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文本内容:
小学生卫生管理制度小学生卫生管理制度「篇一」为了保证学校有一个优美、清洁、卫生的环境,师生有一个文明,舒适的工作学习氛围,特制定本制度
1、公共卫生1各年级各班轮流安排值日生,每天早晨提前到校,打扫楼道楼梯卫生,每天下午放学后打扫教室卫生,楼道楼梯卫生2清洁卫生员每天提前到校对校园环境卫生进行一次彻底清扫,并经常监督,保持全天净化3教室桌凳排放整齐,室内外地面无果皮、纸屑、杂物,墙壁无乱写乱画,无灰网,教室的各种布置内容要文明、向上,排列合理有序4“上班十分钟,人人搞卫生”各处室要经常打扫办公室,使办公室物品排放有序,地面,墙面干净,窗明几净,干净、整洁5教工要讲究公德,团结友善,互相帮助要按时清扫楼梯,保护室内外干净卫生,要把垃圾准确放到垃圾坑内,禁止将垃圾乱放,严禁校园内养家禽6要爱护公物,讲究公德,自觉保护自来水管,茶炉周围的卫生,菜叶,菜根不许在水池内外乱抛扔7专人管理花坛,花木,草坪,按时浇水⑻不准随地吐痰,乱泼脏水,乱扔纸屑,乱倒垃圾
三、做好学生的‘视力保护工作,向学生强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则(
①读书写字姿势要端正,眼与书本距离应为30-35厘米
②连续读书一小时左右,应休息片刻或向远处眺望一会儿;〃二不要〃是
①不要在光线暗弱和直射阳光下看书,不要边吃饭边看书
②不要躺在床上、走路时或在晃动的车厢内看书)
四、加强传染病管理工作,发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗预防和控制传染病的发生和流行
五、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对体检中发现疾病(或异常体征)者及时采取治疗措施(或提治疗意见),使学生得以疾病的有效治疗
六、认真做好保健卫生宣传通过黑板报、讲座等形式,根据时令季节宣传有关保健常识、疾病防治,培养和教育学生良好的卫生习惯(各班黑板报要有定期卫生知识专栏)做好日常预防接种等工作做好预防接种工作,控制传染病发生和蔓延,及时汇报疫情认真做好防近工作9厕所专人管理,坚持用水冲洗,做到手纸入篓,小便入池,大便入坑,经常喷药,保持厕所无蝇,无蛆,无异味
2、教学卫生1贯彻执行“两个条例”,小学生每日学习时间不超过6小时,睡眠时间不小于10小时,体育锻炼,活动时间不少于1小时,坚持两操,两课一活动2编排课程,严格执行国家教委的有关规定,开全,开足所有课程,体育课、艺术课,要根据学生的年龄,性别,兴趣,爱好等特点,合理安排,适时训练,器材,设施要经常检查,维修,调查,保证学生身心健康发展3读写时要求做到读书姿势端正,做到一尺,一寸,一拳头,教师要做到按时下课不拖堂,要督促学生到室外远眺和活动,要坚持给学生轮换座位,宣传卫生保健知识4严禁在规定时间外随意给学生加班补课,也不得进行频繁考试,各科作业要均衡布置,一年级不留家庭书面作业,二年级家庭作业不得超过半小时,
三、四年级不超过40分钟,
五、六年级不超过1小时5班主任要经常家访,了解和督促学生在校外的学习,睡眠,营养,活动等情况,发现问题及时纠正
3、个人卫生1做到六勤勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚2做到天天洗脸,早晚刷牙,饭后漱口,不吃零食,预防牙病3不喝生水,饭前便后洗手,生吃瓜果要洗净,不随地大小便预防蛔虫病发生
(4)保护好眼睛,每天最少做两次眼保健操,严格遵守用眼卫生,做到一人一巾一盆,积极预防沙眼小学生卫生管理制度「篇二」为了美化校园,优化育人环境,根据桐乡市教委校园管理有关规定和要求,结合本校实际情况,制定学校环境卫生管理条例
(一)建立管理领导小组
(二)建立环境卫生检查组(三项竞赛检查组可作为环境卫生检查组)
(三)建立卫生包干责任区将学校划分成若干责任区,责任到班,落实到人
(四)卫生标准
1、校园内地面无纸屑、烟蒂、瓜皮果壳、泥块等垃圾
2、校门外地面无纸屑、烟蒂、瓜皮果壳、泥块等垃圾
3、草坪内无垃圾
4、楼梯、走廊及各室地面无灰尘
5、墙壁、门窗、栏杆、各种物件无污迹、垃圾、灰尘
6、各室物件安放有序,整洁,美观
7、厕所干净,无较强臭味,水槽、开水桶干净无异物
8、食堂内外干净整洁
9、自行车停放整齐
10、教室抽屉干净,清洁工具干净,卫生角整洁,装贴科学有序
11、办公室内地面干净,桌面无灰尘,物件安放有序、整洁,装贴整齐
(五)措施
1、坚持综合治理,意识为先,树立“讲究卫生光荣、不爱卫生可耻”的风气
2、各责任区要划分更小的责任包干区,做到人人有责
3、充分发挥检查小组的作用检查小组负责检查记分、表扬批评、教育督促、公布扣分情况等
(六)环境卫生管理工作与年度考核挂钩小学生卫生管理制度「篇三」学校卫生工作的主要任务是对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生进行健康教育卫生工作经常化、制度化坚持每天三扫,平时与突击相结合,卫生检查天天进行,及时公布,学期末评比,落实“表扬奖励先进,批评督促落后”的奖罚制度,利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育,向学生进行健康教育,使广大师生牢固树立卫生意识,杜绝“不卫生、不文明”行为具体要求如下
一、环境卫生
1、每天早读后各班进行卫生清扫工作,班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善
2、各班负责的责任区内要做到无纸屑、落叶、杂物、杂草清理的垃圾倒在垃圾箱内
3、课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的情况及时清理
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女
二、教学楼卫生
1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫
2、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放
3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮更不允许学生在教室打闹,乱扔东西
4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物
5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐
6、定时开关门窗,保持教室内通风
7、保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的清洁
8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶
9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画
10、爱护教室财产,窗帘、电视套、网线槽干净,无损坏
三、食堂卫生搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理不进腐败变质食品,不进过期食品,不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品,杜绝食物中毒,改善学生饮食、饮水条件,经常督促检查从食人员的个人卫生,把住病从口入关
四、宿舍卫生
1、室内空气清新,没有异味
2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土
3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等
4、门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物
5、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器
五、厕所
1、不准随地大小便
2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞
3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴
4、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水
5、有冲洗设备,定期消毒,督促清卫员做好厕所卫生
六、个人卫生要求1做到四勤勤洗手饭前便后用流动水洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服2做到六不不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食3做到五不不留染指甲、不染烫发、不化妆、不带饰物、男生不留长发;
七、培养学生讲卫生、讲文明的良好习惯,利用黑板报、宣传窗等途径,经常进行预防常见病、多发病的宣传活动,师生禁止吸烟
八、每年对学生进行一次体格检查,建立学生体质健康卡对体格检查是发现学生有传染性疾病的,及时通知家长做好治疗工作,对残疾、体弱学生,加强医学照顾和心理卫生工作积极做好近视眼、弱视、沙眼、龄齿、寄生虫等学生常见疾病的群体预防和自顾不矫治工作认真开展季节性流病的宣传、预防工作,并做好各种传染病的登记工作做好突发性公共卫生的预案和上报工作小学生卫生管理制度「篇四」为切实搞好学校食品卫生管理工作,从源头防治食物中毒,为学校师生营造一个安全,卫生的环境,特制定本管理办法
一、总则
1、学校食品卫生管理机构组长王树东副组长王树东张传平杨振军杨复承组员杨本福张克娥郭传孝杨红波张晓峰年级组长及各班主任
2、积极配合,主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查,对卫生部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改
3、实行事故责任追查,做到“四不放过”,即事故原因未查清不放过,事故整改措施未落实不放过,事故责任人未受处理不放过,教师、学生未受教育不放过
4、实行定期和不定期相结合检查制度,督促食堂,小卖部加强食品卫生安全管理
二、学校食堂、食品卫生管理要求
1、从业人员必须持有效健康证,卫生知识培训合格证及穿戴工作衣帽,仪表整洁上岗工作
2、操作间设施布局合理,生熟分开,标志明显,餐具存放整齐,密闭保存
3、采购食品符合卫生标准,有检验证明,有冷藏,冷冻设施库存
4、整洁通风,防鼠设施齐全,原料摆放整齐,物品分类,分架存放
5、餐具消毒,消毒设施必须监测合格,符合要求,能正常运转,有专人负责餐具消毒,并及时登记
6、环境卫生环境整洁卫生,加强防鼠,防蝇,防尘设施
7、餐厅卫生餐厅店堂整洁卫生,摆放餐具符合卫生要求,销售真接入口食品有专用工具
8、卫生管理制度有卫生许可证并进行年审,有专人分管食品卫生工作,并经常检查记录对从业人员的定期培训
三、加工过程的卫生要求
1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品和其它原料加工食品的行为
2、粗加工过程中动物性食品与植物性食品必须分开存放
3、加工后的原料,半成品,成品存放符合卫生要求,防止交叉污染
4、食物没有烧煮透不能食用,隔餐的热制食品食用前必须充分加热,加热不彻底的严禁食用
5、不得出售感观异常或变质的食物小学生卫生管理制度「篇五」学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康,增强体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习和工作能力,培养德智体全面发展的人才,为此,我校把学校卫生放在重要方位,特制定以下卫生管理制度
一、认真贯彻“预防为主”方针,搞好室内外环境卫生,做到经常与突击相合,对公共场所一天三小扫,一周一大扫,一月一清扫突击与平时相结合,事后检查公布,以互比、互学、互超、促进校园保持整洁
二、加强卫生宣传教育,教育学生养成良好的卫生习惯以“卫生为荣,不卫生为耻”的社会风尚,利用黑板报等形式进行卫生宣传,使学生获得并增进防治疾病的知识,从而减少疾病,提高健康水平。