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八年级家长会班主任发言稿八年级家长会班主任发言稿「篇一」各位家长大家好!根据学校的要求,今天我们在这里召开家长会本次会议的议程有
1、总结开学两次的成绩
2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足
3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量
4、强化对学生的安全问题
一、开学两次成绩开学以来,我们进行了两次较大规模的考试,一次是在10月底的月考、还有就是这一次的期中考试,下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析请大家看手中刚刚发下去的成绩单,通过两次成绩的对比,找出孩子成绩下降的科目,稳定的科目,做到心中有数
二、本学期来发现的问题但是,也存在许多不足,比如
(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷不思进取没从跟本上认识学习的重要性,导致成绩较差
(2)学习上极少数同学存在懒学情绪,表现在学习不主动,靠老师管着、盯着,更不用说积极回答问题,不懂不问了;作业潦草完成,双休日作业少、漏!史地生作业不做,所以成绩较差
(3)少数同学不守纪律,早自习晨读英语、中午午睡,自控能力尤其差个别同学脏话多,谎话多因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差以上问题都是客观存在的问题,我们无法回避,只能想法加以解决
(五)20xx年中招考试成绩我校20xx年中考,在广大家长的大力支持下,取得了优异的成绩,330人参加考试,有65人被商丘市一高统招录取;有169人被商丘市二高(良浩高中)录取;有258人被商丘市回高统招录取;升学率为
78、2%,第七次获得商丘市升学率第一的桂冠,学校满意,成绩喜人相信有各位家长的配合和支持,明年的中招考试你的孩子定会榜上有名!
(六)对家长的建议
1、教育孩子的时候要用拇指别用食指
2、千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣
3、让孩子享受成功的喜悦
4、学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说“教育归根结底是培养习惯,养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运”我当初读到这段话时是十分惊叹的,名师就是名师,大家就是大家!”教育归根结底就是培养习惯”,没有什么奥秘,没有什么复杂的事行为就是自觉,习惯成性,形成品质,形成性格,最终影响命运结束语我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的各位家长,我们能坐在一起不仅是我们的学生,也是我们的孩子学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况后给孩子交流鼓励!让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘之后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的的学生家长,大家都必须充满信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!最后,我谨代表
8、3班的全体教师对大家的到来在此表示衷心的感谢,祝大家身体健康,家庭幸福、万事如意!愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正谢谢大家!八年级家长会班主任发言稿「篇三」尊敬的各位家长大家好!首先感谢大家能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,虽然我们今天来的家长,有着不同的成长环境,身兼不同的社会职业,秉持不同的教育理念,但是我们拥有一颗相同的心,一颗关心、爱护孩子的心,是啊,孩子是父母生命的延续,是父母的未来和希望,每位家长都望子成龙、望女成凤,我们也希望家长一定要坚信世界上除了父母,就只有老师,做梦都盼望自己的学生,人人进步、个个成才、今天我们的家长,能推辞外界的各种应酬,坐在这里,就最有力的证明了,你们对孩子的爱,和对我们工作的配合与支持,所以容我真诚地对大家的到来说一声谢谢!各位家长的到来,无疑是对孩子的又一次激励和鼓舞我们的家长都希望在座的每一位孩子,在双语的有限时光里,能如愿以偿的将自己的梦想变成现实,将家庭的梦想变成现实!无数的事实告诉我们,家校的精诚合作是孩子成功的保障,父母和老师间的坦诚、理解、信任与支持是孩子成才的必备条件!走进这个门,我们就是荣辱与共的一家人;孩子的成人成才,就是你我的最高任务!孩子进入初二虽然通过短信、电话、见面,我和一部分学生的家长,交流了孩子在家、在校的情况,但与绝大多数的家长交流很少,甚至没有交流,所以我们召开这次家长会,目的就是通过交流,更清楚的了解孩子升入初二以后在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,同时促使家长也能够一如既往地,继续积极参与到孩子的教育管理中来我想在孩子的问题上我们的目标是一致的同学们,今天我们召开的是家长会,应该是老师和家长互相交流,商讨让你们快速进步的办法,但是,前途命运是你们自己的,你们才是自己命运的主人老师着急,家长着急,比不上你的着急;老师努力,家长努力,代替不了你的努力所以本次会议,既是家长会,同时也是一次班会目的是让家长、老师和同学三方携起手来,形成合力,让合力出状态,让状态出成绩
一、班级整体情况介绍无论是同学与同学之间,还是老师与同学之间,我的感受是,只要有一颗真诚待人的心,那么随着时间的推移,我们相互间的关系就一定会越来越融洽,也会越来越亲密的我是信奉“严师出高徒”的,但我更“信奉身教胜于言教”,只有当老师的对工作一丝不苟认真负责,对学生一腔热血,满腔热忱,在学生中树起威信,你的话学生才会听,才会从内心深处积极配合你在班级管理过程中,我特别感谢所有代课老师,他们与我密切配合,齐抓共管,付出了很大的心血和汗水,在教给孩子文化知识的同时,我们每位老师都利用课余时间给孩子们做思想教育工作,更多的是引导孩子如何做人做事,如何与人相处,如何懂得感恩,如何乐于奉献,如何勇于担当当然作为班主任思想教育更是首当其冲,利用班会课、晚检和一切教育契机,培养孩子们的诚信责任意识,渗透励志教育,渗透理想教育例如10月初参加了学校的体育运动会,同学们一开始报名不积极,后来我给他们讲了体育的重要性,特别是与中考的关系后,同学们积极参与,踊跃报名,经历了比赛的过程,体验了成功的喜悦和失败的沮丧,锻炼了体魄,磨炼了意志,他们的拼搏精神和不服输的精神,值得我们每个人学习表现突出的有等当然,一日常规中我关注更多的是课堂,关注课堂上同学们参与的状态,关注课堂上知识的落实情况,关注课堂上的学习效率,关注课堂的有效性,我还关注无声自习时同学们的学习状态以及学习效果等;班级各项考核管理都向学习方面倾斜下面我将期中考试情况分析
二、期中考试情况分析
1、初二新增了物理学科,孩子们学生任务更重了,时间更紧了,而且初二各科的难度也都加大了本次考试太原教研室都认为物理、历史试题偏难这次期中考试评卷判得严格,学校有意严格,绝不会因家长会而放水,我们不像某些学校那样,为什么统一严格呢?初一严格,是为了让孩子们知道初一和小学不一样了;初二严格是因为,初二是学生的分化期,过渡期,出的题难,物理新学科更不能掉以轻心,为的是引起孩子们的重视初三是因为要参加中考,更得引起足够的重视,精益求精班里代课老师集中进行了班级考试教情分析,又对全班同学进行了学情分析在学情分析时,我们将学生以组为单位进行分析,各科老师特别认真、辛苦,一个一个不厌其烦、有针对性地对不同类的学生进行了分析我感觉分析以后同学们都有了明显变化,现在课堂上坐姿端正,听课专心认真,而且还积极主动问同学问题
2、我们还采用师傅带徒弟的形式,以四人小组为单位,小组中语、数、外、物理四科分别选出一个优势学科的人作为本科师傅,负责带其他三个徒弟,并且平时的学习成绩也好,量化考核也好,排名都要师徒绑定,这样师傅会尽心尽力帮徒弟,在帮的过程中也巩固了自己的知识,而徒弟怕拖师傅后腿也很努力,同时这样做也增进了同学间的友谊是的,每当看到孩子们点点滴滴的变化,看到班风、学风的不断进步,我都感到非常的满足、快乐、自豪我是幸运的能遇到这么善解人意的孩子,我是幸运的能搭上这么优秀的各科老师,我更是幸运的能遇到这么配合支持我工作的各位家长
三、给家长的建议
1、人们常说“初一不相上下,初二两极分化,初三天上地下”,可见初二在初中阶段的重要性,初二学科增多了,难度加大了,竞争加剧了,就极容易会出现两极分化,但我们班由于同学们的自觉,更由于各位老师的通力合作,还有班干部的认真负责,这一现象不但没有出现,反而出现了后进生奋起直追的好势头
2、成长比分数更重要,我觉得父母都希望孩子分数好,可全班四十三个学生不可能并列第一,总会有前有后,我觉得只要尽力就好,要重过程,轻结果,不要总拿自己的孩子和别人比,要让孩子和自己比,只要有进步就要肯定他,鼓励他,让他自信,自尊父母对孩子最大的期望,应该是让孩子有一个完整幸福的人生,无论他将来从事什么职业,有多少收入,只要发挥了自己的最大潜力,实现了自己的生命价值,父母就尽到了自己的责任,就应当为自己的孩子感到骄傲
四、温馨提示
1、请您按规定路线出入校门,进校门出示家长卡,出校门出示双卡,卡证丢失一定要补办,补办一定要对照保证书
2、请您在校园内自觉维护校园卫生,不丢弃脏物,不提前进教学楼,做孩子的榜样
3、非放假时间尽量不要来看望孩子,不要给孩子带过多的零食,只准带水果、面包、饼干、奶
4、不准带手机、MP
3、MP4以及其他贵重物品关注孩子仪容仪表,例如校服上不乱涂乱画,不私自裁改校服,大小假寒暑假尽量不提前离校,家长会离返校无校车
五、关于假期
1、帮助孩子合理安排假期作息时间,劳逸结合,规律生活放松不等于放纵,要有控制有节制否则无法适应开学后紧张的学习
2、孩子身体上的一些病痛应趁假期及时治疗,坚持身体锻炼
3、走出家门开拓视野多参与社会实践活动,增长知识与才干
4、适当补习及预习新知,温故知新,承上启下教育孩子应培养自主自觉的学习品质,多阅读好书、报纸、杂志
5、多参与家庭生活管理,学做家务,关心体贴家人孩子们在各科老师的辛勤培育下,通过自身的不懈努力,获得了骄人的成绩,我的内心涌动着一份感动为孩子们的团结协作而感动,为他们的努力上进而感动,为他们那颗想为集体争光的心而感动成绩确实是主要的但不足也是存在的六.需要关注的问题
1、您的孩子返校时有无带违禁物品来校?不是学生该带的就不要带过来,如烟、酒、火种、扑克、各种刀具、贵重物品、手机等等
2、您的孩子是否将学校的校服擅自改动了?个别同学改成窄腿裤,不便于运动
3、您的孩子的发型是否合格?有没有带项链首饰等?女孩子有没有带化妆品来校?
4、您是否关注过孩子的思想动态?您的孩子有无男女交往过密的思想和行为?您在孩子做人做事方面有无指导?是如何指导的?
5、当您的孩子与其他同学有矛盾时您如何引导化解?如何处理?是选择暴力解决吗?
6、您对孩子的关注程度如何?是只关心学习成绩吗?关注过孩子的学习过程吗?是不是只有等成绩下来了才发一顿脾气,而平时都很少过问学习的事情呢?您知道孩子的优势学科是哪些科目吗?哪些学科又是他的弱势学科呢?
7、升入初二以来您是否主动找各科老师沟通过孩子的在校情况?找过哪几科老师?找过几次?您是否电话沟通过?沟通过几次?您对孩子自身存在的问题是选择面对还是逃避?成绩和问题都已经成为过去,迎接我们的将是更大的挑战一月份就要期末考试了,从现在到期末还有一个半月的学习时间,我们打算怎么做呢?请我们大家思考作为孩子的班主任,我认为学生、家长、老师我们是三位一体,是不可分割的,只有学生不自弃;家长不放弃、老师不嫌弃,每天进步一点点,积少成多,最终才能取得好成绩最后对大家的支持再次表示感谢!希望在学校领导的英明领导下,各科老师的辛勤培育下,各位家长的大力配合下,孩子们的不懈努力下,我们18班能百尺竿头,更进一步!谢谢大家!八年级家长会班主任发言稿「篇四」亲爱的父母和朋友们大家好!首先感谢大家来参加这次家长会,感谢各位家长对学校和老师工作的理解和大力支持,感谢大家对孩子教育的关心今天,我很感动八点前来的父母,因为你们为他们的孩子树立了榜样你是自己孩子和所有父母的榜样,我相信你的孩子也是最好的今天迟到的父母和朋友可能有这样或那样的原因,比如堵车、乘车不方便、路途遥远等诸多原因我们理解你可以抽出宝贵的时间在帮助下参加孩子的家长会,这表明你非常关心你的孩子,你的孩子会为此感到骄傲我再次代表八⑶班的所有孩子,对你们的到来表示衷心的感谢
(一)八年级的重要性八年级面临着承上启下的双重任务这个时期既是学生发展潜力的时期,也是变化的时期,是危险的时期,是攀登的时期,是分水岭从孩子的角度来看,进入第二天后,他们面临的主要困难如下
1.课程难度和容量增加,物理科目新增现在,二年级学生开设的科目已经达到十几门学业负担相对增加,部分学生掉队,很多学生两极分化
2.学生的自主性、独立性和反抗意识增强随着年龄的增长,对学校和老师的不断熟悉,一些学生不再听父母和老师的话,而是有自己的看法和见解,一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象
3.由于身体和心理发展的快速变化,学生开始进入青春期,产生了与异性交往的想法如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离止常的轨道
4.他们没有初中入学的新鲜感,也没有中考带来的升学压力虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰,但有些学生自律能力很差一旦放松下来,学习成绩就会下降,甚至厌学在这个阶段,大量的学生出现了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”现象鉴于这些因素,现阶段我们的老师和家长必须做好心理准备现在是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期虽然他们对我们的父母有很多头疼的事情,但只要他们抓住教育的机会,给予他们及时的帮助和引导,这些孩子一定会成功跨越这个分水岭,为自己的人生道路增添宝贵的财富要教育好孩子,父母的积极合作对教育好孩子起着关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的合作举办这次家长会的目的是加强教师和家长之间的联系,在学校和家里交流学生的信息,使我们的教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,鼓励家长积极参与学生的教育管理一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”这是我们共同的出发点
(二)关于班级管理的观点作为班主任,首先要对班级工作有自己的想法当你刚接收一个新班级时,你应该知道这个班级的目标是什么,应该对学生采取什么样的教育方法我个人认为首先,树立良好的班风,班级是一个整体学生应该在这个群体中学习、生活和成长在各种学校活动中展示自己的实力和风格是很有必要的一个好的环境可以激励和改造人所以这个集体需要一种精神,那就是轰轰烈烈的集体主义精神,精益求精,热爱班级,好学敬业这种精神从何而来?来源于班主任坚持不懈的思想教育重视思想工作是班主任做好其他工作的基础,也是建设好班级的法宝班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面
1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业根据这种情况,最近我狠下心来进行专门整治每天早上专门委派值日班干在门口收缴作业,凡是作业没有交的不允许进教室还在校信通上发信息要求各门作业都要家长签字,从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识
2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做其他事情先不管他,且让我玩个够看电视、聊天、上网、闲逛大事永远为小事让路根据了解发现,不少学生学习包括生活有拖拉的习惯比如双休日总是先疯玩两天,等到最后一天晚上才想起来去做作业,这种情况必然导致作业质量不高,纯粹是应付、敷衍老师的检查,不能起到复习巩固的效果部分学生生活上也是如此,平时丢三拉四,自己的东西不知道收拾,课本和作业经常落在家里针对这种现中的地位和作用,通过团委、学生会等各种组织,利用班会、辩论会、座谈会等形式,对学生进行思想政治教育帮助他们树立正确的人生观和价值观集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是建立良好班风和良好集体的重要体现因此,班主任除了要求班级在学生集体活动中树立班级形象外,还需要经常教育学生“让我的班级快乐,让我的班级丢脸,以班级为家,荣辱与共”为了增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力,可以真正做到一个地方思考,一个地方努力一年来,学生的集体意识增强,自律性提高,班级获得了更多的荣誉其次,大胆管理学生,严格按照学校规章制度办事,注重工作方法我经常在课堂上解释遵守学校规章制度的重要性坚持以表扬为主,少当众点名批评积极引导的工作方法不纵容学生,就是加强对优秀学生的管理教育,更努力做好后进生的转化从生活上关心生病的学生,让他们感到温暖实践证明,这往往是有效的另外,要认识人,做学生的好朋友班主任认识和了解学生,学生也认识和了解班主任,所以可以互相尊重和信任这样才能为班级工作的开展打下良好的思想基础如果这个班和其他年级有矛盾,班主任应该妥善处理,把消极因素变成积极因素八年级家长会班主任发言稿「篇五」各位家长大家好!首先感谢大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表八12班全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!要把孩子教育好,仅仅依靠学校和老师力量远远不够的,学校的教育工作需要社会和家庭的配合,尤其是家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用,因此举办“家长会”是非常有必要的,机会也是非常难得的,这次“家长会”的目的是让家长了解孩子的在校表现,让学校、老师和家长相互沟通和交流,共同探讨教育子女问题
一、是我班主任的一些主要教育工作和班级荣誉
二、是向大家汇报半学期来学生的在校表现少数学生行为规范较差,喜欢插话,好动,注意力难集中作业习惯差,作业完成质量低自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;有学生会在放学后不及时回家个别同学仍无动于衷不思进取没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,导致成绩较差
三、是家庭教育的沟通和交流许多家长跟我年龄相差不大,我的儿子也在读八年级,对孩子的教育我也有许多困惑有的家长的家庭教育我是非常赞同和敬佩的我们应做这样的家长你?我认为
一、做一个相对民主、互相信任型的家长做到“严慈相济”严格时像严父,慈爱时像慈母,信任时像朋友关系,能放下架子
二、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,身教重于言教和子女一起互相监督、勉励,共同进步
三、做一个监督型的家长比如监督作业的完成,上学放学的时间,在家的主要活动,所交得朋友
四、做一个细心型的家长细心敏感的观察孩子的喜怒哀乐惧情绪变化,精气神的状态变化,思想变化,心理变化
四、对家长的几点希望
1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实周一到周四不看电视玩电脑,双休日这两者总共不能超过俩小时
2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格
1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育孩子就是父母的一面镜子
3、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲,些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情,一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的起码孩子学习要有一个好的小环境,给孩子创造一个良好的学习环境比如噪声大不大,空气好不好,温度湿度不会差,不求高档,但求氛围,学习需要集中思想,集中精力
6、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令,尽可能理解你的孩子,给你的孩子有发表意见和观点的权利不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间有讲的不对的地方欢迎大家批评指正最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班朝着共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生是南男成“龙”、是女成“凤”刘明忠八年级家长会班主任发言稿「篇六」尊敬的各位家长大家好!首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢七年级的时候,我们就曾召开过家长会在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会今天有机会与各位家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通,我再次表示感谢今天的会议主要安排了这几项内容
一、我校在教育教学方面所作的主要工作;
二、班级基本情况介绍;
三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;
四、对家长的希望及建议(请家长给自己孩子写几句鼓励的话);
五、家长的意见和建议;
六、班主任宣布家长会结束
一、由我来给大家汇报我校在教育教学方面所作的主要工作因为暑假期间校园加固工程没有按期完工,所以,八月底一开学直到这个月初,我们一直在沁河边的原一中北校区上课但不管在哪里上课,我们的教学工作都得到了如期的展开为了使学校教育工作能够顺利开展,这学期以来我校在教育教学方面做出了各方面的努力开学以来学校政教处先后组织开展过一系列的工作,比如说对学生进行文明礼仪教育、仪容仪表检查、文明班集体竞选活动等,其中最主要的要算是我们在国庆节放假前举行的运动会了在运动会中,班里的十几位同学积极参与,其他同学热情地为这些健儿们加油助威,最后,班里的XXX在XXX项目中取得了很好的成绩另外,在教学方面我们更是作出了相当大的努力,学校组织老师进行了新课堂和生本教育的培训及研讨,暑假还编写了高效课堂校本教研课程为了进一步提高教师自身的业务技能,学校也定期组织教学常规检查,包括老师的教案及老师对学生作业的批改是否及时的情况进行的检查,下一步还会进行教学信息反馈,即定若干名学生采用无记名方式对各代课教师的教学态度、教学质量等各方面做出评价另外,和往年一样,教导处定期组织考试,从开学到现在我们进行了一次月考和一次期中考试,每一次考试完后进行月考质量分析
二、班级基本情况介绍(班主任介绍整体情况)班集体情况,包括人数、小组、班干部,等;任课老师介绍
三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报开学以来,我们进行了两次较大规模的考试一次是在10月初的月考,还有就是这个月初进行的期中考试,下面我就以这次期中考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们是XXX其中和上次月考相比,进步比较大的同学有XXX等同学(然后,相对于中考而言,分析一下成绩稳定或是不稳定的利与弊)在这半学期尽管我们付出了很大的努力,根据平时的观察和每次测试,学生们也存在许多不足,现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长
(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷不思进取他们似乎还没有从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批评教育不认真听取,导致学习成绩较差,有些甚至是雪上加霜
(2)部分同学的责任心、班级荣誉感,进取心不足对于老师布置的工作不认真对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做
(3)学习上有一部分同学存在懒学情绪,有一种惰性,表现在学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说积极回答问题;不按时完成作业,对每天及周末布置的作业尤其是预习作业敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业
(4)少数同学自控能力差,不守纪律,课上不认真听讲,课堂上乱插嘴,自己课不安静,对待老师的批评教育显得不耐烦个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的个人形象和整个班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现
四、对家长的希望及建议;如果说初一是过渡期,适应期,那么初二就是起关键作用的阶段,在这个阶段,学生的独立意识更强,逆反心理更加严重,很多家长说他家孩子跟自己的沟通越来越少,其实这便是孩子独立意识的体现所以我觉得家长要特别关注我们的孩子,了解他们的身心,让他们能健康平稳的渡过这个青春期八年级是一个平稳的发展时期,他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象所以说,八年级处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化在这一时期,作为家长也要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择当然也要知道孩子应该听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的!这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标家长要尽可能多的把精力投入在学生身上对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的所以希望家长配合学校做到以下几点
1、多关心,少责骂多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,是否完成,睡觉前督促收拾好作业让孩子养成良好的行为习惯,比如周六周天早上起来可督促其早读另外看孩子是否有玩不正当游戏,如赌博的情况,低级趣味,荒废学业对于住宿生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正而且在此多说一点,冬季天冷了,希望家长多关心孩子的住宿,注意学生的住宿安全小心煤气等如果孩子是寄宿生,必须留住户电话,及时沟通了解孩子情况
2、多严格,少溺爱要求孩子少上网,禁止浏览不良网站的有关信息电视少看,周末必须保证一定的看书时间,督促孩子完成周考试题平时,家长要注意用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观和子女一起互相监督、勉励,共同进步,注意对孩子文明礼仪方面的要求
3、要全面而准确地估计自己的孩子要正确看待孩子的分数分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战另外,学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪
5、要教育学生遵守纪律家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平我们要让学生明白一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步总之,家长们能和老师们配合好首先、要理解老师的工作,老师对学生的关爱虽然比不上父母,但是希望孩子成才的心是一样的,没有一个老师希望自己的学生一事无成的更甚者,老师关注孩子的时间更长,以我们班主任为例,早晨和孩子们一起7点多钟就到校,看着他们早自习,该上课时去上课,不是自己的课时,即从后门看看孩子上课表现好不好,有没有认真听讲,课间,再到教师走走看看,有没有不舒服的,有没有闹小矛盾的中午我们有时都不回家吃饭放学后,再去教室看看有没有不及时回家的,所有班主任和各位家长一样都是有家有孩子的,一天从早晨7点到下午6点一直是看护着你们的孩子的,所以请相信老师们和各位家长一样的用心培养孩子,当然教育60多个孩子的耐心,和教育一个孩子的耐心是没法比的,在教育过程中难免有失去耐心的时候,那时说的话可能不那么理智,也可能有行为过激的时候,在这个时候尤其需要各位的理解还有,需要各位维护老师的尊严,维护老师教育的权威性说到这,我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任本班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动我常对我们的老师说,本班之所以优秀,就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在今后欢迎大家多和我联系沟通我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材请随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好欢迎家长来校交流
五、家长的意见和建议各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生
六、班主任宣布家长会结束学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相象我们认为各位家长应该认真督查,要求学生订立平时和假期学习计划,合理的安排分配在家时间,使得老师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处,真正起到复习巩固的作用
3、极个别学生,没有集体意识,没有荣辱感或者平时放纵自己对自己的生活不负责任这类学生是最让我头疼的,他们平时以损坏别人的利益为乐,经常恶作剧,经常做损人不利己的事情或者放纵自己整天想着上网玩游戏,不考虑家人的感受和承受能力,平时在生活中和他们攀比要好吃的、好穿的、好玩的,从不把学习当回事在我接手这个班以后我就发现我们班就有为数不多的这样几个学生比如就有两三个学生经常破坏班级的公物、拆毁其它同学的桌凳、破坏其他同学的书笔对于这种情况我们认为平时家长要严格要求自己的子女,平时要多留心观察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品,对于不正常的苗头要严厉打击,对于不合理的要求要言词拒绝,不然他们有任何的幻想我们认为虽然我们不太可能使得每个学生都能升入四星、三星级高中,但最起码的我们应该能做到使每个孩子都能成人
三、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量作为老师同时也是一名家长,我深深的体会到我们这种年龄的人最大的荣耀并不是今年争了多少钱、也不是今年升了多大的官,而是我们的子女在学习生活上取得了多大的进步大家都应该知道,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的高中打下坚实的基础最后,在这里我谨代表八年级X班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正八年级家长会班主任发言稿「篇七」
一、要让学生学会感恩,学会做人这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月终于让学生明白了做人的道理
二、用爱心去温暖学生教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可
三、要严爱相济,因材施教付出爱心与严格要求是不矛盾的爱心是伟大的,但是绝对不是万能的如果仅有爱心,没有严格要求也不行我们的教育离不开严格要求当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧
四、用垂范去引导学生“德高为范,博学为师”教师必须具备美好的师德教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量
五、用主题班会去鼓励学生主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”八年级开了“尊重自己”的主题班会九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会开班会一定要充分准备,开出效果,开出激情,让学生真正受到教育和感化
六、嘴勤、腿勤、口勤班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果
七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标家长要尽可能多的把精力投入在学生身上对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好,所以我很不赞成把小孩子对给爹爹奶奶带,或者送到家教班,或者扔到学校住堂“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的那么我们家长平时应该怎么做呢?我认为至少要做到这样几点1做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步2做一个监督型的家长经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读检查孩子是否玩不正当游戏或者上网聊天,看低级趣味书籍,有无早恋的现象,是否和其他学生拉帮结派对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正切忌有到了学校就交给老师的错误观念3做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话发短信,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任4给孩子创造一个良好的学习环境学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲比如学生在家学习的时候,尽量做干扰孩子学习的事情5多同子女交流、沟通及时了解他们的心理动向,随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好
四、学生的安全问题学生的安全事关千家万户的幸福,我们学校身感责任的重大抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事而我校当前的安全工作主要有这样几个方面
①交通最近向阳路改造,城河路上车辆众多,已经出了多次交通事故所以我们要求家长配合学校教育学生上学和放学时要有安全意识,不能走机动车道、不能闯红灯,不要坐一些不规范的车辆,如电动三轮车等当然有可能最好家长接送
②提前到校我们要求各位家长严格控制学生的上学时间,早上不得早于650,中午不得早于1230,来时一定要佩戴学生证,否则一律不得进入校园另外学生中午在家一定要强制他们午休,这样下午上课时才能警力充沛希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活言而总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础最后,在这里我谨代表初三
(1)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正谢谢大家!八年级家长会班主任发言稿「篇二」尊敬的各位家长朋友大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持,也感谢大家对孩子教育问题的关心今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的今天迟到的家长朋友,可能会有这样或那样的原因,比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因,我们是理解的,能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣我再次代表八
(3)班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢
(一)八年级的重要性八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点
1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化
2、学生自主、独立、反叛意识增强随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象
3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富要把孩子教育好,家长积极配合对教育好孩子起着关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的配合召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来总之一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”这是我们共同的出发点
(二)关于班级管理的一点看法作为一名班主任老师,首先要对班级工作有自己的思路,在自己刚接到一个新班的时候,就应该清楚班级的奋斗目标是什么,对学生应该采取什么样的教育方式我个人认为首先,树立良好的班风,班级是一个整体学生要在这个集体里学习、生活、成长要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌好的环境能够激励人,可以改造人因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的敬业精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建好班级的法宝班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,通过团委、学生会等多种组织,利用班会、辩论会、座谈会、等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现)因此班主任除了要求班级在学生集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育以此来增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使一年来,学生的集体意识增强了,自律性提高了,班级获得较多的殊荣其次,大胆管理学生,严格按照校规校纪办事,同时注意工作方法经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性坚持以表扬为主、公开场合少点名批评正面疏导的工作方法不放纵学生,即加强对优秀生的管理教育,更下大力气做好后进生转化工作对生病的学生从生活给予关心,让他感到温暖实践证明这样做效果往往较好此外,要知人,做学生的知心朋友班主任了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉班主任,二者之间就能互相尊重、相互信任如此,也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础,若本班与其他各年级之间有矛盾时,班主任要妥善处理好,化消极因素为积极因素
(三)班级现状期中过后学生的学习劲头足,信心百倍孩子们为了回报家长的辛苦,老师的付出,实现自己的人生理想,每天起早贪黑,挑灯苦读,每每看到这些,我心中由衷的对他们感到欣慰大家想一下,我们平时几点起床,又是几点睡觉?你知道吗?学生每天凌晨600起床,甚至个别学生500多就起床偷偷看书了晚上,我们900放学,到宿舍洗刷好,还在走廊看书说句实话,他们苦,他们累
(四)、班级存在的不足经过近一年的接触,绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、勤奋刻苦,成绩也较好学生集体荣誉感较强,同学间比较团结形成了积极向上的班风。