还剩21页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
中学生学习心得体会中学生学习心得体会「篇一」金秋十月,在这个丰收的季节里,我的收获也是果实累累在跟岗的这段日子,我听了十节优秀的课例,每一节课例都让我收获不少,给我很好的启示让我感觉最成功的课例是我们工作室主持人杨丽芬校长上的五年级数学课《平行四边形的面积》在课堂教学中,杨校长充分运用现代化教学手段,善于选取与现实生活紧紧相连的题材,更是积极采取灵活多样的教学方法,让学生在课堂上学会发现问题,并让学生通过动手操作、小组讨论、小组合作去解决问题杨校长在整个教学过程中,环环紧扣,学生们学得开心,学有所成下课铃一响,给我的第一感觉就是多么成功的一节课例啊!让我感触最多的是名师王老师上的五年级数学《用字母表示数》在整个课堂教学过程中,王老师没有过多华丽的语言,只有巧妙的设计和善善的诱导;没有批评和挖苦,只有亲切的表扬和鼓励;让学生们在轻松、愉快的气氛中学到知识,并学会致用让我最开怀的是郁南县片区二的“育人杯”选拔赛龙铿妮老师上的二年级音乐《十只小猪过河》这位年轻美丽的女教师,用她动人的歌声,迷人的笑容,丰富多彩的教学手段,让学生们在歌声中用肢体语言去表达音乐带来的快乐,感受音乐带来的美妙听了他们的课,我心里感到特别的惭愧,徒生落伍之感平时,忙于上课,忙于对学生的管理,对平时的教学没有像他们那样,做到深入的思考和研究,忽视了先进的教育、教学理念学习此时此刻,我豁然开朗再忙,也不能放弃学习和探把课本上的课文熟读背诵,平时在家多听英语磁带,在某种程度上,可以得到一些改善,不论是书写还是口语物理现在学的内容多以概念为主把书本上的加粗黑体字作为重点概念记背,4并适当做一些课外练习提高,物理或许没有想象中那么难中学生学习心得体会「篇七」初中各科教师教学能手大赛无疑为我们教师业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会,这次比赛使我受益匪浅,让我近距离地领略到每位教师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,虽然这些优质课的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我在英语方面的一点听课感受
一、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证在听课中,我发现优秀的教师都有几个共同特点、口语流利,发音准确只有做到这一点,才能保1证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言;、善于利用多媒2体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;、教态亲切,3表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性;、有扎实的英语4基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实
二、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求通过听课我发现教师的教学理念都发生了转变,都树立了“以学生为主体”的教学理念把整个课堂还给了学生,注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了学生们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围,让学生真正成为了课堂的主人
三、课前互动是一个很关键的环节,在这次听课中我发现课前老师和学生互动的较好的,课堂都比较成功,老师们大多数从自身的生活着手,利用歌曲、说唱或着做一些小游戏来活跃课堂气氛,尤其是一些年轻的老师能说会唱,肢体语言丰富,很得学生们的喜欢
四、课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点我认为大多数的老师在这一点上做得很到位首先,上课前与学生做互动式就有意引入音乐这个话题,课程开始后,从单词的讲解,到听力练习,再到对话讨论,一环扣一环可以说衔接得非常自然,学生们都能很好的理解和跟进,思维没有断点并且他在每一环节和环节之间的过渡中都在反复应用本节课的语法重点,孩子们很自然的完成了接触,理解,使用的一系列过程很多老师还打破常规,大胆创新,改变课本原有的思路,另辟捷径,取得了较好的效果通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,让我深切的体会到了紧迫感,认识到了自己的局限同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美怎样让学生喜欢上课怎样培养学生的能力相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步中学生学习心得体会「篇八」月日下午,我校在多功能厅中举行了一场别开生面的专题报告会一一“红色123基因我传承理想信念伴我行”这场关于“西迁精神”的专题报告会使我了解到我们这个富足的年代所了解不到的事情会上,胡奈赛教授用生动形象、简洁但又详细的语言给我们描绘出了那时的景象年初,朝鲜战争虽已结束,但国际形势仍然紧张中美之间相互对峙,相互1955没有接触并且当时正值国内第一个五年计划的开始,作为巩固后方布局,西部地区特别是西安地区的工业建设将有重大发展,在此背景下,国务院决定交大“内迁西安”于是,交大在西安争分夺秒的校园基本建设活动,由此展开胡奈赛教授说“交大的成功,不单单是交大自己的功劳”正当在西安要建设起西安交通大学的时候,月已临近十一月,夜间的温度最低达到零下十五度就是在这样的一种情况下,西安市政府紧急集结了两千五百名工人师傅在此作业,晚上,工人师傅们就睡在自己简陋的工棚里,躺在由草所铺成的垫子但是工人师傅们毫无怨言,保证着每天的工作质量,如期完成建设,使得西安交通大学如期开课西安交通大学是现在的双一流大学,这所大学所获得的成就,离不开全体师生的艰苦创业其中很多教师抛弃家产毅然投身于西部的建设当中迁校初期,朱城教授已患上了肝炎,于是他把黑板放到了自己的宿舍,每日废寝忘食,筹建工程力学专业、编写教材与讲义,还在多地讲学,最终成为我国工程力学专业的重要奠基人之一但是,也是因为积劳成疾,朱城教授年仅岁就离开了人世但是!“西迁”一定是一38个正确的决定!他不光为国家的物质奠定了基础,还为我们这些后人留下了丰富的精神食粮爱国不是选择题我们要为我们的国家献出我们的力量,我们要有艰苦创业的精神,将我校“白杨精神”与“西迁精神”相结合,使自己成为扎根在西部的一棵白杨树,为人民、社会、国家做出我们应做的贡献中学生学习心得体会「篇九」中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们这是不可能的呀!知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了古人说〃授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷〃也就是这个道理毛泽东同志说过〃学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习〃学习方法是学习时采用的手段、方式和途径学法是在学习过程中产生和运用的掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施国维有段为世人常常引用的名言古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界〃昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也〃第一景说的是要有信心,〃独上高楼〃,非信心不可;第二景说的是要有决心,〃终不悔〃实在是最大之决心了第三景说的是要有恒心,〃众里寻他千百度〃,没有恒心,如何达得到?古人说〃凡事预则立,不遇则废〃智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤第一步就是抓好课前预习在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基矗我国古代军事家孙子有一句名言〃知己知彼,百战不殆〃这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜预习就是〃知己知彼〃的准备工作,就好像赛跑的枪声虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程预习抓得扎实,可以大大提高学习效率第二步是掌握听讲的正确方法处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率听课时应做到以下四点、带着问题听课;
1、把握住老师讲课的思路、条理;
2、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;
3、踊跃回答老师提问4这样基本上掌握了听课的要求第三步是课后复习应及时针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到牢固记忆从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定第四步是正确对待作业独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和分解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对各学科作业进行自我订正的方法托尔斯泰说过〃知识只有当它靠积极思维得来的时候,才是真正的知识〃无论学哪一门功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的等等,都是书本上的知识,要把他们转化为自己的知识,使自己能够自如地运用,就必须通过作业实践来转化究竟为什么要做作业呢?作业的作用主要有、检查学习效果;
1、加深对知识的理解和记忆;
2、提高思维能力;
3、为复习积累资料;4在作业时,〃审题〃是非常重要的怎样审题呢?、要看得(理解)准确失之一厘,差之千里
1、要善于解剖深刻领会其中的含义
2、要把握联系运用相关知识解析之3第五步是课外学习要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实际密切地联系起来,帮助同学们加深对课内所学知识的理解,扩大文化科学知识的眼界,拓宽思路,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力与习惯,增长工作才干这也就是常说的〃课内打基础,课外出人才〃总之,课前要抓好预习,课中听讲要领悟学法,课后完成作业要巩固学法,课外学习要运用手法,还要不断总结优化学法,努力探索适合自己个性的学习方法,为培养创造才能打下坚实的基矗在中学阶段,学生的学习成绩好坏,与能否掌握科学学习方法密切相关因此,中学生应当特别重视学习方法,创造性地总结中学生学习心得体会「篇十」初中生学习心得与体会学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案“用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获学习并不是唯一的,多读书籍的确能学到不少课外知识但全靠阅读书籍来学习还远远不够,要懂得学习方法多读课外书固然是好,但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就,出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?中学生学习心得体会「篇十一」学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案“用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获学习并不是唯一的,多读书籍的确能学到不少课外知识但全靠阅读书籍来学习还远远不够,要懂得多读课外书固然是好,但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就,出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?中学生学习心得体会「篇十二」今天,我将结合自己的学习实践,与大家探讨一些关于自主学习的经验我记得从六年级到初中这段时间,我们历尽艰辛挺过来了当时我很苦恼,甚至有了放弃的想法不过,这次毕业考试我得关注一下于是,我强迫自己每天努力学习,努力写作就这样,随着日子一天天过去,我逐渐意识到,与其每天强迫究,磨刀不费砍柴工,只要用先进的教育教学理论统帅教学工作,借鉴别人的经验,不断地努力、创新,才能更好地提升自己的教育教学水平和驾驭课堂的教学能力,让自己紧跟时代的步伐,当一名与时俱进的人民好教师跟岗学习的日子,既忙碌又充实除了听课,我们工作室的每个成员还积极参与了评课、集体备课、专家讲座等活动从这些活动中,我们都见证了彼此的诚意、彼此的进步成员间的互帮互助,更是让我们收获了一份难得的友谊总之,这次跟岗培训给我留下了精彩而美好的回忆,它将是我人生道路上一道最亮丽的风景我会把学习到的先进的教学理念与实践知识应用于我的教育教学中,尽最大的努力来提升自我,完善自我相信这并不是一个终点,而是另一个更长远的起点中学生学习心得体会「篇二」幸福是什么?幸福也许是灾区中相濡以沫的一块糕饼;幸福也许是妈妈一声温柔的叮咛;幸福也许是父亲的一次粗糙的抚摸;幸福也许是困难中一个心心相印的眼神其实幸福,无处不在幸福一一淡黄色夜幕降临,静静的夜空仿佛被泼了墨般,星星一闪一闪的眨着眼睛,镶嵌在深蓝色的幕布中,云层好似飘渺的纱裙轻轻的披在了月亮姐姐的身上正在准备考试的我,身陷题海中不可自拔这时,房间的门被轻轻的打开了,是妈妈端着一杯热气腾腾的奶茶来鼓励我的我捧着温热的奶茶喝下一大口,一股暖流淌入了整个身体,顿时感觉浑身暖暖的,正在困扰着我的难题顿时迎刃而解“好好学习,不会的题回来再问老师同学,别累坏了身子,健康第一”妈妈摸了摸我的头说然后又轻轻的走出了房间其实幸福就像这杯淡黄色的奶茶,温暖人心,滋润心田自己这样学习,不如快乐地接受于是,我每天微笑着面对,于是我逐渐意识到自主学习的重要性,学习成绩也提高了感觉成就感很大,心情也比较好,学习效率也比较高进入初中后,我们七年级班是实验班”我们的老师一直热情鼓励并积X“XX极培养我们的自主学习能力明显感觉学习能力提高了,成绩越来越好从到我已经提高了个年级的学生当然,我也要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导43从我个人的经验来看,我认为自主学习是“自我指导、自我激励、自我监控”的学习通过自学、提问、讨论等可以深入了解学习内容,获取新知识,进行实践活动自主学习还包括尝试一些适合自己的有效学习方法,合理控制学习时间,致力于学习其实自主学习并不难,最重要的是端正自己的学习态度因此,自主学习对每个在场的学生来说都非常重要有些学生很优秀,因为他们可以独立学习独立学习并不难首先,你要有强烈的学习兴趣,把学习当成一件很快乐的事情学习一定是苦的,但是不劳无获,“不经历风雨怎么见彩虹?”谁也不能随随便便成功“老师经常教导我们“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂;如果你把学习当成负担,那你就活在地狱里〃自主学习需要一种认真的学习态度,才能理解课本上的一些难点知识及其内涵当你有自己不能理解的问题时,要虚心向老师或同学请教,甚至可以不耻下问在课堂上,要用心听老师讲课,养成认真听讲、勤记笔记的习惯,努力提高课堂效率用心听讲比课后辅导好,能事半功倍否则,你将不得不花几倍的时间在课堂上,所以何必呢?我觉得不会有不上课的学生希望课后找老师补课孔子说“可以学古知新你可以当老师”所以学完之后要不断巩固和复习,才能达到融会贯通的状态你可能会在自主学习中突然意识到自己不懂的知识点,在复习巩固的指导下,在老师的积极引导下最后给同学们说一句话学习是美好的,充实的,自信的,乐观的,进取的这些生活中不可忽视的珍珠,都是为我们从学习的蚌里收集来的以上是我个人关于自主学习的经验和看法不足之处请批评指正同时一,我也呼吁高一的学生多听取高二高三的哥哥姐姐们的意见,多向他们学习!中学生学习心得体会「篇十三」“学问是苦根上长出来的甜果”李嘉图的一句话,使我懂得了学习成绩和学习态度是密切相关的,用数学公式表示勤奋自觉天分=学习成绩50%+49%+1%要提高学习成绩的第一大方法学习态度端正,自觉性强其实,学习成绩总是不能提高,原因只有一个懒只要改掉这个坏毛病,做到每天独立完成作业,课前预习,课后复习,保证你的成绩一定有所提高第二大方法不耻下问,多做练习题在平常的学习中,遇到困难,首先要自己动脑筋,不要想都不用想就放弃,到了确实想不出来的地步,就可以找同学、老师讨论一下,千万不要不懂装懂,也不用害羞在作业完成之后,可以拿一些辅导资料来看一看、写一写,这对学习一定有帮助第三大方法相信自己,笑对考试不紧张、不害怕当考试来临时,不要总是消极悲观地认为自己不行,相信自己是最棒的,千万不用紧张一紧张,脑子就一片空白了只要在考试前夕做好准备,你就可以创造辉煌而考试前准备就是抓基础、抓弱科以上的三大方法,是怎样提高学习成绩的方法,只要做到这三点,相信你的成绩一定会提高孜孜不倦,努力奋斗一转眼已过去了半个学期,在这半个学期里,因为我的努力,学习成绩一直名列前茅,也成了老师们的好帮手,同学们的好伙伴,因此我也荣幸的被同学们推选为班里的“学习之星”得到这个荣誉,我十分的开心,它也会作为我前进的动力,鼓舞着我不断挑战自我,争取更加完美回想这半个学期以来,无论是在学习上还是在生活上,老师和同学们都给了我许多的帮助,这也让我产生了许多学习的动力课前,我做好预习,对不懂的知识点先掌握;课上,我认真听课,记下老师所说的每一个知识点,解决我在预习时碰到的困难;课后,我及时复习,对老师在课上讲的内容做整理,遇到还是不懂的内容就记录下来,再去询问老师,而老师们也总是耐心仔细地帮我解决困难,直到我弄懂了才停由于有这样的学习方法,我对知识的掌握也十分牢固,对学过的内容都可以记在脑子里,并加以运用,取得了好成绩在课余时间,只要有同学在学习上有疑惑的地方要问我的,我都会尽我所能地去帮助他们,在帮助他们的同时一,我也等于复习了我所学的内容,一举两得,互帮互助对那些学习成绩一样优秀的同学,我则会学习他们的优点,取人之长,补己之短,让自己的能力有更好的提升当然,在学习中,我也曾经放松过自己记得在第一个学月取得了好成绩时,也许是骄傲吧,上课时我没有像第一个月那样认真,有时会跟同学说话,因此我也影响了成绩老师发现我的情况后,及时跟我说明了问题,跟我做了思想工作,而我也认识到自己的错误,调整了状态,认真学习在这样的努力下,我也取得了好成绩前两个月我的成绩排在全班的第一,第三个月排在第二这一切都离不开老师对我的辛勤教导啊!得到“学习之星”,对我来说是一种鼓励我会把它化成学习上的动力,争取在接下来的半个学期里取得更优异的表现,不辜负同学们和老师们对我的期望!对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们幸福一一碧蓝色时间真快,一转眼的功夫,学期末又到了当然,期末考试也如约而至考场上,胸有成竹的我检查一下考试用具,糟糕,忘记带尺子了哎!真是“同学,方便借把尺子用用吗?在这种‘重大’的场合我厚着脸皮问后面的同学,“呃我只有一把,那,我们分开用吧!”说罢,拿起手中碧蓝色的直尺“啪”一声的折成两段,并将其中的一半借给了我我激动地连话也说不出话来,道谢后,我紧紧握住手中碧蓝色的直尺,感觉同学与同学之间的关系又拉近了,顿时感到了无比的幸福其实,幸福就像这半块碧蓝色的直尺,扣人心弦,沁人心扉幸福一一乳白色数学课上,老师正在讲一个重要的题型,正在走神的我,想漫画想的津津有味正好晚自习的时候要做一张这方面的练习卷,第二天老师就把我叫下去,问我怎么做的一塌糊涂我把事情的原委跟老师说,老师不但没有怪我,反而说要在体育课的时候给我补补听着老师一遍又一遍的耐心讲解,在黑板上一遍又一遍的演算给我看黑板槽上多了许多的粉笔豆从此以后,像这样的题型,我一题也没有错过其实,幸福就像这一根根乳白色的粉笔,触动心灵幸福,也许是热情的红,希望的蓝,勇气的橙,温暖的黄幸福是缤纷的,幸福,就在我们身边成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有即将面临期末考了,自然而然就背上了“含金量”更大的书包因此,我的心情一直久久不能平息步入初中的殿堂,父母的要求越来越严厉,学校的课程越来越紧了,作业的量也越来越多了反之,玩的时间越来越少了,与朋友促膝谈心的机会也越来越少了,出去亲近大自然的机会也越来越少了从此,我不能再把衣服扔到一旁,不能让妈妈帮我铺床叠被,不能时常吃到妈妈做的美味佳肴,更不能依偎在家长的怀里撒娇现在我饱尝“愁滋味”,饱尝着烦恼为我们带来的烦恼时间一点一滴悄悄地流逝,转眼间,一个又一个的学期过去过去那悠闲的学习,也将在崭新的中学时代被山似的学习和压力锁进了记忆的深处了周末,原本是休息的日子,现在却被这厚厚的一沓作业压得喘不过气来,楼下小孩子的嬉戏声更加使人羡慕望着湛蓝天空上,自由飞翔的小鸟,又有谁不会为此感叹道“外面的世界好精彩,没完的作业好无奈!”难道没有人会为沉重的压力而烦恼吗?一个字,唉!〜〜烦恼是什么?如果成长是一张纸,那么烦恼就是上面抹不去、涂不掉的一个大大的污点;如果成长是一杯清茶,那烦恼就是苦涩涩的水;如果成长是棋盘,那烦恼就是去与舍的纠结在成长的过程中,烦恼是必将要经历的,那为什么不以积极的心态面对,反而要以消极的态度,使自己的成长黯淡无光呢?因此,我们要永远保持积极进取的精神状态,勇敢的面对成长中的烦恼,勇于向烦恼发出挑战,善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现成长的价值,享受成长带来的价值美丽的原因有很多,可能因为奉献,付出,团结,协作清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,一片雾气笼罩在城市的上空,被晶莹的露珠滋润后的小草渐渐舒展,弹出小脑袋来看看这美丽的世界婀娜的柳条揉着惺怯的睡眼,等着威风轻轻拂过为她梳头这时,环卫工人武装好后,带上清洁工具做清洁工作扫帚接触地面发出“沙沙”,“刷刷”的声音,编织了一首首美妙的乐章,好像在时刻警醒着人们要保护环境当人们拎着公文包进行忙碌的一天的时候,环卫工人们已经把整个城市打扮的整洁美丽,尽管他们很疲惫,但看着在自己的辛勤劳动下变得更加美好的大地,露出了欣慰的笑容世界因为你们而美丽一一默默无闻的环卫工人在一片喧嚣的城市中,交通秩序被管理的井井有条,马路上川流不息的车辆,人群,真可谓是“车水马龙”人们上、下班的平安出城归程,功劳全在交警叔叔他们小时坚守在自己的岗位上,尽管有时候条件很恶劣,但他们风雨无阻,指挥着南24来北往的车辆,人们的生活才能这样有条不紊世界因你而美丽一一坚守岗位的交警叔叔班级弥漫着浓郁书香,伴着琅琅的读书声,看着班级墙上挂着的闪亮的奖状,代表着整个班级的荣誉,同学们仿佛看到了运动赛场上代表自己班级的运动健儿们在跑道上驰骋的场景参加比赛的同学一副胸有成竹,信心满满的样子;看着别人的选手参加比赛,同样也是跃跃欲试台下的同学们也不甘示弱,为了班级的荣誉撕破了嗓子为他们加油助威,看到班级的选手占了彩头,兴奋的抱成了一团;看着班级的选手落下来,同样也捏了一把汗班级学校因你而美丽一一团结协作的精神品质美丽无处不在人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感要充实必定要自信人生并非是一帆风顺,永无波浪物,它是一条充满艰辛坎坷、曲折,充满挑战,充满挫折的旅途当新的一天又到来时,你是否把自己定格在忙碌中?当太阳升起时,你是否把握信那每一缕阳光?有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依然能嗅出生活的七彩光环,因为只有自信才能体验出人生的内涵一个人的生命是唯一的,也是庄严的,这个唯一的生命,你让它辉煌还是黯淡?既然是一次偶然来世走一遭,看花开花落,日出日落,尝试人情冷暖,人间风险,那么年轻的心境只有用实际行动来证明自己的生命是辉煌的自信,可以说是英雄人物诞生的孵化器,一个个略带征服性的自信造就了一批批传奇式人物然而,自信不仅仅造就英雄,也成为平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生昨天属于历史,明天是个未知数,惟有今天把握在我们手里相信自己,亮出青春的风采;相信自己,点燃心中的勇气!中学生学习心得体会「篇三」怎样才能读好书呢?怎样才能读好书呢我想每位同学都思考过这个问题吧!是的,我也千次万次的想过这个问题其实我不是天才,甚至是蠢材这次能取得年段第十二名,可以说是自己幸运的,或者说是纯属巧合这次为什么会取得较好的成绩呢你只能归功于那些已经想要放弃的好同学,是他们把位置留给了我,或者说我刚刚好复习到了考卷上的内容,其实我还有很多很多遗漏的地方,所以才会导致化学考卷不理想其实同学都应该想到一个问题,那就是当某个同学成绩超过你的时候,你要想“他是否比你聪明不见的‘吧,那是因为什么呢?因为他比我更努力,他比我多复习了一些知识点我难道就不能超过他吗不是的,我能只要我们有了一个决心,我们心里就有了动力,当你上课忍不住和同学说话时,你就应该想到我现在在讲话,可是人家正在读书,这样我能想超越他吗不可能吧!这时,你就会化动力为力量,开始意识到自己并没有努力这样,你就会慢慢找到学习的乐趣,成绩也就会越来越好了!加油吧!中学生学习心得体会「篇四」最近我读了美国威廉格拉瑟博士的《了解你的学生选择理论下的师生双赢》觉得回味无穷,受益匪浅《了解你的学生选择理论下的师生双赢》是现实治疗大师威廉•格拉瑟博士的著作本书剖析了传统教学的缺失及其对治之道,协助我们了解选择理论的原理,提供实例说明如何将选择理论以学习团队模式激发学生的潜力,让学生在课堂上充满激情格拉瑟博士主张教师了解学生的学习行为是一种自我选择,所有的行为都在于满足内在的心理需求或个人内在的心理图像他认为行为不是他律或外塑的,而是由基本需求所驱策如果学习行为能满足学生的权利需求、爱与归属的需求、自由需求与乐趣需求,泽学生必然会自动自发地去学习反之,如果学生不愿意读书,任何处罚都无法逼他们就范生命不像机器,可以由操纵者来掌控,所有的生物都有自我意识,都会自我控制,只有当你让学生做的事情能满足学生的内在需求的时候,学生才会按照你说的去做换句话说,威廉格拉瑟博士创建了一个新的教育理论一一选择理论,人的所有的行为都是为了以最好的方式来满足根植于自身基因结构的五大基本需求,即生存和繁殖、归属感和爱、权力、自由、乐趣书中还谈到了“总合行为”“总合行为”是我们个人的选择这一选择意味着还有更好的选择出现,一个不错的教师应该拥有更健康、更棒的身心状态我们在课堂上对孩子生气的时候,可以先告诉自己,我正在选择生气,因为我束手无策当我To们在觉得无力的时候,也可以问问自己,除了选择沮丧,我还有其他更好的选择吗?格拉瑟博士的选择理论的确有着很强的的实效性,让我们受益无穷他非常清楚自己的职责所在以及学生会怎么做,所以他会建立一套有效的方法来听取学生的意见,并且经由意见的采纳,让学生知道他们的建议非常有价值这种互动能给予学生更多的主人翁感,并使他们知道,只要他不断努力学习,终究会成功这本书,值得我们每位教师寻味我希望自己成为一名新时代的老师中学生学习心得体会「篇五」本月青年教师读书的范围是经典名篇,因此我学了弟子规在道德精神缺失的现代社会,人们要向经典学《弟子规》在当今真是一本既古老、又时尚的读物它是我们日常生活中的好老师,告诉我们许多道理,带领我们领略人生的真谛,规范我们做人的准则,指明我们做人的方向《弟子规》这本书,从孝顺父母、尊重长辈、兄弟和睦、做事谨慎、诚信做人、德爱相待等方面都做了深入细致的说明,使我明白了许多道理《弟子规》教诲人们首先要有孝顺长辈的心,要有一颗友爱的心;只有一个人的品德上进了,才能做好人,而我们学的根本就是人的品德修养《弟子规》实实在在地告诉我们应该如何做人,应该如何仁爱待人,如何正确地处事,如何分寸有度地接物,它会时刻照耀着我们前进的步伐,丰富我们的思想让我们沉浸在传统文化知识的海洋,学会做人的道理《弟子规》的总纲领是“入则孝出则悌谨而信泛爱众行有余力则以学文”只要我们认真学、认真感悟,就会明白许多道理,为人处世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的准则,在生活工作中就会有正确的判断,及时纠正自己错误的言行在教书育人这个光荣的事业中,我们要严格要求自己,怀着感恩与恭敬之心来待人接物,谦卑待人,身体力行,勤奋学,不断提高个人修养和素质中学生学习心得体会「篇六」进入中学后,曾经有一段时间,我的成绩一度直线下滑这是我非常受挫,并开始思考其中的原因归根结底,就是学习态度和的问题想要获得一个令自己满意的成绩,端正学习态度是最重要的课上认真听讲,记下该做的笔记,课后抓紧时间完成各项校内作业闲暇之余尽量多做一些回家作业,可以作为学后减轻负担课后复习,课前预习也是每日必做的功课巩固了当天学习的内容,适当浏览一下之后所要学习的新知识,第二天能更容易地理解老师讲的课拥有了一个良好的学习态度后,还要掌握适合的以下的方法是单方面的针对各门学科语文时常复习、背诵以前学过的诗词,对于打“,号的还要了解其文学常识,1重点词解,理解性内容是主旨等文言文在前面这些的基础上,还要疏通全文字词,记住重要语句的翻译接着便是课内现代文课内现代文需要理解和背相结合上课时,老师总会让我们记下一些重要知识点,这鞋内容有时在考试答题中可以直接或间接的使用至于作文部分,审清题意是必须的,其次,平时要多看课外书,积累一下好词好句,或是还不错的写作风格这个过程要长期坚持,一暴十寒是很难得到提高的数学许多学生都存在的一个问题就是粗心大意,这经常导致他们理解题意出2现误差,计算失误要避免这个问题,看清题目和计算仔细、复杂的计算不跳步是关键做解答题等大题目时,先不要急着动笔,构思清楚解答过程再写可以减少书写过程中容易犯的错英语同语文一样,积累是关键,把课文中所涉及的生词、词性转换和语法点3牢记,平时做完报纸版,把剩余的内容也做一做,并在拿到下一期报纸后及时核B2B3对答案,弄清错误的原因和正解英语口语是许多学生做薄弱的环节。