还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
六一感恩活动总结六一感恩活动总结「篇一」六一之前我们很忙,六一之后我们很开心是努力带来的快乐,是成功带来的快乐我们在快乐中反思和总结应该说,庶人六一曾经引领过龙耀的学前教育界在此,感受今年的六一,回顾过去几年的六一,做如下总结第一,6月1日举办大型活动,要早准备,早定位关于这一点,我园这些年做好了六一的准备工作假设今年早在三月底,公园领导就给老师们发了一张涿州运动会的光盘手,让老师参考研究,给老师带来新的思路4月份的六一主题基本固定,方便老师围绕主题准备节目虽然期间主题换了一次,可以说还不算太晚太迟了此时,邢台市第四幼儿园裴老师录制的一张光盘对老师的节目组织帮助很大这是幼儿园这边的从老师的角度来说,我们应该早点开始比如我们班,我从四月开始第一周开始排练,每天只练半小时,完全不影响正常上课临近6月1日,节目轻松结束我称之为“笨鸟先飞”二,全员要对六一活动了然于胸这一点我要先从老师说起老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好淡背,所以每次来园排练的时间,都不会太长因为这样那样的原因,我们这个亲子节目直到正式表演前三天,才算初见效果在上台之前我心里一直都非常忐忑,可是当台上响起雷鸣般的掌声,一起互动的欢呼声,我知道,我们成功了,我们班的爸爸们用他们新颖幽默的表演,成功的征服了在座的每一位观众看到台上孩子们可爱投入的表演,看到家长们给力的演出,看到观众们满意的笑容我深深的感觉到,我们这么长时间的努力是值得的幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,我们有义务有责任为他们创造更好的,更大的舞台,让他们在这个大舞台上更好地表现自己六一感恩活动总结「篇八」我们幼儿园本着尊重和关爱孩子的理念,真正把“六一”节日还给孩子,以美好的童年为起点,组织所有孩子进行一系列的六一庆祝活动活动形式多样,内容健康,不仅丰富了孩子的假期生活,还起到了教育作用,得到了家长的一致好评我园系列活动总结报告如下第一,领导重视,精心组织园区领导高度重视6月1日系列活动的开展,多次召开会议研究制定活动方案,围绕活动主题积极探索,因地制宜制定了整体活动方案并把准备工作付诸实践,让大家都能参与进来活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传势头和影响力,积极争取家长的支持和参与,使活动取得了良好的效果,受到了所有孩子和家长的热烈欢迎第二,内容丰富,形式多样今年,我们在总结多年来“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果好、受孩子们欢迎的传统项目,注重丰富新内容、拓展新形式无论是内容还是形式都突破了往年在这次“六一庆典”班级文艺活动中,有以班级为单位的“六一庆典”文化艺术主题活动,并展出儿童绘画和泥塑,让每个孩子都能体验节日的“快乐”特别是6月1日下午,组织家长观看了文化表演,受到社会的好评并有所扩大了幼儿园的影响为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈凤凰姑娘精彩的表演,受到家长与社会的一致好评活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助在这里我代表老师们深深的感谢他们三,节目形式要大胆创新我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目如何才能让他区别于当年的节目呢如何才能体现爱的主题呢我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个改变道具,扯条幅,放飞气球这样一下子把主题体现了出来通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力我们为的是节目精彩六一感恩活动总结「篇二」今年的六一,我们XX小学为了帮助学生们在教学之中感受欢乐,在欢乐之中获得成长,也是为了大家的学习着想,因此我们策划了一些与六一相关的活动,其目的也是为了学生的成长,不想浪费这一次绝好的教育机会当然,随着活动的结束我们了解到这是成功的,从学生们那炯炯有神的双眼中我们看到了对知识的渴求,以及对未来的向往,为了以后的六一也能取得这样的成果,我们进行了对这次活动的总结
一、六一由来引发的思考首先是一个比较俗的话题,那就是六一儿童节是怎么来的,其实也有相当一部分学生不知道,因此我们从学生之中选出代表,让他们上台讲讲自己的理解,以“我觉得”为话题,探讨他们内心的六一是怎么诞生的,不得不说这种做法的效果是非常好的,学生们踊跃发言,既调动了他们参与的热情,又能让他们在活动之中思考问题,这种做法是非常好的
二、临时团队表演的协作六一活动中有一项比较好的是临时团队表演,即将学生的队伍打散,由不同的班级、不同的年级的学生组成三到四人的临时团队,然后让他们临时经过十秒的讨论以后表演节目,尽管管理是比较混乱的,但是来自不同地方的他们能够很快调整好自己的状态,并设计了合理的节目表演这样的做法合理地利用了学生的创造性,毕竟大人们能够想到的节目也就只有那么几个,这种做法不但可以让学生在活动中更加欢乐,而且还考验了他们的团队精神,一个团队精神的队伍,是绝对无法在十秒内想出一个好的节目的
三、感恩演讲活动的结尾在最后阶段,我们设计出了感恩演讲活动,以最想对父母说的话引发学生对感恩的思考,六一不仅仅是孩子的节日,还是家长的节日,除了索取礼物以外,还应该向父母表达谢意,我觉得这才是最有意义的活动在活动进行的时候,很明显这些学生的表现都与以往大不相同,流露出的都是真情的感受,而不是写作那般的深思熟虑,正所谓临场表现才能够看出一个人最真实的水平这次的活动虽然是由老师们策划,但大致方向却是学生们共同参与选择的,在活动之前我们就设计了好几个不同的活动,让学生参与进来,从中选取他们最为喜爱的活动,事实证明我们这种策划方式是比较好的,契合学生的心意,而且活动的成功也证明了这次活动的正确性六一感恩活动总结「篇三」儿童节是孩子们的节日,也是每个老师寻找童年的日子在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们有一个快乐的假期,我们西刘桥幼儿园的园长和老师们煞费苦心地开展了一系列活动,以满足父母,让孩子快乐这个活动包括亲子活动,文化节目,早操等等5月27日,我们第一次进行亲子活动上午有中小学,下午有大班使用的道具都是幼儿园自制的教具比如婴儿车、担架、滑板、篮筐等等整个活动过程中,孩子和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识非常激烈最后,游戏在大家的笑声中结束这项活动进一步增进了父母和孩子之间的感情也为老师和家长之间的沟通提供了桥梁5月29日,幼儿园组织了文化节目和早操表演这一天,我们幼儿园挂满了彩旗,热闹非凡,孩子们都在化妆整个花园充满了节日庆典这座新建的建筑在美妙的歌声中表现出非凡的精神首先,教育办公室的领导发言祝孩子们节日快乐,并为孩子们准备了礼物节目在舞蹈《老师亲,妈妈亲》开演,我们班排练的舞蹈《兔子舞》把节目推向前进节目安排有序,文艺活动在大家的掌声中结束接下来是晨练秀在老师的指导下,孩子们排好队,排好队,改变队形,做练习等每个孩子都很认真,家长能看到孩子的表现,很满意这值得我们大松一口气节日那天,幼儿园充满欢乐,一个半小时的活动在愉快的气氛中结束然而孩子们留下的笑声依然在空气中荡漾,整个幼儿园似乎变得更加明亮,更加朝气蓬勃通过庆祝“六一”系列活动,让孩子在积极参与中体验合作交流的快乐,获得表达自己的机会,从而度过一个快乐难忘的儿童节这一次,孩子们的“六一”活动将向家长和社会展示,进一步塑造公园的良好形象同时也让家长在参观和参加儿童节庆典时,进一步了解当前的学前教育理念,从而对学前教育有了新的认识六一感恩活动总结「篇四」〃六一“国际儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和开心的节日,为了孩子们在自己的节日里放松身心,尽情玩耍,充分感受节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日,广饶县阳光幼儿园决定开展〃运动创造和谐,游戏开心你我〃为主题的系列活动,活动分组分周次依次进行,让孩子在感受快乐的同时,也展示了自我本次活动分为三部分,有〃幼儿体育展示〃展示一下宝贝们的运动风采;〃亲子游园〃增进亲子感情的同时,也为家园合作搭建了平台,收获了孩子们的欢声笑语;〃水果拼盘、沙拉〃孩子们的创造力、想象力也得到了释放营造一个孩子是活动主人的和谐有活力的教育氛围,既增进了亲自感情也促进了家园沟通,有利于家园共育在此同时幼儿园还为每位幼儿发了漂亮的拼插积木、漂亮的衣服,孩子们收到礼物迫不及待地拆开与自己的爸爸妈妈分享快乐孩子们穿上漂亮的衣服个个兴高采烈,小脸上露出灿烂的笑容,一起收获节日的礼物,分享节日的快乐六一感恩活动总结「篇五」20xx年六一儿童节,以过一个“搞笑、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,期望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有好处的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华活动形式多样,资料健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞现将我校系列活动开展状况总结汇报如下
一、领导重视,精心组织我校领导高度重视庆
六、一系列活动的开展状况,认真制定,围绕活动主题,用心探索,因地制宜地制定了整个活动并将筹备工作落实到班级、人头,构成人人参与的局面在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,用心争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力
二、隆重的的表彰活动这天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果为学校深入民心起到了良好的宣传作用这天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过完美的节日时光这才是本次活动的宗旨这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃能够说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的六一感恩活动总结「篇六」迎着明媚的阳光,听着噫亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个〃六一〃国际儿童节这段时间,我们倍感忙碌,每天坚持练习钢笔和粉笔字,同时还要抓紧时间赶排经典诵读文艺展示和学生的铅笔字展示,一张张字,一块块黑板,一项项竞赛活动,无不凝聚着我们老师的心血,现将此次活动做一下总结我校领导高度重视庆
六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划并将筹备工作落实到年级、人头,形成人人参与的局面说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高各辅导老师对节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借最后我们的节目获得了局领导、校领导、以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定今年的六一节,老师们在编排节目上也有不同程度的创新以上是我对六一节目演出的一个大致回顾,下面,我还要表扬一下参与六一活动的工作人员,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展
1、台上130名学生的队形以及台下20xx学生的伴舞都是由陈雅丽老师负责,距离展示还有5天,几天的连续阴雨天让我们心急如焚,于是决定利用多媒体教室,把队形排好,训练诵读方式,学生们很快记住了队形和内容
2、节目内容出来了,伊云芳老师便开始写串词,写好后我们大家又一同商量,一同修改,已达到更加完美的效果
3、学生的校服还没有发,但节目的服装必须统一,徐冉霞老师便亲自到街上找,最终定下一身运动套装,和厂家联系后,由于我们时间急,数量多,马上没有货;双休日我和吕杜娟、陈雅丽、徐冉霞又一次来到童装店,同他们商量和联系后,店主决定为我们再跑一次,直到表演的前一天服装才发回来,这时,我们大家悬着的心才放下
4、由于一年级学生第一次参加大型节目,学生难组织,我和吕老师、陈老师每次都喊的声嘶力竭,陈老师带领台下20xx的学生练习《春晓》的伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的练,前面的学生跟着做,后面的学生不知道自己要做什么,甚至还有学生再看身后跳舞的同学,负责20xx的伊老师和高老师只管前面,陈老师着急了跑来跑去的喊叫,结果嗓子都喊沙哑了,还在拼命地练
5、吕老师在排节目时正好身体不舒服,可她还是坚持着,因为她知道如果不赶在周一前把节目大体拉出来,学生用周二一天的时间根本记不住她手扶着长棍,用力地指挥学生一遍遍的诵读一直达到他满意为止
6、舞蹈《春晓》下雨天在狭小的办公室里排练,同学们施展不开,雨停了,在校园里一遍遍的练,学生们动作不熟练,周一下午我和吕老师加班把她们留下又一个个教最后,我想说的是,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺比如我们学生的组织纪律需要加强当我回顾六一活动时,溢满心中的也是感动被我们老师的奉献所感动,被我们老师的团结所感动,正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们实验小学会越办越好我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值通过这次诵读经典诗文的活动,对这个学期的学习进行了很好的展示,给家长们一个汇报让同学们通过此次活动对诗文有了更深的理解和大大提高了同学们对学习诗文的兴趣下个学期希望通过更丰富的形式来学习展示诗文六一感恩活动总结「篇七」我园举办的“庆六一”文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕这次演出的成功与我们每个老师的辛勤付出是分不开的,对小朋友,对老师都是一种挑战,事实证明每个小朋友都是有着很大的潜力,他们表演得真的很棒,看到这场演出可以说是感慨万分我们班的节目是椅子舞《下课了》和亲子舞蹈《老爸的魔术飞毯》椅子舞是我们自己创编的舞蹈我是一个喜欢创新,追求完美的人所以说实话,从音乐的制作,动作的编排,包括服装的搭配,真的花了很多的心血,我们希望带给大家不一样的视觉感受在舞蹈的创作中,我们重视孩子们参与性,我们一起编动作,一起摆造型,他们会给我很多的灵感这个舞蹈倡导的是让每个孩子都能做主角,都能从头到尾表演出整齐完整的动作当然最大的难度也是要求动作的统一,有个别孩子,在练习中总是不能很好的跟上拍子,为此,我们经常给他们进行单独指导,并且把音乐发到班级群,让家长们在家也能指导孩子们一起练习在“六一”节当天,孩子们穿着统一的学院风服装,用我们新颖的舞蹈创意,整齐的舞蹈动作,给大家留下了不一样的视觉感受我们班今年的亲子节目邀请了我们班的爸爸们来参加,说实在的我曾经想放弃过,因为在排练过程中,碰到了太多的困难首先爸爸们工作都非常忙,平时和孩子们练习的时间也比较少,在来园排练时也经常会有缺席,迟到的现象我们这个节目主要强调的就是队伍的配合,只要缺少任何一个人,都会影响我们节目排练的进度,而且动作难度比较大,天气又比较炎热,稍稍练习一下,都会让爸爸们汗流。