安全生产知识竞赛活动总结

安全生产知识竞赛活动总结安全生产知识竞赛活动总结「篇一」为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，结合公司实际，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下

一、成立领导机构，明确指导思想为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第

一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展

二、确定竞赛主题和目标竞赛主题掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工竞赛目标力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零，重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训安全生产知识竞赛活动总结「篇二」安全生产月的宣传教育的主题是“安全发展，预防为主”，为切实加强宣传教育工作，提高我院安全防范意识，结合我院实际情况，决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动，特制定如下活动方案

一、知识竞赛组织为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下组长胡彬生副组长徐麟竞赛评审组成员夏远平、徐红、刘丽华、张晓琳

二、参赛部门及要求

（一）参赛部门财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

（二）参赛要求比赛共分为两组进行，每组参赛队由3人组成

三、竞赛时间预赛时间6月25日上午9时决赛时间6月28日上午9时

四、竞赛地点院三楼会议室

五、竞赛内容安全生产知识题库（见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏）

六、竞赛形式竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式（每个参赛组的基础分为100分）

1、必答题答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题，每题20分个人必答题每队每人1题，按选手编号从1—3号轮流作答，答对加20分，答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分

2、风险题风险题分值分为10分、20分、30分三种类型风险题分为两个阶段，每阶段可选3题第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答主持人念完题后才能作答当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值第二阶段必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值此阶段可选择弃权

3、加赛题此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序

4、互动答题为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份纪念品

七、奖项设置根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书

八、相关要求

1、要高度重视，全员发动组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办

2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位

3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动安全生产知识竞赛活动总结「篇三」为了开展好本次活动，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用的努力将活动办成功，工作总结《知识竞赛总结》由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己势的一面展示给大家同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心总之，通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺，以便进行针对性的复习在今后各项活动的开展中，我们相信有了第一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待我们展现风采的那一刻我相信经过我们的努力，我们会越来越优秀安全生产知识竞赛活动总结「篇四」作为本次心理活动月的重要活动之一，心理知识竞赛是一项旨在增强同学们心理调控能力和心理知识掌握能力的活动在校区学生工作处、心理咨询中心的大力支持下，在心健联成员们的努力下，XX校区首届心理知识竞赛在图书馆报告厅落下帷幕现将本次活动的各项工作总结如下

一、活动总结

1、活动规模本次共有18支队伍报名比赛，其中6支队伍参加了决赛

2、时间安排由于学校活动众多，时间冲突频繁，所以时间选择必须尤为谨慎，根据在校学生和心健联成员的课业及其他活动的时间安排情况

3、地点选择从各项反馈和比赛效果来看，选择报告厅作为比赛地点是比较合理的

4、人手安排本次人手安排存在缺陷一是工作人员到位不及时，以实际情况看提前两个小时以上；二是有些安排有任务的人员接到通知不回复不到场，我们将给予这些同学一定的处罚

5、邀请嘉宾由于各方面原因，大部分嘉宾未能到场，最后确定三位老师作为嘉宾，并对电气系老师未能到场的情况做出了说明

6、宣传工作本次宣传工作还是较为成功的第一次宣传是心理月动员会上，通知由各班心理委员向班级同学下达，效果比较显著然后是两系推荐队伍名单之后由网络编辑部进行了网络宣传，宣传部进行海报宣传本次海报宣传不是很及时，由于宣传部也有自己的活动，比较忙，今后的活动中在活动前要多提醒一下

二、活动中存在的不足

1、工作的日程安排各项工作应提前确定好，特别是细节，要反复确认与试验，进行多次彩排，以防止比赛过程中出现各种本来可以避免的细漏

2、主持的各项事宜1）主持人挑选应严格，注重现场应变能力和主持经验，在现场气氛不活跃的情况下应带动现场气氛，比赛出现争议时应及时给予解释或主持公道2）主持人应全程面对公众或侧对观众，切忌背对观众3）比赛流程应提早交予主持人，使其提前熟悉比赛内内容和规则4）每环节结束时应统计各队得分5）在主持的时候应对重要规则，比如加减分，做出强调。