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干部培训班个人学习心得体会干部培训班个人学习心得体会「篇一」月日、日两天有幸参加年沽源县教育系统领导干部培训会”,由衷42021“20XX感谢局领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,两位专家以丰富的经验知识、鲜活的实例及精湛的理论阐述让我受益匪浅日由全国著名专家崔祥烈科长为我们讲座,题目是《学校安全管理为本》,崔20科长的讲座实践性强,深刻的道理生活化,用一个个活生生的例子来阐述,使在座的各位校领导都耳目一新当讲到几十个活蹦乱跳的小生命突然消失时,我的心情忽然变得很沉重安全真是一个无比沉重,必须面对的亘古不变的命题,我们无时无刻不在为安全所担忧,就像头上始终顶着一颗随时会爆破的炸弹一样,作为校领导,“安全”二字都应时时记在心头崔科长重点谈到了如何进行学校安全科学管理,他从二十个方面来讲,每讲一个内容都要展开详细论述,他结合案例,以他精彩独到的见解和风趣幽默的表达方式,深入浅出地讲授,赢得了在场所有校领导的掌声,整个讲座都深深地吸引着所有参训人员日由张家口市教育局基础教育科科长任中讲座,任科长详细地介绍了如何加强21学校管理,全面提高教育教学质量在当今社会,县域教育难办,竞争越来越激烈,要想在一方土地乃至全国立住脚,教学质量一一为孩子终身发展的质量永远是办学的基础这就要求我们要树立正确的办学观首要的是教师队伍的建设教师是学校发展的根本,我们要坚持教师第一,学生第二的观点,只有教师优秀,才而知新温故后的头脑中也是理论一套套,可上出的课还是不能让自己满意,真是苦恼极了新课改后自己突然觉得,观念、理念一下子变了,新《纲要》既充分肯定了教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质通过学习使我明白,每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的儿童和未来社会的成员正象名师老师所说“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了XX所以,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢我觉得就是《纲要》指出的教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者教师为主导,而学生是主体这就凸现了一个巨大的变化教师角色的转变、困惑中的引导者1学生学习生活中,经常会有困惑,面对学生的困惑和问题,像以前一样干脆的告诉他答案,还是引导他走出困惑,找到光明,体验努力的快乐不容置疑当然是后者在老师的引导中,孩子们通过自己的努力获得答案,而且在找答案的过程中,孩子们不但体验到过程的快乐,而且从中也获得了更多的知识、探索中的支持者2学生的学习生活,是一个研究探索的过程,在这个过程中,老师或是提供材料,或是精神上鼓励学生,都是对学生学习的一种支持、学习过程的合作者3孩子有无数的好奇心,但他们的能力确是有限的,为了让孩子更好的探索学习,老师这个主导者要起作用我想,在孩子探索过程中,由于个体差异,孩子的能力有所不同,对于孩子能力所达不到的,就应该帮助他,一起合作,共同完成在我们的教育教学活动中,不难发现,其实这三者是相辅相成,不可分割的记得主任在课XX上说过“平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪我们老师应不时适地的对学生进行解惑,示范,启迪,教育
二、转变教师角色学生的学习也是从以要我学,到现在我要学,这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的老师例如我把要学的词编入故事,孩子们听了好听的故事,很开心,还边表演,边学习了里面的词,这样情境表演的学习方法,让孩子们一学生词就会高兴的不得了,因为老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐这都原于教师角色的改变,很好的把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重孩子快乐的学习,不强迫孩子去被动的接受,而是满足学生的需求学生不但主动快乐的学习了知识,而且按照《纲要》的精神,努力创造一个孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,儿童在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展新课改让老师改变了意识,变化了角色,在充分肯定孩子的同时,因材施教的对每个孩子进行教育,适当的引导支持,共同达到目的这次聆听专家和优秀老师的讲课,让我真切感受到,新课改已深入到每个人心中,树立与专业化要求一致的教师形象无形中真的带来很大的压力,这个引导者的角色怎样才能更好的把困惑中的学生正确引导好,教师的高级素质发展是必须引导的基础,要做一个引导者是一定要有思想的;这个支持者要怎样的理论支持和良好的心态,才能让学生接受你的支持;这个合作者的角色怎样能让学生真正觉得,你和他是同一高度的朋友,并相信你们能合作成功我在思考这个问题我想应该正如现在所提倡的,做有文化的教师多读书、多思考、多反思,要做有思想的老师,我们一直也说《纲要》的贯彻是坚持先进的理念,坚持核心的价值,就是代表先进文化且我们平时也常说给学生一碗水,自己需要有一桶水,我想这应该也是从教学工具向“知识工作者”转变的动力吧干部培训班个人学习心得体会「篇七」首先感谢大武口教体局为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,让我有幸到南京师范大学这所具有东方魅力的高校去学习培训在培训期间,每位讲师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅在培训中,通过听讲座、师生互动、看视频等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对我们教学第一线的教师特别有针对性,南京名校的各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,使得我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高如全国教育硕士专业学位教育指导委员会委员、课程与理论专业学科带头人杨启亮教授的《考试竞争与素质教育评价》、谭顶良教授的《教师心理健康与专业发展》等精彩的讲座,使我们在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的‘主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性本次培训大大拓宽了我的视野,在培训中,我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件培训使我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者能带出优秀的学生在教师管理上,要把青年教师的管理和使用作为重点来抓,建立科学合理的制度,加上人文管理教师队伍建设成功了就等于教学质量成功了一半,再加上百分之四十的学生非智力的挖掘,就几乎是已经站在了成功大门的门口其余的需要从各个方面进行调节等等10%目前,以上两项影响教学质量的条件我校仍需加强,在青年教师培养力度上还不够,结合我校实际,我们应从以下几方面来提升教师队伍建设、采取以“结队子、压担子”的方式来带动青年教师成长
1、加强“请进来、走出去”的力度,回校后加强二次培训的实效性
2、加强理论与实际相结合的方式以往的教改只注重理论思想的渗透与当今流行3的教学模式,忽视了校情的分析,班情的分析以及生生的差异在学生非智力挖掘方面,我们做的还远远不够,在以后工作中要加强对学生的关注在教学上,任科长还重点提到了“高效课堂”在素质教育、教学改革叫响的十余年,我们始终没有跟上步伐,在高效课堂面前,我们可以说是无地自容,在有些学科和老师身上仍存在着传统的教育理念和教学方式,连有效都不能达到高效课堂要做到“预习先行,先学后教”,在我校这还是一个薄弱环节,学生不会预习,在课上也就不能有重点的听,合作交流时只能停留在表面的层次上,挖掘不到实质的内涵,流于形式,为了讨论而讨论在教师身上还普遍存在一堂灌的讲授方式,也就做不到“三讲三不讲”了在高效课堂方面,我们还有许许多多需要学习和进步的地方,在以后的教学工作中我们一定不放过任何一次机会,努力提高再次感谢局领导为我们提供学习提升的机会!干部培训班个人学习心得体会「篇二」
一、领导重视,精心安排为举办好这期培训班,市局领导在年初制定培训计划过程中进行了专门的研20xx究,制定了切实可行的实施方案目的就是为了给大家营造一个良好的培训学习环境,提供一个相互交流学习的平台
二、师资层次高,培训内容丰富此次培训班所选聘的老师都是会计师、教授他们理论功底深厚,工作经验丰富,讲座的内容既有针对性,而且还具有前瞻性在培训内容的设置上,遵循青年财政干部应具备的知识结构要求,我们学习了乡镇基层会计核算实务、乡镇财政公文写作、乡镇财政基础、乡镇财政管理与监督等,从不同方面拓展了我们的思维和知识面,对改善知识结构、丰富阅历、改进工作方式方法也有很大的启发
三、组织管理严格我们在开班之初就制定了学员守则,在开班典礼上领导也明确提出了“认真学、努力学、自觉学”的要求学习过程中大家都能遵守则规定和纪律,尊敬老师,团结互助,充分展现了宜宾市财政青年干部较强的自我管理能力和积极向上的精神风貌
四、学习风气浓厚,活动丰富多彩培训过程中,每名学员都非常珍惜这次学习机会,通过这个学习和交流的平台,把它作为提高自身素质、增强业务能力的一个难得机遇,互帮互学,共同提高我们在今后的工作中如何加深对所学知识的理解和运用,不断提升内在素质,进行自我完善呢?首先要加强学习,提高自我素养现在的社会是一个学习型的社会,作为年轻干部,我们都要树立“学习为本”的理念,加强学习,善于学习,坚持学用结合,真正做到“学习工作化,工作学习化”其次要拓宽思路,树立创新精神通过此次培训,我们要建立创新的意识,拓宽思路,跳出固有的思维模式,根据时代发展的需要,及时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法,以积极主动的姿态适应新形势,完成新任务再次要团结协作,强化团队精神在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,才能高效率地圆满完成而一个缺乏工作策略,不善于团结协作的人,往往会事倍功半,其最终也会被社会和团队所抛弃所以在工作中我们要做到从大局出发,以集体利益为重,加强沟通,团结协作,发挥团队的集体智慧,高效圆满地完成各项工作总之,这次培训虽然只有短短的六天学习时间,但收获是实实在在的我要以这次培训学习作为新的起点,努力提升自己的综合素质,不断提高业务水平,争取把工作做得更好!干部培训班个人学习心得体会「篇三」很荣幸的我参加了学院组织的团学干部培训,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅在培训中,我们与学院老师、优秀学长们近距离的接触,接受他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得了如何去珍惜大学生活,如何去利用一次又一次的学习机会我要适当分配好在学习中的空余时间,规划好自己的大学四年学习生涯,以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题下面是我在此次培训中的一些心得体会:第一,学会做事,做好事作为一名大一新生,在工作上的经验远不及各位学长学姐们,在这次培训中,通过优秀学长、学姐们的发言,我体会到了,经验是可以逐渐积累的,要做好工作,更重要的是要用坚强的意志严格要求自己,一个人的意志力量是无穷的,是人们无法想象的,它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹俗话说“滴水可以穿石”,“铁杵可以磨成针”,这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能,化腐朽为神奇,因而做好各项工作,首先要有必胜的信心,要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心另外,我作为广告部的委员,在广告部学到了很多,特别是在广告部学姐们的身上,他们做每件事都有自己的目标,有规划、有条理知道自己要做什么、怎样做,才可能把事情做好她们是我学习的榜样第二,学会做人,做好人生活中,我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切懂得感谢的人才真正懂得生活,在学长的讲话中,我们学会了感恩父母,因为他们哺育了我们;感谢我们的恩人,因为他们值得感激;同样感谢我们的对手,因为他们使我们更加认识自己的缺点和不足,并不断提高和完善自己人与人之间更应该怀着感恩的心相互关心和照顾我现在在班上担任宣传委员,更应该关心同学们,记下班上同学的生日,用小小的短信说上一句“生日快乐”也许,偶尔会有遗忘,但我会努力做到这点,虽然只是短短的四个字,但相信,这足以温暖人心,而作为寝室长的我,更应常怀一颗感恩的心对待我的每一个室友,其实在我心里,更多的是把她们当作我的姐妹、我的亲人以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟,其实在此次培训中还谈到了其他很多方面,例如学生干部的人际交往能力,活动组织能力等虽然这次培训只有短短几个小时,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部干部培训班个人学习心得体会「篇四」珍贵的时光总是快如闪电两天半的第三期全国基层政工干部培训班在紧张有序、感悟收获中倏忽而过三堂求实、精粹、启迪的专家辅导报告聚焦重点工作,收获良多,引人深思;两个半天的小组研讨,学员们发言踊跃、亮点频出;怀着崇敬之情观影《信仰者》,八十三年前英勇就义的志敏等先烈的言行震撼心灵,为《可爱的中国》奉献自我油然而生;冒着秋夜细雨参观中宣部部史展,透过一幅幅珍贵图片和一段段简练文字,组建成长壮大的步伐坚实有力,写满忠诚作为一名企业基层政工干部,十分感谢中国政研会提供这次难得的学习、交流的机会我想用三个“重”表述个人学习心得
一、对做好新形势下宣传思想工作的极端重要性有了更加深入到位的认识感悟
二、切实做好宣传思想工作,举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,任重道远,使命光荣
三、作为基层政工干部重任在肩,不容懈怠,要砥砺先行再次感谢中国政研会的精心组织安排!干部培训班个人学习心得体会「篇五」年月日日,我有幸参加了由岳池县教育局主办,进修校协办的全20xx515县中小学中层干部集中培训,在短短的几天时间里,不仅让我学到了作为学校中层干部应有的知识水平和管理技能,更让我深刻感受到作为当前的中层干部的责任感,我们不仅要树立终身学习的习惯,更要在实践中不断的总结,只有这样我们才能胜任学校的中层干部的工作现就这段时间的学习做一简单总结,不足之处,尽请谅解
一、中层干部必须具备的知识和技能通过岳池一中的何主任和南街小学的付主任深情并茂的讲解,让我深刻体会到作为学校的中层干部任重而道远,我们中层干部必须具备以下各方面的能力
(一)有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度作为学校中层干部,我们首先必须是教育教学的一把好手,只有具备过硬的教学能力和认真踏实的教学态度,我们才能让教师心悦诚服,说话、做事才有说服力,才能让教师有所比较和效仿,也才有资格去指导和管理全校教职员工
(二)有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神作为学校中层干部,我们必须要吃苦在前,要给师生做好榜样、起好师范,同时要把教育教学当作毕生追求的光荣使命从真正意义上体现中“坚”力量
(三)有一颗平常心和宽容大度的胸怀作为学校的中层干部,我们一定要学会“容”人,也要学习“容”事,因为我们面对的有学校校长、学校教师,还有学生和家长,很多事和人,我们必须要学会容忍和谦让,很多事也要有宽广的胸怀去悦纳在领导面前,我们必须当好高参,为领导献良策,同时甘当配角不冒失在教师面前,我们要以情感人、以诚待人、公平对人、平易近人,处理和协调好方方面面面的关系
(四)要有不断创新的工作意识和一定的语言修养我们的工作繁而杂,小到学籍管理,大到学校管理,如果单凭简单陈旧的工作方法,可能事倍功半,所以我们必须不断更新工作思路、创新工作方法,让各项各种有序开展同时作为学校中层干部,我们必须要有一定的语言修养,语言艺术该说的才说,不该说的绝对不说,我们一定要管好自己的口同时要注意我们说话的语言技巧
(五)在“用”、“勤”、“严”、“实”、“谋”五字上下功夫自觉学习,在“用”字上下功夫,深入一线,在“勤”字上下功夫,强化制度的执行力,在“严”字上下功夫,转变工作作风,在“实”字上下功夫,开拓创新,在“谋”字上下功夫,我们必须是一面旗帜,要全面发展,只有这样,我们才不会愧对学校的中层干部的职业
二、中层干部要有推进课改的责任和义务作为学校的中层干部,除具备必要的各方面素质和能力外,还必须为教改做出必要的贡献首先我们必须要深刻理解新课改的总体要求、新课改的核心任务、新课改成功的主要标志以及新课改必须抢占的“制高点”因为只有这样,我们才会知道“改”什么,怎么“改”
(一)课程功能的转变要知道,我们课程无论怎么改,其目的就是实现三维一体的课程目标,就是促进人的可持续科学发展其关注的重心就是学生,关注范围就是大众,关注内容就是学生的发展,终身学习思想
(二)课程结构的改革课程结构的调整要求教师必须进行角色转变,要把教师的教转化为学生的自主合作学习要把课堂还给学生,让学生成为学习的主人赛龙初中的课堂教学就很好的实行了师生角色的良好转化只有这样,我们的三维一体目标才能得以实现
(三)课程实施的改革我们以往的课程实施具有被动型、接受性和封闭性的特点,很不利于学生的可持续发展,我们必须因地制宜的采取“自主、合作、探究”的学习方式,只有这样,我们才会加快课改前进的步伐
(四)课程评价的改革新课程倡导的是发展性课程评价体系,必须坚持发展性、多元化、形成性、主体性评价原则,彻底拼弃以“一考定终身”的单一评价标尺只有这样,我们才能正确的、科学的对学生进行综合评价通过这次系统的学习,不仅让我明白了中层干部应该怎么当、怎么做、怎么发展,更让我明白了新课程改革的方法与策略,让我更加坚定了以后的工作思路和工作重点,我们也将把赛龙初中先进的课改经验进行因地自宜推广,以全面实施素质教育、全面提高教育质量贡献微薄力量!干部培训班个人学习心得体会「篇六」短短天的骨干教师培训结束了,作为一名年轻的教师,我收获颇丰、感想颇深2在贯彻新《纲要》精神的过程中,老师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育xx观;两位市优秀教师的精彩演讲,让我感受了新课改精指导下角色的转变;老师讲的,xx《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化我想,新课改的精神就像阳光一样,普照到了与之相关的每一人下面我就从两点谈一下我的体会
一、促进教师专业化的发展以前在学校时,我们学习了各科教法,并且老师还告诉我们在你们以后的工作中,应当理论结合实践,才能把所学的教法运用于实践当中但当上班后,似乎觉得学习的教法基本运用不上于是我找出各科教法书,通透的看了一遍,想温故。