知识,切实提高应急避险能力为做好此项工作,德育处还给班主任印发防震减灾材料,对幼儿进行教育、宣传
4、在全园进行“防震减灾”专题讲座德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高广大师生的防灾减灾意识内容如下一是不要急破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择如果住的是平房,可以迅速跑到门外在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震二是人多先找藏身处幼儿园里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑三是远离危险如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等正在行驶的汽车和火车要立即停车八是被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对
5、开展全校性应急疏散演练根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习认真落实责任分工,各班的班主任为主要具体疏散责任人按照办公室
1、幼儿园自接到文件通知后,园领导召开会议安排、部署20—年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案园领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果
2、幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失
3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机,立足实际、因地制宜20_年10月20日上午950,我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动此次演练过程中,全园师幼积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师幼全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力
4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查总之,我校开展的第一个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果幼儿园防灾减灾日总结「篇三」20xx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月6日至5月12日,是防灾减灾宣传活动周学校根据教育局下发的文件精神,全面深入抓好学校安全教育工作,同时结合学校实际,积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、全园保育员首先要保持冷静并尽快做到拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线本活动确保了演练效果,提高学生的自救自护能力,使全园师生得到锻炼,了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离
三、完善制度,增强实效幼儿园本学期完善修订了《美溪幼儿园防震救灾应急预案》,和地震应急疏散演练方案规定每学期进行两次地震应急演练,使师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,到达宣传教育的预期效果今后,我园将继续开展幼儿园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全园师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全防灾减灾日总结「篇八」我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”我园实际开展了一系列的“512”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构现将活动情况小结如下
一、X月X日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》,从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果
三、x月x下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画
5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义
四、x月x日上午x时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》
六、x月x日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决目前无存在安全隐患通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力幼儿园防灾减灾日总结「篇九」5月6日,夏石镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲座,副市长苏福华出席了活动并向夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小赠送《防震避震知识手册》讲座现场,夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救,火灾逃生与自救互救,洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识,并现场参与了家庭意外伤害处理,食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治,触电抢救等学习演练专题讲座结束后,夏石镇中心幼儿园园长麻海珍表示,”此次讲座内容充实,实践性强,受到了全体师生们的一致欢迎师生们学到了很多“防震减灾”的知识,了解到如何冷静理智地应对突发事件,及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的能力,为创建平安校园打下坚实的基础”据悉,为强化我市学校师生的防灾安全教育工作,市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市87所学校(其中,中小学43所,幼儿园44所)每学年至少举办一次安全教育讲座,学校根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练近年来,通过采取有力措施,我市校园安全防震减灾工作成效显著幼儿园防灾减灾日总结「篇十」20xx年幼儿园防灾减灾日活动总结幼儿园防灾减灾日活动总结20xx年5月12日是第八个全国“防震减灾日”,我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第八个“防灾减灾日”的主题“减少灾害风险、建设安全城市”从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“
5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构现将活动情况小结如下
一、5月12日-16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果
三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画
5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义
四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》
六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决目前无存在安全隐患通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力幼儿园防灾减灾日活动总结今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“减少灾害风险、建设安全城市”我园根结合本园实际,认真组织开展活动
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育
三、防震演练系统地组织了一次防震防火疏散演练有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力这一系列的活动,对孩子们的触动很大让他们在了解安全自护的同时,更培养了爱心,懂得了感恩幼儿园防灾减灾日活动总结5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分幼儿园防灾减灾日活动总结国务院把每年的5月12日确定为我国的.“防灾减灾日”,今年是我国的第八个“防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力现总结如下
一、及时传达文件精神为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排
二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动
2、各班安排安全教育活动,活动内容有组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果
4、定期举行消防安全讲座幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训
三、善于总结,做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力幼儿园防灾减灾日总结「篇十一」20年5月12日是第六个全国“防震减灾日”,我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第六个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“
5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构现将活动情况小结如下
一、5月12日-16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果
三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画
5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义
四、5月12日上午9时:全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的.科普片《蟾童》
六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决目前无存在安全隐患通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力幼儿园防灾减灾日总结「篇十二」为增强全园师生防灾减灾意识,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定,X幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动在今天的升旗仪式活动中,X老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式交流,根据幼儿年龄特点,通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法,使其学会了面对可能发生的灾难,要沉着冷静,用智慧和胆量迎接生命的挑战使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力的重要性,增强了幼儿的安全意识,培养了幼儿互相关心的情感通过这次的教育活动,不仅增强了师幼的抗灾防灾意识,提高了遇险自救逃生能力,更是强化了全体师幼“预防为主,安全第一”的意识,并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命宣传教育活动,修建浓厚的教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地避免各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障现将本次活动情况总结以下
一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏,发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育号召全体师生做到增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然防灾减灾,从个人做起
二、5月14日进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处
三、对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决
四、5月17日开展了家长座谈会,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中这次“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!幼儿园防灾减灾日总结「篇四」20xx幼儿园防灾减灾日活动总结一为了牢记历史,珍惜生命,根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神,附属幼儿园坚持〃珍爱生命、安全第一〃的原则,举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障现将活动情况报告如下
一、高度重视,加强领导园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终
二、周密计划,认真落实认真根据“防灾减灾从我做起安全教育主题,紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节围绕安全教育主题,认真分析幼儿园目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,并完善了疏散标志的布置,使我园的安全工作落到实处
三、积极宣传,营造氛围5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑
四、开展演练,增强意识幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练演练过程,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,断增强师生防灾减灾意识和防范能力今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障20xx幼儿园防灾减灾日活动总结二20xx年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,5月6日至5月12日,是防灾减灾宣传活动周学校根据教育局下发的文件精神,全面深入抓好学校安全教育工作,同时结合学校实际,积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,修建浓厚的教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地避免各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障现将本次活动情况总结以下
一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏,发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育号召全体师生做到增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然防灾减灾,从个人做起
二、5月14日进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处
三、对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决
四、5月17日开展了家长座谈会,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中这次“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!20xx幼儿园防灾减灾日活动总结三5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分更多热门文章推荐
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二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的《牵手H9》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能
三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理5月12日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮宣传周活动虽然结束了,但幼儿园安全工作我们会常抓不懈,警钟长鸣!防灾减灾日总结「篇六」20xx年幼儿园防灾减灾日活动总结导语通过设立“防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失幼儿园防灾减灾日活动总结1国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活。