中班安全教育工作总结

中班安全教育工作总结中班安全教育工作总结「篇一」转眼间，一个学期即将过去回顾这学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所，老师深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作现将安全教育工作总结如下

一、树立安全第一的思想，把安全工作放在工作的重中之中校园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感，并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工的思想上对安全高度重视

二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度为了把安全工作落实到位，成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿园的安全

三、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

1、教室、午休室每日通风换气、保持干净，并闭窗消毒；

2、保证桌椅的安全、卫生；

3、每周清洗、消毒玩具;中班安全教育工作总结「篇六」孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份在此对一个学期以来的安全工作作简单总结

一、教育内容

1、校内活动安全

（1）带幼儿熟悉校园环境告诉幼儿哪些地方有危险

（2）告诉幼儿应避免哪些危险游戏，如不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、佥IJ、棍、枪等危险玩具，不在幼儿园围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞快追赶，不在教室追赶，不打架等

（3）训练幼儿放学时路队秩序，课间无特殊情况不可走出校园

2、校外活动安全

（1）防溺水，不到深水处玩耍

（2）防火，不玩火，不参与救火，教给火灾逃生基本常识

（3）不攀爬

3、交通安全

（1）行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”不在马路上玩耍游戏

（2）乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路

4、出行安全

（1）放学先回家后外出，外出时要告知家长去处

（2）出远门需有家长陪同

5、饮食安全

（1）不喝生水

（2）不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识

（3）讲究个人卫生

6、儿童常见疾病预防知识如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施

二、具体措施

1、充分利用晨会时间对幼儿进行安全教育，做到安全教育经常化

2、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向幼儿宣传必要的安全常识，提高幼儿的安全防范意识

3、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班幼儿的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范幼儿的日常行为，提高幼儿自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生

4、实行幼儿安全评比制度，给知安全重安全幼儿加星，强化幼儿安全意识

5、与家长联系，监督幼儿安全

6、坚持做好晨检工作

三、取得成效

1、幼儿安全意识增强，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做

2、幼儿掌握了一定的安全常识和自护常识

3、本学期全班同学平平安安，未发生安全事故中班安全教育工作总结「篇七」根据幼儿的身心发展特点，学龄前期幼儿身心发育尚未成熟，自我保护能力低下，为此我们学校师生要提高安全意识，并将这种意识传递给家长与幼儿，做好家园联系，共同促进幼儿的健康成长为此学校开展安全教育活动，我担任着中一班安全教育活动，对我来说责任重大下面我将对本学期的安全教育活动做以下总结

一、认真上好每节安全教育活动，将安全意识传递幼儿这学期根据季节、气候以及幼儿的心理状况编排了18节安全活动，从安全上下楼梯到吃药我不怕，当寒冷的冬季来临时，教幼儿如何进行取暖的方法，临近过年开展一节有关寒假里的安全活动，让幼儿过一个快乐安全的寒假幼儿在安全教育活动中学习了保护自己的本领，知道当有危险发生时，应该怎样去逃生，他们也提高了自己的安全意识这正是我们想要得到的结果

二、开展演练活动，将知识运用于实践在本学期我园举办了消防演练活动、以及消防真实情景亲子演练活动，将所学安全知识运用于实践，能提高幼儿在遇到真实事件时的逃生能力在演练中，幼儿教室听紧急情报的发出，然后在各班教师的带领带有序的离开，整个活动举办的比较圆满但在演练中我也发现了一些避端，在演练过程中，有的幼儿重视度不高，安全意识淡薄，在行走过程中，交头接耳，丝毫不在乎当活动结束之后，我们班教师立即进行教育，让幼儿知道安全事件的重要性秋冬季节天气干燥容易引发火灾事件，让幼儿知道如何防止火灾的发生以及如何有效的逃生是十分必要的我园在十一月份进行消防演练活动，让幼儿知道当火灾真正发生时，我们应该坐哪些事情在演练之前幼儿进行了系统的消防知识讲解首先要找一块湿毛巾，将湿毛巾进行折叠，捂住口鼻处防止毒气进入然后进行弯腰前进，如果看不清时要用手去探路的当警报响起时，幼儿在教师的带领下有序的离开，完成了本次消防演练活动安全工作是所有工作的重中之重，市教育部门也十分的重视，邀请相关部门，在各个幼儿园进行火灾逃生的真实情景的演练活动很荣幸我园邀请到了他们来本园开展活动我园邀请各位家长来园参加活动，提高较高的安全意思与逃生能力在活动中幼儿与家长真切的感受到了火灾真正发生时的情景，知道逃生时的不易并很感谢有此机会参加活动，希望我园多举办相关类似的活动

三、安全警钟时时敲，推送方法普家长安全之事无大小，要时时警惕，常常留心孩儿是娘心头肉，时时有心无办法我园为了让幼儿家长将安全意识融进于心，使他们时时保持警惕，并传授家长有一些有用方法我园规定每周定期的向家长群推送安全知识，帮助家长安全育儿解决家长面困难时，无从下手的困惑，加强了家园合作以上是我们这学期所做的安全工作，当然这只是其中一部分，由于幼儿的自身的特点，我们的安全工作贯穿于每一天，从幼儿入园那刻起就身体的每一根神经绷直了对于安全工作我们一刻也不容忽视，好的安全习惯我们将继续保持并在此基础上进行完善，尽可能的多增加些真实的演练活动，常家长保持联系，齐心协力共保幼儿安全成长中班安全教育工作总结「篇八」人的生命只有一次，而安全隐患又无处不在，作为幼儿园如何为孩子创造一个安全而舒适的环境，让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢？在我园积极的开展各项安全教育活动的同时，本班的安全教育活动也如火如荼的开展着下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结

1、班中消除一切安全隐患每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿看指甲，如指甲很长马上帮助剪掉，以免抓伤别人;二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物，以防孩子带不安全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发现及早没收以免发生安全事故定时查看玩具，如有安全隐患存在，马上上报上级

2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗？”等，让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法，说说哪些东西小孩子是不可以玩的

3、观看碟片、书籍开展安全教育我班还利用家长资源，发动家长帮助孩子收集有关安全方面的碟片和书籍，孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全，有的幼儿还能把在幼儿园学到的回家告诉爸爸妈妈，让家长也感到资料没有白收集看了安全的书籍后我们还让孩子们进行安全标记的认识和创作，从中学到了更多的安全标记，只要孩子们一看到有关安全方面的标记，他们就能书出来意思了，还有的孩子通过自己编安全方面的故事来告诉其他小朋友安全的重要性

4、通过游戏和通过家园栏向家长宣传安全的重要性在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长，毕竟家长才是和孩子朝夕相处的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在网上拉了很多关于家庭安全的文章和知识点张贴在家园栏里，也绘制了许多安全标语张贴起来，希望家长和我们一起行动起来，为了孩子杜绝安全隐患

5、安全游戏活动36岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨〜别是非的能力较差，是最容易引发交通事故的群体虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏，如《火灾逃生》、《小小医药箱》、《家中的电老虎》《我一个人在家时》，《我在河边》等等游戏活动，通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识通过本学期安全活动，不但使孩子们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识，也使他们的头脑中从小树立了关注安全、关爱生命的自我保护意识并取得了一定的成效！安全工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事作为教师，安全工作要常常提在日常的生活中小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长！中班安全教育工作总结「篇九」

一、安全教育班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育

1、教育时间要将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合要重点抓好期初、期中、期末时段的安全教育，要坚持做到周始一教育、周末一提醒规定每周二班会课为定时安全教育时间

2、教育内容切合我校的实际，适时开展教室、寝室、课内、课外、校内、校外、周末、假期的‘各项安全教育，要将全面教育与专题教育紧密相合，切实开展好以下安全教育1开展安全教育，让学生明确在校学习、活动行为的安全2在学校、年级、班级组织的各项集体活动时，要按预案的要求，全面细致地进行活动相关的安全教育3在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育4切合时机有针对的对学生进行心理健康教育，防止学生不良、过激行为的发生5开展节假日前的安全教育

3、教育方式班主任可采用解说、阅读、板报宣传、活动演练、主题班会等多种形式，自行组织开展

二、安全督促在学生的学习、活动、生活过程中，班主任随班到岗严加监管，防止学生不良现象及意外事故的发生

1、学生考勤班主任每天到班的首要工作是检查学生人数，查实未到学生去向，无故未到的、逃学的必须通报家长或学校

2、每周一次班会课，班主任必须到岗，进行相关教育，不得被其他课占用

3、课间操时段，班主任必须监管

4、集体活动、集会班主任必须随从班级，全程跟踪监管

5、周二打扫妥善安排好教室、卫生区卫生打扫与整理，亲临现场做好组织与安全管理

6、其它时段在课间、晚就寝、周末回校等时段，要随时巡视，进行安全监督

三、安全检查要认真细致的做好每周一次的班级安全检查工作

1、设施检查充分利用下班时间，对教室课桌凳、电器、线路、门窗、空中悬挂物、卫生工具、水电设施等财物进行全面的检查，不得走过场

2、不良器械排查全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室，一经发现，立即收缴处置

3、学生行为随机抽查学生课间行为习惯，发现不良现象，即时制止并教育

4、思想调查细心观察，个别交流，有预见性的把握学生心理动态，顺藤摸瓜，了解学生校内外的思想行为状况、变化，查出隐患

四、安全反馈

1、对于每周一次进行的安全教育内容和安全检查结果，有隐患都要及时上报

2、对教室设施上存在着安全隐患的，一经查出上报总务处，由总务处统一修理

3、保持安全信息通畅，实施安全报告制度若发现学生无故不到校、失踪、自行外出外逃、伤害事故、重大违纪等事件的，班主任要在6小时之内政治处口头汇报，并在2天以内事件的具体情况上报学校

14、做好班级安全工作的阶段小结和期末总结工作，明确今后工作方向中班安全教育工作总结「篇十」我是九年一班的班主任，本班共26名同学一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结、安全工作是全部工作的中心，假如安全都没有保证，其他工作更无法进行，更谈不上提高训练教学质量了，因此要把安全工作要放在训练教学工作的首位，只有安全的前提作保障，训练教学才能顺当进行班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平常挤出时间给同学灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进行安全训练由于同学自制力不强，好动，效仿力强，我不但对他们进行安全学问训练，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个同学有担忧全的行为，就准时进行训练，准时引导情节严峻的同学要让家长到学校进行共同训练具体工作如下

一、我和全班同学一起制定了本学期的工作方案

二、训练同学严格遵守学校的作息时间，并作到时时讲周周讲禁止住宿的同学私自外出，必需经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准离校

三、在校内外，不允许同学做危险的玩耍如；相互追打、奔跑，不能私自接电，不能到河边和水库边，山上玩耍，禁止把鞭炮带进学校，禁止玩具有危险性的物品，禁止带有危险性的棍棒，刀具，火等进入校内一经发觉将进行责任的追11/16究并没收班主任时常到同学的宿舍查看，对有可能消逝的‘安全隐患等进行准时排除

四、训练同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西养成讲究卫生的习惯

五、训练同学疼惜公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的公物

六、训练同学不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆，不坐在阳台上，禁止同学夜间外出，禁止同学抽烟，喝酒，赌博，打架和谈恋爱

七、训练同学不玩火、不玩电、不玩爆竹

八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍不在上学和放学路上玩耍、逗留

九、无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得任凭离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告老师

十、夏季、只有在家长或老师的带领、伴随下方可到游泳池游泳千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例安全事故发生但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担忧全的事故发生中班安全教育工作总结「篇十一」

一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育

4、保证幼儿的水杯进行高温消毒；

5、及时预防传染病的发生

6、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全

7、通过标记，进行潜移默化的教育制作有电，不要触摸、不摸插头开关、等图标，提示幼儿小心触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子

8、注意幼儿的细节，教育幼儿不做有危险的事不乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管也不能将小东西塞到、鼻、耳中

9、加强对食品卫生的管理

10、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书，明确各自的职责，做到职责明确

四、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并利用日常生活中的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯

五、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等学会正确拨打特殊电话号码

110.

119.120,学习正确表述困难、得到营救了解简单的自救技能，通过消防演习，学习自救能背出父母的电话号码，家庭住址等通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全的重要性，每个小朋友都必须牢牢记在心里通过一些谈话如“哪些东西很危险？”“这样对吗？”“你知道一些特殊的电话吗？”等，让幼儿用已有的生活经验进行讲述让孩子学会坐车，知道东西不能随便乱吃学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要靠边走知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人

二、交通安全活动36岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨〜别是非的能力较差，是最容易引发安全事故的群体虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧，因此对幼儿进行交通安全教育非常重要另外我们还几次组织安全演习，使孩子们懂得了紧急疏散的知识

三、家园同心站在教育立场上，家长的愿望和教师的教育目标是一致的，家长和老师应该是一种合作的伙伴关系我们深知，只有家园同心，形成合力，孩子才能健康XXX地发展有了家长的支持和配合，我们的教育才会取得事半功倍的效果本学期，我班还充分利用家长资源，请当医生的汀汀的妈妈来园进行安全卫生知识讲座中班安全教育工作总结「篇十二」我园根据省、市安全工作会议的精神和市领导对安全工作的重要批示，紧紧围绕本年度的教育局安全工作要点结合幼儿园的工作实际，坚持预防为主的方针，立足防范深入整治，强化监管，狠抓落实，坚决杜绝安全责任事故的发生特总结如下

一、消防安全教育工作我园大、中班一直在对幼儿进行消防安全教育主要包括

1、要让幼儿懂得玩火的危险性

2、让幼儿掌握简单的自救机能

3、带幼儿参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等我园的消防安全对幼儿的教育还引起了电视台的关注，并录制入〈社会方圆〉栏目中

二、食品卫生安全教育幼儿园的孩子们大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中因而容易因引发不安全隐患或食物中毒幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物幼儿在幼儿园误食有毒、有害物质的情况更是多种多样的如幼儿园放的老鼠药等因此，我园的教师在平时的教育工作中教育幼儿不随便捡食不明物质

三、注意外来人员的出入幼儿园教师大多是是女同志，孩子们小，所以在幼儿园的第一道防线收发室作好预防工作首先了解外来人员的身份、目的，并让其登记如果觉得此人可疑就及时通知保卫人员，以防幼儿园造成不必要的损失

四、对教师进行安全教育培训幼儿园领导班子对职工进行两个方面的培训:一是对教师员工的教育和培训二是对幼儿的安全教育对教职工的教育和培训，主要包括三方面的内容

1、是加强教职工的安全意识，教育培养他们的工作责任心

2、要让教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度，严格按照规章制度办事，不随心所欲

3、要让教职工掌握发生意外时的现场处理办法，做到遇事不乱，应对百方另外，我园也制定了安全管理制度比如门卫制度、幼儿接送制度、食品安全制度、药品管理制度、日常教育教学活动的生活各环节的安全常规以及安全管理制度总之，作为管理者要把安全管理放在首位，定期或不定期地通过会议、宣传板报等进行安全宣传教育，明确安全活动的目的和意义，树立幼儿园工作人员的安全意识和高度的责任感严格执行安全制度，认真做好安全计划，布置检查总结评比等各项工作，将安全管理与日常保教工作相结合，切实做到防患于未然做为教职工要把安全岗位责任制牢记在心，落实到具体工作中，本着对幼儿关心爱护的思想，掌握必要的安全防护方法，将危险消除在萌芽状态同时，要与家长及时联系、沟通，避免意外事故发生幼儿园的安全教育形式多种多样，但不管采取那种形式都必须将安全教育渗透到幼儿每天生活的各个环节中只有这样才能达到安全教育的目的中班安全教育工作总结「篇十三」安全无小事，“隐患险于明火，责任重于泰山”，安全教育工作是幼儿园的日常和中心工作之一我们幼儿园一向重视对幼儿开展安全教育活动3月30日是第十四个全国中小学“安全教育日”，我们全校上下行动起来，围绕着“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题开展了一系列活动，收到了较好的效果

一、各班主任教师利用班会时间对本班幼儿进行安全知识讲座，主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识，教育幼儿关注安全，珍爱生命

二、3月30日早上举行专题国旗下讲话，讲话人化工3班李茜，演讲题目《提高安全意识，收获幸福安宁》

三、充分利用班级板报，广播等多种渠道向幼儿进行安全教育，营造安全教育氛围，使幼儿耳濡目染，时刻提醒幼儿把安全放在第一位

四、把安全教育融入家庭、融入社会广泛发动幼儿向家长、邻里进行安全常识讲座，使安全教育成为家庭教育中的重要内容

五、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好幼儿的考勤工作，防患未然，确保幼儿的安全不出纸漏

六、保卫人员不定期对校门周边摊点食品进行抽检，防止摊主向幼儿出售过期、霉变食品

七、对校园设施，院墙，厨房，消防设备，用电线路等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时整改

八、每月都要开展一次管制刀具、打火机等违禁物品的搜查，不放过任何可能产生隐患的环节安全教育日活动总结

九、每周幼儿放假，周日幼儿到校都安排专人进行路口护送，提醒幼儿注意安全总之，我们紧抓安全这根弦不松，有条不紊地开展安全防范工作，极大地增强了我校幼儿的自我保护意识，提高了幼儿的安全自卫能力

六、对幼儿进行卫生教育，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生用紫外线对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等，地面喷洒来苏，餐具餐餐消毒，坚持一人一杯定时消毒严格执行晨检制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理这学期来，严格执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，在今后的工作中，将继续加强幼儿园安全管理工作，不断提高幼儿和教职工的安全意识，努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境，促进幼儿更健康、更快乐的成长！中班安全教育工作总结「篇二」孩子是祖国的将来，让他们健康、欢快的成长是我们每位训练者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全训练也是其中不行缺少的一部份在此对一个学期以来的安全工作作简洁总结

一、训练内容

1、校内活动安全

（1）带同学生疏校内环境告知同学哪些地方有危险

（2）告知同学应避开哪些危险玩耍，如不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、佥k棍、枪等危险玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞速追赶，不在教室追赶，不打架等

（3）训练同学放学时路队秩序，课间无特殊状况不行走出校内

2、校外活动安全

（1）防溺水，不到深水处玩耍

（2）防火，不玩火，不参预救火，教给火灾逃命基本常识

（3）不攀爬

3、交通安全

（1）行路安全，靠边靠右走，过大路要做到“一停、二看、三通过”不在大路上玩耍玩耍

（2）乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过大路

4、出行安全

（1）放学先回家后外出，外出时要告知家长去处

（2）出远门需有家长伴随

5、饮食安全

（1）不喝生水

（2）不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识

（3）讲究个人卫生

6、儿童常见疾病预防学问如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施

二、具体措施

1、充分利用晨会时间对同学进行安全训练，做到安全训练时常化

2、结合有关学科学问，开展安全训练主题班会，向同学宣布传达必要的安全常识，提高同学的安全防范意识

3、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班同学的日常行为，并鼓舞同学间相互监督，做到安全监督处处化，规范同学的’日常行为，提高同学自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生

4、实行同学安全评比制度，给知安全重安全同学加星，强化同学安全意识

5、与家长联系，监督同学安全

6、坚持做好晨检工作

三、取得成效

1、同学安全意识增加，知道了什么是安全的，什么是担忧全的，什么可以做，什么不行以做

2、同学把握了确定的安全常识和自护常识

3、本学期全班同学平安全安，未发生安全事故中班安全教育工作总结「篇三」

一、加强教职工和幼儿的安全训练意识安全工作能否落实到位，除了领导的重视外，最重要的是老师、职工对安全工作的警惕性、安全的意识性和幼儿的自我爱惜意识的培育我们除了按平常一样定时召开安全会议外，针对当前的状况，依据上级的文件精神，准时组织教职工学习了相关的报道和相关的文件，准时提高了老师的安全警惕性，把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中同时我们准时成立了安全工作领导小组网络，建立了安全应急机制，制定了应急预案对幼儿我们分园区进行各种实战演练和教授了一些意外事故应急方法对家长准时印发了告家长书一封信和签订安全职责书透过多种形式加强了教职工和幼儿的安全意识培育

二、严格执行了接送制度和保安值班、门卫制度好多意外事故的发生大多是由于门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的因此我园进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度每一天早上和下午放学这两个时段，园门口都有我园的值班人员一齐把守大门，坚决抵制一切可疑人员进入校门我们还准时印发了告家长书、通知，并要求每位家长接送孩子时留意事项，不生疏生疏人坚决不让接幼儿，严格执行接送制度对外来人员进入校内，要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内早晚值班老师，需把每个孩子接送完并在交接班本子上做好记录方可离园从而，从根本上杜绝了一切的担忧全隐患

三、做好安全自查和安全督促工作为了进一步做好安全工作，我园还加强了安全自查和安全督促工作我们要求老师每日安全一小查，每周一大查对园的安全消防设施和安全通道都进行了全面的检查并对园内的担忧全橱柜进行了修理，对老化的电路进行了更换；对受损的大型玩具进行了修理；对安全通道堆放的物品进行了转移；对坏的消毒柜进行了修理；对一些已坏且有担忧全隐患的玩具进行了清除要求老师定时自查，发觉问题准时解决解决不了的准时汇报从而从根本上杜绝了担忧全隐患的产生，确保了安全通道的畅通，为应付突发大事随时作好预备

四、抓好食品卫生工作，杜绝中毒大事发生为了确保孩子们的安全，杜绝中毒事故和意外事故的发生我们要求每个孩子每个教职工都能持证上岗要求每个孩子都有健康卡，每个教职工都有健康证及上岗证并对食堂的管理加大了力度，严格执行了食品选购专人负责，专人负责验收、品尝和采样杜绝了一切不合格食品的入园、入口同时，我们除了定期组织他们学习外，还要求保健老师亲自入橱房，指导监督菜的清洗、烹调和品尝工作老师、保育员透过看、闻观看幼儿食欲断定食品质量，层层把好食品关，确保食品的新颖、卫生、安全

五、严格晨检制度，做好防病措施要求保健医生严格执行晨检制度，晨检时留意“一看、二问、三查、四摸”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每一天出入园的幼儿身体健康准时把握生病幼儿的状况，晨检后反馈到班级，使带班老师能够对生病的儿童进行特殊护理，班中老师准时反馈保健医生幼儿的当日状况，以便做好全日观看

六、认真开展“安全训练月〃活动我园开展了多次安全训练月和安全检查、演练活动活动中我们进一步落实了有关幼儿园的各项安全措施、严格执行各项安全制度、健全管理网络，使幼儿园安全工作社会化同时还加强对幼儿开展安全预防训练，使幼儿理解比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能训练活动，发放《暑期告一封信》，使安全意识深入到到到每一位家长心中

七、存在的主要问题和下步预备我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素

2、幼儿自我爱惜意识和安全防范潜力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度今后，我们将进一步重视安全保卫工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平中班安全教育工作总结「篇四」本月我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要

一、建全、建立制度

1、成立幼儿园安全领导小组由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任

2、签订责任书幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度

二、卫生、保健工作

1、是加强晨检对每位幼儿进行入园前二次量体温把传染病控制在园外

2、是严格接送制度，要求家长把孩子送到校园门口让孩子自己到班上，并督促门卫把好大门关，任何外来人员入园须登记，杜绝幼儿走失现象的发生

3、为使幼儿掌握基本的安全小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育各班组织观看相关光盘，开展防震演练等的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能避免意外事故的发生由于防范措施得力，本月我园无任何意外伤害事故发生中班安全教育工作总结「篇五」一年的时间转瞬即过，孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的进步，整理一下思绪，回顾一下过去，总结一下阅历，以便能更好的开展班级工作

一、认真开展训练教学活动做为国际班，我们班半天的时间都是外教上课，所以我们的中文教学活动时间就相应有所削减但我们班照旧将教学活动尽量支配的井然有序，稳步前行，同时还要保证幼儿的户外活动时间而我也在尽己之所能的协作外教上课，努力发挥出自己的专业特长，令人欣慰的是，我们班参预英语考级的五个孩子中，四个优秀一个良好，这也给了我更大的激励，让我有信念有劲头连续前行！

二、加强常规培育，使幼儿养成良好的行为习惯前半年的时间，由于自己的工作阅历不足，低估了“没有法规，不成方圆”的古训，疏忽了对孩子们常规的培育，中班后，由于阅历丰富的老师的加入，使我意识到了常规培育的‘重要性，经过半年的时间，班内老师的全力协作，孩子们的常规有了明显的进步我也更加熟识到了教学阅历的重要性

三、形式多样，促进家园互动我始终都坚信，优秀的孩子需要的不仅是优秀的老师，更离不开家长的通力协作所以，我通常会充分的利用早晚间的简短谈话，准时的与家长沟通，询问孩子近期在家的表现，并将孩子取得的进步准时的告知家长；也会用便签的方式跟家长相互沟通，让家长协作我们的工作；贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注当然，我们班在工作上仍存在确定的不足，如；个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象；个别幼儿的倾听习惯差，特殊好动，难以遵守活动、玩耍规章；幼儿的礼貌训练仍需不断改善等等总之，在今后的工作生活中，我会努力做到多争论、多思索，虚心的向阅历丰富的老师学习，努力的做好自己的本职工作，争取取得更大的进步!。