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文本内容:
小学生庆六一活动方案及活动项目小学生庆六一活动方案及活动项目「篇一」沙峪小学少先大队庆六一活动方案范本活动主题庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动目的
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰使其成为全校师生学习的榜样
2、邀请家长参与学校、学生活动使学校、家长、学生有一个相互交流的机会
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的‘光荣,记住这个难忘的六一
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一活动内容
1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰
2、发展新队员
3、各种形式的表演和游艺活动活动形式:篮球运球跑接力组篮球比赛组照相录相后勤服务、安全保障(服务员请各裁判组老师在现场随机抽取五年级学生担负)
六、场地安排:
一、二年级塑胶场地南侧直道
三、
四、五年级塑胶场地北侧直道四年级篮球比赛开始时
一、二年级移到篮球场地北侧观看
七、备注班主任老师请详实观看方案,如有疑问,速与体育组联系小学生庆六一活动方案及活动项目「篇五」小学庆六一活动方案范例
一、活动目标表彰优秀学生和优秀家长充分展示学生特长,提高学生的.全面素质,营造快乐活跃的校园氛围,培养学生的爱心,搭建家校沟通的桥梁
二、活动主题让童年在爱的奉献中更加绚烂
三、活动安排
(一)感动颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演总策划政教处时间5月26日(周二)上午900—1130地点学术报告厅参加对象10名“感动模范家长”、100名“好家长”、20名“十佳少先队员”和“优秀少先队员”、六年级学生
1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)
2.毕业班节目至少5个,其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)
3.年段节目(每个年段至少1个,5月13号前报政教处现场审核)
4.校级节目校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目
5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)
6.感动模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长,由校级家长委员会秘书处审定一俞平、沈爱娟)
7.会场设施和舞台布置(总务处)
8.校园文化宣传策划布置(艺术办)
9.宣传发动、组织(各班班主任)
10.影音播放、摄影、现场直播(信息办)
11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)其中节目评奖,分校级节目和班级节目,各评一二等奖若干名,评比优秀指导老师奖若干名
(二)群星耀一一三大名人奖颁奖典礼总策划教导处时间5月26日(周二)下午100—200地点学术报告厅参加对象第二届xx体育奖”、第二届“xx数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名12评选第二届xx体育奖”、第二届“xx数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前,由教导处牵头,体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)13会场设施和布置(总务处)14影音播放、摄影(信息办)15证书、颁奖(教导处)
(三)校园爱心跳蚤市场总策划少先队大队部时间5月26日(周二)下午230—430地点大操场参加对象全体师生和全体家长
1.总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)
2.组织发动(5月上旬,各班主任负责,并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片,准备好物品、地毯和帐篷等,于5月26日中午布置好各自的场地)
3.主席台背景(总务处)
4.场地划分(体育组牵头,5月25日下午划分好各班场地,并提供平面图)
5.评奖评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责),最佳红十字会员100名(各班推选3-5名,由校级红十字理事会负责审核)
6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长)
7.书画艺术品拍卖会(xx书画社和家长代表)
8.广播站(大队部)
9.医务室(xx)
10.仲裁委员会(政教处)小学生庆六一活动方案及活动项目「篇六」
一、活动目的为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节我校将精心安排XX年庆“六・一”文艺汇演活动
二、领导小组组长程显俊副组长刘成王德高张迪成员张俊福那继旭张淑好及各班班主任音响、电器装备王德高、王福禄横幅、气球悬挂张淑好化妆五六年级女生队形场地王德高评委郁继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
三、活动时间XX年6月1日
四、活动主题放飞童心快乐成长
五、活动地点祝沟海尔希望小学
六、活动要求
1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点
2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以
3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排
4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目
七、活动构想
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采五是开场舞由学校舞蹈队表演
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发小学生庆六一活动方案及活动项目「篇七」
一、指导思想为进一步营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生合唱能力,让学生过一个有意义的儿童节,经研究,学校决定在六一前夕开展“唱响六月”歌咏比赛活动,使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感
二、活动时间、地点
1、时间第16周
2、地点第一幢尚真楼四楼多功能厅
三、活动要求及形式
1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练
2、参赛曲目每班合唱两首歌曲,其中规定曲目一首(一二年级校歌《放飞童心》;三四年级队歌《中国少年先锋队队歌》;五六年级国歌《义勇军进行曲》),一首自选曲目(建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性)
3、各中队必须做到全员参与,着装整齐
4、评分标准(去掉最高最低分,取总分为班级最终得分)
(1)节奏、音准准确,音色统一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱艺术效果
(2)合唱、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式有创意学生指挥,节奏正确,动作大方、到位
(3)服装整齐,精神饱满,富有朝气,上下台纪律良好,行动整齐
四、评奖方式低年段1一一2年级(每个年段综合奖4名;单项奖4名)中年级3——4年级(每个年段综合奖4名;单项奖3—4名)高年级5——6年级(每个年段综合奖3—4名;单项奖3—4名)另设最佳指挥奖6名(每个年段1名)
五、组织分工总策划
1、学校统一表彰、发展新队员大操场
2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动活动时间20xx年6月1日活动地点沙峪小学操场各中队教室参加人员要求
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作并拟定出活动方案
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作组织机构组长李晓秋副组长曹忠华魏全明孙福华各中队正副班主任活动步骤
1、各中队做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目
3、做好新生入队的各项准备工作1新生入队名单2新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人组织规模大队活动(全校师生参与)注意事项
1、注意个人环境、卫生操场上不乱扔废弃物
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全小学生庆六一活动方案及活动项目「篇二」
一、活动项目
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想ABC
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
二、项目规则
1、猜谜语每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张
2、绕口令抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张
3、吹蜡烛每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张
4、摸鹿鼻子每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张
5、打保龄球每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张
6、盲人击鼓每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张
7、钓鱼每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推
8、挟乒乓球每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张
9、套圈每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张
10、飞镖每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张
11、抢说运动项目主持人准备好一个篮球参赛者两人一组两人互相传球一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖券
12、运用爆破音吹蜡烛主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券如主持人问“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛
13、妙接对联或歇后语主持人要准备好三条对联或歇后语主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖券参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示
14、联想ABC主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖券如主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来
15、比比谁的眼力好主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖券每人有三次机会
16、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐每个易拉罐之间的距离为二十厘米参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每扔中一次即得奖券每人有三次机会
17、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖券;反之,没有中奖
18、掌上明珠主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走走至终点,球未丢就得一张奖券(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈)
19、弹球主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖券小学生庆六一活动方案及活动项目「篇三」
一、活动目的为了雄厚同窗们的业长生活,营造轻松、愉悦、协调的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌在六一国际儿童节光降之际,新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”
二、活动内容:
1、新队员入队
2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动
三、活动主题童心同乐
四、活动时间20xx年5月31日(礼拜日)下昼1点至3点
五、活动地点操场
六、介入对象全体师生
七、活动要求
1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中必然要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得纷扰扰攘侵犯活动秩序有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格
2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日正午前预备好本项目活动所需一切物品及游戏须知
3、回响反映慢或说错者出局,最后的胜利者可获得奖品小学生庆六一活动方案及活动项目「篇四」为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中取得健康,在竞争中学会合作,增进全民健身、家庭健身活动的展开,修建“健康、快乐、合作、参与、亲情”的氛围,特制定本活动方案
一、主题人人参与健身,个个具有健康,阳光体育伴我一生
二、比赛时间初定于20xx年5月31日上午,时长为半天
三、比赛组织情势以年级段为比赛层次,设1—5年级五个组,各组分别比赛
四、比赛项目
1、大课间活动特点展现以级部为单位自由展现大课间成果项目情势不限;时间为5分钟之内一二年级人数最低控制在30人左右;三至五年级最低控制在50人左右
2、跳绳比赛由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生(3男3女)进行比赛比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩
3、
一、二年级乒乓球垫球比赛每班可报名男女各5名,场地水泥甬路参赛规则在规定的1分钟内垫球,乒乓球掉了可以继续再垫,听到老师的哨声停止垫球10人一组同时进行计分办法比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩
4、三年级篮球运球跑接力比赛三年级每班挑选男女学生各10名,比赛地点学校篮球场比赛方法
1、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力
2、听信号动身,在交接篮球时必须站在规定的地方,不准超出起跑线
3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例,都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛
4、比赛以计时来确定成绩,时间越少名次越前比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩
5、四年级篮球比赛比赛规则采用标准篮球规则,赛制为单循环时间上、下半场15分钟毛时间,中场休息5分钟比赛男女不限体育组指定五年级篮球队员6名(3名男子3名女子篮球队员)由班级抓阉分配补充到四年级队伍中进行比赛起到以老带新的作用(班主任兼任教练,行使教练权利上下半场各有2次暂停,有人犯规、争球、叫暂停、球出界等时候才可以替换球员违例后一般只有掷界外球的队才可以替换球员假如此时掷界外球的队替换了球员,另外一方也能够要求替换球员)比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分记入班级总成绩
五、裁判员安排大课间展现组全体校务会成员跳绳组乒乓球垫球组:。