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文本内容:
最新幼儿园万圣节活动总结最新幼儿园万圣节活动总结「篇一」为了丰富幼儿的校园生活,让幼儿感受多元文化,为幼儿创设良好的人文环境在西方万圣节来临之际,东营市晨晖幼儿园中一班邀请小朋友的家长来幼儿园共同开展“特色狂欢,搞怪快乐”为主题的万圣节活动活动中,家长通过好看的动画形式让孩子们了解万圣节的来历;大家一起学习折纸万圣节的标志性物品一一南瓜灯;在《不给糖就搞怪》环节,孩子们通过游戏,每个人都拿到了喜欢的糖果;还穿上节日盛装一起跳起了快乐的舞蹈通过活动,孩子们感受了西方万圣节的神秘和快乐,体验到了别样的西方文化,激发了孩子们的想象力和动手能力,培养了学习的兴趣最新幼儿园万圣节活动总结「篇二」上午930分,三位家长准时来到了幼儿园,开始有关万圣节南瓜灯的活动侯XX妈妈带来了许多有关万圣节的图片,虽然第一次给小朋友们上课,但是侯靖宇妈妈一点也不紧张,她细心地向孩子们解释照片中的事物和含义,并且的还时不时地向幼儿发问孩子们也非常的积极感兴趣,他们的眼睛真的大大的,抢着回答家长的问题在了解了万圣节的知识后,陆蓉婷爸爸拿出了几个圆圆的南瓜,向小朋友们展示制作南瓜灯的过程,孩子们可兴奋了,睁大着眼睛一眨也不眨的看着时不时地还讨论着南瓜灯的表情10分钟后三个不同表情的南瓜灯出现在孩子们的面前,老师拉上了窗帘,点上了南瓜灯,一张张有趣的南瓜灯表情出现在孩子们的面前,大家又再一次拍起了小手总体来说,这个月的万圣节活动进行得很成功,每个幼儿都能从中体验到国外节日带来的快乐,老师们也从中扩大了视野,而且在外出讨糖果的过程中也是一个亮点,吸引了不少家长,这是家园配合的最好表现之
一一、从环创、服饰来说万圣节是国外西方的一个节日,对老师,孩子们来说都是相对陌生的,但我们成功、于在短短时间内,我们就把园内外,还有班级的环境布置得相当有气氛,同时,这也考到我们老师的巧手啦,能用一些环保材料,比方说用平面的卡纸就能做出一个个三维、立体的物品,同时,我们老师也很有创新精神,每个班级每个老师都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品再说在材料有限的情况下,我们班的老师还牺牲自己的衣服,物品,把私人的物品带来幼儿园搞环境创设,这是我们团队成功之一还有值得学习的是,老师们为了幼儿从中学到更多,和为了万圣节活动搞得更成功,我们老师每天都相当的忙,甚至牺牲自己宝贵的时间在幼儿园加班加点来搞万圣节活动,这是我们成功之二另外在服饰上,老师也是在幼儿园没有提供老师服饰的前提下,老师宁愿自己掏钱购买些服饰来进行万圣节活动,如果不甘于做幼教这一行的人来说,谁愿意掏心掏费的付出,这是成功之
三二、教学方面这个月在教学上来说,大多数教学内容是离不开万圣节的,无论是英语的渗透,还是生活习惯、礼仪方面,我们都融合了不少万圣节的知识万圣节虽然是个搞怪的节目,但是它能源远流长地传承下来,也是值得学习的,是具有相当多的文化内涵所在,从中也能体现了本园的办学理念和国际化办学理念,同时,万圣节期间拍了许多活动照,那照片的数量是挺多,而且在网上把图片上传到个人网站也是比较繁琐的,这可能和幼儿园工作的密不可分的,都是精细化,繁琐化等等因素影响着,另一个方面也反映了在这万圣节期间,我们老师的工作量无论在生活上还是教学内容上无疑也是增加了,但我们都可以熬过去,这一点是相当可贵的,我们都能工作中快乐,在忙碌中愉悦
三、安全放在第一位简单来说,外出讨糖果的这一举动是一大亮点,同时,这也存在着安全隐患,老师总不能像小孩子那样轻松外出讨糖果的,其实,我们老师对孩子们的安全是时刻关注着,要考虑到这次外出的活动量有没有超出小孩子的标准,是否适合他们外出,很多因素都在考虑的范围中,可不能在此次活动中累坏了孩子们,值得高兴的是我们班都能顺利完成任务,都能轻松快乐出门,平安愉悦地回园,这过程中从不出现丝毫差错,这也跟我们老师们的谨慎心思,有责任心,有服务态度有关的孩子们的情绪达到了高潮,他们也想自己做一个有趣的南瓜灯,但由于要用小刀有一定的危险,所以老师决定让孩子们尝试自己做一个南瓜面具,画南瓜,剪南瓜、挖面具上的眼睛、开嘴巴哈哈,有趣的南瓜面具戴在了小朋友们的脑袋上,可有趣了通过本次活动,孩子们不仅知道了万圣节,感受到了外国人节日的快乐,更重要的是对于国外的文化、节日等有了一定的兴趣和了解的欲望最新幼儿园万圣节活动总结「篇三」万圣节为每年的11月1日,是西方传统节日节日中小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果这个节日主题装扮也是有些奇特、搞怪、吓人的,可以说这也是一个可以锻炼孩子胆识、开拓想象力的节日在今天这样一个秋高气爽的日子里,马荣国际橄榄湾幼儿园又孩子们带来一场欢乐的万圣节开放日活动在学校老师们的提前准备、以及小朋友和家长的积极配合下,全体师生和家长穿着可爱的造型各异的节日服饰,打扮成各种鬼马精灵的样子,在园载歌载舞进行了精演的节日狂欢表演作为中班的孩子,今天是第二次参加这个节日活动,与上年度比较,孩子们对万圣节有了更多的了解,知道这个节日少不了南瓜灯、尖尖帽子、披风、面具各种装饰物;同时也更多了份期待,他们已经知道万圣节有个最能让他们开心的事一一讨糖果大行动,有的孩子从10月中旬就在数日子等着讨糖果了作为中班的家长,今天也是第二次参加这个节日活动,此次活动有别于上年度的单纯节日活动安排,而是与日常班级教学进行开放日结合进行,让家长不仅和孩子体验了节日的欢乐,还对于孩子在中班后的学习过程有了零距离的了解爸爸妈妈都能感受到孩们的进步,也看到了孩子和老师相处得像朋友一样非常融洽和谐的关系本年度的游园活动同样也是节目新颖、精演纷呈每一项都让孩子们玩得特别尽兴,其中万圣节头饰DIY制作、饼干糖果DIY、刺激摸宝、乒乓顶球高手是所有孩子们的大爱之选孩子们在游园活动中都很兴奋的左跑跑右跑跑,成群结伴或者拉着父母一起参与,为了将所有的游戏项目通玩一遍忙得不亦乐乎半天的活动很快就结束了,大家都有些意犹未尽,让我们再次期待下一次更加精彩的活动快点到来吧最新幼儿园万圣节活动总结「篇四」万圣节活动结束了,我们收获了很多现将活动总结如下首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅,楼道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特我园的环境得到家长和园领导的认可老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头在活动前,保教主任做了详细的策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动,小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动,托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动,这次的活动得到了家长的认可我们心里也是很高兴的在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地,让老师们清楚自己班级的位置,以免当天活动有跳漏我园还给中大班每一个家庭发了邀请函,邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动,有很多配合的家长也做了精心的打扮,音乐响起的一刹那,当孩子们走向舞台中央,家长的掌声此起彼伏,现场的氛围很热闹,孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动,当孩子们一边说儿歌一边行进时,路人都纷纷驻足观看,孩子们也很兴奋的和路人打招呼,这样既锻炼了幼儿的园表达能力,也提高了幼儿园的知名度此次万圣节活动成功之处
1、老师们团结一致,认真并积极的参与活动
2、活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评
3、活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!通过活动需要反思和改进的地方
1、活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数
2、在活动过程中,缺乏与园外场地工作人员的沟通,以后工作中细节和前期工作要合理安排各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数最新幼儿园万圣节活动总结「篇五」万圣节活动结束了,我们收获了很多现将活动总结如下
一、10月中旬接到教学部传达的活动方案,由本园英语教研组制定适合盛世园的具体活动计划,并开始实施
1.首先各班制定了具有自己班特色的主题展示板,通过展板,向家长和孩子们宣传万圣节的由来,风俗和相关知识
2.我园还给每一个家庭发了邀请函,邀请孩子们参加万圣节庆祝活动!通过万圣节宣传周,孩子们积极报名,家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等
3.老师们也在忙碌着布置班里和园里的万圣节环境班里,每个班有每个班的主题,有南瓜房,有魔法屋,有糖果屋,还有女巫的家园里,有充满万圣节日气氛的大厅,楼道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,糖果点缀的特别奇特我园的环境得到家长和园领导的认可
二、节庆教育活动中,每个班也进行的有声有色
1.上午各班包糖果并去其他班,分享节日的快乐
2.活动当天下午我们分班分区域活动托班下午举办了亲子活动,家长们都反映非常好,都很满意此次活动,并建议多举办此类活动两个小班在自己班内玩游戏,在外教的带领下,孩子们玩得很开心中班和大班盛装打扮并分成四队分别到盛世长安小区、和平时光小区、中景地产、售楼处、沿街商店、旁边小学老师办公室等地发放孩子们亲手制作的糖果包,活动引起路人频频驻足观看,通过活动锻炼了孩子们的语言表达能力,并且提高了幼儿园的知名度
3.活动当晚,通过幻灯片,孩子们加深了对万圣节的了解和认识通过看动画片,孩子们又从中体会了国外小朋友们庆祝万圣节的过程,还明白了一个做人的道理互帮互助!服装模特秀让孩子们展示了自己的奇装异服,体验了表演的乐趣最后是狂欢舞会,孩子们跟着音乐和老师们一起跳起了集体舞进行狂欢我们约定,相约感恩节!
三、此次万圣节庆祝活动成功之处
1.老师们团结一致,认真并积极的参与活动
2.活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评
3.活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!
四、通过活动需要反思和改进的地方
1.活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数活动筹备过程中多听取老师的意见建议,群策群力,最后制定出具体活动方案,大家一起执行
2.在活动过程中,缺乏与园内各阶层工作人员的沟通,活动安排欠妥当以后工作中细节和前期工作要合理安排,工作职责要明确到人各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数提前和外教沟通活动当天需要准备的内容,让外教心中有数
3.组织活动要征求英语教学部王老师和园长的意见,发现工作的不足之处并及时改正多向领导请教并学习组织活动的步骤和安排盛世宝贝英语组最新幼儿园万圣节活动总结「篇六」20xx年10月31日,虽然天空有些飘着小雨,孩子们依然兴致盎然地来到学校畅畅强烈要求扮成幽灵,吓唬她班同学,没办法只好按照她的要求给她装扮起来学校的老师和孩子们都装扮起来,很有节日气氛畅畅可以说是飘着进教室的,她挥动着衣袖,白衣飘飘说实话,我真不愿意让她扮成这样到了教室门口,有一同学看到后,笑着大叫鬼啊,鬼来了畅畅把头套摘下,得意地笑了哎!我想这就是她要的效果吧教室里也早起装扮成万圣节的节日气氛,各种南瓜灯或悬挂、或摆起来畅畅特意指给我看,他们班级墙上有一具手工骷髅,可是她并没有感觉害怕下午带着孩子们来到了XX西餐厅孩子们真是热情似火啊!见面热情地打着招呼,呼朋唤友,高兴极了孩子们各自拿着包裹分享自己的糖果,还有些孩子去各桌要糖果,并笑着大声说,不给糖果就捣蛋我们自然都准备了一些,分给孩子们孩子们真的很可爱呢!不一会,家长和孩子都到齐了,贝拉老师宣布活动开始首先由老师们带领家长和孩子们做手指游戏和亲子活动畅畅不仅积极举手参与,还让我也踊跃参加,为了做好表率,咱也豁出去了结果还是畅畅自己争取到了咬苹果比赛的参赛权并且第一个咬起了苹果,丝毫没有受到掉两颗小牙的影响亲子活动结束后,牛排端上来,西餐厅的美女主管,简单地介绍了一下西餐礼仪,譬如说,左手拿叉,右手拿刀,该如何拿,如何摆放吃完牛排后,吃甜点和水果孩子们吃得那叫一个香,只是切牛排的力度还是不够,只好家长帮忙啦随后,我们还做起手工,画了面具,非常简单的手工活动,孩子们都是自己动手做,压根不要大人帮忙的在热烈的气氛中,这次参访活动也该结束了大家拍了合影后,贝拉老师宣布此次活动结束孩子们还是意犹未尽,依依不舍地互相道别,离开了餐厅总之这次集体活动对孩子们很有意义孩子们除了在学校里一起生活,很少会有这么多人并且有家长参与聚在一起吃饭聊天做游戏的机会他们兴奋地一刻也不得安宁在餐厅里又蹦又跳,很是高兴个人认为这样的活动经常有,对于孩子来说还是很有必要的如果能在咱中国人的节日里也搞这样的活动就更好了因为对于现在的孩子们来说,好多中国人的节日了解的并不是很多,中国人的文化流传严重缺失就像中国古装服饰,汉族服饰在现代生活中已经完全看不出踪影孩子们不了解祖先,不了解中国传统文化最新幼儿园万圣节活动总结「篇七」最新20xx幼儿园万圣节活动总结20xx幼儿园万圣节活动总结1每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在11月1日这天举办了隆重的万圣节活动万圣节活动结束了,我们收获了很多现将活动总结如下首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅,楼道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特我园的环境得到家长和园领导的认可老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头在活动前,保教主任做了详细的策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动,小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动,托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动,这次的活动得到了家长的认可我们心里也是很高兴的在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地,让老师们清楚自己班级的位置.,以免当天活动有维漏我园还给中大班每一个家庭发了邀请函,邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动,有很多配合的家长也做了精心的打扮,音乐响起的一刹那,当孩子们走向舞台中央,家长的掌声此起彼伏,现场的氛围很热闹,孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动,当孩子们一边说儿歌一边行进时,路人都纷纷驻足观看,孩子们也很兴奋的和路人打招呼,这样既锻炼了幼儿的园表达能力,也提高了幼儿园的知名度此次万圣节活动成功之处
1.老师们团结一致,认真并积极的参与活动
2.活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评
3.活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!通过活动需要反思和改进的地方
1.活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数
2.在活动过程中,缺乏与园外场地工作人员的沟通,以后工作中细节和前期工作要合理安排各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数20xx幼儿园万圣节活动总结2。