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文本内容:
初一中段考后的学习总结初一中段考后的学习总结「篇一」以前,我听过一个故事在纽约市一所中学任教的保罗博士曾给他的学生上过一堂难忘的课这一个班多数学生为过去的成绩感到不安他们总是在交完考卷后充满了忧虑,担心自己不能及格,以致影响了下阶段的学习一天,保罗在实验室里讲课,他先把一瓶牛奶放在桌上,沉默不语学生们不明白这瓶牛奶和所学的课程有什么关系,只是静静地坐着,望着老师保罗忽然站了起来,一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中,同时大喊了一句“不要为打翻的牛奶哭泣”然后他叫学生们围绕到水槽前仔细看一看,“我希望你们永远记住这个道理,牛奶已经淌光了,不论你怎么样后悔和抱怨,都没有办法取回一滴你们要是事先想一想,加以预防,那瓶牛奶还可以保住,可是现在晚了,我们现在所能做到的,就是把它忘记,然后注意下一件事”“不要为打翻的牛奶哭泣”,这句话包含了丰富深刻的哲理,过去的已经过去,历史就如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,不能重新开始,不能从头改写为过去哀伤,为过去遗憾,除了劳心费神,分散精力,没有一点益处要想发挥自己的潜能,取得事业的成功,必须勇于忘却过去的不幸,重新开始新的生活莎士比亚说“聪明人永远不会坐在那里为他们的损失而哀叹,却用情感去寻找办法来弥补他们的损失”对呀,我不应该为“打翻的牛奶”哭泣段考已经考完了,成绩是无法改变的,即使我哭上三天三夜,我的失误也是补不回来的了,我为何不让这次段考过去,注意下一次的期考,考出好的成绩我一定会好好学习段考总结作文400字「汇总」【篇一】考卷一发,分数一报,我顿时傻眼,这是啥分数,怎么与灯笼靠边,哦,那是我不努力的代价啦,可怜考那么低的分数我觉得好丢人于是,我努力寻找原因,我最终找到了,也明白了,这是我不用功.不把心思放在学习上所致,哎,回过头来想想,每每他人在努力时我在何方玩耍,现在人家收获果实的时候,我又羡慕再羡慕.世上无后悔药可卖,也无后悔药可买.前面只有两条路供我选择:
1.终老是遗憾,
2.终老是满足我知道,大家都原意选第二条,我也是如此,可我会做到吗我要对自己有一定的希望.我要对自己说:〃我可以的.〃忘记过去我一切一切的不好,不愉快,重新开始,从0开始,让我在努力中追寻
1.
2.
①老师课上讲的知识点没在课后及时的去巩固、复习
②在写作业过程中一遇到难题就放弃了,不会也不去问同学,老师
③不敢去面对那些难理解的知识点,一味的逃避,以至于问题积少成多,等到老师上课时却不知道他在讲什么,慢慢的就对数学失去了信心通过这次段考我才真正的明白了在面对问题时不要胆怯不要害怕,只要你勇敢的解决它你就会感到很高兴,对于哪个科目就会越来越感兴趣,越来越有信心还有老师在课上所讲的知识要及时的去复习、巩固及时的发现学习中存在的问题,尽快的解决它,遇到不会的就去问老师或同学这一次我不会再光说不做了,我会用我的实际行动来证明一切的,无论前方有多在的障碍我都会跨过去了,我不想奢望可以一步登天但至少要让自己每天进步一点点初一中段考后的学习总结「篇三」尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们大家好!今天,在这个已有寒意的季节里,我们全体师生欢聚一堂,隆重召开20xx—20xx学年度第一学期期中考试总结表彰大会首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中受表彰的同学表示热烈的祝贺!同时,我们还应该把掌声送给那些在本次考试中没有受到表彰,但在成绩上取得了进步的同学在此,我建议大家一起向这些追求进步同学学习!同学们,优异的成绩见证了大家的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰经过半个学期的学习,同学们都有不同程度的进步,我们为之而乐怀但是期中考试毕竟是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败后不进行自我反思总结,失败后不进行自我批评,失败后,不进行,检查自我的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足希望你们在下半学期里戒骄戒躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀的同学学习,顽强拼搏,勇于争先同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想给予同学们几点建议第
一、要自信自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,是我们迈向成功的第一步一个人要做事,必须要有坚定的信心自信是激励自己奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药每位同学都要有“别人不行,我行;别人行,我更行;别人很行,我比他还行”的豪迈信心第
二、要立志古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,要有竞争的对象第
三、要吃苦学习是一件十分辛苦的事,学问是苦根结出来的甜果没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的,苦尽甘来,不经风雨怎见彩虹,我们的学习更应该有匡衡凿壁偷光的精神第
四、要惜时未觉池塘春草梦,阶前梧叶也秋声同学们应该珍惜并支配好属于自己的每一秒有效时间要知道先做什么,后做什么,该做什么,不该做什么,抓紧每一秒时间但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业,更不要说课后挤时间认真复习了这种不良习惯肯定不能要第
五、要端正生活、学习态度态度决定一切,没有好的生活态度,不可能把学习搞好,可以这么说,你的生活态度决定了你的学习态度在日常生活中要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化,千万不能使自己成为自己的奴隶第
六、要养成良好的学习习惯昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学第
七、要讲究学习方法善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力我都知道,不同的学科有不同的特点针对各学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高第
八、互助学习,共同进步一花独放不是春,百花争春春满园学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长同学们,期中考试结束了,但我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为是我们前进的动力没有目标就好像大海航船失去方向我还想说的是,无论成败,它都已成过去展望未来,我们依然任重而道远希望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的进步耿耿园丁意,拳拳育人心作为老师,我会永守心中这个三尺讲台,与你们共同进步我相信我校的全体老师在今后的工作中一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、细心和耐心,帮助同学们战胜困难今天之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩我的发言至此结束谢谢大家!如今,期中考试已淡出我们的记忆,尘埃落定,一切似乎又归于平淡,一切似乎又从头开始可是,同学们,在你们再次踏上征程之时,是否对自己进行了总结,成也好,败也罢,都成为过去期中考试不是我们学习的终点,而是学习的检查站,抢修站,加油站同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获“吃得苦中苦,方为人上人”同学们,我希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起更高的学习热潮在这里,我代表全体师生再次向品学兼优的学子们表示衷心的祝贺,同时,希望你们再接再厉,百尺竿头,更进一步,再攀高峰,也希望今天没有得奖的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创佳绩!殷切希望全体同学认真做到24个字“身体结实,学业扎实,生活朴实,日有安排,周有目标,月有计划”,争取下一阶段用自己的初一中段考后的学习总结「篇四」段考利弊总结范文一个学期过去了一大半了,成绩就像逆水行舟一般,不进而退,半个学期下来发现自己并没有收获到什么老师在讲台上精彩的授课,我在下面听讲,虽说我自己在课堂上并没有睡觉,可是老师抛出的宝贵知识,我却什么也没有拾到感觉自己就像一只在丰满的谷堆里却学不会自己啄食的小鸡一般这次段考知识都是课本里的,可我面对着早已练习过一遍的试题无从下笔,看着那一题题熟悉的试题觉得是多么的陌生,感觉像是从未见过的数字一般,为何这些题目明明老师在课堂上早已解析过自己却答不出来课堂上的导学案笔记都满满的,可是那些笔记又有多少是我真正独自写出来的呢?那些满满的标准答案只不过是属于老师的知识产权罢了照搬着老师的笔记,看着题目觉得好简单,可是盖上答案自己却什么了写不出老师说如果一道题写一遍不会,写二遍还不会第十遍还不会那就健康快乐地生活下去吧我们要保证存活率100%老师还说不要因为成绩好而骄傲,也不要因为成绩不理想而气馁半个学期下来渐渐地开始发现自己的脑袋很愚钝,在同样一间教室,同一个老师,为何我的成绩和别人的相差那么大大家所学的都是同样的知识,为何别人能轻轻松松解答出题目而自己却一个字也写不出来在第一次月考中我向老师承诺过要进步的,而我却没有做到反而退步了,这次段考试题明明很简单为何自己考得比第一次月考还差,为何明明是课本原题或类似题自己却什么也不懂看着同班同学数学成绩都在进步唯独自己却在退步答应他们要进步的,我却违背了这个承诺我又再一次让那些信任我的人再次失望了每次是他们给予了我信心去学习,而我又再次让他们失望甚至绝望我不断地努力学习却再一次换来了失败,也许我自己压根就没有属于自己的一套学习方法整天面对着每一道题目旁边标注着的永远都是老师的知识,自己却曾未勇敢地去偿试自己动手解答一道题,哪怕最简单的计算题自己都不敢去尝试解答笔记做得再好再漂亮再工整也不会真正属于我的,因为那些笔记只是自己复制了老师的知识,而自己却不懂得从中吸取精华,自己都不敢去想出另一种解答方法老师说这些题目都课本上的题目,不是课本上的题目我都不好意思出,你们就连课本上的题目都解答不出,谈何高考,你们现在会考过不过关,高中毕业证拿不拿得到手才是关键唉!我看到自己的成绩烂成这样早已无力吐糟同桌说我其实可以考得更好的,只不过是我自己在考前考后自个的心情都处于消极罢了我怀着一颗消极的心情坐在考场里,心里总是在想着自己这肯定又挂科了,肯定全年级垫底然而看到自己的成绩时心彻底碎了爸爸说让我自己尽力去学习就好,不要给自己太大的压力,而我也尝试放下那些包袱,我发现自己真的放不下,想到父母整天辛苫的工作就为了让我更好学习,自己又不知不觉把自己的精神绷紧,压力越大,越猛逼迫自己去学习而这一些将会适得其反,成绩会越来越差对我信任的人,我又让你们失望了,对不起点评开学初,我就给你了一个见面礼,写了一首诗是给你黎民百姓俏佳人,美睐明眸正早春萍聚匆匆三载后,娇姿款款卷风云事实上,当时我并不认识你,不过是想让你也让各位同学有一个惊喜而已半个学期来,你各方面的表现都很好,学习、纪律、作业、文明礼貌等都尽人意只是感觉你的数学成绩似乎还有很大的提升空间,学习的方法还有待于进一步改进,学习的效率还有待于进一步提高你的月考和段考反思文章是那样的令人惊喜,流畅的文笔,深刻的思想都让人赞许,希望你以后能够言行一致,给家长、自己、同学和老师一个个惊喜!数学段考反思世上最无力的言语,莫过于弱者的说辞面对惨淡的段考分数,我还有什么话可说呢?但是,想到三年后如千军万马过独木桥的高考现实,我又怎能依旧从容淡定呢?我真的有为了梦想奋斗的必要了不想飞上蓝天的小鸟不是好鸟,不想当美国总统的小伙子不是好小伙子,不想当学霸的学渣也不会是个好学渣然而太多人追求成功,太多人想要摆脱平凡的人生,太多太多的人随波逐流的幻梦想,以至于平凡的美好鲜为人知我并非没志气,可不是不敢大胆地制定梦想,只是我又何必夸大其词地去说自己多么伟大的梦想,又该如何去实现呢?我的梦想很渺小,但却切合实际首先,我必须通过应试才有梦想可言;其次,我要通过高考,顺利毕业;接着,我要考入一所较好的大学;最后,我要通过自己的努力当上一名作家我不确定我所盼望的文字道路能否一帆风顺,毕竟理想很丰满,现实很骨感拦路虎是不会因为你对梦想的渴望而让你虎口逃脱,从此一路荣光的,那么,现在问题就来了,我该如何面对我的第一只拦路虎一一应试考试呢?挑灯夜战?不,这会影响我第二天上课的精神;咬文嚼字理解老师说的话?不,这样效率太低;死字硬背?不,学习以理解为好经过长时间比对,我发现最适合我的方法还是上课跟随老师思路,适当时间做笔记,课后也应当做题巩固,课前还需简单预习,重要的是不能以古板思维来学习数学,应该活跃我们的思维,不死做题,不按部就班,不乱用答案应对作业底气不足,说话都要抖三抖面对一大堆不会写的题,想破脑子都想不出方法怎么办?这时我们的嘴巴就大有用处了问学霸,问老师啊!不要怕丢脸,每个老师都希望自己的学生成绩好,只要你问得恰当,老师都不会不理你的,若你要问1+1等于几那么只能怪你自己弱智了一个计划最重要的还是实行和坚持,说了不做假把式然而最难的就是坚持To我曾心血来潮的去做某件事,通常都是三分钟热度不成气候可是能那么多年坚持下来的也只有每天的饮食计划的我又该如点评黄花九月傲篱东,才女英姿隐画中肪脂如玉身如燕,妙语连珠韵味浓想不到娇小灵巧的你的文笔是那样优美,如云淡风轻春水潺潺般地娓娓道来,令人欣悦十分只是现如今的各科学业还需要平衡发展,数学科目的学习要求更不能放弃一花独开不是春,百花齐放春满园!在全面发展的基础上凸显自己的特长,成为一个复合型人才相信你一定能够实现你的作家梦,用你的彩笔纵情地抒发你那丰富多彩的内心世界!初一中段考后的学习总结「篇五」。