还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
少先队中队工作活动总结少先队中队工作活动总结「篇一」五年来,我校少先队工作始终紧扣时代脉搏,以“爱国主义”为主线,以“行为养成教育”为基础,以“为培养自信、自强、自立的少先队员”为特色,以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员走过了一条既有别于他人又不断超越自我的发展历程,形成了具有自身特色的工作模式,并着力打造特色品牌心田工程,助力少年阳光成长
一、锻造“心田”栋梁,助力组织建设
1.组织建设日趋完善组建并完善了大队委,各中队建立了中队委,推行小干部轮换制,竞选上岗,开办少年团校,扎实开展培训,建立一支素质高、能力强、团结协作的少先队组织
2.辅导员队伍建设常抓不懈我们努力寻找机会,采用“走出去,请进来”的方式,加大力度对各中队辅导员进行培训,使他们不断充实自己,不断提高综合实践能力,更好地胜任本职工作,助力团组织建设
二、融合“心田”课程,提升思想引领我校开发“心田”系列课程,提升青少年思想素养研读《心田灵芝》校本教材、编写“心田”校园小报、开辟“心田”广播专栏,布置“心田”特色橱窗、展开“心田”系列国旗下讲话,为青少年的健康成长保驾护航
三、开展“心田”活动,增强少先队凝聚力取拿到文明班,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯
二、认真组织少先队活动一一丰富多彩少先队活动是少先队的.生命,只有通过各种形式的活动来进行教育一学期下来,我们开展了“我是礼仪小天使”、“学雷锋,做好事”、“爱劳动,学本领”等主题队活动在活动中,队员们锻炼了动手动脑的能力通过实践,变得更加独立、自强,学会遇到困难能自己克服期间,还组织队员们举行了“一元爱心“募捐活动,队员们都踊跃参加,纷纷献出自己的爱心在班上还通过板报等形式,大力宣扬少先队和其他相关知识同时一,加强红领巾图书角的管理和利用,队员们通过阅读开阔了视野“六一”儿童节,我校还进行了“‘六一古诗文诵演文艺汇演”,全体队员都参加到活动当中通过一段时间的努力,在汇演中拿到了好成绩回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取少先队中队工作活动总结「篇六」一年来,我们班抓住机遇,有计划、有步骤地开展各项工作,努力营造良好的人文环境,促进每个学生健康活泼地成长,关注学生的思想教育,为新世纪的人才培养打下基础具体回顾如下
一、坚持从爱中启发和教育学生爱学生是一种强大的教育力量唯一的例外是刚进入小学二年级的学生更强大我爱我的学生就像我的父母爱他们的孩子一样我把我的爱毫无保留地、全心全意地倾注到每一位学生身上,用我的爱打开他们心灵的大门,激发他们的智慧,激发他们的进取精神,让他们茁壮成长例如,陈克诺先生是一名学业成绩差、不遵守学校纪律的双差生,他已成为班上的典型学生为了让他尽快赶上团队,他坚持每天在学校完成作业,老师们给予指导和思想教育经过一个学期的努力,他现在可以坚持完成作业,不再与同学打架等违纪行为,成绩也有了不同程度的提高
二、选择班长进行联合管理要在课堂上做好工作,很难单靠班主任在多年的实践中,我了解到,培养一支强大的骨干队伍是做好班级工作的重要环节首先,要选班干部,选敢于管理,愿意为学生服务的学生当班长,选顽皮,有组织能力,听指挥的学生当班长,根据他们的不同长处和个性分配工作任务二是迅速组织班干部学习本职工作为了让每个人都履行自己的职责,我们班举行了一次“宣誓就职”的班级主题会议,让他们更加明确自己的职责定期召开会议,总结经验教训要树立班长的威信,一方要严格要求,以身作则,努力为学生服务另一方面,要求学生服从命令,教师让班级做一些班级事务,以培养他们的工作技能这样,经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威望得到了提高,学生的自觉性也得到了提高因此,他们有标准化和日常的班级管理绝大多数学生遵守纪律,安静地听广播,早读,在课堂上大声朗读,受到许多老师的赞扬
三、密切配合家长做好学生思想工作家庭教育对青少年的成长起着不可估量的作用父母管教孩子的方式直接影响他们的健康成长一直以来,我坚持与家长密切联系,不断电话联系和家访,形成“双管齐下”的教育网络,促进学生良好行为的养成每周仔细签署并阅读比赛表格以竞赛形式作为沟通的桥梁,每周将学生的学校情况提交家长审核,以获得家长的支持,达到共同管理的目的“我们的节日”系列活动清明节,开展缅怀英烈的扫墓活动;五四,开展“践行价值观,共筑中国梦”系列活动;国庆节,开展“祖国颂”主题征文、演讲、歌唱比赛;科技日,邀请科技校外辅导员为少先队员进行航拍实验课;
12.9,开展“告别金色童年唱响青春梦想”离队入团活动在系列活动中,让少先队员感受成长的力量,牢记少年的责任与梦想“心田”系列阅读活动每个班级建立流动图书馆,定期漂流,让每一间教室书香弥漫;组织少先队员徒步到农家果园,进行”和春天有约”主题读书实践活动;通过赛诗会的方式感受中华诗词的魅力;开展“阅读吧少年”读书活动、“成长吧青春”征文演讲活动等在系列阅读活动中,感受阳光,体验成长
四、组建“心田”社团,奠定成长基石心田“金种子”系列社团学校组建16个特色社团,每周定期开展活动社团老师有课程规划,有成果展示值得一提的是我校黄健老师组建的“心田”心理特色社团,先后为我校留守、单亲等困境儿童组织专题拓展活动,带领孩子们探索心灵的奥秘,解开成长的困惑“心田”志愿服务队我校少先队组织“心田”志愿服务队,开展志愿活动先后组织“倡导绿色口寸尚丰富绿色校园”志愿植树活动、“大手牵小手一对一”志愿帮扶活动、“让留守的花朵在阳光下绽放”志愿拓展活动等,把正能量传递到校园每一个角落
五、搭建“心田”舞台,展示青春激情一年一度的“心田”大舞台,是东安人的盛会“心田”工程log设计、海报设计大赛、心理电影展播与赏析、心理知识对对碰、守望心灵素质拓展等系列活动以及精彩的文艺汇演,都让少先队员的心灵得到成长和升华五年来,在领导的大力支持,团队伙伴们的紧密配合下,我校少先队工作初具成效,在以后的工作中我们会遵循继承、发展、改革、创新的原则,把我校少先队工作推向一个崭新的阶段少先队中队工作活动总结「篇二」本学期少先队大队部在中心校领导和学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、加强少先队阵地建设继续办好校红领巾广播站,通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人,经过培训,由学生自主管理充分发挥校园广播的资源,开展新闻快报、佳文欣赏、生活小常识等栏目
2、为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活
3、加强少先队干部的培养我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行我们就升旗仪式的排练、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队干每周进行不定期的检查,通过大队委会议,广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中
三、实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强
1、坚持规范的升旗仪式在每一周的星期五从旗手事迹、旗手步伐、中队长讲话、升旗节奏等等进行排练每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育
2、本学期加强教育监值岗的检查每周规定三天由大队部组织大队委员与教师配合在校门口进行监督值岗检查,强化对全校学生的卫生、礼仪等方面进行检查,并记录好每一天的检查结果
3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致,本学期中厅黑板报要求每2周换一次,四至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、能结合当月教育主题、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线
4、校园之声广播站是学校的宣传组织,为学校开展的各种宣传工作服务本学期,我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色为配合学校工作我们在每个栏目设置方面添加了一个可灵动的环节用于播报本周或当天学校的主要活动通知一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口我们少先队大队部还在健全广播站制度方面也作了努力,进行合理分工广播站站长常佳琪主管广播站常规管理,策划全站工作广播站副站长陈雷负责检查播音内容;对投稿进行整理分类编缉田园负责对负责栏目进行材料选择修改、加工、整理
四、取得的成果
1、重新组建新一届少先队干部,大队委吸收了19名成员
2、9月10日教师节,组织“师生同乐”活动,大大促进了师生的感情
3、10月13日有40新生加入了少先队组织,为新地号小学少先队加入了新鲜的血液
4、有11名学生参加《守则》和《规范》的抽测,我们新地号小学获得总成绩第三名通过一学期的努力实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展同时:我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献少先队中队工作活动总结「篇三」一转眼,紧张而又忙碌的一学期即将结束,下面就本学期所开展的少先队中队活动作一个总结本学期以来,在以安全工作为首、以教学工作为中心的前提下;在大队辅导员的支持与帮助下,我中队开展了丰富多彩的活动本学期为以来,我校的少先队活动分为了大队活动与中队活动,其中,单周为大队活动,双周为中队活动大队活动主要由鲁老师主持,中队活动主要由各班自行组织本学期的少先队中队活动主要开展了以下活动三月份
1、开展“学雷锋、树新风”主题队会
2、开展“我为妈妈做家务”活动(3月x日)
3、班报刊出
4、开展“美化我们教室”活动(3月x日)四月份
1、利用集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态
2、召开班干部会议
3、出一期黑板报
4、利用评比台开展五项竞赛活动红领巾、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生五月份
1、“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动
2、迎“五一”活动准备
3、召开班干部会议评比“三好生”及各类积极分子六月份
1、庆祝“
六、一”国际儿童节
2、我的课外阅读
3、查缺补漏、抓紧复习、迎接期末考总之,在本学期所开展的少先队中队活动中,我围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展积极开展体验教育活动,加强了少先队组织建设利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育,积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系,积极开展争当“五小”好队员活动即在家做“好孩子”,在社会做“小标兵”,在学校做“好学生”少先队中队工作活动总结「篇四」本学年,我担任三2中队辅导员,我尽职尽责,尽我所能引导队员,让他们在关爱中健康成长“身教重于言教我时刻注意自身对队员的影响,处处以身作则,上班从不迟到早退,只有早出晚归,即使有病也坚持上课平时我十分注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好在我的带动下,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的中队从小培养良好的习惯非常重要,好习惯一生受益我在注重培养队员道德品质的同时,还注重培养队员良好的行为习惯引导他们从大处着眼,小处入手,从小事做起,做到n人不以善小而不为,不以恶小而为之\,我从自身做起,言传身教,并倡导同学们从小事做起,使用礼貌用语请;谢谢;对不起;没关系秋游,我带学生到云台花园游玩,临走时我带领同学们把地面的杂物收拾干净受到管理员的连声好评回来后我通过这件事及时教育学生讲文明、守礼貌要从身边的每件小事做起,如不打架骂人;尊敬师长、遵守公共秩序等方面去培养自己的良好行为习惯中队活动是集体建设的命脉,丰富多彩的活动,可以让学生快速成长而游戏、玩耍、活动是学生的天性他们精力充沛,活泼天真,可塑性强,我先后组织学生开展了重阳节敬老八丁的中队主题活动、我与安全同行写字比赛w背书比赛等一系列活动孩子的心灵就像一块块绿洲,需要阳光雨露,需要关怀与温暖,这样才能健康成长中队辅导员要善于发现现他们的长处,发扬他们的优点,使他们团结在集体的旗帜下,为一个共同的目标而努力!在班干部的任用上,我打破原有惯例,采用飞1轮换制,让每一个学生都来当一次中队委,来体验当干部的.快乐和喜悦,更让学生体会到当干部难,当好干部更难,是要会出巨大的心血和汗水的在中队,我着力培养学生集体主义的精神,培养他们彼此团结、互助友爱、具有责任心、遵守纪律、维护集体荣誉有了这样一个良好的集体,学生生活在其中十分愉快我班的每一个成员在集体比赛中奋力拼搏,你追我赶,每天的眼保健操都能认真做一分耕耘,一分收获;日复一日,年复一年,我默默耕耘,无私奉献,看着自己的学生在一天天健康成长,看着他们取得一次又一次的胜利,我感到无比欣慰经过一个学期的学习,三2中队的队员们在各方面取得了不同的进步在学习上,三2中队的同学养成了许多良好的学习习惯课堂专心听讲、积极发言、按时认真完成作业、每天坚持读课外书等等,由于班级形成了积极进取的学习风气,所以队员们的成绩比上个学期有了进步在纪律上,三2中队的同学能够自觉遵守学校的纪律用学校的日常行为规范要求自己早操、集会、课前准备、课堂、课间、收听红领巾广播等活动场合都能够安静自觉个别顽皮的队员,在集体的评比和共同学习中改正了不良习惯,迈开了前进的脚步另外,三2中队的队员们在诵读《弟子规》经典中不断自我教育,懂得了团结友爱、关心集体、乐于助人的重要,集体中的每一个成员都找到自己为集体服务的工作,使每个人都感受到自己的价值,尝试到自己在帮助他人时的快乐少先队中队工作活动总结「篇五」下学期少先队中队工作总结范文500字就如流水般不经意间,时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人
一、认真落实日常管理工作一一基础扎实日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障因此也是组织和开展少先队活动的必要前提日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成一开学,我便抓紧对学生值日工作进行落实、检杳,监督学生“三习惯”的养成并结合,共同争。