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文本内容:
小学“庆元旦展风采”文艺活动暨校园艺术节活动方案小学“庆元旦展风采”文艺活动暨校园艺术节活动方案「篇一」小学“庆元旦展风采”文艺活动暨校园艺术节活动方案
一、指导思想丰富学生的‘校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,给全体学生提供艺术实践的舞台,推动和加强校园精神文明建设,提升我校的教育质量和办学层次,培养全面发展、学有特长的创新人才
二、活动主题XXXX年元旦前期以班级为单位举办“庆元旦,展风采”文艺活动xxxx年5月举办“人人参与健康发展一一‘七彩童年”文艺汇演
三、活动形式及内容“庆元旦,展风采”文艺活动元旦前期,学校将在
四、五楼会议室(江滨校区)、校礼堂,教工俱乐部(市瓦校区)营造小型的舞台,各班可以个人节目、小组合作、集体互动、现场表演、作品展示等方式自行组织开展文艺活动本次活动尽量发动家长资源由家长委员会制定本班活动方案及活动相关事宜(班主任老师协助),充分发挥学生的才能,展现自我风采(活动场地、时间安排先由班级上报大队部,再由大队部统一调配)“人人参与健康发展一一‘七彩童年”文艺汇演
(一)集体项目
1、”舞动的乐章”参加年级
一、二年级全体学生形式群舞类(可采用歌伴舞的形式)
2、“飞扬的音符”参加年级
三、四年级全体学生形式英语嘉年华
3、“绚丽的生活”参加年级五年级全体学生形式校园剧表演参加年级六年级每班10—20人左右形式小品,群口相声
(二)个人项目声乐表演唱、重唱、独唱舞蹈独舞(含双人舞、三人舞)器乐独奏
四、活动要求
1、加强领导,高度重视各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实
2、明确分工,通力协作这次活动规模大,参与面广,内容丰富各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作
3、全面发动,群策群力通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练
4、高度负责,确保质量节目和作品的质量是这次活动的重要内容各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次校园文化艺术活动的高质量
五、注意事项
1、12月25日之前各班向大队部上报“庆元旦,展风采”班级文艺活动时间、地点、形式(大队部再做统一调配)
2、校园艺术节个人项目xxxx年3月上旬报名,xxxx年3月中旬开始初赛集体项目(文艺汇演)定于xxxx年5月比赛小学“庆元旦展风采”文艺活动暨校园艺术节活动方案「篇二」
一、活动目的给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系
二、活动主题五彩缤纷,童心飞扬一一一
(4)班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间20xx年x月x日
四、活动过程师你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华我宣布才艺大比拼,热热闹闹过元旦一一一
(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始甲出旗,敬礼唱《儿童团团歌》乙新的一年,每一天都充满了新鲜新的一年,希望的焰火在向我们眨眼甲伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前乙有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)甲他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室乙除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看甲首先请看乐器连奏乙你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶甲何—和朱—想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家乙蒋—可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧甲虞—和顾—可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲乙我们班的小伙伴真是多才多艺现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏(游戏两人三足)甲新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说现在我们就来说说新年心语(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)乙我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜甲我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜合祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长全班合唱《新年好》甲五彩缤纷,童心飞扬----------
(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束乙退旗,敬礼小学“庆元旦展风采”文艺活动暨校园艺术节活动方案「篇三」为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展小学元旦文艺活动方案经学校研究,决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动现将有关事项通知如下
一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的.主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性
二、比赛内容及要求
(一)内容L独唱参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟
2.独舞舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟
3.独奏参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限
(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个每人限报一个
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4视频内容分为自我介绍(大家好,我叫XXX,来自广丰县实验小学XX班,我参加的是独X,节目名称是XXX)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)资料共享平台《小学元旦文艺活动方案》
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如“四
(3)班王展颜独唱童年”
4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在12月25日前拷给德育处
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄
(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组
2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5-6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个
3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点五六年级(东校区),一至四年级(本部演出台)
2、汇演比赛时间五六年级(12月30日下午二三节课),一至四年级(12月31日下午一二节课)如遇特殊天气,另行通知
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成
2、根据每组的节目质量设
一、
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