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三八红旗手个人的先进事迹材料三八红旗手个人的先进事迹材料「篇一」我为一名小学教师,工作中,我一直以认真负责、谦虚谨慎的态度对待学校交给我的每一项任务为人和蔼,踏实工作,经常与学生沟通,了解学生情况,对学生的问题能不厌其烦的解答,做学生和同事之中的好榜样能与同事团结一心,使整个办公室工作氛围浓厚我深知业务素质的高低直接决定着教学的效率的高低,有了思想上的高位思考,才能成就业务上的高水平在这样的教学思想的促使下,我不断汲取“营养”充实自己,积极参加学校、教研中心等组织的教研活动,挤出时间学习教育教学理论,虚心向同行请教、切磋在不断的学习请教下,教学思想逐步走向成熟,教学技艺日渐超群尤其在新课程改革的实践中,为了更好的武装自己的头脑,不断学习《课程标准》的教学理念,始终如一地将发展学生的艺术素质放在首要之位我坚持研读《中小学音乐教育》等杂志,登陆音乐学科的前沿网站,认真学习,记录经典案例,吸取教学经验丰富的老师的优点;同时及时反思自己的每一节课,改正自己的不足,努力将先进的教学理念与实践结合起来,以科学合理的方法发展学生的艺术素质儿年来获得的奖项,见证了我执着追求的艺术教学之路年以来每年指导学20xx生参加东胜区中小学合唱比赛并获得优异成绩;年月被学校评年度20xx520xx-—20xx优秀教师;年月指导学生参加东胜区中小学“爱乐者”杯器乐大赛获得一等奖,20xx9年月指导学生参加东胜区中小学“小荷杯”舞蹈大赛获一等奖,并获得优秀指20xx11导教师奖主任”、“教育教学先进个人”,所带班级全部被评为“先进班集体”,所执教的课分别获县优质课、市公开课,所撰写的教学方面的论文多次获奖多年的工作实践中,我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样,用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生三八红旗手个人的先进事迹材料「篇七」女教工积极弘扬自尊、自爱、自立、自强精神,爱岗敬业,团结龙■敢,在人才培养、科学研究和社会服务等方面突显巾帼本色,发挥了“半边天”作用,取得了突出成绩,为推动我院发展作出了积极贡献
一、立足本职岗位,巾帼建功立业我院女教工具有强烈的事业心和敬业精神,围绕提升办学内涵,积极投身学科专业建设、科学研究及社会服务工作,做出了突出业绩,涌现出一批省市学科带头人和中青年骨干教师开展产学研相关研究,为地方经济社会发展作出了积极贡献
二、围绕人才培养,潜心教书育人我院女教工立足三尺讲台,以教书育人为己任,在教学工作中勇挑重担,发挥了骨干作用据统计,在全院每年的教学任务中,女教工承担的教学任务超过在教60%0学工作中,她们兢兢业业、诲人不倦、默默耕耘、无私奉献,以广博的知识和高尚的人格教育引导学生,着力打造精品课程,提高教学质量,涌现出一批优秀教师及教学团队许多女教师主持或参与教改立项研究,指导学生开展各种课外科研兴趣小组活动、“挑战杯”科技大赛和本科生毕业论文,为培养高素质人才呕心沥血、默默奉献在贫困家庭学生“结对帮扶”活动和救助重病学生的慈善募捐活动中,女教工积极参与,以慈母情怀奉献爱心,为贫困学子的健康成长排忧解难,涌现出一批爱生如子的优秀女教工
三、热心集体活动,共创和谐校园我院女教工素有很强的集体观念和团队精神,富有凝聚力、向心力,在构建和谐的校园文化中发挥了重要作用在学校和本院组织开展的各项文化和体育竞赛活动中,女教工踊跃参与,团结拼搏,累创佳绩,增进了身心健康,营造了和谐氛围三八红旗手个人的先进事迹材料「篇八」车间班是战斗在矿山主流程生产一线唯一一个娘子军班组,主要担负着矿XX XX石和废石提升的任务,她们工作的主提升系统是矿山矿、废石运输的大动脉,具有不可替代的作用她们大胆探索、创新班组管理,大力弘扬工匠精神,主井提升效率再创历史新高,提升能力从吨/日提高至吨/日以上,为矿山完成全年奋斗目标作XX XX出了突出贡献班组先后获得、省工人先锋号、集团公司评为级学习型班组、AAA xx市三八红旗集体、集团公司女职工建功立业标兵岗、矿优秀四自班组管理等荣誉称号,车荣获全国工人先锋号20xx为促进班组管理上台阶,发展上水平,在原有班组创建中着力打造四自班组升级版以自主管理为核心,建立班组学习、培训、考试、岗位比武机制,形成切实有效的《班组员工学习机制》,并在班组中大力弘扬工匠精神,培养敬业爱岗,诚实守信,精益求精的职业素养,并根据班组现状和个人爱好实际情况,制定《班组员工技能提升计划》为了更好地调动广大员工的工作积极性,激发员工创新创效的工作热情,加大对做出突出贡献员工的奖励,在班组内部开展了月评星活动,班长及班委根据每月员工安全之星、质量之星、成本之星、学习之星、创新之星、贡献之星的六星考核办法及考核标准选出一名优秀员工为班组月度之星纳入到绩效考核为了提高主机操作水平,确保主机安全高效运行,减少主机故障率,班组员工群策群力,提炼了主机先进操作法即防箕斗超载、防闸盘磨闸、防闸盘泄漏、防液压站故障、防箕斗脱钩、防箕斗冲顶、防井筒双层作业、防雷击损坏、严禁箕斗下放、严禁箕斗载人等八防两严先进操作法及望、闻、问、切的先进操作法,实现了主机长周期安全生产多年来主机班姐妹相濡以沫,已形成了一个团结,友爱,和谐亲如一家的集体班组员工像亲人一样互相帮助,互相关爱,班组按照五必谈,五必访工作要求,建立困难帮扶制度、谈心制度及时了解班组成员顾虑,积极做好困难帮扶,精神抚慰和心理疏导今年月份班组成员因子宫肌瘤手术住院期间,班组成员都自发分批次去医院看XX XX望她,给予细心的照顾,温暖了人心工作之余,班组还经常组织一些文体活动来丰富班组员工业余生活,今年月份由X班组成员,等六人,自编自演红色家书诵读活动,给大家呈现了一场精彩的红色文XX化盛宴,在矿比赛中荣获三等奖的好成绩为了加强班组管理,主机班在班组建设中做出了有益的探索,实现了民主管理推出了三大措施一是民主选举班长,班委,把班干部的选举权还给全体员工,把有热情,有能力,大家信任的员工选拔到班委岗位上来为大家服务;二是班务民决策,一般事务由班委会决定,但涉及到员工利益的重要事项必须经员工大会来决定;三是班务阳光管理,班里绩效考核,从方案的决策到考核过程以及分配的结果进行全过程的公开,每天张榜公示,自觉接受全体员工的监督,员工当家做主人,班组员工凝聚力、和谐力增强三八红旗手个人的先进事迹材料「篇九」
一、营业部我是农商行营业部的>会计主管齐丽敏我从以下几方面做好自己的本职工作
(一)强化会计职能、践行主管职责、实现精细化管理发挥会计职能就是熟练掌握财会制度,正确处理记账流程,做领导称职的会计、做金融市场部贴心的会计、更是做基层网点信任的会计
(二)创新工作方式、提升服务质量,打造服务品牌创新是工作的灵魂通过设立爱心服务窗口、爱心专席、>幸福糖罐等形式,对一些老、弱、幼等特殊群体提供更人性化关怀创造微笑之星、文明之星、规范之星、业务精英奖等服务品牌,主打微笑品牌
(三)兼顾授权与控制,培养新生力量、努力打造一流团队依据每个员工专长与能力,赋予她们适当而具有挑战性的工作,给予她们机会成长、尝试错误,让她们经由工作发展自己的能力与兴趣在适当的时候进行过程监控,给予员工指导和帮助
二、东昌支行(-)加强学习,用心工作做为一名会计主管,在工作中,我多看、多学、多想,碰到疑难问题,及时向上级管理部门请教与沟通,使自己全面掌握各岗位各环节的操作规程,准确地指导工作
(二)做好助手,团结同志作为一名会计主管,在实际工作中,我积极参与、支持行长工作对同事多一点关心、体谅和包容,对新员工严格要求,认真指导凭借多年的工作经验和娴熟的业务技能,帮助新员工解决工作中遇到的难题,带领全体员工心往一处想,劲往一处使,共同为完成本社目标、任务出汗出力
(三)鼓励员工利用好总行提供的平台,展示自己,提升自己积极参与总行组织的演讲比赛、技能比赛等等,善于把握机会展示、提升自己的综合素质现在东昌支行有一名员工被总行聘任为讲师,一名员工为业务能手,且在月分获得了总行组6织的学业务、强素质、提水平、创佳绩会计业务知识竞赛(团体赛)二等奖,月凝11神聚力,向农商行成立一周年献礼知识竞赛三等奖极大的激发了大家的热情及集体荣誉感
三、镇支行同志是镇支行的一名普通员工,没有轰轰烈烈的‘事迹,也没有惊人的壮举,但她在平凡的岗位上兢兢业业、刻苦努力,得到了领导和同事们的赞誉,该同志处处严格要求自己,时时发挥着表率作用,模范遵守各项规定,做到自重、自省、自警、自励,在学习上,她坚持不懈认真学习金融法律法规和内部规章,坚持练习各项岗位技能,尤其是资料录入方面,有着突出的贡献,代表全区在市办的比赛中取得了优异的成绩,经常在业余时间帮助大家练习技能,帮助后劲,掀起了镇支行年轻员工技能练兵的高潮在工作中,办事公道,经常舍小家顾大家,处处以农商行利益为重;在工作之余,常常与周围同事聊天,嘘寒问暖,让大家感到无比的亲切,员工都相信这位姐姐,愿意把高兴的事、烦恼的事都告诉她,和她分享快乐,向她寻求解决问题的方法一滴水珠虽小,却可以折射出太阳的光辉,一颗石子虽微,却能铺筑坚实平稳的大道,同志认真坚持一名农商行员工的职业操守,以万分的热情投入到紧张的工作中,发扬爱岗敬业、忠于职守的高尚品格,践行立足本职、努力拼搏的敬业精神,努力成为聊城农商银行的一名优秀员工三八红旗手个人的先进事迹材料「篇十」宁士杰同志自年来校参加工作以来曾担任涉外护理专业的班主任工作和任课20xx教师,自年月份起承担了本护班的班主任和本护英语教学工作所教科20xx7101目有雅思阅读、精读、泛读、口语、语法、医护英语和本护英语等,并在教学过程中认真备课,积极钻研有效的教育教学方法自来我校参加工作至今已经将近八个年头在这这段时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们,把勤劳和智慧融入了三尺讲台爱岗敬业,钻研业务宁士杰同志自来到我校以来曾担任涉外护理专业的英语教学和班主任工作及本科护理专业的英语教师和班主任工作在平凡的教学工作中她永远保持着一种崇高的敬业精神该同志教学严谨,对学生认真负责除此以外,她还不断提高自己,坚持学习,不断提高自己的文化素质和教学水平在教学中,她潜心钻研教材,坚持业务自学,认真做好笔记;广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,大胆采用新的教学手段我们经常能够看到她向有经验的老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,以此提高自己的教学能力和业务水平该同志不甘落后,积极申请参加学校的外派学习,她珍惜学校给予的每一次学习进修的机会在年赴20xx-20xx承德卫校学习雅思期间,她每天起早贪晚,认真上好每一节课,课下认真钻研业务认真练习,并积极和其他老师的学术交流,虚心向其请教学到了适合学生的精读教学方法,得到了辅导教师的好评在年度,担任我校访美学者,在努力学习医护英20xx语的同时还抓紧一切机会提高自身的口语和听力水平,并且积极与国外的教授交流,学习先进的教学方法,得到了国外教授的认可和好评教书育人,无私奉献“学高为师,身正为范”一直是其做人的格言所以,无论是课上还是课下,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响班主任工作是一门艺术,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人在担任09涉外班班主任的过程中,她兢兢业业,任劳任怨,认真了解每一名学生的学习情况,2思想情况以及日常生活她克服自己孩子小没人照顾的现实状况,全身心的投入到班主任工作中孩子才三个月的时候就坚持上早班,晚班,给学生辅导英语对于一些成绩比较差的学生她从来没有放弃,始终采取鼓励的态度,积极发现她们身上的闪光点,耐心为她们答疑解惑同时,我还了解到,她还时刻关心在生活上和思想上有困难的学生,把自己全部的爱心都奉献给了她的学生,过中秋节,学生不仅留在班级和学生们一起过节,还自己花钱给学生们买水果,买月饼帮助她们减轻思乡的心情,感受家一样的温暖对于家庭困难的同学她经常从家里拿吃的,穿的,更多的关心她们的学习和日常生活学生们都说“宁老师就像我的亲姐姐一样”在教学工作中,她努力上进,不断向自己挑战在担任级班的精读教学中,092她针对学生基础差的特点,能积极钻研教学方法每天大量查阅资料,认真备课基本每天都备课到深夜,为了是有效率的上好每一节课除此以外她也经常积极向有经验的老师请教,遇到自己不明白的问题多看书,多问,多查阅同时,在每学期的教学中该同志都承担了很大的工作量,最多的时候达到周并且还伴有大量的早晚班和28,辅导课每天都拖着疲惫的身躯回到家里,由于多年的日复一日,饮食上的不规律,她自己的身体也不是很好,经常胃疼可是每当工作的时候她好像都忘记了身体的疼痛,每天都用做饱满的热情和工作态度面对学生今年,经过学校的选拔,高志获得了校级优秀“三•八”红旗手光荣称号,这一荣誉是领导、同志们对我默默无闻的工作的高度认可再今后的工作和学习、生活中,会我会评着这一身的踏实工作、朴实奉献的精神,为学校的发展贡献力量三八红旗手个人的先进事迹材料「篇二」“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,作为永城职业学院的一名图书管理员,同志没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,她有的仅仅是岗位上的兢兢业业,刻苦钻研,以及领导、同志们的赞誉和认可,她以自己的努力践行着自己的责任,以求真务实的作风履行着自己的职责,以学院图书管理工作奉献着自己的青春
一、善于学习,勇于突破自参加工作以来,她始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标她力求在思想上、行动上与学院教育路线、方针、政策保持高度一致,在业务技能上,她刻苦专研、勇于探新,“一份耕耘,一份收获”,她参加学院业务技能竞赛一举荣获个人一等奖“时代在进步,教育在发展,作为一名图书管理者,必须与时俱进不停息成绩也好,荣誉也罢,它只能代表过去,我将永远以一团激情之火,投身于学院图书管理工作之中”
二、干一行,爱一行参加工作十年以来,她认真履行自己的图书管理职责,圆满完成了领导交给的.每一项工作,她严格要求自己时刻用“诚心、热心、爱心”做到三心服务,用“勤打扫、勤上架、勤巡视、勤整理、勤修补”做到“五勤”工作,一年下来,其加工分类上架各类图书近万册,从而实现把图书馆变成学生获取知识的海洋在工作中她坚持做到“五2个不让”,不让领导布置的工作在自己手中延误,不让正在整理的图书在自己手中积压,不让各种工作差错在自己身上发生,不让任何小道消息从自身处传播,不让图书馆的形象在自己身上受损“为了我钟爱的图书管理事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪”这是她常常自我勉励的话
三、乐于助人,团结同事她不仅业务能力强,工作认真负责,同时,待人也非常亲切温暖,乐于助人她急人之所急,想人之所想,每当有人遇到困难,她都能把别人的难处当成自己的难处,无私地伸出援助之手她是一个平凡的人,没有做出什么惊天动地的丰功伟绩,但她也是一个不平凡的人,她乐为绿叶,愿为春添彩,在自己的岗位上拼搏着,奉献着每一天,每一年她多次被学院评为“先进工作者”,年被评为“省先进图书管理20xx工作者”每个时代,都有勇立潮头、敢于中流击水的先锋每个行业,都有甘于平淡、坚守岗位、默默无闻的奉献者她没有掷地有声的豪言壮语,却扎根于自己的工作岗位,无私地贡献着自己的光和热三八红旗手个人的先进事迹材料「篇三」锐意进取,忘我工作作为我校德育课教师,去年我教授的课程主要有《素养》和《职业生涯规划》《素养》是我校新开设的课程,也是学校极为重视的课程之一,这门课程没有教材,所以授课难度很大,压力也很大尽管如此,我仍然满怀激情,积极备课,认真授课,没有教材我就自己搜集整理资料,所以常常是为了备好一节课,晚上要工作到
十一、二点,查阅很多的资料和书籍,逐一筛选,最后再结合我校学生的实际情况做出一个适合我校学生的课件周学时的工作20量,加之高要求的备课,几乎占用了我所有的业余时间,每个夜晚和周末,都是对着电脑和各种资料度过父亲生病住院半个月,我却没有去看过一次,只是简单打几个电话问候一下,作为女儿,我对于父亲生病不能守在床前心里一直很惭愧,但是好在父亲是理解的,一直支持着我的工作由于我是非德育专业毕业,所以授课中难度更高,压力更大,为提高自身的文化素质,我坚持学习,广泛汲取经验,及时进行反思,转变教育观念,向其他老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法假期还参加我校和省护高专联办的“五年贯通制培养”教学培训,并且很荣幸的被聘任为“五年贯通制培养”的首轮《职业生涯规划》课程的主讲教师,同年我还获得学校学年度“教学能手”先进称号20xx-20xx学校内我工作尽职尽责,学校外的教学比赛我也积极参加年在学校领导的20xx推荐下,我参加了佳木斯市德育课说课比赛,为了此次比赛,我放弃了五一休假,和参赛的老师们一起集体备课学习如何说课我甚至比平时起的还早睡的还晚,一边学习一边认真准备自己的比赛作品,终于获得了佳木斯市中职德育说课比赛特等奖的殊荣,代表佳木斯市参加了黑龙江省首届德育课比赛参加省赛我压力很大,因为我不仅是代表学校,更是代表全市去参加省级比赛,对于我这个年纪小、教龄短、专业不对口的年轻教师来说还是第一次为了比好赛,两个月的准备期间里,我每天都工作到凌晨两点以后,有时甚至忘了吃饭、忘了时间,好几次上班的路上觉得胃不舒服,才意识到自己忙的没有吃饭;好几次夜里心口疼醒,才意识到自己睡眠不足每一天,我都如同打仗一般和时间赛跑,争分夺秒的改稿子做课件,就连比赛的前一个凌晨,我还在绞尽脑汁改稿子,想动作,完善课件功夫不负有心人,我取得了黑龙江省中职“创新杯”德育说课比赛一等奖第一名的佳绩于是暑假我没有休息,十一假期我更是慷慨舍弃,又代表黑龙江省去厦门参加了全国中职“创新杯”德育说课比赛,获得了全国二等奖除了常规教学取得优秀成绩外,我还积极参加了学校素养教材的编写,负责“基础素养”、“职业素养”两个模块的部分内容,编写期间我认真查阅资料,勤和领导沟通交流,认真负责自己手中工作的每一个细节率先垂范,言传身教身为素养教师,我深知自己身上的责任很重,因为我要做全校师生的素养楷模,所以我时刻注重自己的言行举止在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子”,于是无论是课上还是课下,我都是以自己的行动感染学生,注意自己行为举止对学生潜移默化的影响,我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范尽管我大学所学的专业并不是我现在所教授的课程,也和护理专业毫无关联,但是我相信素养不分专业,只要教师做好表率,学生也一定会努力去做所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我工作和刻苦钻研;当我教育学生懂礼貌时,我首先主动和学生问好,微笑打招呼;当我叮嘱学生热爱环境时,我没有指手划脚而是做到了有垃圾主动拣、出办公室随手关灯当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的“我是跟您学的”这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教,胜似千言”的至理名言追求卓越,不断超越工作以来,无论是教育教学还是其他业务方面,本人都恪尽职守,赢得了学生的普遍赞誉,也受到领导的多次好评年六月我校提前开设20xx了一个新生班,我被点名专门负责给新生进行素养教育,这是学校对我能力的肯定对我来说,领导的每次肯定都是我未来工作的新的起点,我时刻谨记孙校长曾经说的话“职业教育是公德教育,我们不是教书匠,我们要把工作当成事业而不是饭碗”所以我不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,追求卓越,时刻装备自己,准备为学校的教育教学工作做出更大的贡献三八红旗手个人的先进事迹材料「篇四」实验小学在职教职工人,其中女职工人,占全校教职工人数的无XX1199278%.论是领导班子成员,还是在三尺讲台的第一线岗位上,女性教师构成了学校的主体她们是学校工作的中坚力量近年来,该校女教职工们在上级女工组织领导下,在校委会的带领下,结合学校的中心工作,认真践行科学发展观,立足岗位,竭诚奉献,开拓创新,锐意避软,取得了一个又一个的优异成绩该校女教职工在教育教学工作中积极探索,不甘示弱,勇于拼搏,积极参与学校的教育教学改革,承担了国家、自治区、市级的教研课题和项目,积极参加各级教育教学、业务进修,通过讲课比赛、观摩课、公开课、能手比赛、外出学习等多种形式,提高她们的业务水平女职工以学校教育教学工作为中心,在教育教学、教研科研等工作中做出了突出成绩学校通过实施《实验小学教师队伍建设三年规划(xx XX-XX年)》,对全校女教职工进行业务培训、班主任技能培训、信息技术培训和心理健康培训,全面提升女教师的素养;通过每年一度的“师德标兵”、“三八红旗手”、“学习型家庭”的评选,树立了文明之风三八红旗手个人的先进事迹材料「篇五」年下半年,在全国的银行业改制中,丁萍华从分宜县建设银行下岗了经过20xx一段短暂的沉寂后,她于年月在县城附近一个山环水绕的小村旁租赁了亩20xx450水面和亩荒地,开始了以农业种养为主题的二次创业100为了让农场能站在高起点上,她在四处学习考察的基础上带来了农业专家进行整体规划;为了节约资金,她既当工地建设的指挥者,也当基建师傅们的杂务工;为了能尽快地熟悉业务进入角色,她亲自设计房屋猪舍,安装加工机械,挑选押运良种猪仔,装卸原料;为了让基础建设的硬件能尽快地转化为生产,她夏天顶着酷暑,冬天顶着严寒,晴天一身汗,雨天一身泥地连轴干,硬是用了不到一年的时间,将一个荒草齐人高、荆棘满山岗的野水荒坡改造成了山上养猪,山坡种果,水面养鱼,猪-沼-果-鱼生物链环环相扣,变废为宝,变害为利的生态养殖基地百折不挠创大业年是丁萍华人生历史上历经磨难的一年当她还初尝艰苦创业的喜悦,对未20xx来充满憧憬的时.刻,一场灾难向她扑来,丈夫因积劳成疾去世,留下尚未成年正值高考的儿子和年近瘫痪在床的母亲在这个家里,顶梁柱倒下了,赡养年迈病重的婆90婆,抚育年幼孩子的责任落在了她柔弱的肩上面对失去亲人的悲痛,面对市场狂泄后巨大的风险,丁萍华没有气馁,没有放弃,她选择了坚强在众多养殖行业的人员抽身离去时,她想尽办法增收节支,用更加科学严格的管理小心翼翼地维持着种养基地的经营经过近两年执着坚守,迎来了市场回暖,在年的养殖市场高行情下,20xx丁萍华和她所在的种养基地取得可观的回报,并一举扭亏为盈,填平前期亏损,企业也逐渐步入了良性发展的轨道三八红旗手个人的先进事迹材料「篇六」本人女,生于年年,年从事教育教学工作,本科学历,小学一级教师XXX,19xx年教学以来担任英语学科教学工作和班主任工作曾多次获县、乡“师德先进个1998人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项目前是学校五年级英语教师兼班主任在从事教育工作的年中,我一直站在教育工作的前沿“让13每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条
一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之
一二、恪尽职守,模范履行教师职责我在自己的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求早来晚走,说起来容易,做起来难,坚持一时容易,但日复一日地一直坚持十几年难刚刚参加工作,就勇挑重担,担任三年级的教学(包班一一任教语文、数学、自然)年月份,我生完小孩,还未休完产假,在得知学校面临师资紧张,英语教20xx9学岗位教师奇缺的情况下,克服自身孩子小,离家远,丈夫在外地工作等实际困难,义无反顾地提前回到工作岗位并在孩子哺乳期间,从未在工作时间回家给孩子喂过一次奶在我的辛勤工作下,这个班一跃成为优秀班集体年月份,我的老毛病一一腰疼又犯了,在持续疼痛的情况下,为了不影响20xx10孩子们的学习进度,忍受着肉体和精神的双重压力,咬牙坚持,没告诉任何人,也从未请过一天的病假等学生一学期的工作完全结束,我才悄悄地住进医院,接受治疗
三、对学生用心用情,爱生如子对待学生,我甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情多年来,我所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”对于后进的差生,我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生我从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”届班里的杨文浩,自幼父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,有极端的XX抑郁和自卑倾向我通过了解及时认识到问题的严重性,便对症下药,由自己和学生组成观察小组,实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理无论是平时还是假期,自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现,便立即放下手头其他工作,即刻找该生谈心,有时候通过请他吃饭的方式,长时间与其进行沟通,通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪通过三年的不懈努力,功夫不负有心人,他的心态有了全新的转变,能够乐观的面对生活了现在他上了初中了,我仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣届的李子翔同学,有着严重的智力障碍,属于限制行为能力的学生,有时候在XX课堂上就出现大小便失禁的情形,生活处于半自理状态对这样的学生,我没有丝毫的‘嫌弃和厌烦,而是像一个母亲那样,三年里一直在生活上对他进行着无微不至的照顾和心理帮扶,争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆他的父母和爷爷在孩子毕业的时候,拉住我的手,久久不放开,眼嗡热泪,说离开了这个班集体,离开了张老师,这孩子以后怎么过啊,真希望他永远不毕业,永远在张老师的班里现在,我还时常打电话问候他的生活情况,一朝为师,终生牵挂
四、立足本职,兢兢业业我从教十余年来,一直担任班主任工作在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验,始终是学校业务上的骨干,英语学科教学上的带头人经过自己的不懈努力,我连续几年受到政府嘉奖,多次被评为“优秀班。