大学生团委个人工作总结

大学生团委个人工作总结大学生团委个人工作总结「篇一」两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，时至半年，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁！两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作首先说说在电编部的工作心得在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣3月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事xxx姐和x xx兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中完成“行风评议调查”统计和上送工作；与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；在百度中可以直接搜索到网站次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意如果承蒙领导的信任，准许我继续留在这里参加工作，那么我想借这次机会提两点想法第二点如果必须留在办公室工作，我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员，或者干脆另聘一位专业的文秘人员因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣，让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信心但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自己充满自信只要再假以不多的时日，等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后，我相信我能胜任这份工作上面两点想法恳请领导给予我理解、信任与支持谢谢大学生团委个人工作总结「篇二」

一、加强学习，转变观念为了提高自身的素质，我们组内老师认真通过研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》，对于新的教学理念有了更深了解，提高了各位教师的专业理论知识水平，从而也转变了教师的教学观念明确了新课程标准与原教学大纲的变化，明确了各个年级的英语教学、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络高一年级着重学习习惯的培养，加强学习方法的指导高二在原基础上侧重解题思路的培养和综合能力的提高；高三则不断密切关注和研究高考动向在复习过程中，注意引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理，同时注重学生解题技巧培养

二、落实教学常规，提高课堂教学效率课堂教学是学校所有的重中之重，它的质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学我们高三年级英语组教学进度统一，内容要求统一，重点难点统一，作业练习统一；在课堂教学过程中坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结认真处理好教材的局部与全局，新与旧，难与易，重点与非重点，知识能力五个方面的关系，加强重点与难点的研究讨论在实际的授课过程中，把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养，着重培养学生的创新精神和实践能力；课堂教学的内容从重视学科体系为主的基础知识转变到既要重视基础知识的学习，又要实现课堂教学对学生的全面影响上；课堂教学的模式从传统的单项传输模式转变为启发式和讨论式的教学模式上；课堂调节手段从传统的教师权威控制转变到以实现课堂教学目标的要求为导向上来

三、开展听课、说课和评课的公开教学活动每个教师的课堂教学方法，教学艺术各有特色，坚持听课、评课能相互学习，取长补短因此，我们常常实行老教师上示范课，新教师上观摩课，每周一次教研课的方式老师们互相听课、新教师听课节数一学期达

六、七十节，老教师达

三、四十节听课、评课成了英语组经常性的教研活动

四、个人教学水平明显提高由于不断地教学实践，我个人独创的写作新课型已经由上学期的初步成型转变为成熟的课型，并在高三备课组内推广，得到组内教师的一致好评，并在高考临近之际，为高三年级的300名学生做了一次名为“征服高考写作”的讲座，受到了学生们的热烈欢迎和称赞大学生团委个人工作总结「篇三」暑假是休息的假期，也是学习中不可多得的冲刺机会！而在今年的暑假中，我为了能让自己取得更大的进步，我利用了暑假的假期时间来到了XX市的XXX公司进行暑假的社会实践工作在XXX领导的带领下，我来到了XX部门的XX岗位，这正好是适合我XX专业的工作尽管作为大X的学生，我在专业上还不算学习的特别完善，但在领导的教导和帮助下，我也较好的掌握了这份工作的基础能力，并在这次的工作中大大的强化了我在专业方面的能力以下是我的工作总结

一、个人的提升来到岗位上后，我积极的参加了公司的培训活动，并在培训中认真的学习了公司的信息、文化，以及工作的基本能力这些尽管只是简单的了解和学习，但也比我过去在学校中感受的更加丰富，更加实用并在之后，随着工作的提升，培训也在不断的进行！一次次的学习让我接连不断的提升着自己并在xx行业掌握了很多通用的只是此外，不仅仅是培训，在工作中我还经常去听取前辈们的教导，不耻下问，向公司中所有能接触的前辈们学习他们的优势尽管短暂的三个月来只够我学了很多的皮毛但通过这些交流，我在人际方面有了很大的进步

二、工作的情况在工作中，我负责的主要是XX、XXX等简单的工作但尽管是简单的工作，却并不代表可以随便的去做！甚至可以说，正是因为是简单的工作，所以在工作的时候才更因该仔细的去检查，不然在简单的xx工作上犯下这么多的错误，还怎么去做其他的事情呢为此，我也一次次的在工作中思考、学习，不断的提升了自己的工作能力回想最后一段时间的工作情况，我在工作中已经基本上与其他的同事无异了，尽管还有些实力的差距，但基本上大家能做到的我也都能做到！

三、个人收获在这次暑假实践中，我充分的体会了的工作和社会，收获了很多工作的经验以及社会生活的体会这让我对自身的专业有了更深的了解并且也更加的自信、自觉、自立相信这段经验一定能给我今后真正的工作中带来很多的帮助如今尽管即将回到学校，但我会严格的管理自己让自己在今后取得更大的进步！大学生团委个人工作总结「篇四」在本学期里我们纪检部顺利地完成了学生会下达的任务，现在即将迎来一个新的学期，在新的学期里我们将更加努力，尽力做到最好，在新的学期，我们纪检部将有以下的计划，并按照此计划进行

1.我部部内成员的风纪仪表，同样也是重点下一个学期开学上来的‘第一个星期，将进行部内风纪仪表合格验收目的在于，新的学期新的开头，拿出以往一样的精神面貌出来，做学校同学老师眼里的模范维持与坚持自己的身份，将最好的一面呈现给大众其

2.继续做好自己的本职工作包括值日抽查与汇总，财产点算与维护，监督各部门的规章制度执行情况，抽查各部门公费使用登记簿，大型活动会场秩序的维持等

3.严格遵守院学生会各项制度开展各项工作，对于违反学生会制度的干部，本部门承诺采用公开、公平、公正的原则绝不手软，严厉打击

4.纪检部随着工作的需要，人员相对比较少，但是还是要各司其职，为了使工作顺利有序，下一个学期则要求各工作人员加强内部交流和沟通，相互团结、相互促进、共同提高下一个学期开始，每两周召开一次部门工作会议，相互交流，总结经验教训，提高工作效率，提出工作上的困难和问题，并找出解决方案，在每学期结束之前写一份工作报告，主要内容是本学期的工作心得、体会、对纪检部工作的看法、意见和建议，供后期借鉴和矫正

5.加强与各系部纪检部交流与沟通，对于各系纪检部的作风采取“取其精华，去其糟粕”的原则，不断地完善本部门的各项工作

6.向主席团提议开展院学生会每月内部优秀部门评比工作，建立优秀部门评比制度并执行

7.认真协助院学生会迎新和招新的各项工作，确保迎新与招新的工作顺利进行

8.根据学生会给予本部门招新的名额，认真为本部门招进新的精英，合理地完成各项工作的分配，对于有能力的新成员进行栽培大学生团委个人工作总结「篇五」金秋十月，经过信息系学生会的辛勤工作，截止到20xx年10月，信息系学生会生活部招新活动终于圆满结束从招新计划到招新结束，历时两周多，生活部在两次招新中报名共有75人，最终确定27人加入生活部现学生会生活部将本次招新活动进行总结如下

一、招新时间第一次招新于20xx年10月7日18:30—20:30在男女生公寓进行；第二次招新于20xx年10月17日18:00在教学楼进行

二、招新情况学生会生活部第一次招新共75人报名，第二次招新共50人报名

三、招新结果:根据招新条件及本部门需要，对报名新生进行了综合评定，最终确定了27人加入学生会生活部

四、经验教训招新前期的宣传太过仓促，没有系统的向大一新生讲解学生会生活部的职能及性质，导致大多数同学对此次招新活动不甚了解，使得在第一次招新工作中，新生到场情况不太理想故根据以上情况提出以下建议

（1）提前到各班通知及宣传（可由各个部门部长到各班介绍部门情况）

（2）张贴招新海报（包括每个部门的职能简介）

（3）通知各班新生递交申请（只能对一个部门递交申请）。