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九年级《活着》读书心得范文九年级《活着》读书心得范文「篇一」今天给大家分享的这本书是我国当代作家余华的作品《活着》,有人说看活着这本书第一遍觉得是故事,看第二遍是历史,第三遍是励志,第四遍是关于一生的前尘往事陪你走到最后的不是人不是景而是淹没在一路上的痕迹,这本书看完大概只需要一天的时间,但是看完以后要理解其中的深意需要俩天,俩个月,俩年,甚至一生这本书讲述了主人公悲惨的一生,福贵出生在一个非常富裕的家庭,但却因为嗜赌如命败光了所有家产他的父亲被活活气死,母亲也因为在穷困中患上了重病去世,在他被抓去当壮丁的时候,妻子辛苦养大了儿女,本以为回来后一家人终于可以团聚过上好日子,儿子却在献血的时候因为失血过多去世了,女儿也在生下外甥的时候不幸去世,只剩下外甥和自己相依为命,可没想到小外甥却因为吃豆子被活活撑死,老人埋葬了所有的亲人后,与一头老牛相伴孤独的活着虽然生活很苦但可能活着的意义就像书里说的“人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着”如果在现实生活中你正在经历很多苦难对生活染不起热情那么这本书一定会告诉你活着的力量来自于忍受,去忍受生命当中赋予我们的责任和现实现实当中给予我们的幸福和苦难,就像千钧一发让一根头发去承受三万斤的重量它没有断大家有时间的可以去看一下这本书,这本书里面有很多东西是值得我们去学习的九年级《活着》读书心得范文「篇二」活怎么活为什么活活成什么样活着的意义是什么?不禁思考着这一连串的问题,可答案却无解打开百度搜索“活”它的第一条字面解释是生存,有生命的,能生长,与“死”相对,这仅是字面解释,可“活”究竟是什么呢纠结着这些问题打开了作者余华的《活着》富贵是一个地主家的少爷,整日不学无术、嗜赌成性,终于败光了家业,生活贫困潦倒之际,他又因为给生病的母亲去求医,被迫离开家乡,等他回来母亲已经去世了庆幸的是他有一个善良、贤惠的妻子,她含辛茹苦的抚养着一双儿女虽然女儿因为高烧,不幸变成了聋哑人原以为一家团聚了,从此生活将越来越好之际,厄运却接二连三的降临了妻子走了,儿子走了,女儿走了,女婿走了,最后连惟一的小外孙都不在了,陪在他身边的却只有一头老黄牛《读书》中主人公富贵的命运让我不知道该说是命运在捉弄他还是说老天在垂怜他,他亲手埋葬了他至亲的五位亲人,自己却依旧活着,不禁觉得活着是一种勇气我想作者余华想告诉读者生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味也许我们会遇到这样或者那样的问题和困难,也许当我们遇到挫折和不幸时我们会很痛苦,会觉得那是一道道过不去得坎但当我们回首过去,看到当时那些天大的事就那么过去了,就觉得没有过不去得坎,也没有解决不了得事情,只要我们勇敢去面对,努力的去解决问题,一切都会过去,活着就是在不断的遇到问题解决问题活着是一种勇气,勇于面对各种不幸并坚强的走下去;活着亦是一种责任,我们要知道我们并不单单是为了自己活着的当得知朋友突然离去的噩耗时我对生命对活着更多了一丝深的思考,我不知道该以何种方式去寄托我的哀思,去平复这件事带给我的震撼生命是如此脆弱亦是如此宝贵,无论我们遇到了任何不幸我们都应该坚强的活着,活着就有希望,就会有明天,如果我们放弃了生命那都什么都没有了,带给父母朋友的将是无尽的缅怀和伤痛远去天堂的她告诉了我们活着的这些人,一定要好好活着,坚强的去面对以后当我们从学校这座象牙塔进入到社会,将会遇到各种各样的困难我们要有直面问题的勇气敢于去解决问题,生命只有一次机会,不可能有机会重来活怎么活为什么活活成什么样活着的意义是什么每个人对于活着的意义是不一样的,为了什么活也不一样,但活成什么样是我们可以选择的,好好活着,学习主人公富贵的坚强,遇到问题直面问题解决问题这是本沉重的书,发人深思活着就是希望,就会有明天九年级《活着》读书心得范文「篇三」当生存成为奢侈品,活着便是一种幸福昨天刚看完了《活着》,实在是有些压抑都说放下屠刀立地成佛,可是对于富贵来说似手并不是这样的的确,最开始的富贵算得上是名副其实的败家子儿,吃喝嫖赌无一不做就连家珍挺着肚子跪在地上求他回家,他也无动于衷,还对她,直至富贵自己都觉得无趣了才叫人把家珍拖了出去那时的他着实是可恨的,一直到他输光家产才慢慢成长起来,有了人样破产后的他一直在努力承担一个儿子,一个丈夫以及一个父亲的责任他不再像以前那般胡作非为了,他开始下地干活,关心家人,但命运似乎就是想和他开玩笑,他们搬出去不久,他就成了没有父亲的孩子;在去给母亲请郎中的途中被抓去当兵,好不容易回来后又发现自己已经成了没有母亲的孩子了,原本聪明伶俐的女儿也被剥夺了声的机会命运在安排他成为“孤儿”后还没有罢手,而且似乎还和他玩起了游戏,每次当富贵陷入困境时,他就会开恩给富贵一点希望,可还没等富贵完全定格下那些美好时,一盆冷水就紧接着泼了过来,如此周而复始,直至富贵成了一头牛的名字富贵先后失去了父亲,母亲,儿子,女儿,妻子,女婿以及外孙,他送着一个又一个亲人离开这个世界,经历了一次又一次的痛苦他每失去一个亲人,我都觉得应该是最后一个了,可命运却不想放过他,最后独留他一个人孤苦伶仃时才肯罢手其实我不太明白上天留着富贵继续活着是对他的恩赐还是诅咒,我只知道没破产前的他确实是面目可憎,幡然悔悟过来的他也的确一直在努力地活着,经历过太多太多的绝望有时候我又会觉得富贵也许也不是一个只有霉运的人他父亲虽然对于他败光家产的行为十分气愤,可却还是立即变卖了家产替他还债,还用心良苦地全兑换成了铜钱想要告诉他每一个铜钱都来之不易;无论他之前做了多少荒唐事,他的母亲始终都是相信他的,在临死前都一遍遍地说着“富贵是不会去赌的;即使他之前那样对家珍,可家珍还是一直不离不弃,放弃了好日子都要和这个之前不务正业的“败家子儿”在一起;凤霞一下子从大小姐变成了贫困户家的孩子,后来还成了哑巴,可她却出奇的懂事,为整个家庭的生存出了不少力;二喜是个老实的好人,不仅爱惜凤霞而且真心实意地对富贵一家子好当我还在痛恨龙二的无耻时,抢夺富贵家产的龙二被枪毙了;被拉去当兵,见了无数的死亡后平安回家;在吃人的饥荒中成功活了下来;还有前面提到的暖心的家人,都让我认为富贵一生中也还算是有些幸运成分的,但是我又会想如果他没有拥有那些幸运他会不会反而不会面临接连失去至亲之人的绝望呢?也许他会在继续吃喝嫖赌中度过四年,然后直接被拉去枪毙;也许家珍早就对他失望透顶,离开后就再也没有回去过;也许凤霞过不惯苦日子,一开始就跟家珍回娘家了,只剩下他们一家三口那他会不会因为少面对了几次至亲的离去而少感到一丝痛苦呢?答案也许是肯定的,也许是否定的,我们谁都无法知道,因为我们都不是富贵,永远也不可能知道他的想法生活有时候可能会逼得很紧,但是我们绝不能主动放弃活着的希望,因为上天是个顽皮的孩子,他总有对你失去兴趣的一天,当你熬到了那一天,你的痛苦也就随之结束了九年级《活着》读书心得范文「篇四」近期又重读了一遍余华的《活着》,引发了一个问题,人为什么而活?余华的活着很深刻地写出了一个地主少爷富贵悲惨的人生遭遇,因为富贵嗜赌如命,最后却赌光了自己的家业,变得一贫如洗,父亲被自己被活活气死了,而母亲却在这种贫穷的日子中得了重病,富贵去求药,却被拉去做了壮丁最后母亲死了,他的妻子、儿女和孙子相继死去,最后只剩富贵和一头老牛相依为命,孤独的活在这个世界上富贵为什么而活着?富贵最后活着是因为心存着对自己的亲人的怀念以及对生活的感激尽管一切痛苦的事情真实的发生在自己的身上,但是富贵却庆幸自己曾经有这么好的妻子和懂事的孩子,至少他是幸福的那么我们又是为了什么而活呢活着不是简简单单的生存,吃饭睡觉打游戏;也更不是碌碌无为,懒懒散散地过一天,活着的前提是珍惜自己的生命,用爱去关心自己的家人做自己想做的事情,实现不可能实现的梦想活着是一种勇气,一种勇于面对生活中的不幸并且坚强地走下去的勇气,就像主人公富贵一样,即使生活再怎么不幸,依旧没有选择自杀这一条道路;活着是一种责任,我们活着不仅仅是为了自己,也为了一些需要我们的人当你认真想万一那一天你不在了,你的亲人,朋友要以何种方式去怀念你?人生在世,活着便要活出一种不一样的自我,要有自己的目标坚定地活着也许作者不仅仅要让读者思考怎么样去活着,而且还是要让读者们知道我们这个世界的现状,以及人们的命运如何的不堪也希望我们发现生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味活着是为了什么?你们的答案呢?九年级《活着》读书心得范文「篇五」“作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应该向人们展示高尚这里所说的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解后的超然,对善与恶一视同仁,用同情的目光看待世界”这是作家余华在《活着》自序中写到的,他同时提到“写作过程让我明白,人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着我感到自己写下了高尚的作品”读了他的作品,我相信他的感想是真真切切发自内心的,他通过笔下“福贵”的一生来向人们诉说着活着的意义,活着是一种权利,是一种坚持,是一种毅力《活着》从第一人称的角度巧妙地将小说中的主人公“福贵”的一生展现在了读者的面前,“福贵”年轻时家里面有祖上留下来的百亩良田,家财万贯,家族在当地赫赫有名,但是由于他游手好闲,吃喝嫖赌,最后变卖家产,家庭走向了没路“福贵”的父母几乎可以说是因为他的败家而去世,他的妻子与一双儿女也因为家庭惨败,受尽穷苦的日子,每天为了柴米油盐而操劳,日子过得一天不如一日在他父母逝去之后,他又经历了丧妻之痛,失去子女、女婿、外甥之悲,他的一生大部分时间是在痛苦中度过的在贫苦的现实面前,在失去亲人面前,他坚强着活着,他与有着和他相同命运的老牛“福贵”一同生活,这头憨厚的老牛与他朝夕相处活着不是简简单单的生存着、吃饭睡觉;不是碌碌无为、懒散终日;也不是毫无理想、胸无大志活着的前提是珍惜自己的生命,关爱亲人,相互呵护,活着就是要活一口“气”,这个“气”字既包含了对现实的不满,从而做出的努力,也包含了心怀梦想,勇往直前的豪情在现实生活中,许多人因为一点小的挫折、失败便垂头丧气,有精无彩这些人是在适应生活的过程中表现出对生活的极度不适应,他们不能真正的读懂活着的含义,他们不明白自己为什么而活着,他们甚至不知道自己应该怎么活其实他们只要学会变通,换一种思维方式,调整一下心态,他们将会活出不一样的色彩人生在世,便要活出不一样的自我有这样一群人,他们的生活态度积极乐观,他们能够在贫苦的生活中过得舒心;有这样一群人,他们在生活中无私奉献,他们活着的意义就是帮助他人,快乐自己;有这样一群人,他们默默无闻,日以继日的坚守在自己的工作岗位上,他们不是为自己而活着,而是为了人类的幸福活着这些人活着,展现出高尚的品质,即使有朝一日他们离开了,依然会活在大家的心里活着有不一样的方式,有碌碌无为、终日懒散的活着,也有勤劳勇敢、心怀梦想的活着前者被世人唾骂,后者被奉为高尚;前者无益于社会,后者为社会的发展进步作出贡献;前者止步不前,后者不断迈进新征程作品《活着》中的主人公生活在二十世纪的中国,“福贵”的一生是中国南方的贫苦村庄的农民为了生存而斗争的一生,《活着》是作者余华以“福贵”的口吻讲述了二十世纪中国大地贫苦百姓的真实现状,同时借主人公“福贵”在残忍的社会和政治变革的背景下所展现出的超凡勇气,展现中国贫苦百姓的顽强毅力这部作品不仅仅是让读者思考人到底应该怎么活着,而且还向广大读者再现了二十世纪中国的真实现状,在残忍的社会和政治变革的作用下,百姓过着贫苦惨淡的生活,吃不饱,穿不乱,人的命运总是那么令人痛心和惋惜我们生活在当代美好的社会环境中,阅读《活着》,能够让我们了解二十世纪中国的风土人情,百姓的生活状态以及社会政治变换,同时也会让我们从心底有所想,有所思活着就要活出一种良好的精神面貌,要有不被挫折打倒的气概;活着就要活出潇洒的风采,不拘一格,“我行我素”;活着就要活出自我的价值,大公无私,奉献社会《活着》这部书为我们提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念,同时也让我们学习了历史,领略了不同年代的风情九年级《活着》读书心得范文「篇六」第一次读这本书的时候,还年轻,看书就是看热闹,也如同看戏今次再读,有了不一样的感触看到徐福贵的一生,以为很多事遥远,其实就在你我身边开篇是描述了一个五味杂陈的现实世界,看到的和听到的都是土腥味儿十足的情景,慢慢讲述徐福贵做少爷的时候,他作威作福、吃喝嫖赌,直到把家产败光然后,我们看到的徐福贵,就是一个白手起家的角色了居家过日子,没有生活来源,苦苦地在土地上刨食,满是老茧的手,一遍遍在土地上试验着,下午能糊□o徐福贵娶的媳妇,叫陈家珍原本的富贵小姐,家教好,人品好,没有任何怨言地跟着他辛苦劳作,把他视为一家之主,她把自己的所有都贡献给了这个家徐福贵养孩子,一儿一女,可谓儿女双全女儿在艰苦的条件下,从活泼伶俐的女孩,到因得病聋哑后的勤劳懂事,时时刻刻都围在父母身边儿子是一家的希望,乖巧懂事,学习刻苦,积极上上徐福贵的女婿,为了娶媳妇,借钱欠债,结婚后日子过得也是清苦媳妇生孩子死后,他一个人带着孩子工作,虽然累,还是满满的希望知道他临死,还是惦记着自己的孩子!徐福贵的外孙,听话,灵巧,懂事,最后因为家里条件差,吃豆子撑死了最后的徐福贵,和一头老黄牛作伴,跟老黄牛谈话,谈话的内容,就是他这一生里最重要的人和事。