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小学政教处工作总结小学政教处工作总结「篇一」五月份,在上级部门和学校的统一领导、指导下,在班主任和其它部门的协助下,政教处做了以下一些工作
1、艺术教育档案建立工作
2、办学水平标准评估建档工作并接受兴隆台文教局评估组的检查验收
3、接受防疫部门检查
4、专用教室更新安全管理制度并上墙
5、汶川5・12纪念活动举行一次防震安全演;出一期“防灾减灾从我做起”宣传板报;召开以“防灾记心间,一生保平安”主题班会等
6、进行首届科技活动周教育活动本次活动以“携手科学,快乐成长”为活动主题,开展了一系列科技教育活动进行一次“我的低碳生活”科普图片展,开展一次学生科幻想象画比赛等
7、5月31日,组织开展了教师“一帮一,结对子”扶贫帮困活动“一帮一”爱生行动中,教师及时了解帮扶学生的生活状况,具体问题具体分析,对帮扶学生的困难及时给予帮助,解决其后顾之忧为其送去学习用品、衣物等慰问品在开展物质帮扶的同时,教师注意对帮扶学生进行精神鼓舞,帮助学生树立自尊和自信,感爱社会对他们的关爱本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行资料丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,资料丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建不断提高学生的道德认知度设,不断提高学生的道德认知度开展的大型活动状况如下开展的大型活动状况如下1本学期共开展了主题班会庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动,活动中各班都能精心准防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动,活动中各班都能精心准活动质量高备,活动质量高加强法制和安全教育2加强法制和安全教育在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,教育,组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传,使学生的安全意识法制意识和自我保护的潜力得到明显的提高意识和自我保护的潜力得到明显的提高3举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育进行,激发了学生自举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育进行,强不息,努力学习的决心和意志强不息,努力学习的决心和意志4为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》为了丰富我校学生的文化生活,每节课前举行《唱响班歌,放飞梦想》举行的班歌比赛为全体同学带给了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,的班歌比赛为全体同学带给了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,也是同学自我锻炼自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径自我锻炼、是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!小学政教处工作总结「篇四」时间过得真快,转眼又过去了一个学期本学期小学部政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学部提出的的“教育是服务,质量是生命”的工作主题,以全面提升学校品位为动力,以全面提高学生综合素养为重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从体艺“2+1”和学生的养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下
一、积极开展体艺“2+1”活动,健康生活一辈子
1、坚持每天的晨练每天早上6:30起床,在体育教师和生活老师的带领下,喊着整齐的口号,迈着整齐的步法,在操场上慢跑800米,增大学生的肺活量,为一天的学习提供持续动力
2、继续抓好大课间活动在兄弟学校进行了几次考察以后,我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善第一部分入场,首先是《课间10分钟》的音乐,2分钟以后伴着《解放军进行曲》高亢的旋律在班主任的带领下,学生喊着班级口号3分钟之内赶到操场上,合上节奏整齐的踏步,其实既进行了一次安全演练,又增强了学生的韵律感;第二部分是做动作规范、整齐划一的广播体操;第三部分是全体师生跳兔子舞,培养学生的乐感,加大运动量,增强学生的幸福感;第四部分是退场,全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规,有序的退场
3、注重阳光体育活动每周星期二到星期四第七节课,按照学生的兴趣爱好,我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等,并分班级提供展示的平台
二、以养成教育为抓手,夯实学生人格魅力
1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯学部每天检查,并根据实际情况,突击检查常规执行情况,及时在班主任工作群公布,有效地控制了不文明现象的发生与此同时加强了教师、学生值日检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯
2、抓好法制教育和交通安全教育按照期初制定的工作计划,学部认真落实“每月一事”,班主任工作月检重点检查班会记录,必须每周班会课强调各方面安全,并根据气候、天气等情况适时的利用校信通、教室的多媒体发布安全温馨提示及下河游泳警示片等通过各项举措,全校上下十分重视法制、法规教育,学生能学法、懂法、守法,很好的杜绝了各项安全事故
3、树立典型、表彰先进,进行榜样教育对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化
三、带好班主任队伍,注重德育实效班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质直接决定着学校教育管理的水平政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班风学风养成、安全教育中的第一责任人意识;另一方面,进一步完善具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著
2、建立班主任工作群通过班主任群,交流分享优秀的班级管理经验,强化班主任值班制度,细化值班工作职责通过每周工作安排计划,布置班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提升班主任理论修养,提高班主任工作效果
3、强化了对班主任的考核工作重点考核工作态度和工作业绩班级常规考核实行日公布制度调整工作津贴发放细则,拉开差距,发挥其杠杆作用,班级管理工作经常滞后的班主任实写“说明书”,政教处开出“诊断书”
4、加强班主任后备队伍培养政教处为薄弱班级配备助理班主任,明确其职责,在工作中学习,在学习中工作,借此平台,锻炼、促使年轻教师全方位体会到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师感受教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才通过扎实有效的培训工作,学部基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班主任队伍各年级各班级基本保持常态发展,没有出现学习、规范严重薄弱班级,学生的文明规范好,班风正、学风浓
四、加强校园文化建设,优化育人环境校园文化分为自然文化和人文文化学校硬件建设、校舍专用设备的现代化程度等等,这些是需要大量资金投入,这应该是每个学校建设中追求的高标准但在校园中营造出健康的、和谐的、积极向上的人文环境也是至关重要的,并且这决定着这所学校的办学质量和是否能够可持续发展
1、精心布置走廊文化和寝室文化由美术组牵头,把学生的优秀作品装裱并悬挂于走廊、楼梯坡处,把寝室的门用五彩缤纷的颜色勾画,渲染学校整体文化氛围,营造温馨生活环境
2、继续以少先队大队为龙头,办好黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操
五、以活动为载体,愉悦心情、彰显个性
1、根据年龄段举行不同形式的活动中年级组拔河比赛,锻炼了学生意志,加强了凝聚力;高年级户外活动一一爬云阳山、观看3D电影等进行低碳、环保出行及安全教育;
2、庆祝六一儿童节6月1日,雨的世界,纷纷扬扬下了几天在天公不作美的情况下,理事会大力支持,茶陵县影剧院内彩球飞舞,人头攒动,欢声笑语以“阳光下快乐成长”为主题的庆“六・一”文艺演出在这里隆重举行多彩的舞台、炫丽的灯光、震撼的音响为学生服务着犀城六月的凉凉雨丝,为“六•一”儿童节增添了一份凉意,一份韵味,更增添了一份诗意和快乐
六、加强“三维一体”模式,齐抓共管
1、进一步健全和完善德育网络体系,利用校信通平台,及时和家长沟通,加强家校联系
2、召开家长会针对本校留守儿童占绝大多数的实际情况,学部分期中和期末两次召开家长会,写好《致家长的一封信》,学部编印成册,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平,使学校、社会、家庭教育三结合,并对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情
七、存在的问题
1、全员育人方面,教师重视程度有待提高
2、常规管理方面,极少数学生执行日常规范的自觉性不强,仍有乱抛乱扔杂物、乱吐痰迹、破坏公物的现象年级楼梯过道、班级教室内环境的卫生不平衡
3、家校合作仍需加强
4、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展总之,本学期,政教处紧紧围绕学部的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩小学政教处工作总结「篇五」本学期,政教处在校领导的正确领导下,以“精细化管理”为指导,秉承着“构建和谐校园,打造精品学校”的奋斗目标,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务现就本学期的工作汇报如下
一、加强内部管理,高效高质地完成各项常规工作校园环境与学生日常行为的好与差,充分体现一个学校的管理水平,更能体现一个学校的教育质量因此,政教处始终将建设整洁优美的校园环境与常规检查作为一项重点的工作努力做好本学期,政教处依照“班级考核标准”进一步细化了日常检查的项目,加强了卫生、两操的检查同学们乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了;课间乱打乱闹的少了,遇事礼让的同学多了提高学生的主人翁意识和爱校热忱,并在本校的学生工作中发挥着重要作用
二、加大常规管理力度,促进习惯管养成
1、我校规定,每个学期开学的第一个月为“行为习惯养成教育月”本学期伊始,政教处就全面启动了“行为习惯养成教育月”活动通过班会课开始动员,让学生将习惯养成教育逐步细化到学生的日常生活、言行举止中加强自主学习指导,规范学习行为;加强礼仪行为的教育,规范生活行为,养成学生良好的生活习惯;开展理想信念教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观
2、班会、升旗仪式和国旗下讲话是培养学生德育的重要阵地本学期,在抓好班会公开课的同时,还积极配合团委搞好升旗仪式有针对性地对学生进行法制教育、爱国主义教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学校精神面貌的整体提高
3、协同校“家委会”开好家长会,安排好值班人员,每次家长会都是等到最后一名家长走后我们才离校
4、针对不同年级所表现的不同特点,积极配合班主任肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对旷课、打架、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期在政教处受到违纪登记的学生有6人,处分率为
0.75%,比上学期处分率
0.85%下降了
0.1个百分点,有效遏制了不良行为的蔓延
5、常规检查不放松,学生会每天课间操都会对当天的纪律、卫生检查情况进行通报,发现问题及时解决
6、注重班级常规管理的细节,提高工作质量和效率每周颁发周卫生、纪律流动红旗,每月颁发优秀班集体流动红旗,增强了班主任管理意识,提升了班主任的管理水平
7、对初一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”,并结合学生特点,强化过程,注重实效,从策划到组织实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统受到教委领导的高度赞扬
8、关心、关注问题学生,认真落实转化后进生坚持在了解中教育,在教育中了解做到每个年级中的问题学生、后进生都要心中有数平时多在班主任那里了解学生情况,特别是问题学生的家庭教育如何?主要问题是什么?难点在哪里?并抽时间约问题学生家长谈话,本学期约见学生家长谈话共30余次
三、强化安全意识,共建和谐校园
1、继续完善学生及外来人员的出入制度,加强门卫、保安的管理力度学生出校门,必须有班主任的假条才放行对不登记、不事先联系的外来人员一律不准进入校园严查强管,认真负责,确保师生安全
2、加强教师值班每天值班领导、值班教师、校园保安在上学、放学及周边学生人群密集时,加强校园值班,随时掌握学校周边的治安状况,有效遏制了校外闲散人员到周边骚扰滋事、打架、勒索等不良行为
3、举行了“紧急疏散演练”,使学生懂得了简单的逃生知识,掌握了逃生办法,提高了学生素质
4、利用以“安全”为主题的班会课,增强了学生的安全、自我保护意识,避免和减少意外伤害事故的发生,努力为学生创建一个平安、健康、文明、和谐的成长环境
四、开展了丰富多彩的文体活动为了丰富校园文化,寓教育与活动中,本学期配合艺体组举办了“拔河比赛”、参加县艺术节比赛获绘画二等奖,课本剧获得第二名、参加了县篮球赛、取得男篮第六名冠军、立定跳远第第一名名的好成绩
五、存在问题及今后努力方向
1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强
2、学生的不文明行为反复性较大,如校园内骑自行车、上网吧、乱丢垃圾、男女生交往过密等现象时有发生,今后将增强管理并做好这方面学生的思想教育工作
3、课间操的质量仍不够理想,有时对学生的管理跟不上去今后将加强课间操管理力度,加大检查与监督力度
4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨,本学期由于赵敏凤老师身体原因,学校开设的心理咨询室并未发挥多少作用,下学期待赵老师身体完全康复后,将加大心理健康教育资源的投入,这也将是今后德育教育的突破口回首本学期,我们做了一些扎实有效的工作,取得了一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献小学政教处工作总结「篇六」20xx学年,政教处按照上级教育部门和学校工作的要求,在校领导班子的领导下,全面贯彻落实上级文件精神,围绕校园文化建设、学生安全及德育教育等核心内容,积极开展各类主题教育活动,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下
一、抓常规管理,促养成教育常规活动每周一利用升旗仪式和国旗下讲话,对上周学生在校情况进得全面总结,部署本周工作;抓好三操(课间操、眼保健操和阳光韵律操);定期对学生仪容仪表进行检查;每天安排少先大队执勤队员到学门口协助值班行政人员检查学生的进校的仪容仪表、红领巾等佩戴情况;加强学生自主管理,每天执勤学生会协助政教处对全体学生的在校表现进行监督、检查,每天的检查做到当天公布;每天政教值班考勤和检查卫生、纪律等,而且不定时的进行常规检查通过活动,培养了学生良好的生活习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础
二、加强校园安全管理,防范安全隐患
1.认真落实《开学第一课》教育活动,系列开展平安校园构建活动
2.学年初签订层层安全责任书,包括门卫安全责任书、各处室安全责任书、班主任安全责任书、学生交通安全、防溺水安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处
3.规范学生请假离校制度如果事假,必须经班主任向家长核实;如果病假,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/进校门同时对辽宁省XXX房地产公司、常家村委会联合开展庆“六一”慰问活动,给以支持和协助
9、加强了对卫生、纪律、走廊秩序的管理,实现了常规管理经常化、规范化,效果较好
10、进行艺术周排练及参赛活动
11、信息报道7次,分别是裁种花草,绿化校园;常家小学组织开展“5・12”纪念活动;常家小学成功安装校园监控系统;常家小学情满校园,爱心助学;辽宁省永利房地产公司、常家村委会联合开展庆“六一”慰问活动;常家小学重视校园艺术化建设;常家小学组织开展校园科普系列教育活动小学政教处工作总结「篇二」XXXX年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下
一、建立工作本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三星级学校”的评选并举行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识
二、学生主要活动
1、安全教育
4.根据县教育局有关文件精神,认真逐项落实要求政教处人员及班主任每周自查管制刀具、尖锐利器、打火机等危险物品每周一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电等方面,对发现的安全问题落实整改措施定期召开班主任会议,每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全,疾病卫生、心理健康,防拥挤踩踏、防火防电、校园暴力,珍爱生命,远离毒品等),认真开展活动,并且及时写出总结材料
5.本学年进行了二次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力
6.本学年,继续加强校门口迎送学生制度,每天安排值日领导和值日教师值班、校园巡查等,政教人员每天也安排人员分工执勤,确保校园师生安全不出事故
7.每逢节假日,学校安排人员值班,确保校园整洁、财产安全及上级文件的处理,放假前会通过校讯通和致家长的一封信告知家长,做好学生的安全教育及防范工作
三、多渠道开辟育人阵地,提高学生文明道德修养L通过召开主题班会,对学生进行思想教育主题班会是对学生思想教育的主要阵地,本学年充分利用班会这个育人基地,要求班主任对班会认真备课,精心组织和设计,力求班会主题鲜明,形式多样,内容充实,从而起到教育学生的目的
8.利用周一的升旗仪式及重大节日,结合时事对学生进行爱国、感恩、文明教育,从而对学生思想、道德、理想、行为等方面有了很大的提高,收到了良好效果
9.充分利用班级黑板报、校宣传栏、墙壁文化、电子条幅和标语,以辅助各种活动,促使学生文明道德素养的提升,营造健康文明的校园10以“文明办公室”、“文明教室”评比活动为契机,大力加强学生的养成教育,使学生养成良好的卫生习惯、使用文明礼貌用语习惯,促进学生良好性格品质的形成11根据上级精神和要求,结合我校实际,力求开创德育新局面各年级学生以校园读书节为契机,促进学生的学习养成教育,为学生良好的发展奠定坚实的基础;对低年级学生着重进行常规教育和校纪校规的教育;对中高年级学生着重进行人生观、价值观和前途理想教育通过开展宣传、实施、总结等具体的活动,全面提升了学生的思想道德素质和文明礼仪素养,从而营造了一个积极向上、文明礼貌的美好校园
四、存在的不足一学年以来,我们做了一些扎实有效的工作,取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足大体来说有一下几个方面
1.对班主任教师的培训尚需加强,包括师德规范、工作方法的培训,应该使全体班主任从严要求自己,注重教师专业化,从专业化的角度提高自己修养和能力
2.对学生主体性教育的德育形式尚需完善,因为有不少学生面对学习存在困惑或者有厌学情绪,这说明心理健康教育还不到位,与家长的沟通交流也不足今后,政教处将继续保持真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的政教工作上一个新台阶一向以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的这学期,我们安全教育的主要工作有
①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月x日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的礼貌意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月x日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了
②为了确保一年级新生上下学安全,10月x日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;
③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙
2、法制教育
①为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化学生的成长环境,12月x日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品,二是展出常见的毒品的膺品,三是说明毒品蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害这次展出不仅仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识
②禁毒教育主题班会在12月x日一-12月x日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识强烈
3、“小手拉大手,礼貌安全行”主题教育活动
①主题教育签名活动平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望为用心响应“小手拉大手,礼貌安全行”活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,礼貌安全行”交通安全教育签名活动全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共同遵守交通规则此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐校园,起到了良好的宣传教育效果学生们纷纷表示从我做起,从此刻做起,自觉遵守交通规则,做礼貌人,走礼貌路,珍爱生命,注意安全
②交通警示语征集活动在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一齐创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出,“开车多一份留意,家人少一份担心”、“开车不急,过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用
③交通安全黑板报评比12月x日--20日,我校举办了交通安全评比活动透过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生其中寄六年级和四
(1)班参加了区级比赛小学政教处工作总结「篇三」一年来,政教处在校领导的正确指导下,一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领精细化管理”为指导,全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务下面我就一年来的工作汇报如下力支持下,圆满完成了各项工作任务下面我就一年来的工作汇报如下总结一年来个性是本学期以来的工作,能够概括为突出一个中心,总结一年来个性是本学期以来的工作,能够概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,提高学生素质”这条主线,带好一支生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理管理,班主任教师队伍管理管理”举行一系列活动,丰富校园文化生活队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活
一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心突出一个中心,即突出“学生安全”
1、开展安全督查,树立安全意识开展安全督查,学校领导十分重视学生的安全教育工作,学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大学生的安全教育工作学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家
2、开展安全宣传教育开展安全宣传教育我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,用心开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,全故事的发生,用心开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果
3、开展安全避震逃生演练活动开展安全避震逃生演练活动根据教育局通知精神,日下午在本校教学区对全体师生员根据教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教学区对全体师生员工进行避震逃生演练演练前,制定演练方案经学校管理人员讨论修改后向练方案,工进行避震逃生演练演练前,制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路做了周密的安排,确保演练安全有序完成由于分工明确准备周密,分工明确,安排,确保演练安全有序完成由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队,两个安全门撤出教学楼来到操场站队带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队,清点人数后无一人发生意外本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练自救逃生训练,一人发生意外本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质一年来个性是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,一年来个性是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,提素质”的整体工作思路一学期以来,政教处始终把“学生安全”素质”的整体工作思路一学期以来,政教处始终把“学生安全”放在工作首紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育首先,位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育首先,每周一的升旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全第班干部对发现的安全隐患及时向学通报第三,班会课上班主任都会结对发现的安全隐患及时向学校二,班干部对发现的安全隐患及时向学校通报第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级状况,以安全教育为主题开展主题班会第四,合学校本周工作重点和班级状况,以安全教育为主题开展主题班会第四,政教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育所有这些都为学生安教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育法制安全教育报告全带给了思想保障全带给了思想保障
二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”1抓不礼貌行为抓不礼貌行为本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不礼貌行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,老师等现象还时有发生学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度学生礼貌行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度2抓班会课质量抓班会课质量本学期重视班会课质量的改善与提高工作,周一次的班会课做到了有布本学期重视班会课质量的改善与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的用心性,也给更多的学生带给了展示才华有检查,既调动了班主任,班委会的用心性的空间抓养成教育3抓养成教育,坚持不懈带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用对学生的礼貌礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用4抓工作落实抓工作落实切实提高德育教育的实效性本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,切实提高德育教育的实效性本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改对班级管理一天一公布,周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评,效果良好一周一总结、一月一总评,效果良好
三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”带好一支队伍管理,一支队伍管理班主任教师队伍管理”管理班主任是学校管理的中坚力量,班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作潜力将直接影响着学校管理工作的质量为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作潜力,管理工作的质量为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作潜力,我们在以下几个方面做了努力我们在以下几个方面做了努力本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作
1、本学期开学前,政教处就召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划
2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会各班级有班规班约,定期召开了班主任会把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识构成校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设校风建设修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高
3、修订《学校班级百分评比细则》以评比促提高加大班主任工作考核,力度依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,力度依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,任工作的热情绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经构成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献且有的班级已经构成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级献出了一批优秀班级举行系列活动
四、举行系列活动,丰富校园文化生活为提高德育效果。