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亲子趣味运动会方案亲子趣味运动会方案「篇一」活动目的通过亲子运动会,进一步落实我园〃依托亲子活动转变家长教养方式〃的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐活动主题我运动、我健康、我快乐活动时间20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)活动场地幼儿园活动场地活动过程
一、运动员入场入场方式各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场入场口号我运动、我健康、我快乐园长、家长代表(大一班)讲话备注主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品亲子趣味运动会方案「篇四」
一、指导思想围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通
三、活动时间待定
四、活动主题“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:幼儿园蓝球场
六、活动准备
(一)活动准备
1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工,提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作
2、确定游戏中所需物品和裁判员的.安排,后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品
3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排
5、组织进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿的安全
6、制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏在幼儿园篮球场悬挂横幅
7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动
(二)物品准备1主席台布置
2、冲气拱形门、条幅
3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)
4、照相机、摄像机
5、饮水处、医疗处、颁奖处
6、活跃气氛的小喇叭,哨子
7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)
8、国旗、园旗、班旗
9、游戏道具、号码牌等
10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品)
(三)入场式准备国旗队、园旗队、班旗队从班级中选出孩子或者家长做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,四名班旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式
七、活动流程
1、主持人宣布活动开始
2、放礼花、祝贺活动开始
3、护旗队、园旗队、班旗队入场
4、各方队入场
5、升旗仪式
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞
8、拍球比赛、亲子游戏比赛
9、爸爸篮球比赛
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品
10、活动结束,全体家长、孩子、嘉宾、老师合影
11、各负责人整理物品,打扫场地卫生亲子趣味运动会方案「篇五」
一、活动构思本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通
三、活动时间
四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地幼儿园
六、活动准备
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放
七、活动流程
(一)家长入园签到,到各班主任处报到
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全
(三)主持人宣布活动开始
1、教师致辞尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神下面请奉园长致词
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始
(四)活动顺序
1、幼儿体操展示
2、幼儿特色活动展示各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排小班活动室前;中班操场;大班活动室前
4、教师与家长接力比赛,比赛地点操场
5、家长友谊赛拔河比赛,比赛地点操场游戏玩法三回合定胜负由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉谁先赢两回合谁就胜利幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况
八、结束语在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!亲子趣味运动会方案「篇六」活动构思本次活动围绕“亲子同乐,快乐运动”为主题,通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!活动时间xxxx年4月14日上午活动主题“亲子同乐,快乐运动”活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全活动流程
一、家长入园签到,到各班主任处报到
二、播放《动员进行曲》,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全主持人尊敬的各位家长们、老师们,亲爱的小朋友们大家早上好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!暖暖的春风印洒着我们的笑容,欢快的乐曲,激荡着我们的心灵运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们三茅中心幼儿园迎来了春季亲子运动会我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐,快乐运动”亲子趣味运动会现在开始!首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场现在向我们走来的是大一班的小运动员们,他们迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠大一班的小朋友们你们的口号是大一大一,团结一心,永争第一!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样让我们一起听听他们的口号大二大二,激情闪耀!最后出场的‘是我们大三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!我们一起来听听他们的口号大三大三,勇夺桂冠!
三、园长致辞主持人在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说,让我们以热烈的掌声有请园长老师讲话支持人谢谢园长老师精彩的发言
四、亲子操(家长和幼儿一起学做韵律操,感受欢乐的气氛)主持人
五、主持人宣布活动开始主持人下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容,及注意事项今天我们在操场上准备了8个游戏,小朋友们每个人手上都有一张通关卡,每完成一个游戏,在那个游戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印,集齐所有的压花印,您就可以到小二班的教室里换取一张奖状在小二班门口,我们准备了温开水,玩累了的或者等候游戏的家庭可以带孩子到那休息一下,喝点水家庭之间可以互相交流育儿心得,联络感情孩子们之间也可以互相交流,增强孩子的社会交往能力游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,请家长们在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处
六、游戏活动内容
1、骑小车地点前楼塑胶跑道负责人黄XX罗XX准备小车6辆、小椅子6把玩法幼儿站在起跑线,家长站在另一头,由幼儿先骑小车,将小车起到家长处,绕过椅子,家长骑小车带孩子返回起跑线,先到达者为胜
2、拉黄包车地点门卫前塑胶跑道负责人王xx耿xx准备黄包车6辆玩法由幼儿或家长先拉,其中一人坐在黄包车上,到了另一头后再交换返回,先到达起点处者为胜
3、扭扭乐地点东面草坪北面负责人朱xx祝xx
二、活动项目
(一)小班亲子拔河比赛活动准备大绳一根规则:小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与分两组,三局两胜制
(二)运水活动准备
1.杯子若干,水
2.平衡横木4座小桥,障碍物若干玩法幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿依次进行,先完成的队获胜
(三)、篮球接力赛(中二班)玩法分四组(每组7名幼儿,7名家长)
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑玩法用纸巾盒做盒子,中间挖洞后,系在腰上,盒内装若干乒乓球,开始扭动臀部,看谁先把盒子里的球全部抛出
4、袋鼠跳地点小一班窗口跑道负责人王xx曹xx准备布袋、障碍物轮胎玩法家长与幼儿分成6组,每组6个家庭参与,每组家庭中的家长站在布袋里,站在老师指定的起点,幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来,家长从起点绕轮胎跳s型到达幼儿处将布袋脱掉,幼儿穿起来快速的按直线跳回原点
5、探险之旅地点东面草坪南面负责人包xx张xx准备蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏玩法家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点,然后绕过小椅子骑羊角球到达终点,先到者获胜越障碍期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩
6、跳跳跳地点西面草坪负责人高xx朱xx准备体操圈5个,羊角球5个玩法家长双脚套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起点作准备,听到口令后,赶快向孩子走去,走到孩子的身边把羊角球给孩子,孩子坐在羊角球上跳向终点,先到者为胜
7、传纸杯地点西面草坪负责人朱xx玩法家长口含吸管分别站在场地的一端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长,家长将纸杯套在吸管上返回先到终点者为胜
8、运西瓜地点小二班门前跑到道负责人黄xx耿xx准备纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子玩法家长与幼儿在指定的地方,两人拿着棍子夹好皮球准备,两人夹着皮球绕过小椅子然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜
七、奖品领取安排蒋XX、杨XX负责发放奖品(在小二班教室)亲子趣味运动会方案「篇七」为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进学生的和谐发展;增强学生和父母的感情以及学生的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”
一、活动时间20xx年x月x日
二、活动主持人活动小组中班年级组及家长委员会成员
三、活动内容亲子趣味运动会
四、活动项目亲子游戏(集体游戏)目的在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强学生与学生,家长与家长,家长与学生之间的配合;练习剪与粘的技能准备报纸若干、剪刀、透明胶若干玩法
(1)在规定时间内制作链条将报纸连成一个大圆
(2)家长学生站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个链条
(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜
2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标锻炼学生的跳跃能力,体验与成人合作的快乐准备羊角球玩法学生从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起学生跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流
3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)玩法在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者
4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)玩法参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线依次进行接力
5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)目标发展学生的腿部力量和控制能力准备四条跑道、每个家庭一只皮球玩法爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜规则爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球
6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)目标培养学生与成人的合作能力,发展学生的平衡感准备未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条玩法爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜
7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)目标体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;学生通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展准备蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)规则家长蒙上眼,学生牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据学生的语言和肢体帮助走完全程到终点后家长在学生的带领下坐到小椅子上,学生站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、学生手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴
8、游戏名称小袋鼠拍球乐目标训练孩子对身体的控制能力准备球7个规则让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜
9、游戏名称抬花轿目标体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流规则每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手将孩子托在手上听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜
10、游戏名称小白兔拔萝卜目标发展学生的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣准备泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型规则家长交替移动两块垫子搭桥,学生在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜
11、游戏名称穿鞋比赛目标培养孩子思维的灵活性和发散能力练习跳跃等动作规则出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜亲子趣味运动会方案「篇八」
一、活动目的亲子律动操,亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的‘基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素,秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念
二、活动组织主办单位XXX幼儿园协办单位XX咨询有限公司活动时间待定活动地点幼儿园操场参与人员全员幼儿及家长
三、活动形式亲子趣味大型运动会
四、活动准备
1、前期经验准备1各班级提前通知家长活动相关事宜及要求,统计交费人数2各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育3各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练
2、物资准备所需物料横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机
五、活动流程详情见活动安排0900分幼儿园签到、领取衣服家长交幼儿到教师处等候入场0920分操场集合、开场白教师带领幼儿到指定位置候场0930分操场运动员入场仪式0950分操场致辞领导致辞1000分操场教师开场舞亲子律动展示1030分操场亲子徒手互动游戏口香糖、比比看、宣誓1100分操场亲子大作战报纸、面条棍1130分操场我们去太空搏击操、滑溜布、彩虹伞(选取)1200分操场球飞舞动乾坤球、及超级沙滩球
六、教师注意事项
1、全体保教人员及家长要高度负责,把孩子的安全放在第一位
2、教师及家长做好环保工作,不要随意乱扔垃圾
3、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守活动的规则,所有活动均自愿参加原则,安全第一,根据自身条件参加游戏!
4、防止幼儿意外伤害,保健老师落实好保健药品的准备工作;
七、家长注意事项A为了活动顺利开展,家长必须配合教练员指挥,注意安全;B要求穿运动服、运动鞋,各人自备毛巾、或汗巾C活动以班级为单位,重在参与(身体突发不适除外)D由于本次活动为亲子运动会活动,除必备物品外,请家长不要过多的携带其他物品,以免丢失,影响活动效果(丢失自负)亲子趣味运动会方案「篇九」为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的.体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格
一、活动内容亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间20xx年12月9日900—1100小班亲子运动会20xx年12月10日900—1100中班亲子运动会20xx年12月11日900—1100大班亲子运动会
2.地点幼儿园内操场
三、活动形式L中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛
3.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设
一、
二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励
2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿
3、哪一组先完成,哪一组获胜
(四)生命之旅(大一班)活动目标体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展活动准备
(1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)
(2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏
(3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加活动玩法家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩
(五)两人三足运球忙(大二班)活动玩法全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组
4.评委安排小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责
四、活动筹备
1.人员安排组长黄芳副组长龚玲华组员各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生
(3)场地划分周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作
3.比赛摄影、摄像由专人负责
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
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10.亲子趣味运动会实施方案(指导家长在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康)备注主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品亲子趣味运动会方案「篇二」活动时间20xx年x月x日活动目的本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情活动流程
一、运动员入场
二、升国旗
三、学生牛奶操(器械操)展示
四、亲子游戏活动工作安排
1、游戏设计(每班一个)
2、游戏材料准备(每班一个)
3、场地布置和背景(全体教师)
4、运动会主持(瞿丽雅、蔡晓蓉)
5、游戏示范(设计班级老师)
6、音响设备(老张师傅)游戏内容
1、过小河(一次游戏)玩法每班10对,5对一组面对面,每队2块垫子游戏开始,家长把荷叶铺在地上,家长和学生依次挪动荷叶、一直走到河对面游戏中,家长和孩子的脚必须踩在荷叶上,不能掉入小河,直到到达对面采用接力赛的形式,先到为胜
2、母鸡下蛋(一次游戏)玩法请班10对,5对一组面对面,学生两脚夹球,父母抱住学生,从指定的一头跑到另一头(球不能掉),看哪队先完成,谁就获胜
3、滑板接力赛(两次游戏)玩法每班10对,分两次进行孩子坐在滑板上,在听到指令后,家长推着坐在滑板上的孩子,越过障碍物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力赛的班级获胜
4、灌篮高手(四次游戏)玩法每班10对,家长手持一直径30公分左右的筐,距离学生
1.5米左右,家长在固定区域内移动,接住学生投来的球,每名学生投6个,以入筐球数最多者为获胜者
5、滚彩球(两次游戏)玩法每班10对,分两次进行学生和家长面对面站立,学生将球滚给家长,再由家长滚回来,传给第二名学生以此类推进行游戏,先完成的为胜
6、背孩子玩法每班10对,5对一组面对面家长把孩子背在身上,在听到指令以后快速背着孩子越过障碍物跑到对面,最快速度跑完的班级获胜
五、家长拔河(每班10名)每班抽十个家长进行拔河比赛亲子趣味运动会方案「篇三」幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案范文指导思想以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的活动目的:通过亲子运动会,进一步落实我园〃依托亲子活动转变家长教养方式〃的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐活动主题我运动、我健康、我快乐活动时间20xx年3月27日,上午8030(大班),下午300(小班,中班)活动场地幼儿园活动场地活动过程
一、运动员入场入场方式各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场入场口号我运动、我健康、我快乐园长、家长代表(大一班)讲话
二、活动项目
(一)小班亲子拔河比赛活动准备大绳一根规则:小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与分两组,三局两胜制
(二)运水活动准备
1、杯子若干,水
2、平衡横木4座小桥,障碍物若干玩法幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿依次进行,先完成的队获胜
(三)篮球接力赛(中二班)玩法分四组(每组7名幼儿,7名家长)
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑
2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿
3、哪一组先完成,哪一组获胜
(四)生命之旅(大一班)活动目标:体验角色互动后彼此的‘感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展活动准备
(1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)
(2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏
(3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加活动玩法家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩
(五)两人三足运球忙(大二班)活动玩法全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组(指导家长在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康)。