文本内容:
学生道德与公民自我评价学生道德与公民自我评价「篇一」道德与公民的自我评价(高中生)道德与公民高中自我评价【】1性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!道德与公民高中自我评价【】2学习好的我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德、智、体等方面都有了的一定的进步在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,关心热爱集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自己的综合素质在生活中一直勤俭节约、自立自强,严于律己、宽以待人,保持着积极乐观的生活态度并且,我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学习、积极进取学习差的本人自上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事能主动为班级争光本人能自觉遵守《中学生守则》,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣当然,我也意识到我的不足,上课有时不专心听讲,不能跟上老师讲课的步伐在新的学期,我会努力改正这些缺点和不足,争取取得更大的进步至于四个人的,你可以在发挥一下,突出每个人的优点和特点就好了学生道德与公民自我评价「篇二」本人爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任;尊重国旗,国徽,会唱国歌,认真参加升旗仪式;热爱祖国,热爱集体,有着强烈的责任感;诚实善良,不说谎话,不弄虚作假,不抄袭作业,考试不做弊;言而有信,助人为乐,许诺别人的正当事情总是尽力去做;有一定的分辨是非能力,为人正直,有正义感;正直坦白,办事认真,责任感很强学生道德与公民自我评价「篇三」爱祖国、诚实守信、关心集体、保护环境自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。