小学学前班4月工作总结

年小学学前班月工作总结20xx4年小学学前班月工作总结「篇一」20xx4第一篇幼儿园学前班io月份工作总结金秋十月，是一个多彩的季节，也是一个收获的季节在这金色的十月，我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果现在我就十月份本班各方面的工作做一个总结一教务教学方面提前备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现1分级阅读诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨伞》《雨天使》在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事2拼音bpmfdtnl3蒙氏数学

6、7的分解、组合，5以内加减法，

6、7的加减法在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事2拼音bpmfdtnl3蒙氏数学

6、7的分解、组合，5以内加减法，

6、7的加减法4我和音乐做游戏《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》5美术《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》这个月的主题是“超级面具变变变，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富偲偲、吕欣炜的画还可以，能够说出画面的内容6小康轩教材因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry则偏向于数学领域二日常生活方面我和玲子老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况三幼儿常规方面1每天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且赵佳熠特别喜欢当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了很多2在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了3为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢！4为了培养幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被在这个方面，Bobo、Lucy表现要棒一些5本月有两个小朋友过生日，小寿星是童童和豪豪为了加强幼儿的情感教育，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们四幼儿园开展的活动112月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动这次活动举办得很成功，家长和孩子们都玩得很开心，未出任何安全事故此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合！2这个月是由我们班和大班共同策划举办的T台秀活动在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助通过这次的T台秀，我们班的小朋友又得到了不一样的收获五家园联系本月共与家长联系了三次，本来每周一次，后来改为两周一次在家长的反馈意见中，有优点也有不足，当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持一致年小学学前班月工作总结「篇四」20xx4学前班四月工作总结一回顾这过去的XX XX学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我〜心中充满感激我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大是工作，是实践，给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感谢这一切！一.班级情况分析开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等二.严格班级管理，抓紧“养成教育”首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态有的家长说“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了”我的回答是“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多”其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信适度的表扬也是班主任工作最常用的手段再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友三.认真写好《家园联系册》我随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助这样班级工作开展起来也会比较顺利，记得有一位家长对我说“他儿子没上大班之前总是不敢来，害怕大班老师厉害，但来到大一班后，谭老师和陈老师对我很好，我爱上了大一班”几个家长听后一致同意说“孩子们爱上大一班，说明这个集体对他们有一定的吸引力，是一个温暖的集体”我坚信，只要有有责任心，有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子，我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步学前班四月工作总结二春天是一个美好的季节，俗话说;〃一年之计在于春〃四月春风习习，带给我们温暖与希望在这样的季节里让我们一起把工作做到更好为此我把四月份工做计划如下

一、教育教学工作

1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事

2.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字坚持在日常生活中说普通话

3.能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识

4.增强对亲人、对他人的关爱之情适应集体生活，有合作意识，懂得谦让主动关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，能充分体验到探索和发现的乐趣，形成较强的求知欲望

5.学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题，发展对环境的应变能力、适应能力，为形成科学的思维方式打下基础养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质

6.鼓励幼儿坚持锻炼，培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格在体育活动中培养幼儿的规则意识，合作精神，有较强的集体荣誉感，勇于克服困难，体验成功的乐趣充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作

二、安全卫生保健工作

1.幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成因此应继续锻炼幼儿一日常规，养成良好习惯幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一

2.幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强

3.抓好幼儿园安全管理工作完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力

4.做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行

5.对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故

6.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾

7.切实做好保育工作搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作

四、家园联系工作

1.采用多种方式加强家园联系与沟通

2.多渠道、多形式开展家教宣传活动.积极准备幼儿园亲子运动会，动员家长积极参与

3.一切为了孩子与家长共同来帮助教育幼儿让这些祖国的花朵健康成长自己在今后的工作中也一定更加努力百分百投入自己的工作，认真的完成下月的工作计划学前班四月工作总结三时间如流水般匆匆而过，似乎只是弹指一瞬间很快又结束了一个月回顾四月份的每一天，备课，上课，班级各项活动的开展我们伴随着孩子们的欢声笑语忙忙碌碌有开开心心地度过每一天现我把四月份开展的工作小结如下

一、教育教学工作本月，我班各学科的教育教学工作依据教学计划井然有序，积极制作教育，用心地上好每一节课课后认真给孩子们复习坚持每天带孩子早读俗话说“一份耕耘，一份收获”相信我们的努力一定会收获灿烂的果实

二、安全工作在安全工作方面，我班还要加强安全工作每时每刻都不容忽视，但只有我们老师高度重视，是远远不够的，因此，提高孩子们的安全意识，也显得非常重要，我班经常利用教育契机给孩子们进行安全教育，向孩子们传授一些相关的安全知识，提高孩子们的安全意识，争取做到防患于未然，确保孩子们的安全，让孩子们快乐地度过每一天

三、班级工作的开展4月28日，我园举行了“长征幼儿园大手拉小手亲子运动会”在本次的活动中，我班参加积极有序，展示了学前班的优秀风采，培养了孩子们集体荣誉感

四、卫生保健工作

1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人；

2、照顾好幼儿的一日生活，同时本班老师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率

3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生本月无一例安全故事

4、执行消毒制度，达到卫生标准；

五、五月份工作计划

1、学前班，语言、识字测试

2、抓紧时间排练六一节目四月是非常忙碌的一个月，也是非常充实而快乐的一个月，但不管每天忙碌的工作是多么的繁琐，我都会带十分的热情尽心尽力地去做!因为我喜欢孩子，喜欢这份工作，同时也期待五月份能有更大的收获年小学学前班月工作总结「篇五」20xx4

一、任教班级基本情况学前班共有61人这些可爱的孩子，渐渐懂得遵守学校的制度，遵守课堂纪律，懂得了我们爱学校，我们爱集体，我们爱学习，我们要做好孩子这个小学生应理解的基本道理培养起来的几个小干部如刘宇，孙庆，赵文杰等是老师的小助手我非常喜欢这些小宝贝

二、树立服务思想，以学生为中心,努力干好班主任工作

1、加强学习，提高认识，把主要精力放在本职工作上，敬业爱岗，积极奉献上学期，学校领导就希望我校全体教职工要认真学习，改进德育工作，促进良好班风、校风的形成，并要求师生以实施学习《纲要》为契机，把爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范化为自己道德信念和行为准则，共同创造良好的班风、校风、教风和学风，为把我校办成一个名副其实的高水平的国际性学校做出不懈的努力

2、严格班级管理，我把主要精力放在班级管理和思想教育工作上，努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力，乐业、敬业、积极向上，保持健康心理以及乐观的精神状态其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点不放，多表扬、鼓励，少批评指责不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力能正确地对待自己，也能正确地对待别人

3、严格一日生活制度，加强常规训练，培养良好的生活习惯和行为规范观察孩子，了解孩子，为了帮助新转学生迅速赶上，我采取了抓两头带中间的办法，每个小朋友都找一个自己学习的榜样，让能力较强的优秀生当能力较差的小老师个别儿童重点帮教，正面引导，有点滴进步随时表扬奖励年小学学前班月工作总结「篇六」20xx4

一、营造良好的教育环境幼儿园的环境包括物质条件以及幼儿和教师之间构成的师幼关系良好的环境氛围对幼儿的优良品德构成起着重要的陶冶作用

1、以良好的师幼关系激发幼儿的爱心良好的师幼关系应以爱为基础，具体表现为关心，爱护，尊重，沟通等，由此而营造出的浓浓的民主和谐，宽松愉快的氛围

2、让每一位幼儿感受到教师的爱教师对儿童实施爱的教育时，要使每一位幼儿从内心自发地愿意理解教师的爱

3、教育幼儿学会爱他人教师能够经过观察或者与儿童聊天等方式，了解一些具体事例，引导幼儿体验他人的爱，并引导他们爱父母，爱同伴，爱自然，爱小动物，让他们懂得并学会回报要让幼儿明白，怎样关心他人，帮忙他人

4、教师要为幼儿树立良好的行为榜样教师的语言和行为在幼儿心目中居于重要的地位，所以教师必须在儿童面前重视表率的作用

5、教师对幼儿的爱心行为要及时地给及鼓励儿童在日常生活中表现出了爱心行为，家长和教师必须给及鼓励与肯定等正面强化

6、幼儿园要创设良好物质环境物质环境中蕴藏着丰富的精神因素与教育要素这些对幼儿良好行为的构成起着微妙的作用

二、坚持保教并重注重提高教师素质认真执行上级安排的工作任务，并按原计划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保保教是幼儿园的中心，为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导教师制订4我和音乐做游戏《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》5美术《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》这个月的主题是“超级面具变变变，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富偲偲、吕欣坤的画还可以，能够说出画面的内容6小康轩教材因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry则偏向于数学领域二日常生活方面我和玲子老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况三幼儿常规方面:切实可行的计划如学期计划、月计•划、周计划等在实施过程中，进行监督、检查使目标管理落到实处在保教的实施过程经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性，提高了保育的质量

三、完善教研活动，推动幼儿发展

（一）我园坚决抵制“小学化教育”，以游戏活动（主角游戏、建构游戏、表演游戏）教研为突破口，努力提高教育，教学质量，完善教研各项规章制度，定期进行业务学习，提高教师的业务水平仅有各项工作做好了，才能做让家长满意的教育

（二）教师要根据《幼儿园教育纲要》，要求各班教师科学合理的组织，安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内处结合保证幼儿有2小时户外活动时间，认真开展各类游戏活动提高幼儿整体素质

（三）发挥勤俭办园的精神及增强环保意识，平时注意收集废旧物品，节省不必要开支

四、卫生保健方面生活常规工作是一切工作的前提幼儿仅有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展

1、合理安排幼儿户外活动的时间和资料，保证每一天2小时的户外活动时间

2、努力创造时间利用社区及家长资源，采用阳光、空气、水、等自然因素开展丰富多彩的户外体育游戏活动

3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保护内外环境的清洁

五、从保证幼儿生命出发，认真做好各项安全工作我园成立了安全领导小组，建立突发事件应急方案，健全安全制度，落实了安全检查职责人，将安全管理工作列入奖惩考核制度其次加强对安全设施进行检查，登记维修定期检查，彻底消除隐患；再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全

六、家长工作

（一）每日迎接家长时做简单的沟通

（二）坚持开展了家长开放活动，以不一样的形式邀请家长积极参与，让家长了解孩子在园一日的学习与生活

（三）办好了《家园互动栏目》，发挥了家教资源导向作用，每月一次新的资料吸引了家长的目光

（四）坚持利用电访、信息、QQ群与家长坚持联系，家访工作坚持多角度开展，电话家访与上门寻访相结合，经过教师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合，到达了家园共育的目的以上是我们所作的一些工作，虽然取得必须的成绩，但还有一些需尽快完善的地方如

1、营造一个宽松和谐的教学氛围

2、提高教师的主人翁意识，做到勤俭节俭

3、努力提升教师的教学活动的质量，让每个孩子学有所获！

4、提升教师的传性意识及主动开展教科研的本事

5、加强园内的档案管理

6、努力营造一个幼儿欢乐学习，教师欢乐工作的氛围

7、加强孩子日常习惯及学习习惯的培养梧山学前班在校领导以及安海教委办的指导下，正在一步一个脚印地向前发展一学期在紧张而忙碌，愉快而又充实中结束了，我们将不断努力不断摸索以使我园在今后的工作中不断创新，不断完善更好地为幼教事业作出贡献1每天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且赵佳熠特别喜欢当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了很多2在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了3为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢！4为了培养幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被在这个方面，Bobo、Lucy表现要棒一些5本月有两个小朋友过生日，小寿星是童童和豪豪为了加强幼儿的情感教育，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们四幼儿园开展的活动110月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动这次活动举办得很成功，家长和孩子们都玩得很开心，未出任何安全事故此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合！2这个月是由我们班和大班共同策划举办的T台秀活动在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助通过这次的T台秀，我们班的小朋友又得到了不一样的收获五家园联系本月共与家长联系了三次，本来每周一次，后来改为两周一次在家长的反馈意见中，有优点也有不足，当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持一致这就是十月份以来我们所做的工作，希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步！第二篇幼儿园学前班10月份工作总结这学期以来，我担任学前班的班主任工作在校领导的热情支持与帮助以及科任老师团结协作、广大家长紧密配合下，我坚持以学生为中心，努力为学生服务、为家长服务，顺利完成了工作任务

1.加强学习，提高熟悉，我把主要精力放在本职工作上，敬业爱岗，严格要求自己遵守公民道德规范，面对一个非凡的幼儿班集体，我深感自己责任的重大公民教育要从娃娃抓起，让他们在幼小的心灵里播下做个“好公民”的优良种子，懂得怎样做个好孩子、好学生、合格小公民的基本道理这学期我坚持在上学期“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习，我们要做好孩子”的基础上，结合团结友爱、明理诚信等简单易懂的公民教育，把教育学生养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自立生活能力，人人争做乐于勤奋、主动学习、善于健康生活、勇于创新实践的好学生，作为向学生进行教育的重要要求

2、严格一日生活制度，加强常规练习，培养良好的生活习惯和行为规范时刻留意观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏冷处理临时发生的问题，面对新情况、新问题要正确对待为了帮助新生迅速赶上，我采取了抓两头带中间的办法，每个小朋友都找一个自己学习的榜样，让能力较强的优秀生当能力较差的“小老师”个别儿童重点帮教，正面引导，有点滴进步随时表扬奖励在平时的接触了解中增进师生间的友谊孩子们和我无话不说、无话不讲，经常到我耳边说些静静话孩子们慢慢地适应了我的教育指正不足时能立即改正，接受老师的态度也有了很大改进

3、培养良好的卫生习惯，天天打扫完后由值日班长或小老师负责督促大家把用品放回原处，摆放整洁，不能乱扔通过一学期的努力，孩子们都慢慢自觉爱护教室和校园环境卫生教室墙壁上一直保持洁净，天天都由值日班长检查，老师从开学第一天就严格要求，教室讲台前的所有公物都要爱护，不乱摸乱动，更不要损坏，为了保持教室干净，每课后要整理小家务（桌面、桌内及地面）并进行评选，看到地面上有垃圾就捡起丢到垃圾桶现在每个小朋友都基本上有了讲卫生的好习惯

4、树立良好的班风我把“和谐、友爱、快乐、向上”作为学前班的班风除了开展多彩的教育活动外，我还积极地组织开展“你真棒”一日生活评选、对他们在进校、上课、下课、放学，以及在家庭、社会上应该怎么做，我都提出了具体要求师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌，团结互助、助人为乐，树立多做好事、先人后己的观念，树立集体荣誉感、责任感本学期也涌现了不少好人好事，表现出了守纪律、懂礼貌的精神风貌，受到了多方赞扬半年的工作又结束了，对于我来说，我还要虚心向其他老师学习，不断提升自己的政治及业务水平，更新教育观念，勇于创新，把今后的工作做得更好！第三篇幼儿园学前班10月份工作总结当新年即将到来之时，一学期的工作也就即将结束本学期，在我班三名教师的共同努力下，根据园内的安排，结合班极计划，各项工作开展很好回顾忙碌、紧张的一学期，作以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼

一、计划明确，有的放矢开学初，我班结合班级计划，针对本班实际进行分析、思考，制定了详实具体且切实可行的班极计划，确定了工作目标及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的具体要求，并拟订了具体措施和方法，制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表并按照计划的内容来进行教学和保育工作，做到有条不紊

二、班级的管理这学期本班三位保教人员自觉遵守幼儿园的各种规章制度，团结协作，互相配合，按时完成上级部门布置的任务本学期，因为大部分幼儿都是旧生，所以我们班在常规方面，幼儿都能自觉的遵守，我们着重在礼貌方面教育幼儿，让幼儿讲文明，懂礼貌，还教育幼儿做个让人喜欢的孩子，和小朋友能融洽相处，团结友爱，互相帮助，培养他们良好的品德我们班的幼儿脾气多种多样，有活泼好动的，有沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖宝宝，总之每个孩子都不一样经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话，树立孩子的自信心在他们犯错时，要通过形式多样的，寓教于乐的方式，慢慢引导他们，使他们真正明白错在哪里，应该怎么做;在他们获得成功时，要表现出积极的肯定和表扬，使幼儿提高自信心，获得成功的喜悦

三、教育、保育方面学前班即将走进小学学习，幼小衔接工作也很重要.所以，我们要培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势在常规上，引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练日常生活中，加强生活能力的培养如整理书包，管理自己的物品，按时入睡，准时上幼儿园，注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活在思想上，使孩子们意识到自己即将成为一名小学生，要处处树立好榜样在课桌椅的摆放上，也按照小学生的形式使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展

四、家园联系在和家长的互动中，我们班两位老师主动热情接待，为家长分忧解难，在我们真诚的工作下，家长对我班教师的工作给予了很高的评价这是对我们最好的鼓励!家长既然将孩子交给了我们，我们就要给家长一个“放心”的承诺，这是我们不变的目标照顾和教育好每一名幼儿也是我们应尽的责任孩子的进步对家长是最有说服力的，孩子带好了，就容易取得家长的理解与配合通过面谈、电话联系等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况，使家长与教师统一教育观点，共同进行教育路漫漫其修远兮，吾将上下而求索今后的路还很长，我将一步一个脚印，迈向新的工作，及时总结、创新，为幼儿园的发展贡献一份力量！年小学学前班月工作总结「篇二」20xx4回顾12月份的每一天，备课，上课，班级各项活动的开展我们伴随着孩子们的欢声笑语忙忙碌碌有开开心心地度过每一天现我把12月份开展的工作小结如下

一、教育教学工作本月，我班各学科的教育教学工作依据教学计划井然有序，积极制作教育，用心地上好每一节课课后认真给孩子们复习坚持每天带孩子早读俗话说“一份耕耘，一份收获”相信我们的努力一定会收获灿烂的果实

二、安全工作在安全工作方面，我班还要加强安全工作每时每刻都不容忽视，但只有我们老师高度重视，是远远不够的，因此，提高孩子们的安全意识，也显得非常重要，我班经常利用教育契机给孩子们进行安全教育，向孩子们传授一些相关的安全知识，提高孩子们的安全意识，争取做到防患于未然，确保孩子们的安全，让孩子们快乐地度过每一天

三、班级工作的开展12月我园举行了“幼儿园大手拉小手亲子运动会”在本次的活动中，我班参加积极有序，展示了学前班的优秀风采，培养了孩子们集体荣誉感

四、卫生保健工作

1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人

2、照顾好幼儿的一日生活，同时本班老师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率

3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生本月无一例安全故事

4、执行消毒制度，达到卫生标准

五、五月份工作计划学前班，语言、识字测试12月是非常忙碌的一个月，也是非常充实而快乐的一个月，但不管每天忙碌的工作是多么的繁琐，我都会带十分的热情尽心尽力地去做！因为我喜欢孩子，喜欢这份工作，同时也期待1月份能有更大的收获年小学学前班月工作总结「篇三」20xx4十二月，是一个多彩的季节，也是一个收获的季节我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果现在我就十二月份本班各方面的工作做一个总结一教务教学方面提前备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现1分级阅读诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨伞》《雨天使》。