师范实习队工作总结

师范实习队工作总结师范实习队工作总结「篇一」08级国画班教育实习工作队总结带队实习指导老师陈丽20xx年10月24日学校安排我担任学校教育实习带队工作，在这里，我对自己这段时间来的工作情况做了一个回顾和总结，以促使今后能更好的做好教育教学工作实习结束后我组织学生进行了自我总结，那么这份总结报告就是在这次讨论的基础上形成的在这次讨论中，大家总结出了这次实习中许多非常重要的收获、值得今后借鉴的成功经验以及一些设想，增强了同学们的自豪感，提高了同学们的创业意识通过这次实习，同学们都热血沸腾，非常振奋，感觉到身为衡阳师范学院的一份子而骄傲和自豪两个月的实习下来，明年准备就业的同学下定决心为社会的教育发展贡献自己的青春和满腔热忱现将工作总结如下

1.实习带队工作回顾，20xx年10月24日一一20xx年12月22日，在我市高兴小学担任实习带队老师期间，我和学生们同进退，坚持每天和学生沟通，与学校领导沟通，以便及时的了解学生动态，并以年级为单位，成立4个小组，定期组织小组长座谈及时发现问题后马上商量出好的解决办法，使得学生在教育实践上有了一定的认识和提高通过一系列的举措，学生实习热情高，态度积极，工作认真负责，遵守校纪校规没有迟到早退及任何违纪违规现象，得到了高兴小学校领凡集体活动（如集会、比赛等），都应到场组织维持早读和晚修的良好纪律督促和检查每天的卫生清洁在班级的日常管理当中，要注意引导学生形成良好的学习和生活习惯由于高一级的学生刚从初中升上来，对高中学习和生活表现出不同程度的不适应，所以我们要从培养学生的习惯开始，引导他们逐步适应高中的学习和生活首先，从纪律抓起，对学生的出勤情况和上课、自习课的纪律都要严格要求其次，通过组织学生参与学校体艺节的系列活动，培养学生的团队协作能力和集体精神，使学生能在集体中相互合作，一起面对高中生活和学习中的困难除了日常的班级管理工作外，我们还依据学生的需求，主持主题班会课目前高一的学生主要表现出我们积极融入班级，和学生一起学习，一起参与体艺活动在两个月的实习当中，我们和学生同喜同忧，共同成长

3、调研工作我们调研的主题是初高转折期心理问题及调节的调查研究从初中到高中，对于学生来说是一个很大的转折点，学生都会表现出不同程度的不适应，而能不能快速地适宜高中的学习任务和学习方法，直接影响高中三年的学习因此，对初高中衔接问题的研究，长期以来受到重视，现在已经有一定的研究成果而我们利用实习之便，立足均安中学这一类镇属中学的实际展开调查研究由于均安中学的学校环境和教育模式，以及学生的素质和特点，反映了珠三角地区大部分高中的特点，具有典型性，所以我们的调查研究是具有一定的实用意义的本次调研由李颖欣统筹，她组织队员开会讨论，确定了这次调研的主题，然后进行分工两位队员利用国庆假期进行资料收集和整理，然后陈婵贞、李若颖等6位队员在假期后一周之内分工制作了学生调查问卷、教师采访提纲和学生采访提纲，接着全体队友分工进行问卷调查和采访，最后进行数据分析我们采取数据共享，各自撰写调研报告的方式来完成此次调研工作此次调研，我们的调查对象是高一的学生，一共派发了300份问卷，除了对一班进行全体学生的调查之外，其他12个班都采取抽样调查，每班约发20份问卷最后回收了298份问卷，回收率是

99、3%在访谈环节，我们一共采访了20名学生，10o位老师，对学生在初高中衔接上出现的问题以及解决方法进行更深一步的了解

三、总结阶段工作

1、认真填写《教育实习工作簿》，记录我们这八个星期一路走来的点点滴滴，整理我们实习以来付出和收获

2、每个队员写好工作总结和个人鉴定，队长写好实习队工作总结

3、队长组织全体队员根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定了每个同学的教育实习纪律、调查和总结的成绩

4、队长负责写出全队成员的小组鉴定，填写好队员的考勤表

5、原任课老师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最后由实习学校签写意见和加盖公章，由队长何斯华带回教务处

6、征求年级领导与老师对我们实习队表现等方面的意见

7、根据公平公正的原则，进行民主选举，评出实习积极分子5名，分别是何斯华、王燕杰、李颖欣、陈婵贞、麦艳娴

8、在离开之前处理好善后工作，做好卫生清洁和归还各种借用的材料和物品

9、表达对学校，对指导老师的谢意

10、做好返校安排，全体队员于11月5日返校经过近两个月的实习，我们收获了很多的教学育人的经验，有了很大的进步，也成熟了不少当然，我们实习工作还存在许多的不足在教学方面缺乏经验，调控课堂的能力还十分不足，仍然需要老师的指导；在班主任工作方面，还有很多做的不够细致的地方，管理技巧还有待提高因此，虽然实习结束了，但我们还有很长的求索之路要走师范实习队工作总结「篇五」实习队六周实习工作总结范文时间无声地从叶间流逝，四季的尘埃却无法掩去她的绿秋天的树，依旧艳绿夺目扎实的根是经历了风雨与挫折坚忍不拔的见证；笔直的树干是正直坚强的象征,如一个合格的教师的形象；丰茂繁荣的枝叶是倾诉活力与激情的言语教师是引领学生前进的明灯，是学生在成长道路上赖以依靠一棵长青树所以我们要站成一棵树的形态，学高为师，身正为范作为未来的人民教师，我们都有了为人师表的觉悟，要用我们自己的形象和品质来告诉学生，人生应该怎么走又无声地经历了一周的实习时间，教师们在教育方面的能力得到了极大的锻炼，同时对于教育的内涵也有了进一步的理解与觉悟本周队务工作运作正常，教育实习工作、调研工作及总结工作顺利进行

一、基本情况

1、考勤工作本周考勤工作从周一到本周六上午，每日出席情况正常，其中一人因事请假周末总结会议准时召开

2、参与实习学校工作实习第五周全体实习教师参与了长师中学田径运动会，在会场中担任计时员的职责，在校运会过程中发挥了团结、坚持的精神，较完满地完成了学校分配的工作任务在运动会结束前，实习队派出10名代表参加了教职工10*50接力赛，经过激烈的比赛后，获得了第四名

3、教学工作基本情况本周教学工作、班主任工作及互评制度继续开展过去两周里，一共举行了“展望未来”、“团结我自己”、“文明礼仪”、“大学见”等四次主题班会地理课潘小玲老师在本周五举办了“动手绘图”第二课堂活动政治科陈君慧老师在本周六第一节举行了实习队的第一次公开课，全体队员都进行了观摩评价，获得了一致的好评目前，实习教师的教学工作接近尾声，各人的教学任务也按计划基本完成

4、第四周总结会议周五召开每周实习总结例会，会议内容包括1队长建议各位队员召开队内公开课，同时通过民主投票选出历史课廖夏月老师于下周举行全校公开课2总结周将近，提醒各位老师注意各自实习任务的完成情况，对于未来两周大概的工作做布置同时要保持良好的精神风貌，在内务、教学、个人形象等各个方面展现实习队纪律与活力3关于全队娱乐活动开展的讨论4实习队队费及返校时间初步安排

二、实习情况来长师已是第六个周末了，时间过得很快，再过一个星期我们就要进入总结周了在这一个星期里，大家都一如既往地努力，努力把课上好，把班管理好，把自己的工作做好由始至终，每个人的心里都只有一个信念把最好的留在长师！

1、班主任工作对于班主任这方面的工作，大家经过了六个星期的摸索和实践后，可以说已达到轻车熟路的阶段了，虽然说有些实习老师没有多大机会去着手管理班上的事情，但各位实习老师经常会在办公室里就班主任的工作积极讨论，为遇到困难的队友出谋划策，这样，大家也可以从这里得到不少收获——《文明礼仪》，除了队里面大部分的实习老师外，还有高一级的几位班主任也去听了这几班会课这次班会是按照学校的要求及时举办的，目的是为了使学生认识到了自己平时的学习生活中不良习惯和生活作风，从而一一地改正过来活动最后取得了不错的效果周四下午第八节课，沈文老师在高一

（6）班开展了他实习以来的第一次主题班会一一《大学见》，班会前沈老师准备得很充分，一心一意想把自己对大学的看法传达给学生，让学生感受大学的氛围，从而激发他们学习的兴趣，为三年后的大学而努力活动最后取得不错效果

2、教学工作经过两周的见习，四周的实践、摸索，到了现在第六周的周末，我们在指导老师的指导下，都已经学到了不少知识，每个人现在都已经很熟悉地掌握了整个教学流程了有些队友由于教学进度或教学内容的原因，从下星期开始就不用上课了不过这样的话他们也多出了很多时间去听高年级的老师讲课，多了一些向有经验的老师取经的机会

三、调研工作本周调研工作开展顺利由黄海源老师负责主要的调研情况汇总工作问卷（包括在本学校、开平二中及开平教伦中学派发的共720份问卷）本周全部回收并基本统计完毕由本周末开始开始撰写调研报告

四、内务情况本周实习工作顺利进行的同时没有放松内务工作，总体来说还是做到比较好的

1、内务卫生宿舍卫生基本上都保持着清洁和整洁，每天的生活垃圾都及时地清理出去最近天气变化快，蚊虫较多，由副队统一进行了一次灭蚊行动，以保证各位老师能够保持健康的体魄进行实习本周六上午在办公室进行了一次彻底的大扫除，使得办公环境变得更加好，有利于日常实习的顺利进行

2、娱乐活动安排劳逸结合可以使工作的效率得到提高，因此在工作紧张的同时我们也没有忘记要组织大家一起进行适当的文娱活动本周举办了一次庆生会，为生日的同学送上了生日祝福，并在平时注重组织聚餐活动，促进同事感情实习纪律情况总结宿舍内务工作、实习工作纪律较好，能够遵守队规及相关的实习规章制度开展工作，没有意外情况出现师范实习队工作总结「篇六」在两个月假期里，不知不觉地浪费了许多时间，回忆整个暑假，还是有一些收获在这里，我对自己实习的准备工作进行一次总结，并从中吸收经验教训

1、在家里的备课阶段放假的前一个月，由于大部分中学已经放假的缘故，我决定先在家里自己熟悉教材因为我们实习的年级还未确定，没办法确定具体的教材，所以我只能大概地了解一下初中课文，看看相应的教参

2、学校的见习阶段放假的后一个月，我回到以前的中学见习，以前的老师对我很热情，也交给我很多东西回到母校，看到以前的学校也发生很多变化，设备更齐全了，很多都使用了多媒体，现在上课都配备了麦克风，不用担心声音不够大的问题看到那些师弟师妹们真的是感触良多，曾今自己也是这里的一分子老师还是和以前一样亲切，送走一批批学生，迎来另一批批新的学生，如此循环见习的时候，我和老师也交流了很多现在教学过程中出现的问题，要注意的问题，学生的状况等等老师跟我分享了他的看法，也鼓励我在未来的教师工作中要更积极主动地投入我很感谢见习期间老师对我的帮助和给我很多很好的建议和鼓励，同时也认识了一些充满活力，非常可爱的师妹

3、对于实习队的准备工作实习队是一个整体，大家在未来实习的两个月里是一起作战的同伴，上网看看实习队的博客，留意队长新的信息是我准备阶段每天必做的事情时间是有限的，可能我的准备工作还有很多不足，中间也浪费了不少宝贵的时间，导致有些该解决的问题没有时间好好去完成，我会吸取教训，在以后的工作中尽自己最大的努力，去完成实习过程中的任务导和各班主任老师的喜爱和好评，为我校增了光添了彩，在实习学生中08级国画班的班干部着实发挥了班干部的模范带头作用，给每个实习学生建立实习日志，及时和实习学生沟通，掌握学生思想工作状态

2.要做好学生工作，首先要成为学生的良师益友，通过担任实习带队，我认识到了实习带队教师要成为实习生的良师益友，必须努力做到以下几点⑴以爱心去影响学生，由于我们的学生在不同的家庭和社会环境中成长，有着各种复杂的心态这就要求实习带队老师必须熟悉和掌握他们的思想动态，付出更大的耐心与爱心，给予不同的心理指导、生活上的帮助和专业上的关心带队老师只有理性地分析学生的心理，以爱心为前提，充分尊重学生个体，才能赢得学生的欢迎，也只有友爱、商量、公正、尊重、信任地对待学生，使学生在平和、愉悦的心态育和管理其中的每一个人学生干部的工作能力是在实践中不断培养的，实习带队教师应经常关心和指导她们的工作，帮助她们处理好工作与学习、个人与实习单位的关系，提高他们的工作能力和水平才能使学生产生良好的情感体验，达到“仁爱产生仁爱”的效果⑵培养学生的责任感

①对自己负责让学生感受现实，增强学习责任感，培养学生自尊、自信、自律、自主、自强的意识

②对他人负责让学生了解社会，从小事做起，在教育实践工作中体验，培养学生尊重他人，富有爱心与集体精神

③对集体负责培养学生主动关心爱护班集体，珍视集体荣誉，解决参加班集体事物和各项活动

④对家庭负责鼓励学生与家长书面交流、直接对话，理解为人父母的艰辛和希望营造学校教育、家庭教育和谐互动的教育形态⑶培养和使用学生干部学生干部对全部实习生进行管理的力量实习教师应通过工作，把实习生培养成朝气蓬勃、团结战斗的坚强集体，并通过这个集体去教育和管理其中每一个人一是要注意精心挑选、合理配备学生干部二是要注意关心和培养学生干部学生干部的.工作能力是在实践中不断培养的，实习带队教师应经常关心和指导他们的工作，帮助他们处理好工作与学习、个人和学校的关系，提高他们的工作能力和水平⑷作为实习带队老师，不仅要关心学生的日常动态，还要做好学生的思想政治工作和安全工作，安排好学生的实习工作，严格要求学生随时了解学生情况，主动并及时的与企业沟通，协助实习学校合理化地管理学生鼓励学生多看，好问，并且有目地培养学生社会交往能力要求学生以积极的工作态度、优良的工作作风和爱岗敬业精神，维护我校在实习学习的良好形象，充分展示我校学生的精神风貌和工作能力这样的教育实习应该正规化，长期进行下去，同一实习单位可以连续实习，每一次的实习都应该在我校教研组里备份，后面同学再去实习的时候就可以参考这样做可以发现更多的问题，同时可以使实习中发现的重要问题得到更广泛地关注和更深入地调查研究，如果结合实践可能收效更好师范实习队工作总结「篇二」经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了本文提供一篇师范实习生自我鉴定怎么写，关于师范实习生自我鉴定怎么写的详细内容如下我是一名刚踏上工作岗位的青年教师，刚开始我心中有些忐忑不安非常幸运在学校各位领导和许多老师对我的工作，给予很多的关心和帮助，让我也更加努力，实习期间我的各项工作都有条不紊的开展就在这样忙忙碌碌的教学生活上，一个学期的实习时间就这样结束，结束之余，心里却有舍不得的感觉作为一名新教师的我，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作计划，这对我来说是一个不小的挑战男生调皮的较多，所以在管理上比较困难特别是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账”的态度经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了教师育人，身正为范在一学期的实习工作中让我认识自我的角色定位不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师教师的职责是神圣的，既教书又育人高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我安排的外出听课的机会，向其他学校的‘老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人师范实习队工作总结「篇三」我们首先与当地的防疫站取得联系，并告知这次活动的目的，活动的方式，希望得到他们的帮助，然而，出乎意料的是，他们竟然说，你们告诉我们的时间、地点到活动当天你们人到就可以了其他的我们帮你们带过去和你们一起举办此次活动我们的活动大受鼓舞，这就更使我们努力要把此次活动办好我们的第一站得到了肯定，这使后来的在为小区居民宣传时更加的努力在为居民讲解艾滋病时，由于我们准备的不是很充分，内容不是很具体再加上有点紧张，使活动没有我们预想的结果但是，居民仍然说你们做的很好，社会就是需要你们这样的人希望你们继续努力，使社会更加的美好我们很是感动通过此次的为期三天的活动中，市民通过我们的宣传了解了很多有关艾滋病的知识，然而，我们也从这次活动中学到了很多东西通过这次活动在使我们更加深刻认识我国艾滋病的发展情况的同时，扩大了防艾知识的普及度活动中，许多市民表示他们通过我们的活动学到了很多，并且要求我们再次举办类似的活动，同时也表示会向自己的亲朋好友、街坊邻居进行宣传通过这次活动不但使我们得到了锻炼，同时也让我们倍受鼓舞4rrp关怀和帮助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的，以为他们不但遭受着病痛的折磨，同时还要承受观念的打击和巨大的心理压力由于对艾滋病了解的不深，一些人总是对艾滋病存在恐惧心理，对此持有偏见，从而使艾滋病人愈发恐惧和孤独虽然目前世界上还没有治疗艾滋病的有效方法，可是它的防御并不困难，只要我们洁身自爱、遵守性道德，珍爱生命，拒绝，HIV自然就会远离我们另外，想要告诉大家的是与艾滋病病人握手、拥抱，公用餐具、洁具等并不会造成感染，大家完全没有必要过度紧张我们应该关心、帮助、不歧视艾滋病病人及感染者，鼓励他们参与艾滋病的防治工作青饲料粉碎机DC001-DC插座PJ-258耳机插座生态袋Q345无缝方管为遏制艾滋病在我国的蔓延，对出一份力，对尽一份责，对做一件事，多费一份心事每个公民的职责，因此遏制艾滋病蔓延需要打一场举国上下的人民战争作为新世纪的主人，尤其是医学生，我们更应该积极宣传妨艾知识，让更多的人认识艾滋，才能有成效的遏制其流行，以保障民众的健康和经济建设的稳步发展，促进人类文明的建设通过这些天的筹办，真正的是我的到了锻炼，充实的感觉就是这样的最后加上一句最大的危机是无知，最大的善良是关怀，因为有爱，艾滋病不再令人闻风丧胆，红丝带，让我们心心相系，携手前进不要吝啬你的爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成没好人间师范实习队工作总结「篇四」在这两个月的实习当中，我们付出了辛劳、经历了磨练，更重要的是我们收获了友情，收获了精彩，收获了初为人师的喜悦这两个月，我们的工作是踏实的，我们的生活是精彩的20xx年5月底，我们通过紧张激烈的网上报名，幸运地选上了均安中学作为我们的实习学校，而我们来自不同学院的15个人有缘走到一起，组成了20xx级华南师范大学赴均安中学实习队组队之后，我们在学校的安排下，开了见面会，选出了临时负责人；临时负责人参加了队长培训，并在会后组织开会，明确了实习要求也选出了正副队长3人，具体分工如下队长何斯华，来自历史文化学院，主要扶着队伍的总体统筹与规划，并做好与实习学校及我校的沟通联系工作；副队长李颖欣，来自文学院，主要负责调研工作统筹、管理教育实习博客和实习期间的会议记录工作；副队长王燕杰，来自化学与环境学院，主要负责后勤工作，掌管财务，统筹队伍后勤管理随后，我们建立了教育实习博客，主要用于教学教育资源共享、分享实习心得体会、记录会议要点等经过一番密锣紧鼓的筹备，我们实习队全体准备就绪，于9月13日，带着满心美好的期待，和跃跃欲试的勇气，踏上了我们赴均安中学实习的征程

一、见习阶段工作在见习过程中，我们在老师的指导下，多听课、多备课，多虚心请教处理教材的技巧，学习掌握课堂教学的节奏同时，我们也在班主任的指导下，熟悉学校的规章管理制度和工作安排，了解了本校学生的基本情况我们立足于本校教学教育和学生的特点，认真学习在实际中的教育教学方法，也为实践课做好准备

1、9月14日第九节课，均安中学特意安排了实习老师和指导老师的见面会会上，实习老师和指导老师做了简单的相互介绍，校长对实习工作提出了要求和作出了安排会后，实习老师各自和自己的指导老师针对教学工作和班主任工作进行了沟通当天晚自习，实习老师就到班里做了自我介绍，正式开始实习班主任的工作

2、听课交流我们除了听原任课老师的课之外，还会听同科组的其他老师的课和不同学科的课，做到了跨年级、跨学科听课队员们都抓紧机会在听课中学习教学的方法技巧，新课、重复课、习题课、试卷评讲课、复习课等都会用心去听，每人每天听5节课以上听课过程中，队员们认真听讲，学习老师的教姿教态、教材的处理方法、知识点的讲授方式等，同时认真做好笔记听课学习，重在交流队员在听了任课老师的课之后，都能及时地和老师进行交流，探讨课堂教学的技巧除了和任课老师交流之外，我们也定期作队内交流，相互学习教学方法和驾于课堂的技巧，从而相互促进，共同进步在听课交流的过程中，我们学到了很多课本上没有的知识和经验，领悟到课堂的复杂性和教学的灵活性

3、会议交流实习期间，我们坚持每周五晚上7点30分召开总结会议通过会议，队员之间相互交流听课所学，备课心得，班主任工作情况，和调研进度，和明确下一周的主要工作内容队员们都认真对待实习队例会，准时出席，积极交流，达到明显的相互学习的效果此外，几乎各科组的队员都参加了实习学校的科组会议和高一年级备课组会议，和学校经验丰富的老师们一起探讨教学问题，一起备课，队员们能更加深入地了解实习学校的教学进度、学生学习情况和课堂任务等队员们都表示，能够参与到课堂教学的后台，真是受益匪浅

4、充分备课由于我们实习队15人分别来自不同学科，而且基本上每个队员都有指定的指导老师，所以，我们采取各自备课的形式我们吸收了听课的经验之后，根据学生的学习能力和课堂气氛，以各班的实际情况为基础进行备课我们实习老师备课，除了是为了上课做准备之外，还要积累经验，所以我们不仅对将要上的实践课进行备课，还需要对听过的课进行备课，把从老师身上学习到的经验落实我们的每一份教案和课件，都必须经过指导老师的审核，指导老师也从实际的教学需要出发，给我们很多宝贵的意见通过一次又一次严谨认真地备课，我们渐渐明白该如何处理课堂；明白教学不仅仅是老师的个人表演，更重要的是学会引导学生学习；明白要备好一堂课，必须充分考虑实际的学情在见习阶段，我们主要通过和队友、老师之间的交流学习，了解实际的学生情况，学习教学方法和经验，发现和改正自身的不足，为下一阶段的课堂实践做好准备

二、实践阶段工作

1、课堂教学与课后辅导在见习两个星期之后，队员陆续开始正式上课均安中学的高一有600多名学生，分成13个班，其中1班是火箭班集合了学习成绩最好的学生；2到5班是快班；6到13班是慢班学校按照学生基础的差异分班，所以各班的学生的基础和特点是相似的而指导老师分配给我们上课的班级，一般都是快慢搭配，所以我们备课和上课，都要充分考虑学生的实际接受能力然而，尽管课用心尽力去做准备，课堂上仍然会出现意想不到的情况，所以，课后我们还要听取指导老师的意见，就课堂上的问题与老师交流，探讨改进的方法，然后，进行教学调整我们在教学中汲取经验，在交流中改进教学，渐渐地了解了学生的学习能力，学会了控制课堂，学会了引导学生教学任务，除了上好课之外，还要了解学生的吸收情况，这就需要进行课后的跟进和辅导首先，必须认真地批改学生的课后作业通过批改作业，我们可以了解到学生有哪些不理解，又有哪些已吸收，这使我们能够有针对性地学生进行课后辅导我们主要利用晚自习的时间，针对学生提出的问题，进行辅导实习阶段，学校给我们充足的实践机会实习老师平均每人能上15节新课，15节重复课另外，我们实习队也开展了2节公开课，分别是麦艳娴的地理课《地球表面形态》和陈婵贞的物理课《弹力与形变》公开课得到了学校的大力支持，校长，同科组的老师都来参加，并在课后给了我们宝贵的意见，和充分的肯定

2、班主任工作老师的工作，除了教学，更重要的是育人，而育人的工作集中体现在班主任工作上十年树木，百年树人的道理，我们都知道，但只有真正承担起树人的任务时，才能体会这是一份多么劳心劳力的工作每天，我们都要协助原班主任做好日常的班级管理工作我们的日常工作具体安排如下周一早上7点10分，组织学生参加全校升旗仪式周二下午第八节，负责主持或组织班会课检查学生媒体以及各种活动的出勤情况以及督促本版学生做好广播体操和眼保健操。