学校团委的年度工作总结

学校团委的年度工作总结学校团委的年度工作总结「篇一」这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训

一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师

二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作

1、课前准备备好课

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施进入工作状态做好准备迎接好一年级的新生和各班的插班生，扩大生源期末，组织专人科学命题，提前安排好学生的复习考试、教师的监考、评卷等工作

3、加强了教研组建设，抓实了教研组活动开展教研组观摩和交流活动，各教研组每月结合自己组内教学上存在的问题开展一次教研活动，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展

4、做好了20xx年学生的高考报名工作，结合学生实际情况组织报考、考前辅导工作，确保学生顺利考入理想高校

5、严格按照考勤制度，做好教师的请假、缺课、代课、调课等记录工作，及时认真完成聋教中心教师量化考核工作，在请假代课量较大的情况下，安排好代课任务，责任落实到人，消除安全隐患

6、按照工作计划和试题库建设方案，及时督促教师出好单元试题本学期，一到七年级的语文、数学教师出好了每单元的试题和期末试题，聋教中心及时归纳、存档，这些宝贵的教学资源不仅成为老师们教学最实用的工具，也是彰显我校教学特色的亮点

二、加强教师队伍建设，保证教学效率针对我校青年教师较多，且特殊教育专业教师人员较少的情况，加强了对中、青年教师专业能力的培养本年度初，制订了《平顶山市聋教中心青年教师手语学习活动方案》，利用每周三下午业务会时间，组织青年教师定时、定点学习手语，提高年轻教师的专业技能发挥了骨干教师、教学能手和教坛新秀的示范引领作用骨干教师在自己所在的教研组积极开展教科研活动，指导中、青年教师上好课，努力做到人尽其才、才尽其用、用当其时

三、改进教学理念，提高学生综合素质

1、发扬和保持我校美术职业课多年来的良好态势，保证了学生升入高等院校的实际需要，又适应了学生将来能适应就业的需要和社会的需求

2、根据市教育局体育艺术“二+一”方案和我校方案，加强兴趣小组的指导工作，特开设了舞蹈、体育、计算机、美术、等兴趣小组，每周

二、四下午二节课后学生根据爱好到各兴趣小组参加活动，提高了学生的综合素质

3、为了培养学生的学习兴趣，丰富同学们的学习生活，提高学习积极性和培养良好的学习习惯，开展了系列竞赛活动，促进了学生的全面发展5月份，我们成功地组织了《平顶山市特殊教育学校聋教中心数学口算竞赛》，9月份，我们开展了《聋教中心小学组词语默写大赛》活动，10月份《聋教中心中学组观察作文比赛》也顺利落下了帷幕元月份，组织高中部学生开展了英语单词默写大赛，促进了英语教学质量的提高存在的问题

1、由于我校全是单班教学，教师一旦请假，代课老师很难找，课只能上自习，或者上成其它的课，教学进度和效果受到了影响，怎样解决教师请假时的上课问题，是我们面临的难题

2、缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够学生的学习目标不明确，学习动力欠缺，学习气氛不够浓厚下学期工作设想

1、继续完善常规制度，引入竞争机制，激发教师工作热情，推动教学质量的

2、教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们要抓实抓好

3、青年教师手语培训活动连贯地开展下去，并以此为契机，为青年教师综合教学能力的提高创造更多的学习机会

4、在保持现有职业教育良好的基础上，高层次、多渠道探索新的职业教育课程，确保学生学将来能适应升学和就业的需要及社会的需求教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作聋教中心会及时发现、研究、解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好各项工作我们坚信，有学校的正确领导，有广大教师的团结协作，我们的各项工作一定会上一个新的台阶！学校团委的年度工作总结「篇七」时光匆匆，一学年转瞬即逝我校的教研工作在县教研室的正确领导，结合我校工作的实际，坚持“以人为本，以教育为先导，以教研为中心，以课堂教学为突破点”，的校本培训理念，开展校本培训，有效地提高学校的教育教学质量做了一些工作，也取得了一定的成绩现将本学期学校教研工作简要总结如下

一、重组机构、明确分工，强化管理制度

1、调整了教研室及各学科教研组的机构领导与成员，明确分工

2、重新修订了管理制度及考核方案将教研工作视为学校工作的重点，将教师参加教研活动的情况作为评优评先、职称评聘、年度考核和发放奖励性绩效津贴的依据之

一二、狠抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓，按部就班地做了以下工作

1、加强科组建设学校不断强化教研组长、教研员的责任意识从抓好教师的业务学习，学科教学管理，把好教学质量关入手每月召开一次教研工作会议，并对各科组的课堂教学研究和课外活动提出指导性意见

2、落实管理制度抓好听课、抽查、月查、期中（末）评估制度以及单元检测、集中改卷等教学常规管理制度的落实与督促工作，有效地规范了教师的教学行为，推进教师工作目标责任制，促进教育教学质量全面提高

3、抓实常态研究我校把“公开课及推门听课”作为常规的教研工作，常抓不懈教研组每周都有一次形式灵活的集体研讨或集体备课活动，且都有校领导到场指导公开课教案，要通过教研组的集体研讨和修改，教师方可上台本学年，我校共组织了60节公开课及推门听课，不仅使教师在上公开课、听课、评课中不断提高自己专业水平，而且激活了学校的研究的氛围，进一步浓厚学习研讨之风

4、抓好我校骨干教师的培养工作本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师，把他们安排到教学的重要岗位上去压担子通过组织理论学习为他们“充电加油”

5、加强教学常规检查力度，规范常规管理本学年，学校根据常规管理工作计划进行了全面性常规大检查，在检查中教师们都能按照学校的常规要求，按时完成学校所安排的各项工作任务在期末常规检查中，比较突出的老师有符文照、符玉琴、符清洪、符仟令、符美珠符永川等老师，特别要表扬的是符中华、符海升、符文照符、甘碧兰四位老师，在期末复习阶段，能按照学校的要求认真拟定复习计划

三、深化教育科研，强化质量管理

（1）加强校本教研，提高校本教研活动的实效性学校领导对教研工作高度重视，投入大量的资金服务和支持教研工作以学校教研室为指导核心，认真组织开展教研活动，主要开展了网络教育资源的使用培训、网上交流研讨活动、各学科组都能按照学校教研室、教导处的工作部署，结合本科组的实际，认真组织本科组的老师开展校本教研活动活动中教师们都能积极主动参与听课、评课，互相学习、共同提高积极配合本校教研活动，在第二片区小学教研活动中，我校的陈献忠、符基耀、符永伟等老师的精彩点评得到县教研室领导的好评今年9月22日我校符清洪老师参加第二片区说课比赛获得二等奖；我校举办“全乡中青年课堂教学观摩课比赛”活动中，本次比赛语文、数学分别评出

一、

二、三等奖各一人，（第一名100元、第二名70元、第三名50元）其余参赛教师优秀奖参赛教师有符海清、符美珠、符启文、符文照、符海升等老师，比赛活动中获得

一、

二、三等奖的老师有符文照、符海升、符美珠我校领导认真组织学校教师积极参加在线研讨活动本学期我校举办全乡小学美文诵读比赛活动，活动组委会最终评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名奖金分别为20元、15元、8元本次活动获得一等奖的学生分别是符鸿念和符克勤2位同学；获得二等奖的学生分别是符美诗、符德坤、符丽波、符善磊、符晶晶5位同学；获得三等奖的学生分别是符妹妹、符佳佳、符雅、符雪玲、符茹孜、符纪华、符梦莹7位同学受学校领导的好评

（2）开展“走出去”活动，为教师搭建发展平台学校领导非常重视骨干教师培训活动积极派骨干教师参加省、县级开展的各项培训工作，获取可借鉴的经验和做法回来后上好汇报课或开好讲座，促使全体教师更好地吸收内化，使一人学习，大家受益教研活动经费总支出达13000元

四、严格常规，努力提高教学质量没有规矩，不成方圆加强教学常规管理是提高教育教学质量的根本保证

1、抓好对教师的教学行为的管理，特别是学生的作业布置与批改、课外辅导、质量检测，以及教师的,教案编写等定期组织人员进行检查，及时小结、指出问题、对于存在问题督促教师整改，并把检查结果及时归档

2、坚持推门听课本学期坚持推门听课活动，通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现教学中的问题并及时诊断，通过这一活动的开展，有效地提高教师的课堂教学水平

3、让每一位教师都成为反思型的教师本学年，学校要求每位教师上完每一节课都要及时的思考，把本节课情况做一个总结及时对于学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲把课堂教学中的优点及时记录下来，需要改进的地方及时思考解决方法，使个人的专业也得到了提图

4、抓紧质量监控，努力提高教学质量严格考试管理，加强了教师教学质量监控，期中、期末，进行统一评卷，集中分析，并及时统计成绩、分析、归类、存档

5、做好教研活动简报工作本学年，学校结合本校实际，进行学校教研简报编辑、排版，印发工作

五、存在的不足主要体现如下

1、各科组管理力度有待加强，个别科组开展教研活动不够正常，开展教研活动时不注意收集各种相关材料

2、今后还要进一步加强学习，不断探索和吸收科学的管理理念和教法，进一步转变观念，提高教育教学水平

3、有些教师听课评课不积极，且都停留在表面现象，没有达到深层次的进行评课交流等

4、教师队伍的终身学习意识不浓，创新意识淡薄

5、教研工作有待加强

六、下学期工作展望

1、多渠道、多形式提高教师素质，逐步形成专业素质较高的教师群体

2、扎扎实实深入开展校本教研

3、继续抓好学校课题研究

4、认真落实各教研员、兼职教研员的教研工作学校团委的年度工作总结「篇八」本学期，我校教研处按照县教育局学期工作相关部署，在学校的指导和支持下，在三大教研组中，各位同仁的共同努力下，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，创新教研模式，加强学校校本教研建设，求真务实，与时俱进，不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平，各项工作取得了较好的成效

一、继续加强学校教研队伍建设为了加强我校教研力量，我校教研处在继续完善教研组组织建设的基础上，向各教研组推荐并安排县级“课内比教学”活动的中青年教师积极参加教学比武活动在学校的每次教研活动中，充分发挥教研组的作用，构建起一支较为严密而又富有活力的教研队伍，通过理论学习、集体备课、课例分析、课题研究等多种活动方式，对学校有效教研活动进行引领和指导，利用这些骨干教师队伍的引领与辐射作用，把全校教研力量整合起来，提高了教学研究的针对性和实效性，增强了我校教研队伍的活力本学期，我们按照计划平均每周必须有两天时间走进教师的课堂，并做到每节课都与教师及校领导进行交流反馈通过与教师面对面交流，了解教师的课堂教学能力、课堂教学效果，共同探讨解决教学中存在的问题；通过活动的参与，帮助学校提炼经验，找出问题，解决问题

二、积极开展各项专题教研活动本学期，我校教研室组织了各式各类专题活动，突出我校教研工作的特色，通过活动促进教师综合素质的提升主要的专题教研活动有

1、开展“同课异构”教学活动为进一步推进课堂教学改革，为教师提供一个相互交流、相互学习的平台，“同课异构”活动，现在已形成良好教研氛围在“同课异构”过程中，由同年级同学科教师上同一节课，同学科教师和教研组成员参与听课，课后教研组成员还要对上课老师在教学内容解读、教材重难点把握、教师角色定位、学生学习方式、师生有效互动等等方面进行多角度、实事求是的点评和研讨

2、开展优秀教师课堂教学展示活动为深化教师岗位大练兵活动，进一步提升教师教学技能和教育教学能力，促进青年教师更快更好地成长

3、开展网络专题教研活动本学期，我校将常规教学与常规教研紧密结合，根据现实教研中的一些热点问题为开展“同课异构”，提供研讨话题，激发老师教研研究的兴趣，延展、深化常规教研，最终达到两种形式教研的相互弥补、相互辉映在网络平台上，我们继续鼓励教师将教学中的疑难问题提出来，让全校教师进行讨论，要求教研室和教研组每位学科成员必须通过各种渠道找出问题准确答案，及时解答教师的问题现在，平台已经成了教师们解决问题、沟通感情的桥梁，各项数据显示网络教研已经取得明显的进步

4、鼓励教师进行课题研究到年初，我们组织的三角形课题研究已顺利结题

三、全面推进常规教研工作的落实在学校教研方面，每学期要求各位教师根据自己的实际制定切实可行的教学教研工作计划，组织针对各年级的教学情况进行研讨，提高教师把握教材，驾御课堂的能力并根据其计划进行实时常规教研工作检查，督查计划落实情况，使各项工作不流于形式

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

5、课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担学校团委的年度工作总结「篇二」各位代表、同志们历时一天的XX市XX中学第三届教代会第三次会议，经筹备组和全体代表的共同努力，圆满结束了在此，我谨代表大会，向各位代表致以敬意和感谢我们坚决执行市教育工会的指示，每年召开一次教代会这次大会是我校加强民主管理、落实民主权、发挥教职工的主人翁作用，全心全意依靠教职工办学的大会大会的召开标志着我校各方面的工作又将进入一个新的发展阶段通过这次的大会的召开，我们一定不负广大教职员工的信任的期望，依靠全校教职员工办好学校，办好教育，为实施科教兴国战略作贡献大会期间，出席会议的全体代表根据上级的要求和学校工作实际，以高度负责的主人翁态度、认真听取、审议并通过了王祖泽校长所作的《XX市XX中学工作的报告》，审议并通过《XX中学奖教暂行规定〈草案〉》，讨论本次大会主题加强学校民主管理，健全各项规章制度听取并通过黄长顺同志代表学校反馈代表的提案的落实情况和处理结果的提案工作报告，讨论中各组讨论热烈，畅所欲言，共商学校的发展事业、教育的发展大计，为我校新一年的发展奠定基础代表们热情洋溢，积极参与，充分发扬主人翁精神这次会议是一次总结过去，展望未来，解放思想，创新求实的大会会议结合我们实际，坚定信心，克服困难，研究制定了我校新一年的工作任务和奋斗目标这是一次务实的会议，它充分体现了我们实事求是、开拓创新的精神风貌各位代表，新世纪，新形势，新要求，全面实现和完成这次大会所确定的各项目标和任务，是全校教职员工的共同心愿，是我们义不容辞的责任大会以后，各位代表要尽快把大会精神贯彻落实到具体的工作中去同志们，让我们团结起来，齐心协力发扬“团结、奋进、求实、创新”的延中精神，积极投身到学校教育教学工作中，在新世纪的第一个年头，取得开门红现在，我宣布XX市XX中学第三届教代会第二次会议胜利闭幕学校团委的年度工作总结「篇三」时光飞逝，一学年的工作又画上了圆满的句号！回想自己在工作室学习和工作的点点滴滴，真是让人难以忘怀！虽然感觉到很忙碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐现在对本年度的学习与工作回顾总结如下

一、政治思想、师德方面时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己思想上要求上进，业务上刻苦钻研，能认真履行教师职业道德规范，注重自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，循循善诱，爱校如家，爱生如子

二、个人工作方面加强理论学习这水为何如此清澈呢？那是因为源头总有活水补充，一直不停地流下来多读一些好书，多学习别人的思想，会让自己思维永远活泼，才思不绝、情操高雅教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”成为名师工作室成员后，我认真分析自己的优势和面临的问题，并根据工作室的目标制定研修计划，明确了专业发展方向为了能在名师工作室中尽快成长，我在平时注重学习先进教育理念，不断的充实自己，积极参加省、市、县和学校组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，尤其是名师工作室的教研活动平时能坚持阅读了《中国古典舞基本功训练教学法》、《中国古典舞身韵教学法》、等教育理论书籍，为自己的教学提供源源不断的活水！做好常规教学宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季我们的教学工作也必须从最基本的常规工作做起，艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功因此，做好教学常规，成了我工作中最重要的一步在日常的教学中,我能认真钻研教材，潜心研究教法，分析教材的重点、难点，认真备好每一堂课，上好每一堂课，把自己的随堂课都上成公开课在课堂上，我能运用先进的教学理念开展教学，重视调动每位学生的学习积极性，体现学生的主体地位把教学改革的新理念真正落实在课堂里对学生的作业，我都能及时批阅在课后，我能经常放弃自己的休息时间，对学生进行培优补差工作我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责，赢得了老师和学生的信任

三、对工作的反思回顾本年名师工作室的工作，我觉得进步不小，但是也存在着不足例如，在科研一头，文章撰写，是我的弱项，今后我要将提高文章撰写能力放在首要位置，要学会对自己的文章进行剖析和修改，促进撰写能力的提高，争取文章在教育刊物上发表，以更好的成绩证明自己的能力我将会在今后的工作中，继续发扬自己的优势，努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、科研上，都取得更大的进步，无愧于名师工作室成员的称号在忙碌中我们找到了充实，在细微中我们理解了认真，在总结中我们得到了反思，在反思中我们收获了经验名师工作室，为我的专业成长提供了一次很好的学习机会，并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台我会珍惜这样的机会，履行名师的职责，发挥名师的引领作用，为邵东的教育事业作出自己应有的贡献学校团委的年度工作总结「篇四」在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下

一、深入探究，努力提高教育教学水平这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会［查看更多范文，请百度搜索］

1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规

2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员本文由整理

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求

5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣

二、认真对待两操工作这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学

1、加强对第学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯本文由整理

2、体育教师要正确运用示范通过示范能使学生建立正确的动作表象因此，示范要准确、规范、优美

3、要精讲多练我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确

4、教师巡回指导，及时纠正错误动作此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质

三、刻苦钻研，努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第

一、快乐体育”的教育理念，体育教师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，积极主动和有经验的老教师共同学习交流在教学工作中，刻苦研究，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平

四、认真带好训练队的训练工作学生能够坚持训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的训练时间上，尽量不耽误学生的学习时间，过程中，努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练在训练中，学校领导和胡老师也为我作了不少工作，提高了后勤保障，支持了我的训练工作，学生们的体育成绩也得到了很大的提高，市运会上也取得男子团体总分第七的好成绩

五、参加了市第二届的体育室内课的教学比赛，获得一等奖通过这次的比武，我收获了许多，看到了新型体育课的教学，让我对体育课教学有了全新的认识，还让我认识了一些体育界的前辈们，也给了我很大的帮助学校团委的年度工作总结「篇五」根据教育局XXXX年招生工作意见的要求及XXXX乡招生工作方案，XXXX乡招生工作已圆满结束，今年全乡适龄幼儿925人，招生后在园幼儿888,入园率达95猊小学共招收新生337人;初中共招生371人现将工作情况总结如下

一、加强领导，落实责任接区招生工作意见后，乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神，在充分灵会招生要求的前提下，根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案，成立了以教委主任杨坤龙同志为组长的招生工作领导小组，各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织，明确了各自职责和任务，为今年招生工作的顺利进行做好组织保障

二、广泛宣传，明确要求根据区招生意见的要求，把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传，在全社会高度重视教育的新形势下，教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训，并要求各校开会教师会宣传招生政策，特别是初中，分别召开了学生会和毕业生家长会，把招生政策宣传到位各小学也分别按要求积极与各服务村联系，把政策宣传到各村，让政策深入群众，为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础

三、严格程序，认真工作各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子，分别发放了入学通知书，在8月31日进行报到注册，同时对未报到的家长进行了走访初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书，并对外出借读学生进行排查，在本地的都已入初中学习；同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学学校团委的年度工作总结「篇六」聋哑学校教师个人年度工作总结20xx聋教中心围绕学校工作总体目标，团结依靠各教研组及全体教师，以提高教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学常规管理，推进了专业内涵建设，增强了服务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作计划现将本学期的工作情况作如下总结

一、加强教学常规管理，提高管理质量加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，聋教中心积极组织实施各项教学工作，狠抓常规管理，提高工作效率

1、在各个教研组的配合下，教师们的备课、上课、作业批改、课外辅导等各个环节脚踏实地，卓有成效

2、在期初、期末的工作中，发挥好综合、协调、指导、服务的职能期初，按照聋校课程标准设置的课程，提前科学合理地分好课，排好课表，为老师们迅速。