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文本内容:
培训学员管理制度培训学员管理制度「篇一」
一、课堂纪律
1、上课、上机凭听课证,中心将不定期的检查,无证不得听课上机;
2、点名每次课由任课教师和辅导教师点名,旷课、请假累计超过3次者,将不允许申请延期学习;
二、机房纪律
1、上机时凭学员证对号入座,以后上机时座位不得调整,不准迟到早退;
2、上机凭听课证,无证不得进入机房;
3、学员须持本人听课证、上机卡上机,若将证件转交他人,取消其上课资格,且不允许延期;
4、机房内不允许抽烟、吃东西,不允许随地吐痰,不允许穿拖鞋,不允许大声喧哗;
5、按照教师布置的上机内容上机,若有问题,请及时向辅导老师提出;
6、如发现学员利用上课时间在机房上网聊天、看电影和看其它和学习无关的网站,则由机房值班教师或辅导教师没收其证件,一周内不允许上机,且不允许申请延期学习
二、退费
11、非招生广告期,电话解释就详细、清楚,以便给潜在学员留下深刻印象,促使他们自动来了解、咨询;
12、电话通知学员,应简洁、明了、及时;
13、电话声音应用中气,富有亲和力,接听电话应在电话铃响一到两声时,拿起话筒,接听完后放下话筒一定要轻;
14、负责日常办公、教学用品采购,如传真纸、复印纸、粉笔等,实报实销;
15、负责办公室、教室、财产安全,注意关好窗户、锁好门;
16、负责办公室招生、收费、建档工作,应按工作流程,严格有序的做好;
17、负责专兼职员工的考勤工作、应按照上、下班时间严格考勤;
18、在工作时间内办理由教务处因工作安排的事务;
19、服从单位依据工作全局所作的临时安排
二、教师职责
1、按照上下班时间准时上、下班,不得迟到、早退;
2、应具有良好的修养、高尚的品德,乐于施教,对学生的提问要热情、耐心地解答;负责按教学计划,认真完成各自的教学内容;教师接到教学任务后,应及时备课,并将教学计划方案填好,并一同交回备案;
3、维护课堂秩序,保持良好的上课教学环境督促学生不要在机房、教室乱扔垃圾,爱护公共财物;
4、机房教师应教授并督促学生正确开、关机,教授学生安全、正常用机对微机故障应记录,并通知机房维护教师及时修好;
5、教师应督促学生离开教室、机房时,摆好桌椅,关掉计算机,带走自己的废弃物;
6、机房值日教师负责当班机房安全,锁门,卫生清扫和卫生监督;
7、上课期间不得与学生长时间闲聊,讲完课后,不得只顾自己,无所事事,应不断巡视,积极主动辅导好学生;
8、对学生提出的教学意见、建议,应积极思考,不断改进教学方法,力求教得更好;
10、教师辞职应提前一个月,请长假应提前十天向教务处提出书面申请,以免影响教学工作的正常进行;
11、机房维护教师负责机房日常安全运转维护,做好维护记录,维护费用实报实销;
12、计算机房教师在教务处指导安排下协调好所负责学员的机位安排;
13、服从学校依据工作全局所作的临时安排
三、计算机房主管职责
1、依据中心各项目开班情况统筹安排机房电脑设备;
2、带头执行各项规章制度并负责督导检查各项管理制度的贯彻落实;
3、负责机房财产管理,具体与中心签订财产责任保xx书;
4、协助中心行政办公室处理上机学员有关其它事项(如结业xx办理,学员xx书发放等)
5、及时处理机房突发事件,如有不能解决问题应立即向学校领导汇报并建议解决办法;
6、负责机房电脑及配套设备的维护工作;
7、负责本职范围内的教学工作
四、教务助理职责
1、负责日常教务工作的安排、跟进;
2、负责编制课表,安排教师上课;
3、负责教师的聘任考核、检查、监督;
4、协助教务处主任,监督各项制度的实施及与各部门之间的协调、联络;
5、负责日常文件的起草工作;
6、教务主任不在时,履行教务主任的职责;
7、协助教务主任搞好招生工作;
8、负责解决办公室未能解决的学员投诉问题;
9、处理在教学过程中突发事件;
10、服从单位依据工作全局所作的临时安排
五、教务主任职责
1、全盘负责培训业务的工作;
2、协调各部门的工作运转,监督各项制度实施;
3、负责人员的任免,xx制度的制订(须报主任备案);
4、负责招生、教学情况的跟进、监督;
5、负责各项培训工作的目标的实施;
6、及时处理培训工作中的突发事件;
7、服从单位依据工作全局所作的临时安排;
8、协调与培训工作有关的各级主管部门的关系,保障工作顺利运转
六、员工监督机制教职员工应在工作时间内,尽职完成本职工作,为了让相关制度实施,搞好招生、教学等工作特制订以下监督机制;
1、监督机制原则上实行xx集中制,即员工之间相互监督提醒,对提醒不加改进的,可报告主管,主管人员将作好详细记录,并给予相应处罚,对处罚持异议,可提出书面意见,交主管,后由员工会议或校长仲裁裁决
2、监督机制分为教学管理、行为规范、学员管理三个方面,条款如下:教学管理a、未按时交课务资料或未完成备课的,未认真按教学计划完成教学的;b、言行不利于招生教学工作的;c、上课期间机房事故未作记录处理,以至找不到计算机故障的直接责任人;d、计算机房因教师安排学员机位不妥而造成的用机混乱e、下课后,上课老师应提醒学生安全关机;行为规范a、上班迟到达十五分钟,未经允许提前下班,上班期间未请假离开达半小时;b、仪容议表及谈吐不符合教师形象;c、值日期间,门、窗、电源未关,引起事故或失盗的(同时追究相关责任);d、学生三次以上投诉相同或相似的一件事的;e、与学生在办公室、教室、机房闲聊、乱吵,影响办公教学的;f、值日期间未做清洁卫生,教室、办公室、机房、地面,桌面脏乱;学员管理a、学生未经许可,拆装或掉换电脑,上课教师和值班教师未加以制止的;b、上课期间,学生有在教室内抽烟,乱丢纸屑、水杯,大吵大闹,乱躺、乱坐等不文明行为发生,上课教师和值日教师未及时制止的;c、学生在学习、宿舍、办公场所聚众玩游戏、打牌,当班及值日教师未加以制止的;上述条款教职工若违反其中每项三条或每条三次取消当月该项奖金,违反每项三条以上或每条三次以上的将根据相应的情况予以处罚
七、员工激励机制实行奖金制,具体条款如下
1、一个月无缺勤、迟到、早退记录,仪容议表及谈吐符合教师形象的予以奖励100元;
2、认真完成教学任务并取得学员认可,经教务主任确认的予以奖励100-200兀;
3、提出合理化书面建议,被采纳后产生明显效果的予以奖励100元;
4、学员管理井井有条,受到学员整体好评的予以奖励100元;
5、受到学生书面好评,须留下学生姓名联系电话予以奖励50元;
6、其它特别贡献如能主动承担学校其它事务,本xx在其带动下取得良好的经济与口碑效益的,将根据贡献的程度进行特殊奖励附一工作目标
1、培训一种积极向上的企业文化,员工齐心协力,认真负责,做好工作;
2、办公室、教室整洁卫生,造成一种良好的办公、学习气氛;
3、机房无重大安全事故,整洁卫生;
4、每期每个招生培训项目在现有招生和教学规模条件下以前5%的速度递增,至招满为止;
5、教学满意度,以现在读班为基础,每期以5%的速度递增,至各科满意保持在80%以上注:教学满意度=满意的学员人数/学员总人数xx100%o附二学员守则
1、学生凭学员xx上机,未带学员xx者给一次上课机会,第二次还未带XX取消该次上课机会;
2、学员xx不得或转让他人,否则取消上课机会;
3、学员xx不慎丢失或损坏,应及时申请补办,因此引起的不能入室上课由学员自己负责;
4、学员上课应认真听讲,做好笔记,讲究文明礼貌不得大声喧哗,不得吸烟,不得在教室内吃东西;
5、上课期间不得接听电话,应关掉随身带的手机、bp机等,以勉影响他人;
6、讲究卫生,不得乱丢纸屑、水杯等垃圾;
7、爱护公物,不得在课桌上乱涂、乱画,故意损坏者,照价赔偿;
8、下课时学员应带走自己的废物弃杂物,摆好桌椅后方才离座;
9、学员应爱护计算机,不得违规非法xx作,不得随意删装软件,更不得拆机,一经发现,严肃处理,情节严重者,掉销学员资格,并追究相关责任;10学员应根据学号对号入座,不得随意掉换,如计算机出现故障,应及时向班上课教师提出,以利于善后处理培训学员管理制度「篇七」
一、考勤与纪律管理制度
1.每周上课与上机时间规定特殊情况除外周一至周六周日休息上午830-12;30下午L30-530晚上630-
8302.学员因有紧急事情请假不超过一节课者,可直接与本班辅导老师请假;特殊原因不能正常上课一节课以上三节课以下的,必须到教务处填写请假申请表,经教务处与其家长沟通同意后,方可批假未办理相关手续者按旷课论处
3.请假三节课或三节课以上的,办理办法如下A、生病需要住院或休养(凭正规医院的诊断证明);B、工作单位有事(就业班学员凭单位证明,不包括入学前声明的学员);C、回校参加考试(出示相关证明,如准考证等);D、直系亲属病重或发生意外(出示能够说明情况属实的证明);E、出国(凭入境签证)等特殊原因需要请假者,则需要提供相关证明,到教务处办理相关手续,经家长与校方沟通后,方可批假
4.如果未办理手续,也不与学校沟通联系,长期不到校超过半个月者,按自动退学论处,所有后果由学员个人承担
5.学员必须在每科考试前主动到教务处领取《课程表》,如由于个人原因未及时领取者,耽误课程后果自负
6.对于签订《人才就业培训暨推荐协议》(以下简称就业协议)的学员规定如下A、各科成绩有不合格的,不予推荐就业;B、所有科目的出勤总和达不到85%的学员,不予推荐就业;C、在校期间有严重违纪行为,并得到书面处分的学员,不予推荐就业;D、无正当理由未按要求修完所有课程的学员,不予推荐就业;
7.准假的学员必须在假期截止日期内及时返校并到基地教务处销假;在规定假期内未能及时返校的学员,如有特殊原因,应及时与教务处联系,如果在假期截止日仍未返校者,也不与校方联系者,按旷课论处
8.经批准可以请假的学员因请假而造成的长时间缺课、延长学期、影响就业等相关后果由学员个人承担
9.每个学员在校学习期间有总分100分的考勤分,每迟到一次扣2分,每旷课一次扣4分,如累计扣分达到20分时将给予口头警告;如果口头警告后又累计扣分达到40分后,将给予书面警告处分,并通知其家长;如果扣分累计到50分以上,将给予书面记过处分,取消其就业协议,不与推荐工作,并通知其家长;在记过处分后仍不悔改,情节严重者,学校将直接开除学籍
10.组织煽动闹事、扰乱社会秩序、破坏安定团结者,给予勒令退学或开除学籍处分
11.违反国家法律、法令、法规,受到司法部门处罚者口被处以拘役、劳教、判刑(包括缓刑或管制)者,给予开除学籍的处分口凡被处以治安警告或处罚者,给予严重警告处分;情节恶劣者,给予记过以上处分
12.偷窃、抢夺、诈骗国家、集体或他人财物者,除追回赃物、赃款外,根据情节,给予以下处分:口违纪、违法、犯罪案值在200元以下者,根据情节轻重给予记过处分;案值在200元以上者,根据情节轻重,给予开除学籍的处分或扭送公安机关处理口属作案情节恶劣、影响极坏或屡教不改者,给予开除学籍处分□为作案者提供情报、作案工具或为作案者放哨窝赃、销赃者与作案者同论明知是赃物而买者,除退回全部赃物外视其情节轻重,给予严重警告以上处分口情节严重、触犯法律的,扭送司法机关处理
13.损坏公共财物及他人财物者,除赔偿损失并给予两倍罚款外,对故意损坏者视其情节轻重给予行政处分□损坏公、私物品的价值不满100元者,给予警告处分口损坏物品价值100元以上者(含100元),不满200元者,给予记过处分□损坏公物情节恶劣,认错态度不好者,给予勒令退学,以上情节均照价加倍赔偿
14.寻衅滋事参与打架斗殴者,视其情节给予如下处分口引发打架事件的责任者,因不守秩序、不听劝阻,用语言或其它手段引起事端或激化矛盾造成事端者,虽未动手打人,但造成后果者给予警告或严重警告处分,造成严重后果者给予记过以上处分口策划者策划打架未造成后果者,给予严重警告以上处分,造成后果者,视其情节给予记过以上处分策划、纠集或勾引勾结非本校学生打架者、策划并参与打架者,给予开除学籍处分口打架者给予留校察看直至开除学籍的处分⑴殴打他人或互殴,尚未致伤害者;
1、原则上不允许退费,学员若因时间关系本期无法坚持完成学习,可申请延期学习;
2、特殊情况在开课前全额退费,开课一周内收取50元的手续及听课费开课一周后不退费,教材费不退
3、集体报名不能退费,特殊情况者,自己联系转让给其他同学,但必须到培训部办理相关手续
4、退费时,学员需携带相关听课证、学员本人有效证件,以及本中心所开票据,中心工作人员将据此严格登记有关信息没有上述三件,不予办理
5、办理退费时间周一至周五周末不办理退费业务
四、关于申请延期学习
1、申请延期学习需有书面申请,申请中注明延期学习的原因及希望再次学习的时间;
2、申请延期的学员只能申请参加相同培训班的听课,不含上机学习;
3、延期学习的申请须于课程结束前一周内交至培训主管处,由培训主管统一管理
五、关于证件
1、学员应妥善保管证件,不得转借他人使用;
2、因证件丢失,须补办听课证者须交纳工本费5元培训学员管理制度「篇二」2持械打人,加重一级处分;3先动手打人者,加重一级处分;口参与者1以〃劝架〃为名,偏袒一方,促使事态扩大造成他人伤害者,与持械打人同等处理2参与聚斗者,给予记过以上处分口为他人提供凶器者,与持械打人者同等处理口事件目击者故意为他人作伪证并给调查造成困难者,给予警告以上处分口处理打架事件过程中,利用财物或其他不正当手段私下解决或组织他人提供伪证者,给予严重警告或记过处分口打架斗殴之肇事者按学校处理意见,赔偿受害者的经济损失并承担医疗及其他必要费用,对拒不执行学校处理意见,加重一级处分□触犯刑法者,送公安、司法机关处理
15.参与赌博者给予如下处分口在校园内利用麻将等工具进行赌博者,或为赌博者提供条件者,给予记过以上含记过处分□在校内为首并屡次赌博者,给予勒令退学或开除学籍处分□勾结校外人员聚众赌博者,给予勒令退学或开除学籍处分
16.对品行不端者,给予如下处分:口辱骂威胁他人,经制止、教育不改者,给予警告处分;造成不良后果者,给予严重警告以上处分口造谣、诬陷、中伤他人,未造成后果给予警告处分;造成严重后果者,给予严重警告以上处分口采取各种方式或手段污辱、威胁或殴打教师者,视情节轻重,给予记过以上至开除学籍的处分口拒绝、阻碍国家工作人员或学校管理人员依法或依校规校纪执行公务者,视情节轻重,给予警告以上处分口违反学校对于勤工助学活动的有关规定,参与走私、贩私、非法经商和非法倒卖者,触犯法律、法令、法规的按第五条处罚,其他行为视情节轻重给予警告以上处分
17.道德败坏、生活作风越轨者,将视情节轻重给予如下处分口学生宿舍留宿异性的,给予记过以上处分口非法同居、发生性行为者,给予开除学籍处分□道德败坏,有流氓滋扰行为者,给予开除学籍的处分□看淫秽书刊、录相、光盘等行为者,给予严重警告以上处分;组织观看者,给予记过以上的处分□涂写、书画淫秽文字、画像或制作、复制、传播、隐匿淫秽物品者,给予记过以上处分口对卖淫、等当事人,给予开除学籍处分□对隐匿、宿娼等当事人,给予开除学籍处分
18.参加邪教组织者,给予开除学籍处分
19.对影响学校正常的教学、科研和生活秩序,违反学校的有关规定,造成一定的影响者,给予记过含记过以下处分,对造成秩序混乱,情节严重或屡教不改者,给予开除学籍的处分
20.本条例没有列举的违纪行为,但确应给予处分的,可参照相类似的条款做出处理
21.凡违反本条例两款以上者,在最高处罚上加重一级处理
22.违纪学生有下列情形者,给予从轻或从重处罚口从轻者违纪后立即主动向有关部门报告,事实清楚,认错态度很好并有立功表现的口从重者1违纪后,认错态度不好的;2对检举人、证人威胁或采用种种方式打击报复的;3违纪者隐瞒事实真像的;4违纪者故意拖欠赔款或其费用的;5屡教不改的
23.处分决定均应存入学生个人档案,不得撤销
24.勒令退学和开除学籍的学生不发给学校的任何学习证明,就业协议自动生效失效,不退学费,必须按基地规定的日期离校
二、考试管理制度
1.学员必须按时参加每门专业的考试,无故不参加者成绩为0,并取消其冲听资格
2.学员考试必须遵守考场纪律,不得迟到;不得交头接耳互相抄袭;不得大声说话;如违反以上规定,情节严重者监考老师有权利取消其考试资格凡考试作弊者,按“零”分处理,然后参加补考
3.考试成绩不合格者必须按时参加教务处安排的补考一次补考后,如仍不及格者,将不再安排补考
4.累计三次取消考试资格者,人才交流中心就业处将直接收回安置就业协议,日后将根据其表现考虑是否给予推荐工作
三、休学、复学管理制度
1.学生具有符合下列情况这之一者都应予休学
①因病经县以上医院诊断,确需停课治疗,休养在六周以上者;
②因某种特殊原因,学生申请或学校认为必须休学者
2.学生休学应由本人写出书面申请,并附有关证明(因病),经教务处审核,报基地主任批准
3.因病需连续病休的学生,必须在下学期开学时,来校办理续休手续,否则以自动退学论处,取消本人学籍
4.对因病休学而要求复学的学生,需提供县级以上医院病愈诊断证明,经学校全面复查,符合复学条件的,到教务处办理相关复学手续
5.如发现学生在休学或保留学籍期间,有违法乱纪行为,将直接取消在校学弟曰O
四、重听管理制度
1.学员在学完一门课程后,在考试成绩不合格的前提下,方可向教务处申请重听
2.对于无故旷课二次或迟到三次以上的,不按时完成作业、不参加考试和不参加实验课的学生,取消其重听资格
3.如果由于办理了正常请假手续后,而延误课程者,可选择在返校后向教务处提交重听申请
4.对于已经办理重听手续的学员,为了保证在规定学期内完成课程,下一个科目仍要排课,如课程冲突必须以新课为主,其次才能考虑安排重听
5.重听须携带重听申请书与学生证,方可到教务处办理相关手续
6.重听过程不保证机位如新生已满,则不安排重听学员
7.重听的学生必须做到严格遵守课堂纪律认真学习,重听过程如果出现旷课、迟到、早退等,学校将永久性取消其重听资格以上条例自公布之日起施行以上条例解释权在北京X北京基地培训中心培训学员管理制度「篇八」“没有规矩,不成方圆”为了能够使您顺利的完成学习课程,我们除聘请专业教师授课外,还要实行严格的管理,创造一个良好的学习环境制定学生纪律规章条例是维护良好的学风,维护英杰教育培训学校教学的正常进行,保证教学质量,维护决大多数同学利益的有效手段请您学习期间严格遵守《学员管理制度》的相关规定
一、课堂要求及安全纪律须知
1、学生进入教室内,禁止在教室吸烟,禁止携带任何危险物品进入教室,保持教室清洁
2、爱护教室设施设备,如故意损坏,则照价赔偿
3、上课期间,一切行动要听从指挥,听从老师安排,坚持做好课前准备和学习用品积极完成教师布置的每一项学习、作业任务,教师上课时,要认真听教师的讲解及理解其深层意思,谦虚好学,虚心请教,相互学习,努力进取,不开小差,不大声喧哗、聊天、走动、不嬉戏打闹并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机一天若在上课期间身体有不良反应,要及时报告教师,以得到急时的处理上课时间不允许出教室
4、迟到1次罚做10道数学练习题,并在当日交于班主任检查;严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍并在当日交于班主任检查
5、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍并在当日交于班主任检查
6、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍,并在次日交于班主任检查;连续旷课3次者学校将通知其家长
7、对于违反课堂秩序,不听劝告的学员,经教育仍不改正,本校有权进行公开除名,并不予退还学费
8、家长作为监护人,应对学生在上课时间之外的路途安全或任何意外负责,一切责任与我校无关若有特殊情况的须由家长提前电话联系,由学校安排教师将学生送回家
二、请假
1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假,经老师允许方可离开
2、请假三天以上,首先到班主任处领取请假单填好,经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理到负责老师处批准后方可离开
4、有事来不及请假的学生,请及时与班主任取得联系,说明情况
5、凡因特殊情况要回家或返校的同学都应提前向负责教师登记
二、其他
1、学员在学习过程中对培训班的教学或者管理有任何意见或建议,可及时与班主任联系,我们全体教职员工愿意接受你们的监督和批评,并认真聆听你们的建议,尽快解决您的实际问题
2、未尽事宜,另作通知为了进一步加强学校财产的管理,建立健全学校各项制度,防止国有资产的流失或使用过程不慎造成人为的损失特制订学校财产管理制度望师生遵照执行
1、购买物品首先必须财产保管员填写物品申购单,后经分管领导签名同意,再经校长审批方可购买
2、物品采购必须由学校指定的人员办理采购,任何部门和个人不得擅自采购
3、物品购入之后必须凭有效发票经财产管理员验收之后经校长审批后方可报销及使用
4、学校财产管理员接到物品发票之后即刻登记物品验收登记簿,并及时进入学校资产帐
5、各保管员加强对本专用室物品的管理及使用,学校管理员应对各分管人员管理的财产每学期进行检查,平时经常性的指导
6、每学期对班级财产使用管理进行检查,并将检查结果作为评比文明班级,先进班级的依据
7、认真作好教工调离本校后对财产进行审核交接工作
8、学校物品出校门必须经学校主管领导批准任何人不得将学校财产拿出校门
9、借用学校物品必须凭由学校主管领导审批同意的借条方能借用,用后必须及时归还损坏必须照价赔偿
10、学校财产如在使用过程中人为造成损坏必须经财产管理员核准,经主管领导审批,由学校报帐员开据发票进行赔偿培训学员管理制度「篇三」为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法
一、学员管理的指导思想学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行,从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手,使学员掌握一门专业技术的同时,拥有良好的职业道德意识
二、学员管理的内容和方式
1、学员管理工作包括学习管理、生活管理、考试管理等重点是学习管理
2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发,既要发挥管理职能部门的作用,又要充分发挥学员班委会的作用,引导学员自我管理、自我教育、自我服务
3、在学校的统一领导下,教务处作为学员管理机构履行管理职能
4、各专业班次均设班主任,具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作,班主任要严格履行班主任职责
5、各主体班次均建立学员班委会,协助班主任做好班级管理工作各班次要划分若干学习小组各小组长负责组织本小组认真完成学校或班级交给的学习或其他各项任务
三、学习管理
1、学员到学校学习,要进行入学教育,明确入学目的,端正学习态度,并制定相应的个人学习计划
2、贯彻理论联系实际的教学方针,坚持以理论学习为主,注重实践操作,认真搞好自学
3、课堂纪律1学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事2在教室上课不吸烟,不随地吐痰,不乱扔纸屑,保持良好培训学员管理制度「篇四」
1、教师是办好学校的主体建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要
2、学校有关部门和人员,应尊重教师的劳动,全心全意地为教师服务,为教师的教育教学活动创造条件和提供方便
3、为保障教学质量的提高,特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度
4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件教学计划由学校制定,校长批准后执行
5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学
6、课表每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确定学习课程
7、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通
8、教学进度为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表
9、教学检查校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1-2次班主任要经常随堂听课,听取师生反应
10、成绩每期考核至少一次成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存
11、教学档案教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存,并逐步形成电子教学档案
12、学生管理,班主任工作加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、“学生守则”培训学员管理制度「篇五」艺术中心管理制度
1.所有任课老师不得迟到.准时出席各类会议
2.所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作
3.成绩每月考核一次且记录在案,并作为教学档案长期保存
4.教师要为人师表,严于律己;穿戴整洁,端庄大方,佩带首饰适度,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份
5.老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心
6.教学思路要清晰,由浅入深,由表及里,注意培养学生的思考能力、学习习惯;灵活而不凌乱
7.不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼不得对学生有亲疏远近的表示
8.教师一切请假,任课教师需提前在告知学生,做好调课时间安排及时做好和家长的沟通工作谨防落掉一个学生,引起家长不必要的不满
9.严禁在工作场所内大声喧哗、使用污言秽语或追逐嘻闹,讲话声量以不影响他人工作为标准10•下班离开时应关闭电脑、空调、电灯等用电设备设施,关锁好门窗发现长明灯、长流水现象琴房管理制度琴房是用于钢琴教学和学生练琴的专用场所,为实现琴房的规范管理,特制定如下管理制度
1.使用琴房的全体师生应自觉维护琴房内秩序,爱护琴房卫生,不准弄脏和损坏琴房内设施,墙壁及门窗,不乱写乱画,不随地吐痰、不乱扔纸屑和其他杂物
2.使用琴房及设备,必须严格遵守安全操作规程,爱护房内设备,因责任事故造成设备损坏的,要追究使用人的责任
3.未经管理人员同意,任何人不得私自移动、拆卸、安装、调换或借出琴房内仪器设备
4.教师及家长共同监督学生,不可乱砸琴键,琴盖要小心轻放,练习完毕后盖好琴盖,避免灰尘进入琴键影响琴的音质;水杯,饮料等不能放在钢琴上面,防止水倒入琴中损坏钢琴,违者按规定处罚
5.未经同意不得擅自动用任何设备任何人不得在琴房大声喧哗,打闹,不准乱窜琴房,与专业学习无关人员不得进入琴房
6.养成良好的用琴习惯,使用时要自觉维护钢琴及其他设备的安全和整洁,用琴后要自觉关断电源等设备,关好琴房门窗
7.发现钢琴及设备若有损坏,应如实告知老师,否则追究当时用琴人员责任凡损坏、丢失仪器设备,均应查清原因,并按照中心相关管理制度予以处理
8.琴房每次使用后,管理员要核查房内设备,检查电源等设备和门窗是否完全关好
9.琴房内严禁烟火管理员要定期清洁房内卫生,并经常检查琴房内的安全和消防设施,经常检查琴房设备,发现异常或隐患要及时处理和报告
10.要爱护中心钢琴及其他设施,故意损坏或人为造成的不必要损坏,均照价赔偿,情节严重者上报教务处给予处分,并处以罚款望各科老师及学生家长予以配合,自觉遵守!培训学员管理制度「篇六」为了让员工明确各自的岗位职责,把本职工作做得更好,共同推进招生、教学工作,和学校规范化、科学化发展,现制定员工手册,请大家自觉遵守
一、办公室人员职责
1、办公室人员应按上、下班制度准时上、下班,不得迟到早退;
2、负责办公室、教室的整理、清洁卫生办公室应整洁卫生,地面、桌椅等清洁无尘、无纸屑、一次xx水杯等垃圾,办公桌上文具、资料夹等摆放整齐、有条理,做到用时立即知道方位,用完后完整放好;
3、负责办公室的日常接待、招生咨询、解释工作
4、办公室人员接待形象,应干练、精神、可信赖、富有亲和力注意上班时,不要与学员长时间闲聊,不得让学员懒散的坐在沙发上,以免影响办公形象;
5、对来客热情、礼貌文明;
6、面对面的咨询解释,是最有效的招生项目推介方式,因此,应抓住机会对学员作详细、清楚及富有说服力的解释,突出招生项目和办学优势,对学员的提问要有耐心;
7、提供相关的资料夹、教材等给学员看;
8、带学员参观教室、机房时,注意一般让学员在门口看,不要进入,以防影响教学工作;
9、负责接听电话、电话通知学员及其它通知工作;
10、招生广告期,由于电话较多,以防无法打进,接听电话应简明、概要,并建议学员过来详细了解一下;。