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大学生英语角活动策划书大学生英语角活动策划书「篇一」一活动主题myidol二活动目的在我们的成长过程中,都会有自己崇拜的偶像少年时代,我们崇拜科学家,崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格青年时代,我们或许会崇拜歌手明星,感慨他们的奋斗历程我们一步一步走向成熟,对偶像的理解也会发生不同的变化本期英语角以偶像为主题,让大家交流自己对偶像的认识与理解,交流偶像们的成长历程透过交流,我们会对偶像有新的感悟三活动意义1通过用英语对偶像的成长历程叙述,提高自身英语口语条理化的叙述能力在交流过程中,可以提高参与者对英语数字听力的敏感度2使参加人员通过对偶像各个方面的认识,树立自己积极的人生目标,通过偶像崇拜,激发自己的对生活与梦想的热情,更好地为自己的梦想奋斗3引导对偶像的正确认识,我们应该如何判定偶像,如何理性的崇拜四活动时间04月08日晚五活动地点孔子广场六活动对象师大全体学生七活动流程
(3)听英文个抢凳子(6分钟)此活动为5人一组,分为两轮(男生一轮,女生一轮),分别从5个组抽取,台上有4个凳子围成一个圈,由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转,主持人随机停止播放音乐,同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上,然后撤去一个凳子,剩余4位同学继续比赛,依次决出最后一名为获胜者,获得奖品最后一名男生、女生获胜,得到奖品后一起表演或与外教拍照
(4)No Sevena.将参与者分为两组,每组围成一个圈(可邀请外教,由工作人员解释规则b.组员依次报数,过程要连贯,报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数(如
7、xx、
17、21等),报错的人退出比赛,后面的人又从one开始最后剩下的人为获胜者,将会获得小礼品
4.主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式外教说拜拜英语角结束(主持人告诉大家下期道德主题)九.宣传方案
1、外场宣传在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函
2、网上宣传与班主任进行协商,将英语角的具体举办时间和地点,以及活动的有关事项在网上以通知的形式发布出去,让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况
3、校园广播宣传与校广播台进行联系,以通知的形式宣传(在活动开始的那周每天重点宣传)
4、班级宣传本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传,扩大宣传面注邀请人员1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员十.具体职责安排活动总负责人外语组主要职责前期准备组相关节目负责人把节目所需要的资料,道具交给相关负责人(特别是给主持人写串词)舞台布置组外语协会组织部负责尽量布置得温馨浪漫,有春天的朝气(设计一个英语角的挂牌)现场秩序组、机动组外语社团所有干事负责音响、话筒的搬运,注意现场秩序的维持以及对突发事件的处理(这个找相关负责人沟通,提前准备)记录组外语社秘书部
1.负责对整个活动进行详细的记录,包括到场人数,活动过程中出现的一些问题
2.活动计时(提醒主持人)
3.对所负责的小组每位成员参与率的记录前期准备内容
1.要准备的东西以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集
2.外场宣传时的海报
3.外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板
4.活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机
5.活动现场布置所需的材料卜一.活动计划3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好,让他们熟悉活动流程宣传板及海报出好,将活动信息发布到网上,与校广播联系好,利用广播发通知3月22日外场宣传3月27日邀请学院主席团前来观摩或参与,布置现场,活动正式开始大学生英语角活动策划书「篇五」
一、活动主题my idol
二、活动目的在我们的成长过程中,都会有自己崇拜的偶像少年时代,我们崇拜科学家,崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格青年时代,我们或许会崇拜歌手明星,感慨他们的奋斗历程我们一步一步走向成熟,对偶像的理解也会发生不同的变化本期英语角以偶像为主题,让大家交流自己对偶像的认识与理解,交流偶像们的成长历程透过交流,我们会对偶像有新的感悟
三、活动意义
1、通过用英语对偶像的成长历程叙述,提高自身英语口语条理化的叙述能力在交流过程中,可以提高参与者对英语数字听力的敏感度
2、使参加人员通过对偶像各个方面的认识,树立自己积极的人生目标,通过偶像崇拜,激发自己的对生活与梦想的热情,更好地为自己的梦想奋斗
3、引导对偶像的正确认识,我们应该如何判定偶像,如何理性的崇拜
四、活动时间XX月XX日晚
五、活动地点XX广场
六、活动对象师大全体学生
七、活动流程
1、主持人致欢迎词两分钟
2、节目表演三分钟
3、主持人介绍本次活动的主题及其意义,并简要说明本次活动的流程通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟
4、活动tell usabout youridol大家踊跃发言,成员们说出自己崇拜的偶像的名字,并写在黑板上然后用一句话简单介绍偶像的突出作为8分钟6游戏describe whatyou see游戏规则在卡片上写上常用单词然后以两人为一小组,一个人用英语描述卡片上写的单词,另一个人根据其描述猜出这个单词限时两分钟每次三个小组上来比赛,以猜对单词最多者为赢游戏进行三轮,每轮的第一名再进行比赛,从而产生第一二三名,并给予奖励16分钟
6、演讲队成员风采展示并传授技巧成员们可根据自身需要向其提问20分钟
7、free talk到场的成员划分为5个小组,口语部的全体成员各自带领一个小组进行讨论,带领大家融入主题让大家都有机会开口说英语讨论环节持续15分钟讨论结束后,每个小组派出一名代表总结刚才的讨论,每人演讲的时间为一分钟并由演讲队成员进行点评23分钟
8、节目表演3分钟
9、游戏do whati say游戏规则准备一系列表示动作的单词以6人为一个小团体,每次两个团体进行比赛由主持人说出单词,团体中的成员谁知道其含义的,快速站出来并做出动作速度慢的那一对淘汰其中一个成员在说完5个单词后,看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队大学生英语角活动策划书「篇六」
一、活动背景进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动
二、活动目的:通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力
三、活动对象英语协会会员,英语角成员
四、活动时间具体时间10月10号,周三下午3:30—4:30
五、活动地点主楼
六、活动准备及经费
1、通知社联,以及会员
2、布置场地
3、彩带及气球若干(经费预计20)
4、横幅两份(不需要社费)
5、准备一些小礼品(经费80)
七、活动流程1)开场介绍
1、由主持人首先对今天活动进行介绍以及致辞欢迎然后,由主持人对今天活动进行主题宣布活动主要环节
一、《世界趣闻》由主持人选出英语角或者英语协会社员对万圣节的由来、传统的万圣节的习俗以及西方在万圣节到来时主要的庆典活动让大家了解西方文化,增加他们对英语的兴趣然后由外教对其文化加以补充
二、主题讨论
1.主持人介绍本次活动主题TopicWe CanLearn English WellA:Why Westudy EnglishB:How CanWe LearnEnglishWell
2.在外教老师的指导下,全社同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点
3.主持人对本环节进行总结
三、常表达的多种不同说法
1、本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜在这里,可以向老师求助
四、单词接龙活动用卡片写单词,分成几个队进行比赛,每个选手说出看到的第一个单词后,下一个选手就用这个单词最后一个字母另想以这个字母开头的单词最后进行统计,获胜一方将有奖品
八、活动总结在活动中找出自己的不足,在趣味中增长知识通过这次活动,能让更多的同学知道中西方文化差异,然后主持人对这次活动进行总体总结九注意事项
1.在活动中注意安全
2.活动结束后,清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃
3.外教互动中,提醒现场的同学避免提禁忌问题大学生英语角活动策划书「篇七」英语角活动策划书英语角活动策划书一.活动目的为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,XXX大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力二.活动口号Practice makesperfect三.活动主题l)Talk about your favoritefood2)Talk AboutEnvironmental Protection四.活动对象xxxx学子五.活动时间第xx周周四(xx月xx日)晚900六.活动地点英语广场(老二教门口)七.组织方式发挥外教引导作用,然后进入自由交流1主持人致欢迎词两分钟2节目表演三分钟3主持人介绍本次活动的主题及其意义,并简要说明本次活动的流程通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟4活动tellusaboutyouridol大家踊跃发言,成员们说出自己崇拜的偶像的名字,并写在黑板上然后用一句话简单介绍偶像的突出作为8分钟5游戏describewhatyousee游戏规则在卡片上写上常用单词然后以两人为一小组,一个人用英语描述卡片上写的单词,另一个人根据其描述猜出这个单词限时两分钟每次三个小组上来比赛,以猜对单词最多者为赢游戏进行三轮,每轮的第一名再进行比赛,从而产生第一二三名,并给予奖励16分钟6演讲队成员风采展示并传授技巧成员们可根据自身需要向其提问20分钟7freetalk:到场的成员划分为5个小组,口语部的全体成员各自带领一个小组进行讨论,带领大家融入主题让大家都有机会开口说英语讨论环节持续15分钟讨论结束后,每个小组派出一名代表总结刚才的讨论,每人演讲的时间为一分钟并由演讲队成员进行点评23分钟八.活动流程
(1)900—9:30先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法
(2)9:30-一10:00游戏环节字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等
(3)1000—-自由交流环节九.活动相关事宜
(一)宣传阶段1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传2)采用BBS,电子海报宣传3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日--10月21日)5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)
(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)
1.会场布置彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)
2.桌椅摆放(待定)
3.设备(音响,话筒和电脑调试,照相)-一(科协)
4.活动现场秩序(学习部干事)
5.收拾场地(学习部干事)
(三)邀请的外教或老师(待定)
(四)经费预算(待定)英语角活动策划书一活动主题my idol二活动目的在我们的成长过程中,都会有自己崇拜的偶像少年时代,我们崇拜科学家,崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格青年时代,我们或许会崇拜歌手明星,感慨他们的奋斗历程我们一步一步走向成熟,对偶像的理解也会发生不同的变化本期英语角以偶像为主题,让大家交流自己对偶像的认识与理解,交流偶像们的成长历程透过交流,我们会对偶像有新的感悟三活动意义1通过用英语对偶像的成长历程叙述,提高自身英语口语条理化的叙述能力在交流过程中,可以提高参与者对英语数字听力的敏感度2使参加人员通过对偶像各个方面的认识,树立自己积极的人生目标,通过偶像崇拜,激发自己的对生活与梦想的热情,更好地为自己的梦想奋斗3引导对偶像的正确认识,我们应该如何判定偶像,如何理性的.崇拜四活动时间04月08日晚五活动地点孔子广场六活动对象师大全体学生七活动流程1主持人致欢迎词两分钟2节目表演三分钟3主持人介绍本次活动的主题及其意义,并简要说明本次活动的流程通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟4活动tell usaboutyouridol大家踊跃发言,成员们说出自己崇拜的偶像的名字,并写在黑板上然后用一句话简单介绍偶像的突出作为8分钟5游戏describe whatyou see游戏规则在卡片上写上常用单词然后以两人为一小组,一个人用英语描述卡片上写的单词,另一个人根据其描述猜出这个单词限时两分钟每次三个小组上来比赛,以猜对单词最多者为赢游戏进行三轮,每轮的第一名再进行比赛,从而产生第一二三名,并给予奖励16分钟6演讲队成员风采展示并传授技巧成员们可根据自身需要向其提问207free talk:到场的成员划分为5个小组,口语部的全体成员各自带领一个小组进行讨论,带领大家融入主题让大家都有机会开口说英语讨论环节持续15分钟讨论结束后,每个小组派出一名代表总结刚才的讨论,每人演讲的时间为一分钟并由演讲队成员进行点评23分钟8节目表演3分钟9游戏do whati say游戏规则准备一系列表示动作的单词以6人为一个小团体,每次两个团体进行比赛由主持人说出单词,团体中的成员谁知道其含义的,快速站出来并做出动作速度慢的那一对淘汰其中一个成员在说完5个单词后,看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队游戏进行两次6分钟10主持人总结本次活动,给到场成员一张小纸片,让成员写下对活动的感受,并予以收集5分钟主持人致结束词1分钟活动结束前期准备1秘书部通知成员活动的开展并在活动结束后收集成员们的反响2策划部完成策划书并统计所需的材料数3组织部申请场地,器材布置好会场会后整理会场4口语部准备主持人的串词准备游戏的单词培训口语部的成员,教会他们如何引导同学们开口说英语5宣传部出好海报海报要求醒目简洁6外联部去拉赞助拉一些小礼品来材料准备1白纸50张彩色笔2支黑板一块合计5元2小蜜蜂2个音响一套灯光xx年3月13日英协策划部英语角活动策划书
一、活动目的摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛
二、活动主题ICANSPEAKGOODENGLISH
三、活动对象、时间及地点活动对象全体英协成员活动时间待定活动地点待定
四、活动前期准备工作
1、会场布置准备好布置会场物品气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责
2、信息采集是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息
3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员
4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序
五、活动内容及形式
1、由主持人致开场词并自我介绍并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来
2、有请会长讲话,宣布活动正式开始
3、表演待定
4、自由交谈由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法
5、英语小游戏1猜单词你来划分,我来猜2瞬间背单词3单词接龙4大家之间互相交流对话5由主持人宣布活动结束,播放音乐
六、活动后期工作
1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作
2、活动总结讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好
七、活动的注意事项
1、注意安全,确保个人生命财产安全
2、注意仪容仪表,不许玩手机
3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力
4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语
5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励
八、活动紧急事件处理方案
1、会间,设施设备异常如话筒失灵等1做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;2预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;
2、与会人员太多或太少:1在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;2若人员太少,协会成员极力参与
3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;
4、活动时间延长1延长时间15分钟以内时,照常进行;2延长时间超过15分钟,删除部分内容互动交流时间缩短;
九、活动资金预算大学生英语角活动策划书「篇八」
一、活动主题colourful hometown
二、活动目的进一步提升学校同学的综合素质,提高同学学习英语的兴趣,增强同学英语口语的表达能力,开辟英语学习的好途径;使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情,增强爱国爱家乡的情感;营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平
三、活动对象、时间和地点活动对象待定活动时间待定活动地点待定
四、活动流程(见附表)
五、人员安排及场地布置
1、二十五名英语优秀的同学分成五组,分别负责第二阶段五个讨论组,最好每组五人都属于讨论组所辖地方要求整理出讨论主题和相关材料
2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组
3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作
4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置场地将场地分成五个区域,每个区域布置上有五个讨论组地方特色的宣传材料尽量有家的感觉
5、主持人两名
6、四名同学负责维持秩序,保持场地清洁,处理紧急情况
7、其余同学负责宣传本次活动,在学校、公寓布置宣传材料
六、经费预算
1、游戏奖品游戏奖品八份,每组奖品一份共六份,预计经费一百元
2、场地布置彩带、气球、提示牌、茶水供应等,预计经费五十元共计150元大学生英语角活动策划书「篇九」英语角是我们英语协会的一个特色项目,自从英协成立至今,我们一直坚持并不断发展和创新的这项活动,每周日晚上准点开始的英语角为大家营造一个温馨融洽的英语交流的环境,为广大同学英语口语的提高又打入了一针强心剂,不少同学都在这里从一个哑口英语者变得侃侃而谈,这里既有和大家一样水平的同学,也有不少研究生博士生前来助阵,更有许多的外教和留学生加入我们,与他们交流不仅会提高你的口语水平而且会使你拥有更多的朋友,掌握更多知识,得到更多学习和生活方面的经验,保证你会觉得it5sreallyafind!时间自10月28日起每周日晚700至930地点活动人次流动预计可达300以上活动形式与内容
1、每次我们会邀请一名外教或留学生为大家做一个简短的speecho
2、我们会准备一些互动性的小游戏或者是精彩的节目表演等,为大家增添更多英语学习的乐趣
3、活动开始后,我们英语协会口语部的同学会在场地各处放置一些小黑板,上面有一些大家感兴趣的简单小测验或者是topicso
4、我们会邀请我们的英语老师或社会上的口语培训师教大家更地道更正确的发音,justopenyourmouth!
5、freetalko在这一环节中,我们的‘英语爱好者可以自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流宣传措施:8节目表演3分钟9游戏dowhatisay游戏规则准备一系列表示动作的单词以6人为一个小团体,每次两个团体进行比赛由主持人说出单词,团体中的成员谁知道其含义的,快速站出来并做出动作速度慢的那一对淘汰其中一个成员在说完5个单词后,看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队游戏进行两次6分钟10主持人总结本次活动,给到场成员一张小纸片,让成员写下对活动的感受,并予以收集5分钟主持人致结束词1分钟活动结束前期准备1秘书部通知成员活动的开展并在活动结束后收集成员们的反响2策划部完成策划书并统计所需的材料数3组织部申请场地,器材布置好会场会后整理会场4口语部准备主持人的串词准备游戏的单词培训口语部的成员,教会他们如何引导同学们开口说英语5宣传部出好海报海报要求醒目简洁6外联部去拉赞助拉一些小礼品来材料准备
1、我们将在宿舍楼内张贴海报和展板,由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单
2、通过万秀园的电子滚动屏和操场西侧的小黑板
3、在学子路(学校主干道)上悬挂横幅
4、希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师,由她们在课前或课间向同学们简单的说一下,英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台,激发同学们学习英语的热情和兴趣,而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学我们的准备工作中尚未完成的部分
1、英语角的场地,以及与此有关的活动的开展形式,是否需要音响,microphone等设备
2、活动时需要的小黑板(themorethebetter!)
3、外教和留学生的邀请(正在进行)ps我们每月还会举办一次精品型的英语角一一英语沙龙,以吸引更多的英语爱好者,活动地点将选在咖啡屋等室内场所大学生英语角活动策划书「篇十」主题Love小主题爱这个主题很广泛,我们这次谈论的主要包括FamilyLove,FriendsLove,LoversLove三个部分时间12月14日晚830
一、地点汤歌苑
二、参加人员老师,嘉宾,理事,会员,全校师生
三、会场布置全体理事于晚730集中一起布置会场,不允许请假,这是本学期最后一次大型英语角,策宣部负责好音响之类的器械,秘书部准备好气球,培训部准备好单词(各部长选好负责人清点东西)
四、流程(确保一切准备就绪)
1、兔子舞(820开始,全体在场的成员一起参与,活跃现场气氛,吸引更多来宾,记得配好音乐)
2、830英语角正式开始主持人的开场辞,热烈欢迎到场的所有来宾介绍今晚的主题,鼓励大家一起学英语,一起说英语
3、第一个环节谈论Family Loveand FriendsLove请现场的人员积极上台谈自己的看法,对family或friends之间的爱,我们英语协会的必须首先带动现场的气氛,先有几个代表上去激起大众的兴趣而我们的代表可以先做自我介绍,再进入主题的
4、游戏环节一主持人上台宣布游戏规则,一定要宣布好游戏规则后才开始游戏(由现场的大众自由报名参与)游戏规则该游戏叫踩气球,需三组人参与,每组要三个人先由第一组上,给他们看一个英文单词,然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的所有字母的气球,并摆在地上,而且顺序要正确,即单词的字母顺序然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开始踩气球了必须全部踩破才算结束用时间最短的组获胜说明:准备尽可能多的气球(秘书部落实)一个箱子里要装写有A—Z的26个字母的气球例如第一组的单词是English,第一组的做完后,工作人员要立即补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里确保每组都有三个工作人员监督,看他们的气球上的字母是否符合,是否真的拿对了那个单词的所有字母,而且还要一个工作人员计时,计时员要从主持人喊“开始”时计时到踩破所有的气球结束,不得有误三个组单词长度(含的字母数)要一样
5、表演由英语协会出一两个歌曲(请十大歌手之一),不要太多,也把机会留给观众,让他们也可来有两曲,让来宾们休息片刻,也让英语协会理事能总结一下
6、互动环节回到今晚的主题,谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样!
7、游戏环节二猜单词也是三组(看情况而定,也可以多添加一两组)每组需要与人并排成列,一组结束了再到另一组,不要同时三组进行,三分钟只有第一个可以看主持人给出的单词,其余四个人不可以看第一个人看完单词后转过来只能应英语来描述这个单词给下一个,下一个描述给再下一个,直到最后一个才能说出词的中文意思可以past,但只有三个机会这次的要四个人监督,再要一个人计时,在给出的词量可以是10个,在规定的3分钟内看谁猜的多,猜的快!
8、FreeTalk英语协会的理事可以分成三个组,每个组围成一个圈带动现象的人围成圈参与到自由交流环节!可以谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,及生活之类,体育之类(特别是圣诞节快到了,英语协会的人员可以宣传外语部主办的圣诞晚会一英语戏剧节)主持人可以在宣布freetalk之前感谢到场的来宾
9、结束1白纸50张彩色笔2支黑板一块合计5元xx年3月13日英协策划部2小蜜蜂2个音响一套灯光大学生英语角活动策划书「篇二」主办单位史地与旅游系学习部,商学院学习部承办单位校学习部活动口号:dontbeshy!justtry!活动时间周三730—830(a—e教学楼之间)活动对象全校学生前期准备工作商学院办5张海报史地借音响外语系主持人学校学习部买活动用品(装饰品,奖品)工作人员准备25张卡片,写上英语单词准备卡纸,将其放在气球里,其中6—8张写英语字母活动具体流程730活动正式开始第一环节歌曲商学院略史地与旅游系略第二环节游戏[你作我猜]-------------------同学根据对方比的动作猜单词活动介绍此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜第三环节自由交流
(1)我们分为大约5个组a/b/c/d/e,每组提前选出英语比较好的同学担任组长
(2)我们提供3个不同的话题谈自己的童年生活畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活
(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5—10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品第四环节我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6—8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖第五环节以歌曲结束《yesterday oncemore》大学生英语角活动策划书「篇三」
一、成立英语角
1、活动目的:1借助英语角的开展,提高同学们的英语学习兴趣和口语水平2以各种趣味小活动为载体,深入浅出,在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活3通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化,全面提高同学们的英语文化素养和英语知识
2、活动地点惠迪培训学校
3、组织人员
4、参加人员
5、辅导教师
6、主办机构惠迪培训学校
7、活动设想体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语
1、介绍自己、家庭及交朋友介绍自己的喜好
2、谈谈自己的课余生活
3、说说将要做的事Sentence patterns:be goingto do;want todo
4、谈方位及地点
5、谈购物6)、谈谈外出旅行7)、看图说话(活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)
(1)、主题确定后,通知会员并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加
(2)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性
(3)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导
二、活动内容
1、英语学习交流会先放英语歌曲《Bingo》召集学生,组织学生学唱英语歌曲,老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点,在交流中提高英语水平并鼓励全体学生相互交谈,遇到困难可以找在场的老师帮助解决
2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏,针对个别英语活动增加小礼品活动,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高例如,我们可以开展以下的此类英语游戏大学生英语角活动策划书「篇四」一.活动背景为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台由轻工职业学院举办的第一期“Shining English英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!二.活动目的
1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐
2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮ShiningEnglish是口语交流活动
3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习三.活动时间及地点20xx年3月27日1630—1730在广场四.主办单位协办单位校广播台、英语协会五.活动口号Don tbe shy,just try!六.活动主题Make newfriends(每期一个主题)七.参加对象重庆轻工职业学院全体学生八.活动流程:
1、开场舞(5分钟)主持人介绍(3分钟)开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方外教做介绍,最好外教能表演一个小节目然后主持人介绍英语角的规则(最好有示范性的口语动作)(15分钟)
2、主题讨论(20-30分钟)Free talk(背景音乐《be whatyou wannabe》/《Baby》/《My love》/《Justdance》)根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组围成一个圈坐下,组员自我介绍,Freetalk中可以Self-Introduction.请各位事先做好充分的准备,这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象,也能达到锻炼自己能力的效果谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,以及你的兴趣等,在交谈过程中要用英语(小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员!)
3.Sing asong(5分钟),若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个
(1)小游戏英语萝卜蹲
(2)你做我猜(10分钟)此活动为3组,每组2人,每组5个词,一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词,一人背对黑板,看着面前的人的肢体语言猜出他表演的单词,在规定时间内,猜对多者获胜,并获奖品。