家长会班主任老师演讲稿

家长会班主任老师演讲稿家长会班主任老师演讲稿「篇一」家长会班主任演讲稿的范文

一、介绍班级情况上学期我们班共有49人，转学3人，由于本学期教室不够，所以把原二

（5）班分流到其他四个班，我们班分到了11个学生，加上1个插班生，总共现在有58个学生，其中男生30人，女生28人

二、上学期期考成绩我是教数学的，我就说说上学期数学科成绩的一些情况，上学期我们添加了段考，由于小孩是第一次接触，所以考试的成绩不是很理想，我们班平均分

86.4分，期考成绩比段考成绩要好一些，我们班期考平均分为90分，及格率为100%,其中90分以上有34人，占了班级人数的大部分，80到89分的有9人，70到79的有4人，60多分的有两人年级平均分为85分虽然这个成绩在学校还是遥遥领先的，但和一些优秀学校相比，还是有一定的差距

三、本学期数学科学习思路

1、培优，本学期的一个重点工作将放在培优，让好的学生更好，这不仅是班级的一个工作重点，也将是学校的一个工作重点，为此学校将会开展一系列的数学知识竞赛，让我们的优等生的特长得到一定的发挥

2.用严格的要求约束孩子

3.用实际行动支持孩子

4.用积极的心态关心孩子如果我们对你的孩子在教育方面有任何不满，请及时与我们沟通并给予理解,希望各位家长可以多提提意见谢谢各位家长会班主任老师演讲稿「篇四」大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的特别是现在，你们的孩子已经是六年级的学生了，再过几个多月时间就要踏进中学的校门所以说，这几年的学习，在孩子的一生中都具有关键的作用召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习，总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们教育的一个根本出发点大部分同学成绩都有了进步，并且，成绩的提高也是非常明显的，大多数同学都能积极学习，专心听讲、认真完成作业但也有少部分学生态度不端正，学习比较马虎，成绩不够优秀一个孩子的成长，离不开家庭教育的力量，为此，对各位家长提出如下建议:

1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持给孩子多一点关心，让孩子享受家庭的温暖孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子予以关爱要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助

2、要重视心理健康，给予孩子自信心有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感

3、加强对孩子良好学习品质的培养对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂，是高标准严要求现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成

4、加强家长与老师的联系因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况以及和老师及时沟通自己的想法我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段

5、加强对孩子的课外时间的了解平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天家长、老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学习，共同促进孩子健康的成长！家长会班主任老师演讲稿「篇五」大家上午好！大家好！今天，你们能带着对子女成长的殷切关怀，带着对学校工作的大力支持，一路风尘来到这里，我感到非常高兴在这样一个快节奏的社会里，你们一定很忙，但是不管多么忙，你们都带着诚意，匆匆而来！在此，让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长朋友你们的到来，对于孩子来说是幸福、是自豪，是骄傲；对于我们老师来说是支持、是理解，是欣慰，更是大家对六年级的重视六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段因此希望每位家长珍惜这次机会，多与教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子二召开家长会的目的我们召开这次家长会，目的就是进一步加强家长、学校、老师间的沟通与合作，形成教育合力，共同培养学生的良好习惯，促进学生全面健康成长同时也希望家长能够积极参与到教育管理中来，使您的孩子，能够顺利完成小学阶段的学习任务，取得最好的成绩，获得最大的发展，为进入初中的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子以及学校三者共同的心愿总之就是一句话“一切为了孩子”三会议流程今天的会议有四项议程一是班级情况二是期中考试的情况汇报；三是对家长是一些建议二.下面我来介绍一下班级情况我们班级共有55人，其中男生33人，女生23人，绝大多数孩子，品德优良、成绩优秀、热爱班级、心灵手巧我班班风比较正，纪律比较好，学生们基本上都能认真听课，按时完成作业，（文明班级）我班设立了班委会9人班长黄兰燕，是一个管理能力、组织能力、协调能力、策划能力和执行力都非常强的优秀班干部副班长马数明、李青贤他们非常富有爱心，责任心，严于律己，处处做全班同学的表率，学习委员廖聪，基本功扎实，学习成绩优秀，是同学们学习的榜样，文体委员马萧，嗓音优美动听，勤快懂事，多才多艺，生活委员马娟，杨责任心强，做事一丝不苟，纪律委员卢是我班的能干又严于律己的人，劳动委员农农各方面都表现很突出，特别在劳动方面可以说是任劳任怨（现在以上个学期早读的对比）因此我们班的班干，能够大胆管理而且成绩都不错根据班级工作的实际情况我们还设立了各科目的组长，目的就是为了让更多的人有锻炼的机会，培养一种做事的责任心磨砺学生以后适应社会、成就大事的能力班里学习上品学兼优，沉稳大方，是同学们心中的榜样的有陈灿灿熊伟香廖聪黄捍民黄云扬黄艳黄仙琪马树明黄兰艳等，可以说他们上课聚精会神，对待学习特别勤奋、主动、认真，舍得花时间，花精力，有较好的学习习惯，所以他们的学习成绩很好集体荣誉感强，热爱劳动，不怕脏不怕累的有、黄明龙、王龙江、聊聪、廖建鹏等还有一部分同学，非常聪明，事事心中有数，但不太喜欢展示自己，生活比较低调的（课堂很少举手）有黄仙梅李青贤、黄嘉乐张洁莲等上课积极发言的学生有李成杰、黄云扬、农欣云、卢歆、陈宇、马树明、黄仙琪、王龙江、邓建平、廖雪等书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有黄兰艳黄仙梅赵黎斌李青贤黄艳马芳丽黄捍民黄云扬等同学学习成绩进步的有农流仙王龙江黄艳熊伟香黄明龙陈宇潘朝鑫邓健平冯永康当然了，人无完人，孩子们也存在一些问题，例如班上到现在还是有几个同学的学习态度极不端正，（张业安施桂锋赵克有滕伟良陆日兵）同时还有部分学生有抄袭作业的现象，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋（讲我们班课后抄作业的事）还有部分同学就是偏科严重，不能实现全面发展王龙江陈宇梁虫军，赵离还有些同学有上进的心，但由于基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间靠上去如黄丽萍，马萧，李晶晶，谢冰冰，黄劲，兰，黄杰福梁杰还有几个同学成绩不太稳定马芳丽马娟农芳慧邓娜深闭海全卢歆生活、纪律有待改正的有施桂峰姚华升赵克有张业安张龙黄鑫李成杰潘（讲平时的事）下面我来说一说班里还存在的一些问题1学习方面大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！学习风气还不够好除了做老师布置的作业外，不自觉预习何做其他的练习2很多同学眼睛看不清楚，建议检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重（位置）昨天体检的事（平时注意孩子看看书，写字等姿势）3卫生方面我们的劳动基本就体现在维持教室卫生和清洁区这一块！但我们还是做得不够好，需要我们今后进一步提高！4课堂方面不会听课，只听热闹，听不出重点；上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题（讲学生回答老师的问题）上课低头，走神，跑题

5、内宿生纪律方面

6.做操方面（讲又一次被领导点名的事）三.期中检测本学期的期中考试是江州区教研室统一命题，统一时间，在我们学校的精心组织下严格有序进行的它具有一定的公正性和公平性，为了让同学们考出最佳成绩，我们的老师除了上好数量有限的语文、数学、英语课外、还抓紧了早读、课外活动，午间等时间自觉地为学生进行辅导，由于时间紧张，精力有限，因此我们的工作不可能尽善尽美，总会存在着这样或那样的遗憾如果有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了孩子吃饭和就寝时间，还请家长朋友谅解就这次期中考试成绩而言，上90分者语文3人，数学20人，英语39人，三科平均90分以上者有15人，进年级段前三十名者7人，总体上看，多数同学的成绩还是比较理想的，针对期中考试成绩好的学生来说，前段时间的学习是努力的，是积极的，对于成绩欠佳的同学而言，在学习上下的功夫还不够为此，需要我们帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿，是学习习惯造成的，还是有其他原因利用这个机会，坐下来与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决同时还要教育自己的孩子要做一个有上进心的人，一个思想健康的人，一个不怕困难的人，一个有自信心的人，让学生在家长和老师的共同教育下，端正心态，明确目标，振奋精神，开足马力，力争在接下来的复习迎考中过关斩将，获取佳绩学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议

1、时刻留意孩子的动向（针对我班的情况，讲女生爱看课外书的事

2、男生（电脑是一把双刃剑，它可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，）（讲学生网聊的事）3注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动4了解上学、回家的时间，监督自己的孩子下课后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留时刻5尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程

6.孩子有事不来学校要主动跟班主任请假7关于零花钱的事情，（部分内宿生不到饭堂吃东西）家长会班主任老师演讲稿「篇六」尊敬的各位家长朋友你们好！我是XX班的班主任，首先，请允许我代表担任XX的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，表现出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持；同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来对学生来讲，只要自己的家长来参加会议就是他们骄傲，他们就会感到幸福，更能体会到父母对他们的关心，就会更加努力的学习，来回报父母，回报老师首先，介绍一下本次家长会的目的本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好地教育子女我希望更相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！其次，我们谈谈家庭教育的重要性可能很多家长在对待孩子的教育问题上存在很多错误的认识下面我简要介绍一下什么是教育，学校教育与家庭教育的联系以及家庭教育在整个教育体系的地位教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程我们一般把教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育其中，家庭教育是排在第一位的，它是一个人接受的最早的教育，是接受其他教育的基础因此，家庭教育的影响是很大的，特别是来自亲生父母的教育对孩子很重要孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶，打上了家庭教育的烙印孩子在进入小学后，家庭教育依然是最重要的学校教育，特别是小学教育主要是对家庭教育做一个补充和纠正，引导孩子们养成良好的生活和学习习惯，培养孩子们的学习技能和普及一些基本的知识所以，对知识的学习只是学校教育的一小部分，主要的还是对孩子综合素质的培养另外，我们桐柏教育的现状也制约了我们学校教育的影响力我们学校一个班至少是80名学生这么大的班级，单靠一个班主任是无法管理好的，所以，急需你们家长的大力配合，才能共同管理好我们的学生可以这样说，你们配合的好与坏直接关系到学生的整体成绩再次，介绍一下学校和班级的情况我校始建于1905年，现有两个校区，45个教学班，在校学生4000余人在刘校长的领导下，我校坚持“德育管理教学三位一体”的办学理念教师们牢固树立让每一位学生可持续发展的教育理念，认真落实我校高标准、精细化、人文化管理模式，坚持走内涵发展之路，使我校在全县处于旗舰位谿，本期坚持每周一第一节召开晨会课，新学期带领学生学习《小学生文明礼仪常规》，开展“三步一点”课间三部曲教育，开展了《迎国庆，颂祖国诗歌朗诵赛》，开展了“文明守纪，团结好学”班风建设活动，活动以来，以年级为单位开展了班与班，生与生之间的挑战，人人写挑战书，决心书，目标书，形成了一个比、学、赶、帮、超的良好的竞争氛围本班现有学生80人班风正、学风浓，大部分学生很听老师的话上课认真听讲，放学后认真完成家庭作业但是也有少数同学做得不好咱们班的孩子都是聪明好学，活泼可爱的好孩子只有少数孩子较为顽皮，不太听话不过好动是孩子的天性，我们做老师和做家长的要善于引导，注意教育方式第四，关于本次段考我相信没有一位家长不关心孩子成绩的，虽然，我一直认为道德品质教育应该放在首位关于本次考试，除了学校做了一份成绩分析外，我单独给我们班做了一份成绩综合分析，已张贴在教室门后面了这次考试我班综合成绩还行，但是我所教的数学成绩很不理想在此，我向各位家长朋友做一个诚挚的检讨；同时，我保证这种情况以后不会再出现了当然还需要在座各位的大力配合我作为数学老师，对本次数学成绩负责现将成绩分析如下最高分94,最低分1180分以上12人，70分以上22人，60分以上38人主要表现为高分不少，低分很多主要原因是部分学生上课没有认真听讲，课下也不做作业，基础知识不牢固关于此次段考的数学成绩我就说这么多我们应该把段考看作是对一段时期学习情况的小结和衡量我们教育工作的尺度它能够纠正我们工作的失误，指引我们工作的方向我们要通过对段考的总结，找到适合我们的工作方法，运用到今后的教育教学活动中，再次希望广大家长朋友能够悉心配合学校的教育活动

2、补缺补差，从这一次期考我们可以看出，虽然我们班有一大半的人上了90分，但我们的平均分还是在90分的边缘，很大的一个因素就是托分，班里面有一个60多分的，我们的平均分就差不多要少一分，所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高到班级平均水平本学期主要采取的方法，一个是同学之间的互助互学，老师的课后辅导，和家长的配合

四、本学期班级管理制度本学期，我将对学生的三方面实行管理，学习、纪律、进行管理，首先我们会有一个展示台，每个星期都会有一个负责人记录违纪情况，无违纪现象的同学将会有一朵小红花上墙，如学期期末我们的评优评先将会以这个为依据

五、班级偶发事件

1、家长给零用钱太多，学生来校买东西吃，甚至请很多小朋友吃，在学生之中造成不好的影响

2、丢三落四，不是忘了这样，就是忘那样，忘签字，忘带书，忘带作业

3、部分学生听课效率低

4、不记事情，作业格式交代又交代还是记不住

5、说谎话

六、对家长的几点要求一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会，叫我怎么教，对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢？首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习；孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画，甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯第四是积极配合.有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课家长会班主任老师演讲稿「篇二」尊敬的各位家长朋友大家下午好！首先我代表惠安广海中学全体师生对各位今天能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会表示衷心的感谢弹指一挥间，您的孩子已在我校度过了三个多月的学生生活，在这三个多月的时间里，我们坚持“以人为本”的人文主义教育，紧紧围绕惠安广海中学的办学宗旨和育人目标开展工作，现将我们的一些做法向您通报一下家长朋友们，我们惠安广海中学是“一所校本特色的现代化学校，是一个安全、整洁、秩序、美观的学习化校园”学校秉承“追求卓越”的教育理念，让每个学生得到充分的赏识和深厚的关爱，让每个学生在这里获得扎实的知识与生动的发展，让每个学生在开放、平等、和谐、温馨的氛围中学会求知、学会做事、学会关心、学会创新把他们培养成“生命成熟、智慧发展的21世纪终生自主学习者和创造者”，让“他们在多元、变化、竞争与合作的未来世界里------------------------------------健康、文明、幸福！”家长朋友们，初中阶段是个人成长的关键时期，我们决不能掉以轻心现就初一年级新学期的主要工作，我讲几点意见，请家长朋友支持

一、规范日常行为，养成良好习惯初一年级首先是抓好学生的立规入轨教育良好的习惯终身受益开学以来，我们狠抓了学生早操、早餐、午餐、午睡及集队等车等方面的工作，目的是养成他们良好的生活习惯和作风狠抓了学生的上课常规，目的是养成他们良好的学习习惯现在，学生的一日常规得到了强化，学生的精神貌有了更大的起色今后，我们还将重点抓好学生的文明礼貌习惯，良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯

二、顺利过度，不落一人每一个初一学生都面临从小学向初中过度的难题小学的课程门类少，难度小；进入中学后，课程门类增至十门，难度加大，速度加快对此，我们将千方百计帮助孩子们度过难关，我们的口号是不让一个学生掉队

三、建设良好的班风学风我校的班风是遵守纪律，礼貌热情，团结互助，勇于进取我校的学风是勤奋、严谨、谦虚、创新每一个广海学子，必须有明确的学习目的，刻苦的学习态度，良好的学习习惯，科学的学习方法

四、形成家校合力学校、家庭、社会三者必须形成合力，才能有效实现我们的教育目的学校将通过召开家长会、座谈会、发放反馈单及通过电话网络等形式保持与家长的沟通与联系，当然，我们更希望家长以主人翁的态度与学校密切联系

五、提几点建议和希望

1、“疼爱”但不“溺爱”独生子女教育是个难题，中国人有句古话叫“养不教，父之过，教不严，师之惰”正因为我们深爱他们，所以精心培养他们良好的修养，博大的胸襟，高远的志向，高雅的志趣，渊博的学识，才显得特别重要溺爱会害了孩子

2、培养他们良好的思维习惯建议家长朋友注意培养自己孩子的下面几种习惯

（1）仔细观察观察是启迪学生思维的最基本途径，是创造的基础

（2）独立思考，这样主要训练孩子的发散思维和求异思维能力

（3）好奇好问伟大的科学家爱因斯坦说提出一个问题比解决一个问题更重要

（4）善于批判这里的批判是指让孩子敢提出质疑，敢怀疑权威

（5）联想和想象联想和想象对培养孩子音乐、美术、语言等方面的能力尤其重要

（6）勇于实践孩子的交际能力，团队协作能力，解决问题的能力，均源于实践，实践还可以培养勇气、信心、自制力等

3、全程管理建议家长朋友对子女的学习进行全程管理，千万不要把教育放在每次家长会后或成绩出来后如果每次成绩考差了来一顿训斥，不仅于事无补，反而挫伤其自尊心，影响父母同儿女的情感

4、物质上适可而止，多在心灵上沟通建议家长不要在物质方面满足孩子的过分要求，特别是无礼要求多用伟人的事迹，英雄的业绩，成功人士的足迹教育、激励他们精神的力量，才是激励他们不断上进，追求卓越的财富同时，多与他们沟通，及时了解他们在想什么，需要什么

5、让他们多读书冰心说“好读书，读好书，书读好”这是有道理的培养他们养成读书的习惯

6、以身作则用行动潜移默化的影响，比说一千句还起作用家长朋友们，想说的话还很多，由于时间关系，就此止住为了你们的孩子，我们携起手来，共同努力最后，再次感谢大家的关心和信赖，并祝朋友们节日快乐，谢谢大家！探讨家庭教育的一些问题学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的

1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况其实有些时候你给孩子50元钱，还不如送他一本价值20元的书，我觉得他更喜欢后者

2、教育学生遵守纪律家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的

3、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少To我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面,,也可以对学生形成一种前进的动力现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流家长会班主任老师演讲稿「篇三」家长会是家长充分了解孩子在校情况的一种方式，通过与老师的沟通，家长可以及时帮助孩子纠正他们的不足下面给大家带来二年级家长会班主任发言稿，希望可以帮助到您亲爱的家长，感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会，从家长会上可以看出，你们非常重视孩子的教育，非常感谢你对学校和班级工作的大力支持和帮助今天我们有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习，为了孩子们的进步我们班由一年级的两个班合并升入二年级，所以，通过这次家长会，我们和原班的家长也认识了首先，让我介绍一下我们班的基本情况我们班有48个学生，总的来说，我们各科的成绩都挺好的班上的孩子们基本能跟上老师的思维方式，特别是几次学校的集体活动，每个人的集体荣誉感有明显的进步从表现来看，孩子们学习还是很认真的，大多数学生作业完成得又快又好，特别是在早上放学后，能自觉地阅读课文，这是一个很大的进步，孩子们主动学习其次，与家长沟通孩子在学校的表现，纠正他们的不良行为习惯可以决定一个人的命运，中国著名教育家叶圣陶也说过，“教育就是培养习惯”，好习惯或坏习惯都会影响一个人一生的命运，好习惯有利于人生的发展，相反，坏习惯会给人生带来负面影响小学阶段尤其是低年级阶段是养成良好行为习惯的关键时期，许多孩子学习成绩不稳定，主要是因为他们没有养成良好的习惯90%的学生，智力只占学习质量的20%,非智力占80%在这些非智力因素中，包含自信、意志、习惯、兴趣和性格，其中性格占有非常重要的地位事实上，习惯对一个人有着深远的影响好习惯使人不自觉地去学习、工作，坏习惯使人不自觉地拖延、懒惰因此，对于处于习惯形成阶段的小学生来说，养成良好的行为习惯是很重要的第三，说说家长和学校的沟通方面

1、介绍优秀家长的经验

2、与家长沟通教育问题帮助孩子健康成长，只有学校进行教育是不够的，还需要家庭教育参与进来，在这里我衷心欢迎各位家长多点询问孩子在学校的情况，交流教育经验，以便帮助孩子取得更大的进步我们愿意从一点点做起，请相信孩子的潜能，永远不要对你的孩子失望不要吝啬赞扬和鼓励孩子，给予他们更多的肯定，帮助他们提高自信由于时间的限制，今天的家长会还有很多话说不了最后几句鼓励的话如下

1.用高的目标激励孩子。