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文本内容:
勤俭节约事迹材料勤俭节约事迹材料「篇一」热爱劳动吃苦耐劳居住在县城文星街A栋楼房的住户,几乎都认识易斯因为所住单元楼住户多,物业管理工作人员每周只对楼道打扫一次,楼道很容易脏从小学一年级开始,易斯只要看到楼梯脏了,就会主动拿着扫帚等工具,从自家门前一直打扫到楼底,一坚持就是6年直到现在学习变得更紧张了,打扫的次数才有所减少在学校,易斯也是劳动的一把好手,干活从不怕脏、怕累20xx年刚上初中的时候,学校要进行义务劳动,每次中午一回家,她就把所有的劳动工具整齐地摆放在家门口,以免出门忘记厉行节约点滴做起她出生于书香之家,父母都是教师,良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯广泛的课外阅读让她认识到,地球上的资源是有限的,必须节约在家里,哪个房间里没人、开着灯,她总是第一个前去关灯,还不忘批评道“节约光荣、浪费可耻哟!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常会提醒,别洗得太久,我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一,您的浪费正是别人的眼泪!20xx年春节期间,她在老师的带领下到中央电视台参加“20xx魅力校园”新春音乐会午餐时桌上有两种汤,一种棕色,一种白色她看大家都在喝棕色汤,也舀了半碗,结果一尝,呀,好酸!像是放了很多醋”老师见状提议她尝尝白色汤的味道她一抬头看见墙上写着“尽量吃好,不浪费粮食”她想“要是白色汤也不好喝,咋办?”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了老师直夸她是个懂得节约的好孩子处处热心乐于助人初中一年级时的一天中午,易斯拿着崭新的黑板擦进了家门,妈妈何翠兰误以为她把学校的黑板擦带回家,大声地训斥道“你拿这个干什么?”易斯看着妈妈生气的脸,立即明白了她生气的原因原来班上的黑板擦坏了,易斯用零花钱买了一个新的,准备吃完饭带到学校去在明白女儿的良苦用心后,何翠兰惭愧地低下了头“就是班上的清洁用具坏了,易斯都会带回家让她爸爸修好后再送回来”班主任曾小红告诉记者平时,易斯还会利用课余时间热情为同学补习最近,班上的谢小可参加了今年岳池县中小学生艺术节等活动,由于排练时间紧,耽误了一些课程,易斯每周末利用休息时间主动为她补课,使谢小可的课程一节也没有落下勤俭节约事迹材料「篇二」
一、基本情况程林,男,15周岁,家住商南县青山镇草间村四组,现为商南县鹿城中学八年级
(4)班学生家有奶奶、爸爸、妈妈、姐姐奶奶74岁,先天聋哑,患有高血压,且十年前双腿又摔断,不能正常行动和交流姐姐小时因不慎将面部烧残,父母亲因长年劳作分别患有严重胃病和重度贫血为了一家生计,父亲和姐姐长年在外打工,母亲除种地、操持家务外,还要经常到别人家帮工
二、主要事迹:
(一)在家里勤快懂事,为家分忧俗话说“穷人的孩子早当家”,他从小知道长辈体弱多病,家境困难,便很懂事上小学时,每天放学回家就帮助干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗、打猪草、喂猪等上了初中后,回家的机会少了,他只能在节假日在家里帮家人分担家务他通常下班车后再走半个小时的山路才到家,妈妈还在地里干活,或在给别人家帮工他放下书包,听到猪在嗷嗷叫,便提着篮子到地里打猪草,给猪喂上猪食后再做晚饭尽管做的饭菜的味道不十分可口,但一想到能让劳作一天的妈妈放工回来便能吃上热饭菜,心里非常欣慰在家期间,他劈柴,做饭,打猪草忙个不停,尽力帮助母亲分担家务
(二)在学校勤奋刻苦,品学兼优他深知家境困难,读书不易于是他带着一颗感恩的心,努力学习,奋发向上每次考试他都能保持全校前50名的成绩自进入初中后,他将华罗庚“勤能补拙是良训I,一分辛劳一分才”作为自己的座右铭,他虽天资不占太多优势,但他却用比别人更多的努力,以勤补拙
(三)尊敬长辈,孝心感人由于奶奶残疾,交流、行动都不方便,他非常疼爱奶奶,每次放学回家的第一件事便是看望奶奶晚上帮奶奶擦身、洗脚,吃饭时先给奶奶盛饭、夹菜在上学时经常从自己有限的生活费中节约一点,放假回家时买点水果带给奶奶吃曾记得上初中时,有一次周末回家,奶奶见孙儿回来便从屋里出来,当她走到门边时却突然晕倒,不醒人事,这可把他吓坏了当时妈妈在别人家帮工,无法联系他只好给村医打电话求救,可村医正在很远的地方出诊,无法赶来施救在万般无奈情况下,他急中生智,便将奶奶绑在自己稚嫩的脊背上,吃力地连背带拖,踉踉跄跄用了两个多钟头,将奶奶送到另一个更远的村卫生室医治,由于他及时将奶奶送治,在危难时刻挽救了奶奶的生命在村子里,提到他的人都会竖起大拇指每逢寒暑假村里组织的每一次活动他都会按时参加在奶奶的陪同下,他从未缺过席,而且每一次的活动都是保质保量为村里敬老院的爷爷奶奶送去最美的舞蹈,为村里居民清扫房间,为周围邻居义务发传单,帮助残疾人过马路、打扫卫生用自己的爱心帮助身边一切有困难的人,这是他一直以来的追求
(四)勤俭节约,朴实无华生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她看到食堂桌上的剩饭,她就想到农民伯伯背朝天的艰辛汗水;当她丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾就个人而言,她觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好学习中,一块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她都不会随便丢弃因为她知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易教室里,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人在学校,他是尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,他是勤快懂事,孝顺长辈的好孩子20xx年3月被评为商洛市“优秀班干部”,还多次被学校评为三好学生、优秀班干部的光荣称号勤俭节约事迹材料「篇三」XX,今年12岁,眉山洪雅县将军小学六年级一班学习委员她很小的时候就经历了父亲去世、母亲出走的不幸不幸的经历让她养成了热爱劳动、吃苦耐劳,厉行节约、反对浪费,生活简朴、衣着朴素美好品德她自立自强作为一名失去父母,跟爷爷、奶奶长大的山村孩子,xx从小就没有享受过在父母怀里撒娇的欢乐,而是养成了热爱劳动、吃苦耐劳的美德,自己的事情自己做的好习惯她每天要跟着爷爷、奶奶一同去地里劳动,帮着喂鸡、喂猪、烧火做饭不管家里的事有多少,她总是利用课余时间尽力帮着做,从不在爷爷、奶奶面前流露出不满因为她的勤劳善良、努力懂事,残缺的家庭也充满了温馨与希望她的这些表现让我想起了她在一次作文中写的.一句话“感激遗弃我的人,你们让我学会了独立”她写的这句话在让人感到心酸的同时更让人感到欣慰DD的确,她用实际行动证实了年少的她正在学会独立xx不仅生活勤俭,在学习上也勤奋刻苦,她勤俭节约家庭条件的特殊让XX得勤俭节约,她从来不跟别人比吃比穿虽然穿的衣服旧点,但她总是让自己一身干干净净;虽然学习用品比别人的花样少了点,但她总是特别懂得珍惜在平时生活中,她也并不因为自己物资的贫困而羡慕别人有一次,她接受好心人的资助后,对老师说“我也要努力学习,将来长大后我也要去帮助需要帮助的人”她的一言一行让人感受到她是一个没被贫困生活压垮的孩子她勤奋学习她以前在村小读书,见识比较少,来到中心校后,学校丰富的课外书让她大开眼界,她快乐地畅游在知识的海洋里经过五年级上期一学期的学习,从没学过英语的她一下子考了九十多分,超过了许多三年级就开始学英语的学生她在学习上的勤奋让她进步很快,一年下来她就进步到了领先位置她还常常帮助身边的同学,让他们和她一同进步勤俭节约事迹材料「篇四」XXX是一名来自于山区的留守儿童,在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴,姐姐已经在读高二,姐妹俩成绩优秀,在校经常得到表扬,父母常年在浙江打工,并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人,留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛酸,因此她非常珍惜这来之不易的学习机会,在学习生活中,她更加懂得勤俭节约的重要性在学习方面,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约另外,她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸,她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落,筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费,她的行为让班里的同学都受到感染在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇,提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水,主动关闭学校操场上的水龙头,节约水电资源每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所,帮助学校的绿化带浇水在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料,每次吃饭都会到食堂去吃,吃饭时,从来不会浪费粮食,不浪费一粒米,要尊重劳动人民的劳动成果,对的起“天地粮心“她从来不攀比不炫耀,在校期间从来都是一身校服,父母过节买的新衣服她总是舍不得穿,还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品开学时父母送她上学,因为长期见不到她,所以给的零花钱比较多一点,她一直都把零花钱存起来,说要做下学期的学费和生活费用在家生活期间,她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭,等待务农的爷爷奶奶回家吃饭,只要一放假,家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担她还利用空余时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站,补贴家用没到种菜的季节,她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料,既让周围的生活环境更美好,又可以让自己家的菜长得更好在学校见到的她是一个平凡普通的孩子,她成绩优秀,生活简朴,行为举止活泼可爱,艰苦的生活并没有让她变得沉默,反而她一直在用自己的行动感染的周围的一群人,让自己优异的品行闪光发亮。