还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园教师评职称个人工作述职报告幼儿园教师评职称个人工作述职报告「篇一」转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在体育教研组的统一调配和指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结
一、基本情况概述五年级有学生150人,他们主要来源于附近的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色
二、取得的主要成绩与经验
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平
三、取得主要成绩的方法措施
1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生
2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的更重要的是在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质
二、认认真真从事教学与研究作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新20XX年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,20XX年年5月我开设了区级公开课《〈西湖美景》多媒体制作》并获得一致好评5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大班上学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养20XX年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一学校会考不通过人数,最多一年(20XX年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100队及格率、优秀率一直都是高一段最好的除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作,20XX年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,20XX年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究20XX年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,20XX年我撰写论文《速度决定效率问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于20XX年年底于人教网上刊登发表20XX年年撰写案例《话聊一一flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖
三、苦中作乐中钻研信息学奥赛信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一数学、物理、化学、信息学、生物因而许多重点中学特别重视,并开展的很好在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过一一“机房即书房”每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”20XX年我开设了《路中信息学》网站,20XX年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感我先后自学了《pascal程序设计》,《组合数学》、《图论》、《线性代数》等专业知识去年暑假我基本上学习完了mit(麻省理工大学)研究生英文版教材《算法导论》,几年下来,对大学计算机系,哪怕是最核心课程《数据结构》或《算法设计》,我自信能做到信手拈来高中信息学奥赛难度不亚于大学生程序竞赛acm联赛,为进一步提升自身水平,我自学了《国际大学生acm程序设计》,20XX年做了大量tju(同济大学)acm程序题,20XX年开始做ural(俄罗斯)和usaco(美国计算机竞赛)英文题型为提高自身学习效率,我常“带着问题入睡”,一觉醒来,一道题型的解题报告往往就出来了暑假期间,为提高自身实力,让自己尽可能地都处于问题思考状态,让思考成为一种习惯!尽管当前信息学奥赛成绩不好,但有了以上的这一系列自我训练,(我校高一学生是零起点的)我仍有理由相信从今年开始的我校第三轮信息学奥赛辅导,明年必将取得更好成绩下面是我辅导的几个学生在信息学奥赛中所取得的全国奖项成绩20XX年全国二等1人(蔡啸)20XX年全国一等1人(蔡啸)20XX年全国三等1人(蒋勇)台州市二等奖1人(蒋勇)市三等奖2人(杨加波、车凌宾)20XX年全国一等1人(蒋勇),全国三等2人(蒋昱昱、金士杰)(台州市二等奖蒋勇、金士杰2人,市三等奖蒋昱昱、胡晓样2人)备注近5年来,在整个台州地区信息学奥赛中全国一等奖我们学校2个,其它学校(包括温岭中学、台州中学、椒江一中、天台中学等)均为0个近5年来,在我校的学科竞赛中,同样也只有信息学奥赛拿到过2个全国一等,其它学科包括数学、物理、化学、生物均0个(若学科竞赛中学生获全国一等奖、全国二等奖在职称评定中具有“优先推荐资格”,我已具备三个优先推荐机会)辅导信息学奥赛几年下来,由于复赛或省队选拔的机会,我总共出去过7次,到过温州中学、绍兴一中,杭二中,杭十四中等一些名校,了解了自己的实力,也了解了与部分学校的差距,对于接下来的信息学辅导则更多的是充满信心几年来,通过自身努力,无论是专业水平还是电脑维护技能、教育教学水平,全校师生都给予了高度赞赏在信息学竞赛方面所取得成绩同样得到不少同行的尊重XX学年考核我被学校评为优秀,得到了全校师生及领导的认可但我认为“荣誉是别人给的,实力才是属于自己的!”经过这么多年的努力,虽取得一些成绩,但对年轻老师而言,相比今后要走的路,其实微不足道回首走过的这5年,作为年轻教师的我,也便是“铸剑”的5年,它造就了一个起点,后面的路还很长,我们翘首以待我也将继续努力,不断成长最后,我引用一副对联与大家共勉有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴幼儿园教师评职称个人工作述职报告「篇五」随着搬经中学教育教学质量快速前进的步伐,校长室运筹帷幄,将我安排到高三担任年级主任,作为年级主任的我更知责任的重大,一年来在校长室的指导之下,积极进取,开拓创新,现将本年度的工作总结如下这一年,我主要负责高三年级的教学常规、教学质量、以及教学后勤中的文印、打印及体育教学管理工作,并担任高三
(5)班的语文课教学工作中,我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现当然个人的能力也非常重要但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,本人一直严于律己,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表严格遵守学校的各种规章制度,工作积极、主动,任劳任怨从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做学高为师、身正为范,自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理因此,注重如下主要措施
(1)、在分管校长的指导下,充分发挥年级组的职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求
(2)、抓好备课组建设,领导和指导备课组长的工作,审查各组的工作计划,检查各组工作计划的落实情况组织备课组教师每周进行教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量;几乎每天参与他们的集体备课能针对不同的教学现状召开备课组长的会议,交流情况和分析得失,总结工作经验,落实解决问题的方法和措施
3、能深刻认识“以教学为中心,以课改为先导”的思想,促进教育教学水平持续提高注重各种教学活动,在校长室的指导下,采取“请进来”的方法,学校邀请兄弟学校中有教学经验的领导和老师来校交流、指导,还先后请教研室教研员多次为年级教师进行指导,以提升教师的综合能力和素养;其次,“走出去”,先后派教师参加了省教育学会、南通区市及如皋的各种培训,还派多名老师和徐州沛县县中、二中等学校进行上课交流通过“走出去,请进来”的办法,让更多的教师直接或间接性地接受了专家引领,全面提升了教师的整体素质在本年里,高三年级多次为来校学习交流的兄弟学校开设公开课,活动单导学模式的课堂在高三年级随处可见
4、负责日常的部分教学后勤工作,包括文印、打印工作,这些部门都能积极完成各项工作要求,有效地为学校的各项工作提供有力的保障
5、分管学校体育教学工作,一年来全校的体育教学工作有了很大的提高,体育组参与组织如升旗、跑操等工作,一年一度的秋季田径运动会举办得很圆满、很出彩
6、精心组织学年中的五次大型考试,对学生进行复习动员,对复习工作精细安排每次考后年级组均进行数据分析,及时对照各学科组工作,总结得失,及时调整尤其是一模后年级组反应迅速,对各备课组分工进一步优化,有效整合可用资源;多学科课时设置也因地制宜的调整,使得教学效率最大化在一年多的工作中,只要学生在校,我必天天早早的到校,晚上晚归,深入教室、办公室、学生宿舍做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光教学是服务,年级组的工作更是服务因此,在平时工作中,我坚持两条原则一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督真正做到务实、[Wj效一年来,高三年级学风正,学生学习积极主动,教师爱岗敬业,乐于奉献辛勤耕耘也取得回报年级组在期中及一模、二模、三模联考中均达必成目标,但年级组不满足于这样的进步和结果,及时调整课时方案,加强教学研究高考成绩已揭晓,我校605人参考,本二上线402人,上线率达
66.4除这是我校历史上绝无仅有的,积极续写着搬经中学教学史的辉煌本人在工作中能克己奉公,崇尚廉洁,当然凡事没有最好,只有更好,反思工作中主动学习的意识和时间还不足,无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的能力都需进一步学习我想这些是我在今后的工作中自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断进步,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献幼儿园教师评职称个人工作述职报告「篇六」
一、理论知识学习通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《XX体育》、《体育XX》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思
二、教学方面一学期来,在校领导指导和自己的努力下,教育教学水平有了明显的提高,在课堂上,注重常规教育日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握一两项运动技能在学生进入中学时,第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股XX股长和学校领导的好评
三、业余训练方面我校是一个建成才半年的新校,许多东西都在摸索中前行,但是日常训练工作从未放弃,我带队参加区乒乓球比赛获得团体第X名,成为我校第一个奖励,组队参加区篮球比赛取得了优秀的表现,这些成绩的取得都付出了我的很多汗水为了丰富学生课余生活,科组组织学生开展班际篮球赛、跳绳、投篮比赛等活动
四、个人业绩20xx年x月被学校任命为艺体教研组长;20xx年x月所带乒乓球参加区中小学生比赛获得团体总分第五名;20xx年x月成为《xx》学术研究会会员;《教师“说课”注意事项》和《冬季长跑赛前动员》发表在国家级报纸《XX报》《趣味游戏XX》发表在省级期刊《体育XX》杂志上经过一学期的努力,取得的了一些成绩,但还有许多不足有待改进在今后工作中,我会虚心向各位领导和同事学习,继续努力
3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果
4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件幼儿园教师评职称个人工作述职报告「篇二」本人,20xx年自本溪铁路房产段调入沈铁建设集团一段,20xx年调入沈铁建设集团三段,20xx年调入九局六公司任线路工,20xx年在哈大客专xx枢纽项目担任线路工工作,20xx年春,随第五工程队参加沈吉线增建二线项目我从事线路工作已有十多年了,作为一名线路工,主要带领工人进行铺轨,铺岔、整道、调整道岔、配合大机捣固等工作工作中认真向有经验的老同志、老领导学习请教,不断探索新的知识,不断适应铁路事业加快发展的需要,掌握了一些经验和技术xx枢纽工程正线铺轨
75.35km;站线铺轨
39.0km;4个大型站场改造;特大桥2座,中小桥涵24座,工程总造价约13亿元20xx年以来,我一直在枢纽从事线路工工作,下面介绍其中几项我所遇到并解决的问题20xx年在xx站普速场施工中,线路机捣后曲线头尾经常出现反弯或鹅头现象xx站18道机捣施工中,站台南侧曲线捣固后小里程侧曲线头出现较大鹅头当时现场负责测量的技术为王忠明,由于施工经验不足,尚未遇到过此类问题,找到当时带领工人回填道硝的我,向我请教解决办法我们到问题现场后发现鹅头现象比较严重,必须整改由于机捣车捣固数据由计算机控制,不可人工调整,所以捣固车基本不可能出错,我与技术人员共同核对了机捣数据,没有错误根据测量数据,曲线主点位置现场标记的也没有错误,所以问题只能是测设的曲线与两侧切线方向不对应分析问题之后,我建议技术人员对曲线两侧切线方向重新进行踩点,计算出实际曲线转角,根据新的曲线偏角,运用原来的曲线半径和缓和曲线长计算曲线主点坐标再次放样时,曲线头、尾位置与原来有了很大偏差与机捣车协商后,用新测设的曲线数据对线路进行重新捣固,结果曲线方向变得连续、圆顺,鹅头问题得到很好解决XX枢纽工程涉及XX站、XX北、皇姑屯、文官屯等站场改造,施工中有很多与道岔有关的问题道岔是轨道结构中的一个重要组成部分,同时也是轨道结构中的薄弱环节XX北站施工中205号道岔预铺后,调试时发现尖轨第
一、二连接杆间部分与基本轨不密贴,最大处有8mm空隙尖轨不密贴原因有很多如道岔实际几何尺寸不对,尖轨动程不足,顶铁不合适,尖轨或基本轨本身有硬弯等本工程轨道铺设由六公司承担,电务部分由电务公司承担,施工现场有六公司技术人员和电务调试人员我与技术人员共同检查道岔几何尺寸,包括轨距、支矩、尖轨动程等,经过对道岔的全面复查,框架几何尺寸符合设计标准要求,发现尖轨稍有硬弯在对第二连接杆加设了调整垫片之后仍未出现好转的情况下,决定采用弯轨器对尖轨进行整修首先拆除尖轨各连接件,再将尖轨拨离滑床板,搁置在道心枕木上,最后将弯轨器固定在弯折部位,弯折至7m,经过3-5分钟定型后撤下弯轨器,目测观察效果不理m想第二次用弯轨器弯折至8mm,达到理想效果,将尖轨安装回原位,用撬棍将尖轨顶靠在基本轨上,发现不密贴问题得到解决xx北站转线施工中需整体插入5m间距60kg/m交叉渡线,项目在这方面的施工经验不多,因此技术人员邀请我参加施工方案的编制,由于本道岔长度为
93.706米,总重量约100吨,道岔整体性不好保持,对预铺道岔的加固,滑轨的布置尤为重要针对问题我提出两条建议:采用废旧43kg/m钢轨加固道岔,采用50kg钢轨鱼尾板连接的方式担当滑轨首先量好两股道内侧钢轨间的距离并用滑石笔画在43轨头上,用水焊进行切割,最后将43轨倒扣在岔铁上并用4道8号线捆扎牢固滑轨头部连接部分用水焊切割出方孔,鱼尾板合上后穿进螺栓进行连接,滑轨下设1%推进顺坡,保证推进顺利通过集体讨论,技术人员采用了我提出的建议并顺利实施,保证了要点施工正点开通及大型道岔施工质量多年从事线路工的我收获颇丰,在铁路建设新时期到来之际,我还要不停地学习、奋进,掌握新技术才能摆脱落后生产力同时做好传帮带工作,将自己的经验和技能传授给新职工,为公司进一份绵薄之力幼儿园教师评职称个人工作述职报告「篇三」回顾一年的历程,可以用“忙碌、充实、快乐、自信”八个字来概括一年里,我是班主任,也是语文教师,担任这份工作以来,我就把自己定位为一个服务者为学生的身心健康服务,为年级代课教师的教学服务,为学校的长期发展服务一年来,所带班级和我个人在各方面都有了显著的进步现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点下面我从德、能、勤、绩四个方面来汇报半年来的主要工作,并且简要说说来年的努力方向
一、重德育,努力营造良好的育人氛围根据学校“德育为首、全面育人”的办学方针,我在班级管理中同样教育学生以德育为先,经常教导学生“成材先成人”,将德育工作渗透到平时的班会、讲话、语文课中我多次开展“日常行为规范养成教育”、“感恩拥有”、“岁月如海,友情如歌”等主题班会,在教授《变色龙》、《范进中举》等课文时及时告诉学生“德”的重要性通过多种形式、多种场合,引导学生真正做到成材先成人对学生,我提倡“五育并居,德育为首”,作为一名教师,我同样积极参加“教师礼仪”、“教师的素养”、“教师的语言”等主题讲座,通过学习,我对教师的职业道德有了更深的理解,那就是思想作风上实事求是,工作作风上认真严谨,待人处事上光明磊落,生活作风上端庄稳重,努力在各方面都成为学生的楷模这一切都是立足于我校的稳步前行和长远发展,努力营造良好的育人氛围
二、强能力,全面提高自身教育教学水平本学年,我积极参加各种活动来提高自己各方面的能力作为班主任,我知道这不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质所以,无论再忙,我始终坚持读书学习半年来,我积极阅读洪恩红先生的《创造适合学生的教育》、魏书生老师的《好父母,好家教》,还有《班主任工作漫谈》,以提升自己的业务理论水平通过微信、QQ、博客等途径,及时学习一些班级管理或教育学生的方法特别是在王校长的微信和胡主任的博客中,我经常能阅读到一些与教育相关的文章,我能很快了解到一些前卫的教学理念或创新的管理方法,也让我意识到学习、钻研的重要性在学习的基础上,我注重实践,意识到“放手”的重要性,真正让班内学生“人人有事做”比如平时的资料打印有专人负责,他们学着与人打交道;教室的一切设备及使用有专人管理,他们加强了责任意识;大型活动有班干部组织、小组长监督,他们逐渐学会了分工和合作一年下来,明显感觉比以前当班主任轻松多了,也更有了成就感我是班主任,更是代课教师,所以提高教学能力也是工作的重中之重本着谦虚的态度,我珍惜每一次难得的学习机会一年里,我积极参加多媒体培训会,比较熟练地掌握了一体机的操作,在平时教学中不断揣摩,学会了投影机与一体机的基本配合操作,大大方便了课堂教学;在胡老师的带领下,我学会了运用博客这一现代信息技术,为自己搭建起了小小资源库,现在已上传博客40余篇;上学期全校教师利用周六时间轮流做讲座,一个比一个精彩,实用性强,特别是闫安、海琴、月莲、秀娜等教师的表现,或自信满满,或抑扬顿挫,或论述严密,让我的教学多了一份艺术,为我的教学增添了几分色彩本学期,我认真学习并笔记以“课堂教学技能训练”为主题的多次培训,为自己的教学提供了很好的理论支撑每周六教研组细化性的学习,进一步增长了我的专业知识,尤其是一个个教学课例观摩观摩研讨,让我对自己平时的教学有了镜子可照、有了参照可比,更有了改进的方向“独学而无友,则孤陋而寡闻”,说到这,特别感谢学校为我们提供了一个成长的大课堂,那就是集体教研在这里,有思维的碰撞,有思想的共鸣通过一学年27次的教研,60余次的听课,我成长了很多,体会到了很多从纵向看,我提高了解读文本的能力、灵活了课堂教学方法、拓宽了课后反思视野;从横向看,政治、历史、地理知识的了解也让我的课堂充实了许多、丰富了许多
三、保出勤,精心专研细推敲“教育无大事,因为它是由各个细节组成的;教育无小事,因为细节决定成败”站在教育的第一线,要完成这些大事小事,离不开时间的酝酿这学期,我严格遵守学校的上下班时间,从来不迟到、不早退利用好在校的所有时间,精心研读文本、对比参考资料、用心设计每一堂课、每一次作业,努力向四十分钟要效果对于自己的每一堂课,无论是自习、正课还是班会,我每次都提前进教室,留出时间了解班内情况,以便灵活调整教学思路和方法遇到工作忙时,自觉的加班加点让我的效率更高
四、看成绩,对照计划说进步
(一)班级成绩说到班级成绩,我们班最显著的成绩是跳绳当然一次次的进步都离不开学校的大力支持和学生有计划、有目标的训练我们的校训是“崇德博学,健美笃行”,在校领导的带领下,我们师生共同走出办公室和教室,走向操场,劳逸结合充分利用课间活动时间坚持跑步、跳绳、打乒乓球等活动,既锻炼了身体,又融洽了师生关系一年下来,我感觉身体抵抗力提升了,班内学生比开学初有了活力,也从未有一名学生因感冒请假我们高度重视30分钟的课间活动时间,把时间精确到分秒,形成10+3+5模式集体7圈加自由3圈的跑步,在耐力上得到保障,3次一分钟的跳绳大大提升了速度,最后5分钟学生根据自己的特长进行专项训练通过不间断的监督、测试,发现学生的进步还是很快的,特别到今年年底,全班17名学生,有16名达到满分,无不及格;在坐位倜前屈中,一直不达标的杨丽,也基本能及格除了体育成绩外,可喜的是学生的文化课成绩相比基础而言,也有了大幅度的提升,如王泽元、胡静、袁惠君等同学进步很大;在语文方面,与几个同类校班级相比,学生的成绩处于中游水平,写作水平有所提升,在初三的期末考试中全班均分
87.6,全县校排名第三抓好中考项目的同时,我也努力帮助每个学生发展特长、挖掘潜力上学期的手抄报比赛和征文比赛中,涌现出了刘瑞星、刘徐静等几名善于创作的同学;本学期中,鼓励指导许阳、刘瑞星、袁惠君三同学参加了我校“激情飞扬,歌颂祖国”主题演讲比赛,并取得较好的成绩;在元旦联欢会中,王泽元、袁惠君第一次担任主持人,自信稳重的表现,让其家长和同学都连连称赞,也让学校看到了学生全面发展的成效
(二)个人成绩成绩好坏不仅是个人努力程度的评估,也是学校活动成效展示的一个窗口正因为有了研讨、培训等活动做后盾,我更有了比武参战的信心和机会一次次的公开讲课、说课,既锤炼了胆识,也提高了我的设计、写作和表达能力上学期的教师专题讲座,我多方学习、多次演练,通过话题的确定体现思想的高度,通过语言的表述彰显理论知识的深度,通过事例的引用绽出教学的用心程度讲座中,听讲教师偶尔的点头、会心的一笑,让我越讲越自信在本学期大型的全校教师教学比武中,通过层层选拔、分类评比,我最终获得一等奖的优异成绩全年六次的国旗下讲话,每次都结合我校实际,有针对性、有教育性地认真准备,收到了不错的效果
五、找不足,未雨绸缪求改进收获硕果的同时.,更应反思不足、查找遗漏,梳理一年的工作,我认为在以下几方面还需改进
1、加强与家长的联系,及时了解学生在家的情况,把学生的思想教育列为下学期的班工作重点
2、在班工作中,继续坚持“学生管学生、人人有事干、事事有人做”的指导思想,努力让学生在自主管理中提高综合能力
3、配合体育教师抓好学生日常训练,细化、强化训练,争取明年我班体育成绩名列前茅4在教学上多下功夫找方法,努力使班级学生的成绩在原有基础上有更大的进步,在培养优生上做文章,在复习中重过程,更要重落实
5、积极参加学校安排的各项活动,多方面继续完善自己教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作我用我的心教诲我的学生,我用我的情培育我的学生,当然离学校和领导的要求还差很多,但我愿意不懈努力我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵幼儿园教师评职称个人工作述职报告「篇四」作为一名信息技术教师,五年来我主要围绕三个方面展开我的工作
一、踏踏实实树立服务品质任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作在路中工作的五年中,尤以前
三、四年是最苦最累的20XX年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作20XX年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到20XX年初转由金西凯老师负责几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,20XX年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,20XX年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作20XX年、20XX年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱学校个别。