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实习队实习前的准备工作总结实习队实习前的准备工作总结「篇一」教育实习前的准备总结华南师范大学历史文化学院王洪文二O一一年七月八日,学校组织召开了二OO八级教育实习混编队长第一次会议,从这个会议开始,就意味着我的实习准备工作开始了时间过得很快,已经过了1个多月了,而在八月中旬,我们学院刚好开展了一次西安校外教学活动,因此,真正用于实习前准备的时间只有一个月左右但是,作为一名师范生,实习是我们锻炼自我、实现自我的好机会,如今实习前的准备工作即将告一段落,为此,对自己实习前的准备工作做一下总结,主要有以下几点
一、做好思想上的准备要做好思想上的准备,重要的一点是要做好从师范生到教师的角色转变在清远市英德市大镇中学顶岗实习,我们既是老师也是学生,如何“面对学生”、“为人师表”,关键之处在于做好心态上的调整,因此要认真重视接下来的实习工作与混编实习的情况不同,顶岗实习学校相对比较偏远,生活、工作条件等方面可能都比较艰苦,对学校情况的了解也有所局限,另外大镇中学是首次开展顶岗实习的学校,很多工作安排可能存在不到位的情况,因此要做好不怕苦不怕累,积极迎接挑战的心理准备
二、教育教学技能准备
(一)教学准备成绩等这是作为一位班主任最基本的工作要求平时多观察原班主任与学生的交流沟通情况,在多看多听中学习与学生沟通的方法技巧在这两个月的实习期间,我用心与学生交流,用心倾听,适当地运用所学的教育学、心理学等知识处理学生的问题为突破和学生间的距离问题,我多次和班级的班团委干部开会了解情况,互相间有了进一步的了解,让他们认识到我是他们的良师益友,并培养他们更好地管理班级的能力,做到老师不在的情况下,班级的运行情况也正常良好这也是海洲初级中学在班级干部管理方面非常值得我们学习的特出之处除了平时的管理外,我还认真准备了两次主题班会〃个人发展规划〃和〃我们在一起一班集体中的交往〃效果都不错,可是仍存在不足的情况,最大的问题是预设性太强,效果没有预设的精彩感谢原班主任姚老师对我的支持,让我真正地体验了班主任的工作,真正地以一
(五)班班主任的身份参与很多学校的活动,这样的班主任实习工作经历是我教育实习工作中宝贵的组成
四、教育调研光和热需要做到可以驱赶寒冷的作用作为师范生,学会如何做教学调研是其个人发展的一个很重要的方面,要学会发现问题,解决问题基于我们的庞大,所以我们在暑假时候决定了《如何培养学生班级管理》和《中山市古镇海洲初级中学外来农民工子弟心理状况调查》两个调研题目,国庆后,就正式进行问卷修改工作,并且在总结周前完成全部问卷调查工作及教师、学生访谈工作总结周,进行数据处理及调研报告的撰写除了以上实习工作外,我还积极配合学校的工作安排,和文学院的其他队友帮助陈小玲老师对海舟文学社的同学进行培训辅导;辅导学生参加镇和市的作文比赛,并有不错的成绩;协助学校举办校运会;参与到古镇镇文言文讲授课竞赛的听课评课等〃学高为师,德为师范〃是我们实习队伍的口号,也是我们坚持的信念有着这样信念的队伍一直有着家的氛围特别感谢我们每位队友团结一致、相互帮助的精神、努力付出的工作热情,是我们共同的努力换来了圆满顺利的实习经历从开始试讲、评课,到修改课件、教案并真正走上讲台上课,到最后的教育调查,每个人都认真的对待,工作非常辛苦各位,感谢一路有你两个月的实习生活,我实现了自我突破、自我成长,圆满地完成了实习任务迷惘和无知总是在不断地探索中消失而后出现,我庆幸能遇上好的老师好的学生好的队伍,让我不至于迷失其中,并能有所成长手捧这段教育实习经历,心怀对教育的热爱,相信未来我们都是一位能承担起教师应有责任和义务的好教师虽然要当好一名教师,我还有很长的一段路要走,但我坚信在未来的道路上我会做的更好实习队实习前的准备工作总结「篇五」教育实习是一节为期2个月的实践课程,它能够验证大学四年的理论与技能学习的成果,同时也是新的学习机会,让我们可以重新塑造自己为此实习前我做了大量的准备工作从十几年的学生顿时成为一名教育学生的教师,对于身份的转化,心里既是兴奋又是紧张该如何面对学生,给他们树立良好的榜样,实习前我需要准备什么,如何提升自己一系列的问题困扰着我,让我觉得很茫然在大学课堂里,我们学到了很多理论知识,这些都是为战斗准备的武器、弹药,而学校才是真正的.战场我知道自己应该以极端的重视态度同时,也要平常心对待,这是机遇这是挑战,但是不能操之过急,要一步一脚印,踏踏实实的做好每一步才是最实际的在教学方面,大三暑假,我没有马上回家而是选择留在学校,认真研读教材、分析课标,做好课件教案,整理好教学时的各种素材资料,并找来一些高考题或练习来做,为实习时帮助学生解答疑问做好充分准备平时在宿舍,就练好普通话、粉笔字等师范技能实习将至,我对我自己在实习前所作的努力进行总结
1、对于整个高中物理知识还没有一个比较清晰系统的知识体系在实习期间我们应该认真钻研教材,拓宽自己的数学知识面
2、教学方法还极待提高实习期间应积极多听学校老师的授课,学习老师的教学策略和教学方法同时应及时总结,并通过多次试讲来提高自己的教学质量
3、要注意自己的言行举止,不能只是顾着搞气氛,哗众取宠老师是学生的榜样,要言传身教
4、不够虚心实习期间我要虚心请教有经验的老师
5、对处理课堂的一些突发情况的准备不够充分,如果出现了自己不能解决的专业问题,或者学生破坏课堂,不能节制,我该怎么办呢?这些都是一个老师需要解决的问题我将继续努力,利用有限的时间做更多的准备,以求全力以赴做得最好,在教育实习中赢一场漂亮的仗,为日后的教育生涯做好准备实习队实习前的准备工作总结「篇六」关于教育实习前准备的个人总结教育实习是学校培养合格教师的关键教育环节,是我们走上讲台,从事教学工作的重要转折点下面是关于教育实习前准备的个人总结,欢迎参考阅读!教育实习对我们师范生来说是最具挑战的环节,是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现通过教育实习可以让我们巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中学学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养我们教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力可以这样说,教育实习是检验大学成绩的开卷考试如何在这次开卷考试中取得优异成绩,给自己交上一份满意的答卷呢?“机会只会眷顾有准备的人”,为了在这次的开卷考试中取得一个让自己满意的成绩,我在实习前做了大量的充分准备
一、暑期实践
1、下乡支教七月中旬,我跟随班里的队伍到雷州三下乡支教,以副班主任的身份收获了另一番的体验在下乡过程中,我体会到作为一个班主任,不仅要亲自进行科目的教学工作,协助各科班主任做好班级教学工作,更要时刻关注班里学生的思想动态,及时做好开导、建议工作,同时我也有更多的时间和机会亲近学生,了解学生内心的需求和渴望,为实习期间迅速打开学生心门积累了一些经验,同时也为我的实习工作奠定了一些基矗
2、中学见习大三第二学期,我到广州市H3中学听了初一老师所上的数学课并协助老师进行课后作业修改工作我明白了课堂教学需要课前充分准备从理解教材到设计教学、从课堂教学到课外的作业查漏补缺等每一个环节都需要一丝不苟的努力而且,针对不同学情,如何讲授教材中的内容也需把握恰当重点要突出,难点要突破有些知识只需口头带过,不必详究
二、实习前的准备
1、购买必要的教学资源,全面备课暑假期间,我前往广州购书中心购买了初中《5年中考3年模拟》,高中《教材完全解读》等数学资料,以及下载了数学必修1的电子教材以及相关的‘教师教案、学生学案在全面熟悉教材、准备教案的同时,我也通过一些高考题的联系不断强化自己的解题思路,提高自己的解题速度
2、搜集备课资源,开始进行教学设计在新课程标准的指导下,从网上搜索优秀的教案和课件,结合自己阅读教材的体会,初步形成自己的教案,并制作了相应的课件
3、努力备好“五个一”资料目前,我已经写好了《指数函数及其性质》一节的教案并做好了相关的ppt课件,也准备了主题为“吃一堑,长一智”以及“价值大拍卖”班会主题课方案和“趣味数学”的第二课堂活动方案同时,也开始总结自己在实习前所作的准备工作
4、逐步进行微格教学训练在准备教案和课件期间,我和专业的同学一道进行了试讲和微格训练,通过训练,提高自己的教学水平,完善自己的教学技能,塑造自己的教师形象实习队实习前的准备工作总结「篇七」XX实习是大学一次重要的实践教学环节,通过XX实习不仅可以使我们在实践过程中接触相关实际工作,了解未来的就业工作环境,还能增强我们的感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础知识的能力,通过实习把理论和实际结合起来在即将毕业之前,我有幸来到海口XX照明工程有限公司担任财务出纳人员的实习生在实习期间,我注意了解公司的财务情况和各个方面的工作情况,以便更好的完成自己的工作报答公司的知遇之恩我实习的单位是一家以经营照明灯具为主的公司,所以工作起来并不是很轻松工作过程中,也出现了一些问题和差错,但正是这些问题和差错的出现与解决,让我认识到了出纳工作的性质,和工作中应坚持的仔细认真的工作态度刚开始的几周,我感到压力确实很大,感觉做出纳怎么这么难啊,现金的管理更是让我头疼,一不小心就亏钱倒贴,还有就是要隔两三天的跑银行,所以要有吃苦耐劳的精神所谓万事开头难,所以更要坚持不懈的学习正是在很大的压力和不断出现的差错中,我不断进步,逐渐熟悉了出纳的基本流程,工作起来也越来越顺手,正是勤奋好学认真仔细的工作态度,使我的工作得到单位领导的认可和赞许然而,在实习工作的过程中,我发现出纳工作并不是很简单与无关紧要,它是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面通过这段时间的实习工作,使我更加深刻的认识到无论你是做什么工作,面对工作环境是松散还是严格,自己都应该富有认真、细致、负责的工作态度,这样才能在工作中不断提高,锻炼自己的能力有时现在的努力不是为了现在的回报也不见得有多大回报而是为了我们的未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的相处合作能培养我们的人格,而与领导或企业员工及企业领导的交流训练我们的人格品性人生并不是只有现在而是有更长远的未来这就需要我们在工作中不断成长和进步刚步入社会的我,什么方面都是比较欠缺的,一不具备人脉,二不具备工作经验,更不具备很高的语言魅力和处事能力等等所以要想有更好的发展,首先,要学会自我管理,做好自身的时间管理,要保留独处,思考的时间,好让自己有足够的时间做思考反省或沉淀、消化的时机;其次做好情绪管理,因该控制好自己的工作情绪;再次做好学习管理,学会认知,学会做事,学会与他人相处,学会发展等是迈向成功的必经之路对于当今即将毕业的大学生来说,为了能更好地适应当今社会严峻的就业形势,毕业后能尽快的融入社会同时能够为自己步入社会打下基础,XX实习是非常重要的环节,通过XX实习,培养吃苦耐劳,团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学习实际操作能力,专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位的正式聘用,因此我们学校给我们安排了几个月的XX实习,此次实习从找工作到找工作再到工作的过程中发生的点滴给我留下深刻的印象,也让我学到了许多课堂无法学到的知识,同时具备适应社会一些能力,此次经历对我来说是一笔不可多得的财富我相信经过这次实习,我会有能力以更好的姿态融入社会最后感谢学校对我的培养和给我的这次实习机会,我会努力工作,积极进取,不辜负学校和父母对我的期望祝自己的事业梦不再遥远!实习队实习前的准备工作总结「篇八」实习前总结-詹楚玲工欲善其事必先利其器实习前总结文学院詹楚玲20xx0001011近两个月的假期,暑热难耐,在这一段理应悠闲的时光里,我扛着未来的包袱,开始了一段实习前准备,也开始了新的人生轨迹关于这段时间的总结,可以分为理论和实践两部分
一、思想理论准备经过了一番周转,我进入了广州80中学的实习队伍,并积极地参与队长的竞选,顺利地当上了副队长此后我查阅了《混编实习队伍问答》的资料,并且与师兄师姐们进行了交流,对实习的内容有了一定的了解,给自己的实习定下了一下目标认真完成副队长工作,锻炼自我;积极学习,争取实践,转变自我在放假前的实习队伍见面会后,我开展了一下工作制作队友录并收集队友录;收集队友简历队友录将成为队友们了解彼此的资料,简历是给学校做参考的资料进入暑假,我上图书馆查阅了班主任、新老师的教学资料,并且购买了《班主任兵法》《50个课堂技巧》,认真做了读书笔记;根据校方反映的情况,收集了教材,参考网络资料,进行了高一语文的备课,也按照学校要求,完成了班会课教案、第二课堂教案、语文课教案,在这些资料的准备中,对班主任工作、课堂管理、学科教学有了深入的了解
二、师范技能实践准备7月底面试了广州海青中小学教育培训中心,并成功进入该培训中心进行兼职工作,在两位本校毕业的师姐的带领下,我们开展了见习、试讲、出教材的活动,我们每次都对实践活动进行总结和交流,加强了理论的运用,而我在见习和试讲的积极表现中,得到了一期辅导员的‘工作,并在8月份得到一期初三语文预习的主讲工作在辅导员和主讲老师的角色中,我了解了不同学生的情况,与学生有了接触和交流,辅导员的工作让我能对课堂的教学有了更多的了解,方便我主讲工作的课堂掌控师姐对我的每项工作都给予支持和建议,让我受益匪浅其中,10天的语文课主讲,给我带来了身为师表的骄傲,也给我带了课堂教学的愉快和艰辛,在学生的各种反应中,我或喜或悲,但都能坚持下去,认真地备课,热情地上课,负责地总结,一期的语文课让我帮助了我更好地进入角色的转变,也为我的实习工作积累的经验和信心实习队实习前的准备工作总结「篇九」在两个月假期里,不知不觉地浪费了许多时间,回忆整个暑假,还是有一些收获在这里,我对自己实习的准备工作进行一次总结,并从中吸收经验教训
1、在家里的备课阶段放假的前一个月,由于大部分中学已经放假的缘故,我决定先在家里自己熟悉教材因为我们实习的年级还未确定,没办法确定具体的教材,所以我只能大概地了解一下初中课文,看看相应的教参
2、学校的见习阶段放假的后一个月,我回到以前的中学见习,以前的老师对我很热情,也交给我很多东西回到母校,看到以前的学校也发生很多变化,设备更齐全了,很多都使用了多媒体,现在上课都配备了麦克风,不用担心声音不够大的问题看到那些师弟师妹们真的是感触良多,曾今自己也是这里的一分子老师还是和以前一样亲切,送走一批批学生,迎来另一批批新的学生,如此循环见习的时候,我和老师也交流了很多现在教学过程中出现的问题,要注意的问题,学生的状况等等老师跟我分享了他的看法,也鼓励我在未来的教师工作中要更积极主动地投入我很感谢见习期间老师对我的帮助和给我很多很好的建议和鼓励,同时也认识了一些充满活力,非常可爱的师妹
3、对于实习队的准备工作实习队是一个整体,大家在未来实习的两个月里是一起作战的同伴,上网看看实习队的博客,留意队长新的信息是我准备阶段每天必做的事情时间是有限的,可能我的准备工作还有很多不足,中间也浪费了不少宝贵的时间,导致有些该解决的问题没有时间好好去完成,我会吸取教训,在以后的工作中尽自己最大的努力,去完成实习过程中的任务实习队实习前的准备工作总结「篇十」不知不觉几个月短暂的实习就过去了,很感谢公司能够提供这次机会让我能有幸和公司的同事们一起度过这段愉快、充实、真切、受益匪浅的实习时光感谢张总,葛总,张杰经理的经验传授和谆谆教导,跟你们的交谈不仅帮助我加快对公司业务的深入了解,解答了很多工作上的疑问,更重要的是让我走进你们的以往经历,体会到你们的所历、所思、所得,这种人格和心智上的传承,在个人思想的启发上,其意义远远超越了其他一切!感谢金瑛姐不厌其烦的帮助和业务支持,在繁忙的工作之余能够忍受我这个新人频繁的打扰我深知公司的商务、采购的每天的工作量之大,而我的一些客户询价很多并不是真心合作,这种不记结果的帮助对我来说是一种莫大的鼓励和支持由衷感谢!感谢刘冰哥和梦夏学姐在业务上的指导和鼓励都是公司销售前辈和精英,冰哥爽快稳重,梦姐干练而不失女性柔美,两种不同的风格让我感触颇深,也有助于结合自己的性格特点更好的做一个销售角色的类型定位首先,要教学就必须熟悉教材随着队长与实习学校方面的深入沟通,我们了解到学校使用的教材版本是人教版,但由于学校的安排没有最终确定,教学年级还没确定对此,我利用暑假的时间精读了人教版初中各年级的历史教材,认真钻研课标,同时购买了一些优秀的教案书,并做了一些教案和课件,力争准备充分,考虑到学校的教学条件因素,教案是以传统教学法为主其次,注重专业知识的储备扎实的专业知识是对教师最起码的要求除了看初中的.历史教科书之外,我还翻看了关于历史专业的书籍,平时注重历史资料的搜集,尽可能充实自己,丰富自己的历史知识,以使自己站在讲台上对专业知识能够游刃有余,信手拈来再次,加强师范技能的锻炼虽然大学以来我都积极参加师范技能训练,但是普通话、三笔字、试讲、备课、写教案等方面都仍有所不足在此期间,我重新回顾《教师口语》课程中老师教的一些方法,注重教学语言、肢体语言的协调,练好普通话、粉笔字,又自行组织了微格教学,并观看自己的课堂录像,找出自己的缺陷处,改正自我另外,通过观看教学视频,同学之间相互听课、评课,扬长避短,使自己的教学水平得到了提高最后,我也重新细看《现代教育学》、《信息化教育概论》、《现代心理学》等与教育有关的书本,理论联系实际,认真了解初中学生的认知特点和心理特质,这些对我的授课和班主任工作都有莫大的帮助我还按照学校的要求,认真完成了“五个一”一份上课的教案、一份课件、一份班会课教案、一份第二课堂方案、一份实习前的准备总结
(二)班主任工作准备感谢罗工,姜工,徐哥,小姚哥,康哥,袁哥在技术上培训、指导和帮助,还有徐颖姐在财会税务上的帮助和解答,对于我这个技术上的小菜鸟而言,这些帮助的程度不言而喻感谢创捷科技的张工,作为第一个接受我拜访请求的客户,在我成长过程中有着里程碑式的意义最后还要感谢我们这一批同来的小实习生们,没有大家的互相鼓励和帮助,是不可能坚强的走到现在的!继续加油!Fighting!要感谢的还有很多很多,公司的同事,认识的朋友,接触的客户,上海相关的一切都成为我实习工作中的源动力!很遗憾不能坚守到实习的最后时刻,因为学校论文答辩的原因必须要提前离开了昨天跟导师协商过,25号必须返校,答辩时间从1号开始到20号结束,具体由学校安排!虽然回去带的东西不多,但是确有3个月来沉甸甸的收获!写了这么多,与其说是一篇实习报告,倒不如说是一篇实习的心情日记,我是个感情多于理性的人,所以想到什么也就全都写下了,都是些离开的时刻血液里翻滚的感触、心情作为教师面对的是教学问题,而班主任要面对教学问题的同时,更多是关心自己班学生的综合情况班主任工作对于我来说,几乎从未涉足,也是最难搞的如何与学生沟通,让学生打开心扉,信任班主任等等,都是摆在我面前的问题为了加强自己作为班主任的班级管理能力,我翻阅了一些班主任工作的书籍,还观看魏书生关于班主任工作的视频,强化自身对班主任工作的认识,掌握一些管理班级事务的方法首先,要教导学生合理分配时间,调整学习心态,特别是学生有家庭问题或心理问题,都必须及时知道了解并妥善解决问题其次,观看和分析班主任书籍中各种案例,结合自己的情况,撰写班级管理计划,构思处理班会、学生问题的方式及后果,让自己实践中能够应付自如最后,做好“师生”的交流只要和学生打好了良好的关系,其他方面问题也就自然迎刃而解
三、团队建设的准备交流平台的建立实习队建立了QQ群,制作好队员的通讯录,为大家建立了一个沟通的平台实习队会议后,配合队长完成了实习计划的撰写、收集队员个人简历、建立博客、督促大家上传资料到博客上等工作在前期要多加沟通,交流,增进感情,以便在后续工作中可以产生“化学效应”,激发出各队员更大的能量实习队实习前的准备工作总结「篇二」实习前工作总结范文暑假就短短的一个半月,加上还要完成一个专业课的调查并写出调查报告,所以个人觉得实习的准备工作做得还是不够但是还是有好的方面值得以后学习的,所以在这里对自己准备阶段总结一方,让其成为经验和教训我工作主要有以下几个方面:
一、家教在暑假期间有给两个初中生和一个高中生补习了英语,虽然不是我所学的专业课地理(没发现当地有请地理家教的信息),但是仍然可以锻炼到我的教学技能,学会了如何根据学生的特点确定教学的进度、教学方法,根据学生的表现来判断学生是否已经学会了该知识点
二、基础知识的复习和补充虽然我在高中时所学的X科是地理,但是随着时间的推移,知识点难免有所遗忘在暑假期间我认真地学习了《五年高考,三年模拟》中的知识点,既对以前学习过的知识进行了巩固记忆,又学习了一些新的知识,并对知识点的讲解顺序、重点难点有了一定的了解
三、参考网上对于新教师的建议如今互联网十分方便,我通过上网搜寻了很多文章,比如《班主任的日常工作》《如何批评学生》等等对我即将成为一名新教师有一定的指导和参考作用
四、认真阅读教材、备课由于我高中时所学的地理课本是中图版,而实习学校所用的教材版本是人教版,因此我认真地阅读了人教版,并与中图版做了一些比较、分析同时我结合教案书,进行了某些课程的备课
五、试讲、听课开学后,我们一组人进行了每人30-40分钟的试讲,指导老师一一对我们进行了非常详细的点评在试讲的过程中,我锻炼自身的语言表达能力等教学技能,也从其他同学的试讲、老师对我和别人的点评中学到了不少,学会了一定的控制课堂、吸引学生注意力等技巧实习队实习前的准备工作总结「篇三」实习前总结---------物理与电信工程学院物理学张华坤20xx2301007时光荏苒,眨眼便到了离别的季节将为踏上社会舞台做最后冲刺的我们,满怀激情,充满自信地为这工作前的准备一实习付出自己的努力,只为能将自己所学得的理论知识付诸于实践,给自己一份满意的答卷本次实习学校为肇庆市四会中学,该校为省一级学校,多年来培养不少杰出的人才,在整个四会乃至肇庆都算得上学校的榜样因此,初初知道我要到这样的一个学校,心中自然觉得充满机遇与挑战,带着这份责任与感动我过了一个艰辛而快乐的实习前准备在准备期间,我努力提高自己的师范技能;师范技能一直以来都是我比较薄弱的一部分,由于微格联系练习少,并且理论知识相对不扎实,师范技能方面一直给我带来不少的困扰从而师范技能的提高便成了我的首要任务这期间,我暑假留校大半个月只为将必修一的所有知识点进行一遍大扫除,在透彻理解知识点的同时参考课程标准,希望能更好理解考点,帮助我轻松找到重难点,以达到抓住重点,突破难点的要求,帮助学生提高成绩;另外,我还进行了教风教态方面的锻炼;一直以来,由于性格等原因,在这方面好像显得有些随意,普通话不够标准,语言方面不够自然,站在讲台上依然会有紧张的迹象所以,我坚持每天到微格教室进行训练,将自己的讲课记录进行录像,重复看自己的‘讲课记录,发现自己的缺点并努力改进在师范技能模块,我还进行了教案设计、备课等演练,只希望能更好适应学生的口味,做一个受学生欢迎,有自己风格的老师在准备期间,我还努力学习沟通技能;我这个人比较内向,不善于交际;可是,活在社会中的我们离不开交际,在一个团队中没有良好的交流就不会有真诚的合作,就不会有真正的友谊;届于此事的严重性,我决定努力提高自己的交际能力,我开始主动与别人交流,主动向他人学习,后来我终于慢慢学会了一些与人交往的技巧我发现,与人交流着重于主动,然后此处省略5万字终于在自己的不懈努力下,我慢慢学会了交流我相信以后,无论是与队友或者与领导还是学生交流上虽称不上非常理想,但应该不会有障碍吧在准备期间,我还做了许多相关的工作,比如,生活自理方面还有理论知识学习理解方面此处省略2万字、准备期间,我相信我已经做好充分的准备,我期待这份充满机遇与挑战的入门工作实习队实习前的准备工作总结「篇四」教育实习,对于每一位师范生都是必经的成长经历20xx年9月20日到11月13日,在这短短的八周时间里,我和18位志同道合的队友在中山海洲初级中学这篇美丽亲切的土地上一起成长,一起蜕变,一起收获从实习伊始对讲台的紧张到现在的坦然大方,从开始对学生的茫然到现在和学生的亲密交谈,这其中的每一步都昭示着我们的成长与收获,为我们之后更好地工作生活储备着力量,如雏鹰每次用力地振翅飞翔,都为它之后翱翔蓝天打下最坚实的基础在海中实习,我特别感谢我的指导老师袁展琴校长,她是一位在教育一线工作多年的老教师,她坚持着学生都是好孩子的教育信念,推行以鼓励教育学生的教学理念,并一直运用到自己的教学实践中我在海中进行两个月的教育实习,我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学的方法和手段通过这次教育实习,教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐、教育见习艳阳的高照必有其黎明前光能的储存在自信的走上讲台之前,我进行了为期两周的教育见习期间,我不断熟悉海中的教学教育制度,熟悉老师,熟悉学生通过课堂见习,我大概熟悉了上课的流程,了解到应该如何更好地掌握上课的节奏与步骤;通过听取不同类型老师的讲课,我明白到一位新老师要形成自己的教育教学风格是多么的重要以及困难;通过观摩班主任的班级管理工作,我懂得了和学生沟通的重要性和及时性或许是很久没有和初中的小孩子有过交往,一开始的自己总是很茫然到底该如何与学生沟通,如何让他们在自己的课堂上更加集中精神更加活跃经过不断地和袁老师交流,我慢慢地认识到作为一位初中教师还是和高中教师有所差别的首先,初中生刚刚从小学阶段的自由活跃的教学方式上走出,还有很多是需要他们慢慢地适应的,这时,作为教师就应该有耐心、有技巧地对他们进行适当的引导;其次,初中生(特别是初一学生)由于其年龄问题,在课堂的集中精神时间有限,所以作为教师在处理课堂环节时就要特别注意,上课的时候要有节奏,有松有紧,利用好学生能够集中精神的时间;然后,有别于高中课堂的思维教学,初中课堂需要更多地平台学生展示,在听、说、读、写方面有所锻炼
二、课堂教学突破黎明的黑暗除了之前的光能储存,还需新日有更多的勇气和行动在做好前两周的课堂见习工作的同时.,我也积极备课,力求以最好地状态走上讲台,面向学生在备课过程中,注意了解学生的知识储备能力,就是〃备好学生〃,在这方面我多次向班主任以及指导老师请教,细细询问关于班级学生的学习情况;对于教学的设计,我在充分了解教材和学生后大胆设计,并及时主动向知道老师请教学习,在指导老师的指导意见下对自己的教学设计进行认真的修改;对于课堂教学的流程,我多次找队友进行演示,用心思考会出现的’问题以及解决方法,并及时对其进行调整修改,然后再走上讲台面对学生〃备课一上课一评课一反思一调整一再上课〃,这是我们实习队在教学实习中的一个必经的过程我的指导老师袁老师就很注重备课、评课和反思这三个阶段的工作,她也在这三方面教会了我很多在最后一周的实习中,我上了《散步》一课的公开课,从备课到上课,再到各位老师的评课,袁老师都给了我很多的支持和鼓励,也让我认识到自己的不足,并从中得到了实质上的锻炼和提升
1.备课要早,要巧,要细,要做到心里有课对待你要上的每一节课都要有一个充足的时间去好好备课,早准备早发现问题;在备课过程中要巧用集体备课的智慧,利用好共享的学生学案等资料;备课过程中要对知识点进行归类细化,突出整节课的重点难点,从学生的角度以及教学大纲来确定;最后的备课要做到心中有这样一节课,在上课前一晚更要重新整理备课资料,做到心中有数,课堂上能以不变应万变
2.在上课过程中,要懂得设计问题,并做好引导,让学生参与到课堂教学中,更好地体现〃生本意识〃要注意观察学生的上课情况,并对出现的问题进行及时的处理,如有学生开始分散注意力,就应该马上进行教学上的调节,可以进行提问、朗读或是小组谈论等形式语文科组组长陈小玲老师在科组会议上曾说过〃一节有效的课堂教学,不在于教师讲解的是否精彩是否详细,而是是否有50%的学生在认真听讲〃可见,课堂教学上教师的关注对象还是学生
3.要把课堂教学当做是一种享受,爱学生、爱教书〃把课堂教学当做享受〃是杨主任常说的一句话这也是我们实习获得的一种态度,怎样才能把书教好,重要的是把它当做享受,享受这个过程、享受和学生的交流,这样就能更好的把课上好
4.在评课和反思自己的环节上,袁老师更多的强调要从学生的角度出发进行思考,从课堂的有效性进行反思,最终体现〃生本意识〃
5.一节好课除了专业知识教授外,还得有好的课堂组织技巧学生是灵动的个体,会有很多意想不到的情况在课堂上出现,这是教师就必须有一定的课堂组织教学的能力,以确保课堂的顺利有效进行在这方面的学习,作为师范生我们比较薄弱,毕竟在高校这样真实的课堂是很少有机会接触的所以我们必须在组织教学方面做到大胆、灵活,心中有教材有学生
6.语文是一门人文学科,作为一名语文教师在讲授课文的同时不能忘记向学生传递正确的价值观,最好能结合学生的日常生活小事有所阐述,最大限度地体现语文的工具性和人文性的统一除了在课堂上不断地锻炼自己,我还积极参与到海中语文课组各项的活动工作中,多听多看多学我参加了4次的语文课组会议,在会议中认真听取各位老师的发言做好笔记,并参与到对上公开课老师的评课中我从中收获很多,特别是听取谢金梅老师的评课,她的评课意见每一条都所有针对,并能有自己创新的点评建议,让我深刻地体会到评课的重要性和有效性,参与评课也是新老师学习的有效途径之
一三、班主任工作新日的光与热要透过云层和空气送到地面上班主任工作实习是教育实习的重要部分也是我们师范生比较薄弱的环节在校的时候,在班主任或者说班级管理方面,我们接受的培训、锻炼几乎为零,因此我们更需要重视班主任工作的实习,为成为一名合格的教师而努力初到海中,看到那一张张稚嫩的笑脸,听着那一声声响亮的问好,我突然就好像有了作为老师的骄傲班主任工作比较烦琐,很多学生的事情都要很有耐心地处理作为实习班主任我虚心向原班主任学习,学习如何管理班级以及处理学生间发生的各种问题,按时完成原班主任交与的任务,每天下班督促学生早读、午休等情况在开始的一两周内我用心去认识每一位学生,了解他们的性格特点,熟悉学习。