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大学生假期农村三下乡社会实践报告大学生假期农村三下乡社会实践报告「篇一」关于农村建设的社会实践报告范文说到乡村建设,像是每次重大的会议都会提到但却总是不能很好的落实我想中国的农村始终是落后和愚昧的代表现在是,在将来的几年到几十年中都会是农村和城市的差距并不是表面中呈现的这么遥远它们潜在的差距根本是我们无法想象的从经济上,政治上,尤其是城村人群的心理差距都是我们无法想象的年月日,我坐上到山西省朔州市怀仁县卢子沟村的汽车那天正下着蒙蒙XX120小雪天气阴冷潮湿,县城的空气污染严重,一路上充斥着难闻的味道当车子行驶在城村过渡路段时,透过车窗沿路是两排光秃秃的白杨树干,往远处是一片荒芜的土地,上面还留有玉米收割后剩下的‘玉米秸秆,满地狼藉的玉米叶随风漂荡,地头摆满了玉米根,沾满了泥土俨然一颗颗手雷再远处又是光秃秃的树林,衬着远方高耸的群山勾勒出天的轮廓,北方的农村一年只能收获一次(除非用大棚,但那样成本较高),每年秋天收割之后地里便是一片狼藉当地的居民使用玉米秸秆当燃料,用玉米秸秆生沼气(当然,沼气只限于富有的人家)有的农家就很有效的利用了玉米秸秆,收割过后,其用旋耕机将玉米秸秆切断或切成碎块,然后用机械犁将其埋入地下即起到了翻土的作用,同时玉米秆在地下,经过一个冬天的时间,腐烂变成了肥料让土地变得更加肥沃,但是这种做法为什么得不到普及呢究其原因有二但是,人总是要适应自己自下而上的环境曾经有个老师告诉我环境无法适应你,只有你适应环境我不能改变这个现实,所以我要适应环境坚持下去走廊就是卫生员的战场,尤其是人多的时候,那种场面让卫生员看见,真是担忧,因为人的素质有高有低,不知谁就不注意个人卫生,随地吐个谈啦,乱扔烟头啦什么的,这方便自己的同时也增加了卫生员的负担所以卫生员就要一遍一遍,不辞辛劳的清理、清洗我就这样不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反复着起初我做的并不好,虽然在家里我也干活,可是和这里的清理是不一样的,起初力不从心,于是我观察老手的清理,向他们请教,为了不打扰他们工作,我经常是在旁边默默地看,不久就驾轻就熟了,于是我抱着愉悦的心情快乐的工作着,选用暑期时间参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会,总结我的这次暑期社会实践活动,我认为是一次成功的,有用的,这次社会实践这将会对我以后学习起很大的帮助三百六十行,行行出状元将来无论做什么工作都要持有艰苦奋斗,虚心学习的作风,所以任何的学习只会对人有益,实践学习受益匪浅,有些学到的东西无法用言语表示,却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历,所以我去社会实践人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基矗我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展也知道了不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸大学生假期农村三下乡社会实践报告「篇六」月医心医意医疗扶贫团一行人再次来到嵩县于沟村的贫困户家中,给他们718H,讲解基本的消毒方法和包扎手法,团队发挥医学专业的优势,助力于沟村医疗扶贫向于沟村村民传授基本的医疗卫生知识,得到了村民们的广泛认可队员们在走访于沟村贫困户的过程中,了解到村里有一位身体残疾的于爷爷,特地前去访问爷爷全名叫于长锁,今年岁,小学的时候意外受伤,落下左手残疾身体的不便并没有阻止75他完成学业高中毕业后,大爷回到家乡,致力于改变家乡落后的教育状况,他创立了一所民办小学,面对艰苦的环境和落后的条件,坚守在三尺讲台,十八年栉风沐雨,洒下无数汗水,为一届又一届乡村儿童传道授业后来,随着国家教育政策改变,这所小学被迫关闭,爷爷又投身于乡村幼儿教育,几多寒来暑往,爷爷始终勤勤恳恳耕耘在乡村教育这片土地上,一晃又是二十二载随着国家越来越重视乡村教育,村里新建了一所设施齐全、宽敞明亮的幼儿园,爷爷的那两三间陈旧的小平房也就逐渐淡出了人们的视野,而大爷也到了耳顺之年,索性就停止了办学说到这儿,爷爷洒脱一笑〃娃子们有更好的读书条件,我开心还来不及嘲,以前办教育一方面为了传授知识,另一方面也是生计所迫近年来国家不断完善扶贫政策,还有很多针对残疾人的福利,自己生活已经有了很大保障,该感谢国家”临别之际,在院子外的水泥地上,于爷爷为我们写毛笔字“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”一笔一划,端端正正,写出的不正是老一辈知识分子的那种正直向上、不屈不挠的气节么?大学生假期农村三下乡社会实践报告「篇七」活动背景在放寒假之际,接到省团委发到各高校的关于寒假社会实践的通知,要求团委大学生在寒假里积极开展一些有意义的活动如为农民工留守子女提供学业辅导、自护教育、亲情陪护等帮扶;为农村创业青年提供技术、资金、信息等方面帮助;为乡镇基层团组织完善工作机制、健全工作项目、创新工作载体提供指导与帮助我是新闻传播系团委青年志愿者协会会长,接到通知后思量决定与自己的实际情况结合,我是农村子女,便在本地联系同伴和帮扶对象展开活动活动时间活动地点洪湖市燕窝镇新河村活动内容学业辅导亲情陪护关爱老人走访敬老院赠书孩童活动体会;
一、针对孩童篇学业辅导村落里的年味也越来越浓,孩子们的兴致也随之高涨从月日开始我和聂青119开始对邻居家小孩张赛进行学业辅导张赛,男,岁,六年级,现就读于中心小学,13其父母都在家农耕我们以他这次期末考试成绩为参考,帮他补习数学和英语补课时间是月至月日(除过年四天)每天下午两点半到五点半,以寒假作业为主119131线,以点带面的讲解知识点,我负责数学,聂青负责英语其父母也积极配合督促他完成规定作业,在给张赛补习之余也和他随意交谈,说读书的重要性,讲学习的方法这次补习活动得到家长的支持与赞赏,他收获知识的同时我们也以收获传递知识的快乐,赠人玫瑰,手留余香赠书活动冬日的暖阳格外舒适,新年的氛围也显得格外的和谐,空气中依然回荡着鞭炮声,充斥着烟火味月日我和聂青把前几日收集、整理的旧图书赠给本村经济较贫困128的读书子女受益人有陈莎、黄江淼、张赛、陈迎傲和陈学炼五位同学,其中陈莎是高二的学生,黄江淼是初一学生,其余三人皆是六年级学生此次赠书活动规模虽小亦使我们学到了经验,为以后开展此类活动奠定了基础亲情陪护陈天涯,男,岁,大二,现就读于荆州职业技术学院一家四口,姐姐已出嫁,21以种田为主要经济来源,在农闲时节外出打零工贴补家用去年晚稻收成之后,其母在武汉餐馆打工,其父在工地上在新年元旦之际,其父骑摩托往返工地途中突发脑淤血导致发生车祸,把这一家推入痛苦的境地其父经过治疗调养病情虽有好转但状况仍然不佳,目前半身瘫痪,大脑意识处于半模糊状态,暂不能与他人语言交流,无法进行基本日常活动,生活起居都是在其母的照料下完成在得知具体情况后便与他的老同学展开亲情陪护工作,组织活动邀他参加希望帮他早日走出阴霾在大年初二老友聚会时,找关系与他较好的和他单独谈心,倾听他的苦恼和内心的悲痛,给他支持与力量也找开朗健谈的长者给他安慰、劝告和建议后来在他空闲时也经常小聚,避免他把自己关在家里,暗自神伤月号下午,陈天涯和我等四人一同去湖边烤鱼,出发时陈就跟我们说他要四点22之前到家,帮家里做饭但是其过程却很享受陈少有的笑也让我们感到轻松,他也跟我们倾谈心中的想法,想以后在学校里学好专业知识课余时间多做些兼职,认真的走自己的路希望他可以一路坚定快乐的走下去
二、老人篇关爱空巢老人人依旧,物依然,又是一年大时代的背景下,经济发展,是更多的人走出农村在外打工,是更多的老人成了空巢老人新年团圆欢聚的时刻里,由于种种原因,使一些外出打工人没能回家过年这不仅是他们的烦恼更是老人的伤悲,老人只能在内心里期待着、盼望着也幻想着在他们追逐身后,我们看到的是天真年幼的孩子,我们看到的是苍桑的老人,我们也看到他们无奈孤独的身影他们走了,留下的不仅一两个老人或老人和孩子而是一个家,为他坚守的给他们信念的家,而两鬓白发身形佝偻的老人是这家里的擎天柱呢?我们都有自己的梦想、生活、责任与牵挂,而家人特别是家里的老人我们是不是该替他们想想了新年到,欢聚时,憔悴兮,老人心拜访敬老院:月日,暖阳高照,和风习习,我和罗裔坤两人结伴去燕窝镇福利院看望127本村的老人燕窝福利院居住着燕窝镇及各乡无亲无故失去劳动能力的老人,陈世汉和王珍珠老人,我们都是未毕业大学生能力也有限,买了些老年人能易吃的东西,东西虽少但是却温暖了老人的心,我们也很开心
三、活动总结乍暖还春,龙年始作,假期也要准备在二月稍稍停留与告别我带着寒假的感悟与信念的渴望,收拾行囊开始我新的征程只是站在假日的尾巴上,收拾自己的心情,整理繁杂的思绪,也不经意间泛起我心中的层层涟漪这个寒假我和我朋友们都过的很开心很充实很满足,它的每一天,我都有自己的计划;它的每一天,我都能开心微笑;我也从中慢慢地找到与明白生命赋予时间与人生的价值和意义去年的寒假我好象与时间躲藏,总在时间里蹉跖时间也许是自己的承受能力有限,在面对一些突来的‘暴风雨不知所措,现在风雨过后虽不见彩虹但是我一很开心很感恩了这些经历让我成长,而今年寒假让我丰富虽然寒假实践有点硬性要求,但是对着并不象作业般也使我做活动时更轻松更快乐和邻家小妹一起想些活动,并加以实践如给小朋友补习、关爱孤寡老人、拜访敬老院、河边烤鱼、做团子等等,还有些夭折如宣传自护教育、乡镇管理学习我们没事时,就坐下来在阳光的温暖下,闲情逸致看看书,随心所欲的谈天说地在做有关社会实践的活动,我们也遇到一些困难,如过年时孩子特想玩,静不下心来学习;辍学的比较多;老人比较陌生等在做补习时,我们想尽可能多的联系一些孩子,再结合村里实际情况和走访之后也只联系到个孩子,我们想要就这样也要尽4全力做好,谁知道到正式上课时只来了人,面对次情况我们不得不总新调整与再次1走访最后,我们只能和张赛小朋友固定补课这个活动最大的感受是在走访过程中,深深地印刻望子成龙,望女成凤;可怜天下父母心;读书是较好的出路等等类似的话每个父母读说会尽一切努力让小孩读书,只要他肯读在这个时代下一定的知识学历是必须的,而在农村读书就显得尤为重要与必须了可是孩子也有自己的想法啊,我们了解到很多上初中的孩子都打工去了,原因都不在其父母而在自身有一个原因可以参考就是‘风气问题,很多孩子盲目的跟风,家长也管不住,不得不说农村的教育似乎有点倒退所有活动的最终体会就是爱,最能温暖人,最有力量感,最有快乐感对小朋友的喜爱,对朋友的关爱,对老人的怜爱,对亲人的疼爱,对他人的友爱,我们自己会感到生活的美好,并引起他人生活的不同或变化那些刚与家庭出现裂痕的准备离婚的陈莎接触时,感到家的拆散就是用爱来刺痛最直接的人而她也同时渴望着在和空巢老人谈心时,他们就跟需要亲人的关心、关爱了,外界的爱也像阳光让他们感到温暖在给爱的过程中,我们先要整理自己的心,把爱看成一种行动,不要让世俗使爱夭折给我一些思考是什么是农村孩子的出路,农民工留守儿童的命运,农村与城市的差距等其实,我更想说的一个体悟是想做什么时就千万不要等等,是最大的阻扰这个寒假过得很丰富多彩,这个寒假过得很充实快乐,这个寒假成长了对这个结束我不感伤因为结束亦是开始大学生假期农村三下乡社会实践报告「篇八」月日至月日,我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分团来到玉林仁XX XX XX XX东镇大棚村社会实践对于从小就比较娇生惯养的我来说,是一次难得的经历短短的天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想9大棚村是远近闻名的文明村,全村耕地面积亩,住户面积年平均收入550xx年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻20xx天覆地的变化提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁一望无际的大蒜田,与我想象中的农村有着相当大的区别待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中年前曾有一罐头厂,在村xx里投入生产,但不到年,罐头厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的3想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折人才、教育在我心中留下了深刻的烙印在其后几天给村民上课的过程中,这个烙印日渐加深下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展这次社会实践的时间为天,参加队员有年,当一个小孩子代表给我们佩带红9xx领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动To在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的‘关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!我们的这次活动得到了当地领导、村委、村民的一致好评
二、走访农民,寻找科技带头人为了尽快了解大棚村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实村干部介绍说“大棚村共一万三千亩耕地,种植的主要作物是水稻,其他还种一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较单一,就猪、鸭、鸡等传统品种,特种养殖还没有”我们组有个成员是农学院学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要
①进行此项活动需要租用旋耕机,一亩地是元(一般的价格),再加入犁地20费用一亩地也是元即一亩地共用元,而只犁地一亩地仅用元,这样算来,这样204020做需花费两倍的价格
②这样做费时费力更多的农人都希望在经过秋季忙收后,都希望能有一些闲暇,(当然以上仅以玉米为例,也都是车上问一位农民而得)冬季的村子里非常荒凉,也只能偶见几个行人匆匆走过却到处能看到村民家门前堆着的粪堆,堆放着的玉米棒村民们将自家的生活用废水毫无顾及直接倒在街道,小巷上,生活垃圾也堆放的到处都是使得村子里即使在寒冷的冬天也充斥着难以名状的味道这就是我眼中的乡村建设,尽管国家号召了好多年,但中国的农村,或者中国北方的农村抑或是我眼中的中国北方的农村依旧是这样一一脏、陋、差大学生假期农村三下乡社会实践报告「篇二」最近就农村教育问题进行调查时,不少老师反映,农村初中生实际辍学率远高于国家控制的的标准,一些地区,实际辍学率高达这些地区并非特别贫困,学生3%40%流失多半因为厌学的辍学率是下面公认的上面一检查,下面就得作假,“30%〜40%把流失的‘学生再找回来,顶个名,谎报辍学率”吉林省双辽市某偏远村庄的一位老师对记者说据他了解,农村偏远一点的学校,辍学率得有离城近的,怎么也有50%;20%平均下来有〜30%;40%吉林省东丰县一位当过年班主任的老师,以本校为例,给记者算了一笔账初一6入学人数有人左右,到了初二上学期,还能有人,而初二结束时,就剩人左11010060右了;中考前,只剩人30东北师范大学农村教育研究所对辽宁、吉林、黑龙江、河南、山东、湖北省614县的所农村初级中学进行的一份调查显示,学生平均辍学率超过“有的县,1740%为了降低统计报表中的辍学率,将升学有望的学生单独组成班级,其余的组成职业技术班,其实是让学生放任自流,但可以拿到毕业证”参与调查的一位专家告诉记者,农村初中隐性辍学的现象比较严重老师们普遍反映,初二学生流失最多,因为在这个时期,能不能考上高中已见眉目一方面,一些学生学习跟不上,产生了厌学情绪;另一方面,有些家长面对成绩,认为孩子升学没希望,不如回家种地,或者学点手艺,打工挣钱“主要是厌学的太多个流失生中,也就个是家长不让念的,其余个,都1019是孩子学不进去,家长也没招儿”双辽市某校一位张姓教师表示,在这一点上,《义务教育法》无能为力东北师大农村教育研究所的统计表明,辍学学生中,有是因为厌学“从学53%校方面讲,应试教育压力太大素质教育在会上、材料上有体现,但在教学过程中根本没有落实教学以主科为主,不少课程学生不愿意学,感觉偏难,在现实生活中能应用的很少同时,音体美活动少,学生被限制,丧失很多乐趣”一位姓韩的农村老师说双辽市某村的张老师告诉记者,学校设施不那么齐全,光靠老师一张嘴,很难吸引学生“像我校,语音室没有;图书室倒是有,但不对学生开放;试验室太小,老师只能把器材拿到教室进行操作,学生亲自演练的机会少;全校没有一台像样的微机,只有二三十台城里中学淘汰的、老师连像样的课件都做不286386,了”大学生假期农村三下乡社会实践报告「篇三」走进农村社会实践报告书范文流火的七月,明亮的夏日我们的社会实践活动圆满结束了在这个过程中我们受益匪浅,体会到很多东西值得一辈子受用珍藏这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽一准备工作六月初,学院的社会实践活动开始进入启动阶段,我们几个同学就自发的组织起来我们的社会实践服务小分队很轻松随意的报了名,没有考虑太多虽知这是一个锻炼自己的好机会但自以为那是很轻松的事情,自己是个大学生,也算是高素质,这样的简单的事情办起来不是易如反掌吗有些自大的井底之蛙就这样开始了自己的征途活动开始了,我们小分队进行了职务任命和责任细化,各司其职,各谋其政分工明确,统筹兼顾,如火如荼的开始准备工作办起了宣传海报,打印宣传单,学习资料,整理视频资料等硬件设施同时我们还加强了农业知识技术方面的学习一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料,努力为自己充电,虽有些急功近利,但还是有一定成效的生怕自己书到用时方恨少埃团队成员集中学习和熟悉最后收集整理的宣传资料,并找到了陈军营老师做我们的指导老师,他在农业知识技术方面给了我们很大帮助和建议,是我们坚强的后盾出发前召开了动员大会,明确分工,强化这人意识,强调安全重于泰山检查准备好的出行装备,对于随时可能发生的安全隐患做了充分的预案工作,做好预算和集体外出费用管理细则,由财务人员统一管理二活动的开展我们一行六人从学校出发,我们的工作开始按照计划有条不紊地开展首先,我们在村里进行了问卷调查,了解当地的大棚种植情况、农业技术情况以及大棚蔬菜带来的收益情况等,做了简单的整理后,我们接下来我们采访了村长,通过村长的介绍我们了解到了更为详细的信息,在村长的引导下,我们走进了村民的大棚,当我们深入其中,才真切地体会到农民种地的不易,炎炎夏日,他们也要钻进酷热难耐的大棚内悉心照顾这些蔬菜,我们在这里帮助他们进行了番茄采摘及分类,这些事情只有我们自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵义,既知劳动成果的来之不易,我们今后会倍加珍惜之后,我们用自己制作的幻灯片及下载的视频向村民们介绍了关于病虫害防治方面的.知识,并且发放了我们自己制作的科普知识小册子这让大家学到了更多的科学知识,村民们很支持我们的做法在我们要离开的时候,大家还有很多东西想要咨询,我们留下了辅导老师的邮箱,希望能够帮助村民尽快解决问题二实践的影响我们在此次实践活动中向村民们传播了农业知识,对外宣传了农业大学,消除了大家对农业大学就是要回去当农民的偏见通过我们在大棚中的实践活动,我们也了解到了现在农村的现状,增强了我们努力学习知识,将来服务农村,发展农业的决心,这是一次很好的大学生与社会接触的机会,从中不仅锻炼了我们的能力,增强了我们的团队意识,更重要的是让我们明白了我们学到是知识不是毫无用处的,只要做个有心人,我们在任何地方都可以发光发亮大学生假期农村三下乡社会实践报告「篇四」为响应团中央的号召,年月日至日,学院赴支教与农村调查小分20xx x xxxx xx队的名师生到市乡开展了一次大学生的支教与农村调查活动作为级大XXX XX20xx一学生,我有幸成为了这次活动的一员在短短的天里,我们开展了许多活动,如10给小学生支教,举办了一场大型的文艺演出,与当地乡领导和村干部座谈等在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题现将此次活动的有关情况报告如下此次活动的主载是支教在支教过程中,我们了解了乡的教育状况村民中受XX过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍然不小因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上可若大的一个乡就只有一所中心小学,各个村子的孩子都聚集到了这个学校村子XX与学校有相当长的一段路,学生们上学极不方便,因此十几岁的孩子就过早地住校,而家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的艰难虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到高兴;看不到自卑,却能看到自信这也许就是知识赋予他们的力量吧在校长的要求下,我们此次支教的内容主要以英语为主由于孩子离校太远,天气炎热,因此下午一律不开课在上午有限的时间里,我们开设了英语、绘画、音乐、暑期作业辅导这四门课,每门课中,我们都穿插了英语,家长们一听到补习的是英语,纷纷将孩子们送到学校可见,农村家长也意识到了学习英语的重要性在授课过程中,他们对英语的喜欢对英语的渴望,让我们感到无比惭愧因为我们的能力有限,不能给予他们较丰富的英语知识课上我们主要以游戏和小知识为主,目的在于提高他们对英语学习的兴趣,让他们在今后能更好地学习英语有几个孩子还提议希望下午能继续上课呢!可见,我们的支教活动也达到了一定的效果在支教的同时,我们还举办了一场文艺演出此次演出的演员主要是乡中心小xx学的孩子们,舞台上孩子们精彩的表演,自信的表现,让台下的父母们感到无比的骄傲和自豪这台演出得到了领导们的一致认可中心小学的团委老师说“去年,为了搞这样的一台演出,我们学校花了一个学期的时间”这句话无疑是给我们最大的认可我们不仅了解了乡的教育状况,也了解了乡的经济状况乡的地理位XX XX XX置有点偏,交通不便,资金有限,人才缺乏,要发展农村经济的确有一定的困难我们也发现了,这里要饭店没饭店,要工厂没工厂,这样的情形如何使农村更好地发展与乡领导、村干部交流后,发现乡现阶段存在许多问题有很好的旅游资源,如、XX XX、等,可是这些旅游资源都不能被得到充分地利用,旅游开发难度很大;水资源XXXX也相当缺乏,每天早上洗脸时,水都非常混浊;出资万元新建的剧院,是乡XXXXXX的亮点,是市最好的剧院,可一年中没有几次能被用上的,长期处于荒废之中;不XX管乡领导怎样努力,始终很少引进外来资金等这都是乡经济停滞不前的原因XX人才的缺乏也是乡经济不能发展的又一重要原因村民文化程度低,与外界的XX交流少,对外界的信息了解不够,没有形成一定文化精神生活氛围从农村走出去的知识分子很少有回来的,这很大程度上也造成了农村的滞后,这也让我们更加感受到了教育的重要性教育是发展之本,这对农村来说更具有现实意义可事实上,现今乡的教育还不乐观,软硬件都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影XX响新一代人的发展所以教育新一代的孩子,培养新一代的人才也是乡政府关心的XX大事之一通过这十几天的支教活动,特别是一场精彩的文艺演出,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导的一致好评虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动相信如果下次再有机会,我们一定会更有经验,做得更好大学生假期农村三下乡社会实践报告「篇五」高中生农村社会实践报告优秀范文在炎热的夏天,每天我们在教室里学习与上课,抱怨天气太热,风扇不够大,但是我们却没有想到风扇在每一天都在转动,每一次转动都会带上灰尘,一个夏天让他们都蒙上一层厚厚的烟尘为了响应湛江市创建全国文明城市的倡议书,作为志愿者,我们更应该承担社会责任,主动参与我校与湛江的文明建设这一天我们志愿者拿着梯子、凳子、抹布等等来到了第一教学楼在活动前,我作为负责人向志愿者们强调安全第一和其他注意事项,并分发了志愿者小红帽给每一个志愿者志愿者们认真地听并记到心上,在活动的时候,都能相互督促对方注意安全,团体合作在活动中,我班的男志愿者们都能认真地做好擦风扇的先行者,把志愿者的奉献精神发扬当然有一些“女汉子”也不想比男生差,于是她们也爬上梯子上去擦风扇,同学们干劲十足,热火朝天,在全体的志愿者的积极、高度配合下,一楼的教室的风扇在我们这些保卫员的手中,变得干净起来了看着那洁白的风扇,志愿者们都开心的笑起来了我们笑在脸上,乐在心里,全然不知道自己的头上沾上一丝丝的灰尘休息一会儿,我们志愿者向二楼、三楼、四楼迈进在擦风扇的时候,阿姨过来看我们,对我们的志愿活动提了一些意见,让我们更加顺利地开展了志愿活动,宣传了整洁干净对我们大学生学习生活的必要性、重要性我们毫不抱怨在灰层中,举起自己的双手仔细地擦亮风扇,我们为自己是炎黄学子,为自己是一名青年志愿者,为自己的奉献而感到骄傲同时,这次活动也激发了同学们积极向上的意志尽管这次的志愿活动开始出了一点问题,但是志愿活动还是很顺利地开展了在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足、场面有点混乱活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数1较多,场面有点混乱,个别志愿者没有完成自己的分工、安排上存在不足主要体现在活动中个别志愿者不够积极,对分配的任务不能2及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系、时间有些仓促因为校运会的原因,一部分成员回家来不及回到学校,因此不3能全员参加活动虽然小,却含义深远,充分体现了大学生参加社会实践活动,为城市市容、学校校容卫生建设尽一份微薄之力的心愿这次志愿活动让我们大学生通过参加社会实践,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,培养大学生的自我友爱奉献的品质高中生农村社会实践报告优秀范文想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认,更想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在,于是,我的社会实践活动就拉开了序幕第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活刚开始的时候心理极不平衡心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落。