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地震逃生演练总结地震逃生演练总结「篇一」为了进一步普及防震安全知识,增强师生防震安全意识,掌握在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御地震和应对紧急突发事件的能力,今天下午我们全校师生按照学校制定的“防震逃生演练实施方案”,开展了演练活动现将演练情况总结如下
一、学校重视,演练活动组织到位为确保演练活动落到实处,我校专门成立了由马玉清校长为总指挥,马晓峰为副指挥,及各班班主任为成员的领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练方案,要求教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,并把这次演练作为一次契机,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行
二、认真规划,演练方案安全可行为了使得这次演练安全可行,我校对这次活动进行了具体安排,演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明要求班主任教育学生,在听到撤离的哨声时立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推操,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务
三、师生共同参与,演练效果良好全校师生井然有序的投入到了演练活动在教室内教师指导学生紧急避震,指挥学生弯腰、抱头,在教室外的学生,有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点,随后各校班主任马上清点人数,报告学校负责人各班报告完毕,学校负责人向地震演习领导小组汇报,领导小组人员对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束这次活动全体学生从楼上撤到操场只用了不到3分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊这次演练活动是对我校应对校园突发安全事件的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标地震逃生演练总结「篇二」活动流程
1、5月12日下午15:40,由青志社负责邀请浙江省地震局专家来校为同学们做地震防灾知识讲座,地点为图书馆二号报告厅班级同学准时参加讲座
2、班级同学分为两组,学号前20的一组,余下的组成一组讲座结束后,由地震局专家指导,在本校教学区一号教学楼二楼、四楼进行地震逃生演习班级两小组同学,一组同学为协助青志人员在一号教学楼的楼梯口以及道路上帮助疏散引导逃生的人员,另外一组与其他班级一起进行逃生演习活动逃生演习线路事先通知好参加的班级,各班级由班长担任领队演习结束后,班级同学与逃生同学一起在旗杆下集合,由地震局专家进行分析总结
3.活动结束后整理照片并进行总结活动宣传活动成果展海报1张活动意义通过知识讲座和逃生演习让同学们掌握一定的地震求生技巧,提高灾难中的生存能力,并激发大家居安思危、珍惜生命的意识同时增加了同学们对地震的认识,以便防范,这次活动相信会让同学们增加忧患意识,同时增进许多为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20xx年11月23日下午托管(大课间),西华小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤
一、紧急疏散学生听到总指挥长发出地震信号(防空警报声)后,教室内的学生在老师的组织下迅速用书本、书包或用手抱住头部迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带,整个疏散过程仅用时不足二十秒
二、小结从逃生演练过程中,发现问题(如连跳几级楼梯、没有护头等)及时给予指正,做到安全第一为了搞好这次逃生演练活动,西华小学成立了邱兆锋校长为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,为了保证在活动过程中不出意外,明确各个年级的具体疏散路线通过这次逃生演练,使全体师生更加熟悉学校制定的地震、消防安全预案,掌握了基本的逃生技能在逃生演练中,全体教师能按预案做到各施其职,临危不乱总之,本次演练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功![20xx年地震逃生演练总结]地震逃生演练总结「篇三」为提高学生应急避险、逃生自救的能力,我校根据《昌黎县教育系统安全生产月期间应急演练工作计划》文件精神于20xx年6月14日上午课间操时间开展了“地震安全演练”活动现就活动情况做如下总结首先成立了由校长任组长的工作领导小组,确定了安全工作联络员,并制定了详细的、符合学校实际的安全应急演练方案,指导全校开展安全应急演练活动此次演练活动由1-6年级共342名学生参加,共用时2分10秒,完成比较顺利
1、在开展演练活动之前,我校制订了安全应急演练活动方案,并利用校园广播在课间操时间组织全校师生召开演练安排会,对学生进行安全应急演练提出要求和讲明注意事项
2、准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任再一次到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域,为快速、有序、安全撤离作准备
3、演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响警报信号,演练正式开始参加演练人员各就各位,各班学生在听到“地震发生了”的信号后进行紧急避险;在听到第二次警报后,学生有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生在楼道值勤教师的协作指挥下有序地逃生到指定安全区域
4、演练结束后,校长和安全主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的地震知识教育然后各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室这次地震演练活动增强了师生的地震逃生安全意识,对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对地震地质灾害的应变能力地震逃生演练总结「篇四」5月12日,四川汶川县发生了
8.0级地震在这次地震中,很多师生因没有及时撤离而丧生;也有很多因不知自救措施而失去了年轻的生命,这给我们敲响了警钟为了增强全体师生的防震意识,提高面对突发事件的应对逃生能力,我校于20xx年3月29日上午10点组织师生开展地震安全逃生演练为了演练活动有效的开展,学校事先做了详细的安排,在每层教学楼都有教师负责,在操场上安排教师清点人数以及记录人员受伤情况校园响起警报声,广播传出紧急通知“地震了,全体师生马上保护好头部,迅速躲到课桌底下避震”强震过去后,同学们在老师的指引下,快速撤离教室跑到操场上在演练活动结束时,张校长表扬了同学们沉着冷静的态度,并且,指出不足之处演习成功之处
1、防震演习中,同学们能沉着冷静,用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋,钻到桌子底下,或跑到教室的墙角
2、第一波大地震过去之后,老师能组织学生有序地离开教室,撤离过程中,所有教师各负其责,维护秩序,使学生安全跑到操场
3、这次安全防范演习,全校师生齐动员,教师准时到位,学生动作迅速,秩序良好仅用了三分钟时间就完成了就位部署,各班按原来位置站好
4、通过演习,我们发现学生对于地震小知识的‘掌握很好,并能够将掌握的知识运用到实际生活中去存在不足之处在演习中学生间有讲话现象,甚至有嬉笑现象,不够严肃认真;下楼次序与路径要进一步监管理顺,做到合理、科学,避免拥挤;个别教师逃离动作慢在本次演练活动中,从地震发生到全体师生到达安全地带共用时1分45秒,充分表现了全体师生面对突发事件时的冷静态度以及应变能力这次演习达到了预期的目的,增强了同学们安全意识,提高了全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力!。