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手语策划书手语策划书「篇一」一・活动引言有一种语言，没有声音，只需屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就这么静立，用双手舞出它的绚丽这就是手语，于艺术的美感中揭示爱，由心生，大爱无言继第六届〃指跃飞扬〃杯手语大赛初赛圆满结束，我社再接再厉，于优秀中精益求精，进行手语大赛复赛活动伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射一.活动主题无声处展现生命蓬勃，手臂间勾勒人性高洁二.活动口号博爱无声，手语传情三.活动目的
1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语，弘扬〃奉献、友爱、互助、进步〃的志愿精神，关注无声世界的朋友们；
2.为我校全体同学提供一个手语学习和交流的平台；
3.提高汇华学院的爱心指数，由此在社会产生一定的影响力；
4.通过本次活动，对我学社进行宣传，提高我学社的社会地位;
5.通过本次活动，呼吁社会更多的关注听障人士，奉献爱心四.活动时间及场地安排放飞梦想一一第四届青岛大学生手语大赛
二、活动目的为了增进社会对聋哑人这一特殊群体的关注，激发大学生学习手语、奉献社会的志愿者热情，举办青岛市大学生手语大赛，来展现当代大学生的青春风采，充分调动每个手语爱好者学习手语的积极性，通过大赛检验高校手语普及活动的成果，提高高校手语志愿类服务的水平，丰富大学生社团生活，促进高校社团（组织）间的合作及丰富校园文化，同时为今后的沟通交流和为未来的合作搭建一个更为广阔平台，呼吁更多的人参与到帮助社会特殊群体的活动中
三、时间团体赛20xx年4月14日（周六）上午900个人赛20xx年4月15日（周日）上午900
四、地点团体赛青岛大学大学生活动中心个人赛青岛大学笃行楼模拟法庭
五、主持人待定手语翻译待定
六、参赛社团
01.青岛科技大学四方校区爱心社
02.青岛科技大学四方校区红十字学生分会
03.青岛理工大学四方校区红十字志愿服务团
04.青岛大学东校区国际学院青年志愿者协会
05.青岛科技大学崂山校区爱心社
06.中国海洋大学崂山校区“海洋之心”青年志愿者协会
07.青岛大学中心校区青年志愿者协会
08.青岛农业大学“心语无声”志愿者协会
09.中国海洋大学崂山校区爱心社
10.山东外贸职业学院北校区心言手语社
11.中国海洋大学鱼山校区晨夕社
12.青岛理工大学四方校区馨心手语社
13.青岛卫生学校心之声手语社
七、评委（待定）青岛手语角创始人王XX“心之言”手语志愿服务队负责人邹XX第二届大学生手语比赛冠军刘XX青岛市市北区聋人协会牟XX青岛市北区聋人协会董XX市北区参加人联合会崔XX
八、活动流程
（一）前期准备协会内部安排
1、宣传部（负责人冯XX）
（1）制作海报并张贴于校园，进行前期宣传
（2）制作团体赛横幅“青岛市高校第四届手语比赛团体赛”
（3）进行装台设计
2、秘书处（负责人刘xx）
（1）海报词
（2）制作签到、签退表、记成绩表、成绩汇总表、抽签
（3）各种网络宣传
（4）投影仪准备（负责人邵xx）
3、手语社（负责人张xx）
（1）设计评分细则
（2）团体赛、个人赛准备
（3）手语赛流程设计
4、文艺部（负责人尤xx）
（1）邀请主持人，保证能够及时到场，并做好相关台词准备
（2）配合宣传部装台与各大高校间衔接
1、4月5日之前向各大高校团委发送邀请函
2、4月6日之前确定各大高校团体赛参赛节目、个人赛参赛人员以及选定“放飞梦想”手语作品
3、4月6日之前确定各大高校所需道具以及音乐灯光等效果
4、通知参赛选手参赛时间地点
5、邀请评委，并保证评委能够准时到达
6、联系相关记者媒体
（二）中期实施阶段
1、所需物品选手号码牌（选手共x个）小关针个人赛的评分表（评委临时先算4人）装饰教室的用品彩灯、气球等主持人的话筒（2个，备用电池）各个学校选手的座位牌号（每个学校有具体分片的地点）评委的水、桌牌、所用的碳素笔个人赛复赛的评分标准（打印30几分，每个选手以及评委人手一份）电脑两台、手语ppt展示、投影仪
2、0800——0900
（1）装台（负责人冯xx）负责部门宣传部、文艺部、体育部
（2）接待各社团、评委（负责人田xx）具体要求帮助各参赛社团、评委准时到达参赛地点，并由各社团负责人抽签决定比赛顺序，各社团负责人上交参赛媒体材料
（3）签到（负责人刘xx）
（4）主持人、手语翻译到场（负责人尤xx）
3、900——930灵活时间若有意外情况出现，用此时间来作缓冲，若没有意外状况则直接进行比赛
4、比赛流程（930——1200）
（1）团体赛决赛0930-0935开场主持人开场白，主持人介绍评委，比赛规则，（第
一、二支社团候场）主持人退，熄灯，暗场，第一个参赛社团上场0935—0941第一个参赛节目熄灯，暗场，社团退，主持人上，第二个社团上场0941—0943主持人宣布下一个社团上场，评委打分暗场，社团下场，主持人上0943—0950第二个社团上场（第四支社团准备）暗场，社团下场，主持人上0951—0953主持人宣布下一个社团上场，评委打分0954—1000第三个社团上场节目未上报（第五支社团准备）社团退，主持人上1001-1003主持人串词第四个社团上场（第六支社团候场），评委打分1004——1012节目待定社团下场，主持人上场，撤道具1013-1015主持人串词第五个社团上场（第七支社团候场），评委打分按照社团要求准备1016——1022社团表演社团退场，主持人上1023——1025主持人串词第六个社团节目（第八支社团候场）,评委打分1026——1031社团表演1032——1034主持人串词第七个社团节目（第九支社团候场），评委打分1035——1042社团表演1043——1045主持人串词第八个社团节目（第十支社团候场），评委打分1046——1051社团表演1052——1056主持人串词，第九个节目（第十一支社团候场），评委打分1057——1102社团表演1103——1105主持人串词，第十个社团节目（第十二支社团候场），评委打分1106——1113社团表演1114——1116主持人上台，宣读穿插节目，评委打分1116——1125主持人串词，第十一个社团节目（第十三支社团候场）1126——1132节目表演1133——1135主持人串词，第十二个社团节目，评委打分1136——1143节目表演1144——1146第十三个社团节目1147——1154节目表演,评委给最后一个团队打分•统计分数及排名（负责人李XX）•统计成绩，排出一二三名以及各类单项奖•收拾会场（负责人朱XX）
（2）个人赛•上午赛段900会场装饰完成主持人就位选手已经分好号码牌，在选手席等待上场评分人员以及就位，ppt播放人员调试好ppt915评委入场，负责摄影人员到场925确保选手佩戴号码是否正确930比赛正式开始，主持人致开幕词，介绍评委（十分钟）打940第一个环节看词句打手语，每个选手五个词两个句子，主持人读选手限时两分，评委根据其打对的个数及动作的准确性打分，此轮不淘汰比赛选手；总共是21个人（42分钟）注在8号选手下场的时候，送上前七名选手的得分，主持人在第9名选手下场时宣读成绩；在15号选手下场的时候，送上8到14名得选手的得分，主持人在第16名选手下场时宣读成绩；在21号选手下场的时候，送上15到21名得选手的得分，主持人宣读成绩1035宣布第一个环节的剩余得分情况，进入第二个环节，看手语猜词意，每人三个词两个句子，每人限时2分钟，由邀请的评委或聋哑嘉宾打手语选手猜词义，评委根据其打对的个数及动作的准确性打分，共有21人（42分钟）注成绩宣读同第一环节相同1130宣布第二个环节剩余选手得分情况，两轮比赛结束后，选手两轮成绩相加得出总分，分数落后10人淘汰，得分高者进入下一轮上午比赛结束•中午安排•、负责接待引导人员发放盒饭，引导评委及各社团吃饭•、流程控制者根据晋级社团，删减主持词，落实评委、嘉宾名单•、会场布置人员贴嘉宾席及调整评委桌牌•下午比赛流程130确保评委、参赛人员及主持人已就位140比赛开始第三个环节，选手进行不超过三分钟的才艺展示，形式自拟评委根据选手表现打分，累积分数落后5人遭淘汰（30分钟）注在第三个环节后，需要算出前三个环节的总分数，及前三环节总分的20%215节目结束后，将所有的成绩一并送到主持人处，宣读复赛结果个人赛复赛结束，6人进入个人赛决赛225选手就位300决赛开始第一环节选手赛前进行抽签决定比赛顺序，大屏幕上会出现该选手的赛题，内容为三组词语，每组含有三个互无关联的词语，选手根据所给词语，分别组成三个符合逻辑、语意通顺的句子并用手语打出限时2分钟评委根据其打对的个数及动作的准确性，连贯性打分，用时12分钟330第二环节大屏幕上会出现四种不同分值的考题，共分为5分题、10分题、15分题和20分题，选手依次分别从四题中任选其中一题进行作答，分值不同难度不同，分值设置与试题难度成正比，即5分题最易，20分题最难（部分超出课程所学范围），选手根据自己的实际情况和知识储备进行选择并回答，答对获得相应分数，答错不得分限时2分钟评委根据其打对的个数及动作的准确性，连贯性打分，用时12分钟400决赛计分方式两轮决赛结束后，决赛总分数占80%,然后取复赛成绩的20%加入最后的总成绩，算得总分，根据分数高低进行排名，评出一二三等奖（奖项中若出现平分局面，则进行附加赛，在1分钟时间内用手语即兴表现一下自己想要说的话或心情，评委根据其现场发挥和现场表现力进行打分决出胜负）430比赛结束工作人员收拾会场结束接待人员送走校外的社团时间定于XX年11月17日下午6:00开始地点河北师范大学汇华学院南院体育馆五.活动内容
1.活动形式手语歌曲（可穿插旁白）
2.活动对象河北师范大学汇华学院全体师生
3.活动人数个体或团体（具体人数不限）
4.活动要求
（1）注意安全，做好防范措施
（2）表演内容富有新意并要求积极向上
（3）形象阳光，礼貌，大方
（4）入场、退场有序
（5）相关人员维持现场秩序有序进行六.活动分工办公室准备详细活动策划书，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，活动流程，现场收分，算分，并将结果分数递交主持人和秘书处宣传部背景布置，复赛展牌制作，宣传工作组织部买东西，布置会场，打水，倒水，维持场内秩序，迎宾，引导员，活动工具借用，音响设备布置外联部拉赞助，签订赞助协议，约新闻媒体，嘉宾及评委，社团人员负责人送走评委
5、比赛评分细则个人赛复赛评委根据选手的手语准确性（60分）熟练程度（30分）应变、整体形象（10分）分别为两位选手打分，共计100分评委不保留小数点决赛特别注意比赛第二轮中不同分值的题，不同的题要求选手有不同程度的表现评委根据选手的手语准确性（40分）熟练程度（30分）应变、交流能力（20分）整体形象（10分）分别为两位选手打分，共计100分评委不保留小数点本环节考察选手手语的熟练程度团体赛团体比赛以“放飞梦想”为主题的手语表演，表演形式不限，评委从手语准确性（50分）主题贴切性、创新性（30分）舞台表现力（20分）三方面进行打分，共计100分评委不保留小数点
（三）后期总结阶段
1、活动材料整理存档；
2、各部门作总结报告；
3、整理相关材料，对活动后期的报道、对获奖情况进行公布及展示
九、奖项设置个人赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名团体赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名团体单项奖最佳创意奖一名、最具表现奖一名、最佳台风奖一名、最具人气奖一名、团体合作奖三名
十、经费预算
1、场地费1000元
2、会场布置200兀
3、饮用水80元
4、宣传海报、打印资料100元共计1380元手语策划书「篇四」
一、活动背景在经济发展、社会进步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多万名聋哑人，他们同我们一样生活在同一片蓝天下，不同的是，他们一直生活在无声的世界里而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙，是一种美丽的身体语言，是无声世界里最动听的声音手语让我们有机会走进聋哑学生的世界，倾听他们内心的声音当我们理所当然地享受着美好的一切的时候，你是否意识到，在世界的另一边，生活着这样一群可爱的孩子，他们和我们一样生活在蓝天下，却无法聆听自己的声音，无法开口表达自己的想法，这是他们一生的奢求作为当代大学生，我相信我们有自己积极向上的追求，我们心系天下，同时我们都有一颗善良的心，但我们是否了解聋哑学生内心的想法？是否想去与他们进行心与心的交流？是的，作为当代大学生，播撒爱心，我们责无旁贷
二、活动目的意义手语协会作为一个爱心协会，更有责任与义务为兰大学子提供一个与聋哑学生交流的机会，使我校师生更加了解聋哑人，了解手语文化，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神同时.，利用各种宣传方式，让更多的同学、老师关注无声世界的朋友们也期望通过我们大家的努力，在社会上能够产生一定的影响，使社会更加关注那些需要关心的聋哑学生，让他们体会到社会的关怀与爱其次，让大家更加了解手语协会的风采与活力，形成与突出手语协会自身的‘文化，让校园学子深深感受我们手语协会自身内涵再次，响应目前全国正在进行的各种公益活动，让此次活动同样具有普遍和长远的意义本次活动中，我们的图书募捐活动相当有意义，而且独具特色，我们将会把募集到的资金以及一些课外书籍，将为兰州市盲聋哑学校捐建一个小型图书角希望聋哑孩子通过各种书籍开阔视野、增长见闻，了解正常的语言逻辑顺序，习惯有声世界的交流！同时我们会邀请兰州市哑学校有多年教学经验的老师来我校作专场讲座，为大家详细介绍残疾人的心里特征，陈述与他们交往需注意到的各个细节，并帮你掌握日常使用频率最高的手语
三、活动时间4月11日一一30日活动地点兰州大学榆中校区活动主题无声世界无尽的爱本次活动月分为三个阶段，前期策划准备，活动过程及后期总结，主要活动分别于4月
11、17和24号举行
四、活动前期准备
1、制作宣传海报3张，展板2块，传单200份，条幅等等
2、制作手语歌曲串烧视频，定做手语协会的log，制作手语小卡片
3、与兰州市盲聋哑学校的相关老师取得联系，就相关事宜进行协商，并且拍摄聋哑学生的一些生活照片
4、包校车、租音响、相机
5、网上宣传，并面向全校（含手协内部）招募志愿者35名
五、活动具体流程
（1）4月7日——10日宣传时间内容包括1）张贴宣传海报，发放宣传单，宣传活动内容，拉出条幅，体现活动主题2）上传手语歌曲串烧视频至协会博客，邀请翠英在线对本次活动进行相关报道3）在校园张贴手语协会的爱心标志以及手语动作卡片4）招募志愿者35名，与聋哑学生进行心与心的交流5）举行图书捐赠活动，在教学楼大厅放爱心箱，由兰大学子们为聋哑学生捐赠图书，并且可以给聋哑学生制作贺卡，写信件等等24月11号配合“社团文化节”开幕，同时亦作为我协会“手协活动月”的开幕，于视野小广场举行歌曲串烧表演，由协会内部成员编排手语节目，并与现场观众进行互动交流，教一些手语日常用语，并作手语游戏，调动观众的积极性
（3）4月17日下午在视野小广场，开展手语普及性游戏，并提供相应的奖励活动包括以三个环节a,助残常识普及活动，以竞赛的形式展开，竞赛内容以手语知识为主b,猜词游戏c,哑剧情景表演大比拼
（4）4月24日，接兰州市盲聋哑学校学生来我校联谊参观具体流程1）8点由指定专门人员坐校车出发去兰州市盲聋哑学校接学生（35名）和指导老师（2~3位）与此同时，在天山堂做好接待准备以及相关安排2）10点左右回到学校，按照原定计划，实行一对一的安排，保证人员的安全3）让他们先交流大约20分钟，大致熟悉彼此4）带队到视野小广场进行正式的活动，主要为表演由盲聋哑学校学生演出其带来的节目，并邀请其他协会如滑轮协会、武术协会等为聋哑学生表演节目，最后由手语协会会员献上手语歌曲表演3）带到指定地点（一食堂）就餐，然后指定时间地点集合6）开展街头篮球show,跳大绳，踢毯子，袋鼠跳等等活动7）留出自由活动时间，为双方提供一个一对一近距离交流的机会，带领聋哑学生在校园内参观、交流4）集合人员，送走聋哑学生，并合影留念
（5）4月17日、18日及25日晚，进行电影展于图书馆一楼放映厅放映有关表现残疾人身残志坚的优秀电影
（6）开展有奖征文活动开展有奖征文活动宣传，鼓励同学们投稿撰写自己所见所闻的有关残疾人的故事或感悟，评出特等奖、一二三等及优秀奖，予以适当奖励来稿可发至邮箱xxx
六、后期宣传工作4月25日一一30日
1、打印拍摄的照片，展板展示活动的照片，一部分照片和视频传到网上
2、在手协博客上发表评论及感言，收集整理同学们的投稿
七、经费预算略手语策划书「篇五」
一、活动背景有一种语言，没有声音，只需要屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就那么静立，用双手舞出它的绚丽这就是手语在世界的一角，有这么一群人在默默地看着繁华世界的变迁他们一直生活在无声的世界里，他们渴望去了解，渴望去倾听“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙让我们用于艺术的美感中揭示爱，由心生，大爱无言伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射
二、活动主题手之言心之语手语走进生活，舞动青春力量，谱写青春篇章让爱拈指扬飞，飘逸人间四海手之言心之语博爱无声，手语传情挥动手指精灵
三、活动目的
1.丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围在我校推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们
2.为我校全体师生提供一个手语学习和交流的平台，同时让同学们体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达内心的想法，提高对手语的兴趣，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌
3.通过我们的活动及努力，让我校广大同学充分发挥自己的想象以及创新能力，突出各自专业特色，使同学们将手语与自己的专业完美结合，为社会贡献一份力！
4.对我学社进行宣传
四、活动时间及场地安排报名时间3月24日一一4月1日报名地点校广场比赛时间四月中旬比赛地点另行通知
五、比赛内容
（一）比赛对象中州大学所有非相关专业的学生
（二）比赛规则自我介绍要求用手语自我介绍，手口同声，时间2分钟情景剧部分根据抽取的题目，进行现场情景作答，主要考察选手的手语生活用语能力（届时会有一名评委与选手一起参加）朗诵（手语口语同步）自行准备一朗诵作品，简短精炼，200字以内要求手语流畅，动作协调，内容健康，积极向上翻译A、将听到的内容，现场翻译为手语B、将看到的手语翻译成口语C、将抽取的文字题翻译成手语
（二）命题范围根据比赛组委会的要求，结合实际，此次比赛的命题范围以手语社日常教学所教的内容为主注情景剧全部内容会在选手培训时通知选手
（四）评分标准手语的标准程度以现行中国手语为基准
1.自我介绍环节（20分）手语准确流畅10创新5形象
52.情景剧环节（30分）应变能力（协作）10手语准确流畅15形象（台风）
53.翻译（30分）A、B、C判定标准相同时间5准确清晰流畅20应变能力
54.才艺展示（20分）内容创新、吸引力（不超时）10手语准确流畅25形象5
（五）奖项一等奖1名三等奖3名优秀奖4名最佳创意奖1名最具潜力奖1名最具人气奖1名
六、活动分工（具体分工由部长安排）办公室申请场地，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，记录活动流程；学术部活动策划、制作评分表、现场收分、计算分数，并递交给主持人与办公室，排出大赛名次宣传部宣传工作，背景布置，复赛展牌制作，赛前指引后勤部采购大赛物品，布置会场，现场服务，维持现场秩序，迎宾，音响设备、活动工具借用文联部邀请新闻媒体、嘉宾、评委，节目单制作，音响设备管理，摄像，拍照，后期制作
七、比赛流程（分为初赛、决赛）初赛
（一）前期准备
1.在20xx年4月上旬做好宣传海报的制作及张贴工作，加大宣传力度，充分调动全校同学的积极性秘书处节目单制作，音乐管理，摄像，拍照七.活动流程
1.赛前准备社长及相关人员申请场地组织部宣传部做好现场布置工作办公室做好活动策划、指导工作秘书处做好音乐管理，上场顺序安排，制作节目单，相机拍照组织部负责大赛所需物品，迎宾及灯光设备，布置会场外联部积极拉赞助，并签订合作协议，邀约媒体选出15组选手进入决赛
2.赛前上场顺序
（1）下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场，手语社全体干事到体育馆开会
（2）下午4:00学生观众到场（相关人员维持现场秩序）
（3）下午4:30嘉宾、评为到场，主持人到场，准备开场
（4）下午5:55比赛正式开始
3.比赛流程
（1）
（1755）主持人宣布第六届〃指跃心扬〃杯手语歌曲大赛复赛正式开始，介绍活动目的，到场嘉宾，评委、及手语比赛要求2,定期召开部门会议，落实相关情况，包括参赛组报名情况
3.安排好每个环节的负责人员，尤其是检查多媒体设备的人员
4.比赛当天，提前1个小时到节目现场检查，设备及布置情况，做好充足的准备
（二）赛前上场顺序（I）上午XXXX手语社全体干事到场地布置会场并开会；
（2）下午XXXX学生观众到场（相关人员维持现场秩序）；
（3）下午XXXX嘉宾、评委、主持人、各社团社长到场，准备开始比赛；
（4）下午XXXX比赛开始;
（三）比赛流程
（1）主持人致开场词，简单介绍开展本次活动的意义
（2）由现任社长徐冠军介绍手语社成长历程；
（3）文联部成员进行开场表演；
（4）由主持人宣布初赛正式开始并简单介绍此次的注意事项及评分细则；
（5）第一组选手上场；
（6）手语社成员表演节目，缓解大家紧张的气氛；
（7）主持人宣读第一组比赛成绩；
（8）第二组选手再次开始比赛;
（9）进入互动环节，手语教授小课堂，穿插小游戏；
（10）主持人宣读第二组比赛成绩；
（11）第三组选手开始比赛；
（12）领导讲话，此过程中，办公室抓紧时间算分排名次，并交给主持人;
（13）主持人公布各小组排名并由嘉宾宣布进入决赛名单；
（14）社长上台宣布初赛结束，欢送嘉宾；
（15）嘉宾、部长、干事合影留念
（四）赛后工作
（1）全体干事负责清理现场；
（2）办公室上交新闻稿，总结书，活动流程；
（3）后勤部负责后续联络；
（4）学术部以电子版形式储存文字记录并上传图片，视频到相关站点；
（5）宣传部制作展板回顾大赛精彩瞬间手语策划书「篇六」
一、活动主题手语讲座
二、活动背景:在当今物质日益富足的年代，生活越来越便捷的社会有一群人却常常为大众所忽略上帝对他们是不公平的，他们注定活得比别人艰难身体残疾是可怕的，它可能令人一辈子都只能在轮椅上度过，而任何身体的残疾都比不过一个人失去与人交流的能力更加可怕聋哑人先天缺陷，渴望交流，内心孤寂他们需要帮助，更需要精神上的交往爱心社素来以〃从别人的需要中看到自己的责任”为宗旨所以打算组织一次〃手语讲座〃，内容涉及日常使用的基本手语及与残疾人的交流方法等
三、活动目的让大学生学会一些基本的手语，提高与残疾人正常交往的能力
四、活动时间3月23日15001700〜
五、活动地点福大教学楼
六、主办单位福大爱心协会面向对象所有有爱心的青年朋友
七、活动内容在3月17日将安排社员往福州聋哑学校与聋哑小朋友联谊，并安排伴随前往的手语小组学习手语在3月23日下午将请福州聋哑学校的有多年教学经验的专业手语老师前往我校为大家详细介绍残疾人的心里特征，陈述与他们交往需注意到的各个细节，并帮你掌握日常使用频率最高的手语现场将举办手语学习志愿者活动，爱心社将长期安排爱心社将长期安排丰富多彩的手语学习活动并组成学习小组，欢迎报名
八、活动意义:通过这次活动引发大学生对残疾人的关注，进而引发社会对这一特殊群体的关注，也将增强大学生作为时代主人翁的责任感，并使其拥有一颗感恩的心，促进社会的和谐发展策划福大爱心协会XX年3月9日手语策划书「篇七」活动背景据统计,全世界共有XX多万名聋哑人，占世界总人口的
1.7%,与正常人不同的是，他们一直生活在无声的世界里，而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈灵动的手指精灵,是走进许多善良的、聋哑人朋友的天使，它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意，同时让人学会简洁，增强协调能力在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指，并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语，了解手语，才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流活动目的
1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台，特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动；
2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们；
3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响，使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士活动时间在学生比较空闲的时间，比如双休日、节假日等活动地点大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅活动宣传
1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报；
2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍
3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访，并向广播站、新闻报社投稿活动流程—＞活动之前的准备工作
1、邀请聋哑学校手语老师；邀请各系青年志愿者；每个系部都应有青年志愿者参加
2、申请场地
3、购买活动所需的物品（详见经费预算）
二、活动开场阶段
1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动，之后介绍到场嘉/、，
2、手语表演小虎队的《爱》；
3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况；
4、手语表演《隐形的翅膀》，给大家营造欢乐、祥和的气氛
三、学习及游戏互动阶段
1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子；
2、老师教授之中穿插小游戏；游戏一由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜游戏二:老师说教的句子，同学用手语表演，速度快且好者胜；优胜者获得奖品
3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》活动经费
1、矿泉水
2、横幅
3、宣传海报
4、鲜花
5、奖品
6、其它费用预计总经费150元左右手语策划书「篇八」
一、活动主题让爱温暖寒冬
二、活动背景在我们周围，生活着一群人，或许和我们差不多大，或许是比我们小的弟弟妹妹，有些，也可能已经成家立业他们每天用最阳光的微笑去聆听自然的声音，用最乐观的精神向世界诉说他们的梦想虽然他们不可能听见、也不可能看见，但他们用来自心底的呼喊激励着人生路上的每一次前行他们就是聋哑残疾人面对这千年极寒，更让人感到寒冷的是内心的无助，让我们去了解他们的世界，奉献我们的爱心，给生命一次机会、助他们一次未来
三、主办单位共青团西北农林科技大学阳光委员会
四、承办单位共青团西北农林科技大学阳光委员会
五、活动时间初赛12月4日下午3点决赛12月18日晚7点半
六、活动地点:初赛三号楼前喷泉广场决赛李秀厅（暂定）
七、活动对象各阳光团支部及阳光团工委各部人员
八、比赛内容
1、个人或集体可以用小品、情景剧、哑剧、歌舞剧等艺术表现手法以手语的形式表演以“爱”为主题的节目体现“爱”的含义，表现出自己的认识
2、感受聋哑人的生活，学会关爱他人，并在比赛过程中形成团队意识
九、活动流程
（一）、前期准备
（1）宣传安排
1、与阳光团工委宣传部、新闻中心及各学院联系，进行对关于此次活动进行宣传并对本次手语操比赛进行宣传设立宣传点，以海报、宣传手册等形式进行前期宣传（宣传计划见附页活动流程图）
2、召开各支部义务服务队队长会议，交代活动安排，并对此次活动的具体情况进行商讨，让各院做好工作配合
3、与校广播台联系，以广播的形式，进行同步宣传，播放关注残疾人的公益短片等等在前后期进行宣传以扩大活动的知名度
（2）报名方式及地点各部部委在相应部门负责人处报名，各支部在其管理部负责人处报名，然后由负责人统一报道活动主办单位，报名截止开赛前四天20xx年11月30日3评委及主持人的.邀请由组织部负责，在赛前2天确定评委老师名单，并在比赛当天提前做好提醒工作，确保老师们能准时到场将从主持队中邀请2名主持人，主持本次活动4申请工作安排专人工作人员分别负责比赛场地、台签、资料打印、评委用笔、证书等申请工作5工作人员安排与各部门协商，各部出2到3名大一部委，协助决赛当晚工作，工作人员的总体工作人员安排与调配由组织部负责6场地布置
1、主要由宣传部，根据活动主题设计安排舞台背景
2、做好场地区域的划分及位置安排
3、音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理7出场顺序初赛、决赛出场顺序在比赛前一天选手抽签决定8评分细则、参赛要求、评分表见附页
二、比赛程序初赛下午2点整各参赛支部和部门准时在喷泉广场集合，并按照前一天所抽签的顺序进行简单的走场彩排，3点比赛正式开始评委邀请阳光团工委各部门部长、委员会委员以及由普通义务服务队队员组成的30人评审团采取公平公正原则进行评议，评选出12组参赛选手晋级决赛
（1）观看有关以“爱”为主题的手语表演视频、歌曲开场
（2）主持人对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始
（3）第一组选手进行表演
（4）评委打分第二组选手进行表演，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人
（5）第二组表演讲完毕，主持人公布第一组选手得分，并请第三组选手进行表演
（6）活动依次进行，当所有选手表演完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评
（7）表演嘉宾表演
（8）评奖环节
（9）颁奖
（10）主持人进行结束语
（三）、赛后工作安排
（1）安排观众有序退场、清理会场、归还相应物品
（2）（1800-1836）1—6号选手进行比赛表演，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右
（3）
（1841）社团表演一双截棍，缓解大家紧张的气氛
（4）（1845-1911）7—12号选手再次开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右
（5）
（1916）社团表演一轮滑
（6）（1922-1948）13—18号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右
（7）
（1952）歌曲《属于》
（8）（1957-2025）19—25号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右
（9）
（2030）微博抽奖
（10）
（2033）主持人公布决赛名单
（11）
（2036）比赛正式结束
4.赛后
（1）组织部、宣传部负责清理现场
（2）办公室上交新闻稿、总结书、活动流程
（3）外联部负责后续联络
（4）秘书处以电子版形式存储文记录并上传图片、视频到相关网站九.评分细则2确定最终名单，上交校团委3赛后宣传，在网站上公布获奖名单及优秀节目开会总结本次活动，整理相关资料并存档，将工作总结上交主席团4
十、奖项设置一等奖1名证书二等奖2名证书三等奖3名证书优秀作品奖6名证书
十一、其他事项具体分工
1.办公室、新闻中心前期负责向各部门通知并发放比赛策划书（提前十天），制作嘉宾和评委座位牌，制作或购买奖品和获奖证书，购买活动举办当天所需物品新闻中心还要负责后期的相片采集和通讯稿（与宣传部合办）
2.组织部负责整个活动的策划、操作和总结前爱将策划书制作完善，乡团委申请报告厅，和社践部协调将演讲比赛的事宜通知分配下去确定评委名单，以及评审方式选定活动主持人和礼仪、报分等工作人员和社践部一起布置会场负责会场秩序的维护等
3.社践部积极动员各支部参加比赛，在比赛前与组织部一起布置会场，制作一个手语操比赛的条幅，在比赛进行中帮忙维持秩序，会后进行退席的疏导工作
4.宣传部组织制作宣传板（三块），提前一周做好，并组织每个支部做一块关于比赛的宣传板，新闻中心一起组织好活动时的相片采集及结束后的通讯稿工作
5.管理部主要负责确定参赛名单，提前一周统计好参赛预报人员名单，审核参赛作品（电子版），确定最终参赛名单及参赛选手手语策划书「篇九」有关大学生心灵手语操比赛的策划书有关大学生心灵手语操比赛的策划书
一、活动主题用心交往共筑和谐
二、参赛人员201*级全日制本科生，以班级为单位全员参赛
三、时间安排
①宣传动员201*年4月8日-4月12日
②初赛时间201*年4月25日（遇雨调整）
③复赛时间201*年5月9日或10日
④决赛时间201*年5月23或24日注意进入决赛团队，需要在5月18日前交一份参赛队的文字介绍，字数控制在100字以内，及一份班级风采展示ppt（比赛时将循环播放，PPT中不加配乐），供主持人介绍及现场表演时进行展示
四、活动流程（-）初赛
1、由能动学院心联部组织，要求各班级自定比赛曲目、站队形式等（详情请见参赛要求）
2、比赛设置
一、
二、三等奖奖项，获得一等奖班级将代表学院参加学校复赛
（二）复赛由心理中心统一组织，分上下半场（抽签决定）进行，根据每个参赛队标准曲目和自选曲目的总得分排序，选出10个队伍进入决赛
（三）决赛由心理中心统一组织，根据每个参赛队标准曲目和自选曲目的总得分排序，决出
一、
二、三等奖和优胜奖
五、参赛要求
（一）参赛曲目
1、标准曲目要求各班级必须展示《国家》曲目（曲目训练视频将由心联部拷给各班级）
2、自选曲目要求参赛队可选择参考曲目及以外的任意曲目，主旨体现体现“爱”、“感恩”、“理想”、“幸福”等主题，体现大学生积极向上的风貌（参考曲目见附件1）
（二）比赛形式所有比赛均采取标准曲目加自选曲目的比赛方式，得分各占50%,根据两项累加得分进行排序标准曲目要求采用“倒三角”或“倒梯形”队形，表演时，不得变换队形，不得另加额外表演形式、或更换表演动作自选曲目，表演中可适当添加旁白，朗诵，舞蹈等，注意不要喧宾夺主，队列形式不限，但人员不能增减
六、评分标准
1、手语表现（占30%）手语动作准确到位，能跟上音乐节拍，流畅、整齐
2、表演形式（占30%）标准曲目队列站位准确，表演整齐，自选曲目表演形式灵活多样，彰显特色
3、现场感染力（占20%）手语表演感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛
4、服装及精神面貌（占20%）精神风貌良好，服装整洁、大方，较好配合表演主题
七、奖项设置初赛拟设一等奖1个、二等奖2个，三等奖3个共青团江苏大学能源与动力工程学院委员会四月15日附件1江苏大学能动学院“
5.25”第二届心灵手语操比赛标准曲及参考曲目标准曲《国家》参考曲目《相亲相爱一家人》《跪羊图》《我相信》《最好的未来》《和你一样》《爱因为在心中》《蝴蝶泉边》《怒放的生命》备注各班级可以选择参考曲目以外的其它曲目，但一定要符合主题手语策划书「篇十」手语是一种无声的舞蹈，它是正常人与残疾人之间交流的一种方法，能够让我们打开心灵之窗，去探索生命的力量，为世间的一切真善美插上一对白鸽的翅膀，飞往灵魂的深处，让我们的校园以及社会充满和谐与美好的气息
一、活动主旨手语是山窝们社团的特色，通过学习《感恩的心》《相亲相爱一家人》的手语，丰富了学员们的肢体语言，让学员们感到无声世界的另类交流，同时也让学员们深入地了解聋哑人等残疾人的苦楚，从而促使学员们更加关爱自己与他人
二、活动时间20XX年11月14日（周三）晚七点到九点
三、活动地点行政楼502
四、参与对象化学及环境科学系、生命科学系会员及手语爱好者
五、组织机构“我爱我”心理社团化学及环境科学系、生命科学系、教育系分社
六、活动内容
（一）前期准备
1、邀请两名会这两首歌手语的学生当老师；
2、找活动场地并确定活动场地，同时检查场地内电路是否正常；
3、下载MP3格式的《感恩的心》、《相亲相爱一家人》；
4、借或租音响一套；
5、准备游戏的道具及奖品；
6、借相机一部
（二）活动流程
1、主持人欢迎特邀老师以及介绍活动的目的和说明本活动的相关事宜;
2、学员们学习手语《感恩的心》；
3、中途游戏一一“猜猜猜”；
4、集体演习手语《感恩的心》、《相亲相爱一家人》一遍;
5、自主发言并交流学习手语的感受；
6、做总结以及集体留影
七、活动经费预算
1、矿泉水2瓶2元
2、参与奖10元
3、猜中奖15元总计27元
八、注意事项
1、做好参与人员的安全工作；
2、保护好现场设备，活动完后做好室内清洁并关好门、窗、灯；
3、注意保持安静，勿大声喧哗；
4、活动开始前挂好社旗手语策划书「篇十一」
一、活动背景虽然越来越多组织和活动提倡关爱聋哑人，但他们的生活还是那么不易与艰辛很少有人能真正理解聋哑人，因为我们绝大多数人都不能与聋哑人很好的沟通因此我们要普及手语知识尽管只是杯水车薪，但我们需要走出第一步
二、活动目的让越来越多的人学会手语的基础知识，基本能和聋哑人交流，使聋哑人的生活少一些艰辛；让同学多学会一门技能，为聋哑人走一点贡献
三、活动参与者萤火志愿服务队队长，干事及志愿者
四、活动时间地点每月中某个周五晚在太原理工北区，中区，两者之
一五、活动过程走进聋哑人学校一一志愿者向聋哑人学习手语一一录制手语课程一一校内播放，志愿者讲解手语动作一一走进聋哑学校
六、活动资源志愿者，媒体支持等
七、活动经费预算路费等300o
八、活动中的问题有可能同学不是很积极，可以让志愿者拉来自己的同学朋友参加可以播放一些轻音乐，播放一些聋哑人生活照或VCR调节气氛手语策划书「篇十二」新学期的招新以接近尾声，新会员的到来为协会注入了新的血液，然而由于大家来自不同的地方，彼此相互了解甚少，为此，手语协会特举办此次联谊晚会手语协会会员联谊晚会活动策划书晚会策划如下
一、晚会主题手语协会一家亲
二、活动目的加强新会员之间的交流，增强彼此间的.了解，让大家感到手语协会有家的温暖，为以后活动的开展打下良好的基础
三、活动时间、地点11月7日晚在艺术楼133大学生活动中心
四、工作分配申请审批工作由理事团负责晚会宣传由宣传部负责节目采集由技能部负责现场布置工作由组织部负责活动安全工作由会长及副会长负责清场处理由全体会委负责理事团要提前10天审批活动申请表和活动场地技能部需在提前两周筹备好所有节目，中间要有两次节目的彩排，第一次为筛选节目，第二次为带妆彩排，要突出晚会的整体效果，为晚会当天做准备宣传部在晚会前一周开始面向全校宣传本次晚会及手语协会组织部要在当天晚上提前2小时到完场，开始准备布置会场活动结束后全部会委留下对会场进行清扫整理
五、安全工作
1、近段时间是hlnl甲流感的的流行期，所以，活动的同时必须把预防甲流感放在工作中的首位，为此，需成立临时安全小组，全权负责活动期间的安全问题
2、活动前，临时安全小组要对工作人员测量体温，并要求全部观众及演员测量体温，体温正常者方可参加活动，如有异常者，马上上报校医院给予治疗
3、临时安全小组成员
一、活动背景作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳作为全运会主办城市的济南市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力
二、活动时间
三、活动地点
四、参加对象
1.进出场合理有序；（1分）
2.姿态优美，动作标准，整齐划一；（3分）
3.表情自然，感情充沛；（1分）
4.队形变化错落有致，多彩多样；（1分）
5.服装统一，大方得体；（1分）
6.表演新颖，感染力强；（2分）
7.合理、公正原则下，评委酌情给分（1分）十.经费预算请柬15元气球35元打气筒16元彩带50元丝带10元胶带12元纸杯3元刻盘10元双面胶4元茶水、水果等150元会场装饰50元总计:355元备注
（1）每个部门之间要及时沟通，至少有一个人的联系方式
（2）成立专门小组负责现场调控
五、主办单位:
六、流程安排
1、830会场布置人员到达体育场进行会场布置策划《手语协会会员联谊晚会活动策划书》
2、900到达体育场准备进行比赛
3、各小组分别参加各自的项目
4、记录各小组的成绩，评选获胜者
5、颁发奖品
七、活动项目
1、《纸衣往返接力》1）、比赛人数每队4人2）、道具报纸八张（每两张报纸相对夹在一起）3）、比赛规则将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑100米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组
2、《四人五足》1）、道具绳子若干2）、比赛规则四人一组四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过100米到终点，用时最少者获胜
3、《海底传月》1）、比赛人数及分组每队10名队员（至少3名女生）2）、道具篮球四个3）、比赛规则a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球e、用时最少者为优胜者
4、《单脚火车跑》1）、参赛人数每队参赛8人2）、比赛规则a、8人排成一列，每人仅用右脚支撑后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上b、裁判发令后各队齐出距离30米c、按所用时间排名，少者胜注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格
八、活动预算宣传条幅一个；哨子4个；绳子若干；报纸若干；篮球4个；数码相机一台，活动照片若干；优胜者奖状，奖品若干；秒表若干；纸、笔若干；矿泉水一桶；米尺；记号笔一支；粉笔若干
九、人员安排积分人员8名，会场布置5名
十、比赛要求要服从裁判要求为节省时间，四个项目尽可能的同时进行手语策划书「篇十三」
一、活动背景据统计，全世界共有XX多万名聋哑人，占世界总人口的
1.7%,与正常人不同的是，他们一直生活在无声的世界里，而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙手语让我们知道，手指也可以跳出最美的舞蹈灵动的手指精灵，是走进许多善良的聋哑人朋友的天使，它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意，同时让人学会简洁，增强协调能力在某种意义上，它能帮人们塑造你的胳膊和手指，并训练思维能力，活跃全脑，甚至，它还是秘密交流的好方法在手指上跳心灵的舞蹈，是轻松的，也是沉重的要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语，了解手语，才能更好的沟通彼此的心灵，与他们进行心与心的交流，解决根本问题伸出你的手，传递一份爱，让金色的年华，再也不会在静寂的空间里漂流
二、活动目的
1.为了增进受资助生对我校受资助政策及公益活动的了解，提高受资助生的综合素质，培养感恩社会，奉献社会的精神风尚
2、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台
3.通过大家的活动及努力，在社会上产生一定的影响，使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士
三、活动相关事宜
1.活动时间待定
2.活动地点待定3活动形式手语舞蹈表演4活动参与人员全校受资助生及勤管中心成员
四、比赛内容一）参赛对象以各学院公益活动部牵头组织本学院代表对参加比赛；每队人数限制在25人以下二）参赛要求
1.参赛作品要符合当代大学生积极向上的心里主流，鼓励表演形式上的创新
2.每个表演队的表演时间不得超过10分钟三）比赛程序比赛分为预决赛两个阶段，15支参赛队伍将按顺序进行表演四）比赛评分标准本次表演评分总分为10分
1.手语表演精神饱满、台风端正，现场观众反映良好2分
2.音乐理解准确、手语动作温和音乐旋律，富有美感2分
3.内容具有时代感，表演形式新颖2分
4.表演者动作流畅，表现力和技巧性强，如有突发情况，能够处理得当2分
5.服装造型、灯光、幻灯片等应用符合舞台表演形式表演者在表演过程中能够表先出良好的表演气势，能够营造良好的舞台效果2分五）评委组成待定六）奖项设置本次大赛本着公平公正的原则打分评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳表演奖2名，最佳组织奖2名
五、比赛流程一）前期准备
1.做好比赛宣传工作，张贴海报，利用网络进行宣传，调动同学们的积极性
2.召开部门会议，落实相关情况
3.安排好相关负责人，邀请中心其他部门成员帮忙二）比赛上场顺序各院比赛上场顺序由带队队长抽签决定三）比赛流程
1、由主持人致开场词，介绍到场的评委和嘉宾
2、由校岗部部长介绍本次活动的意义
3、主持人宣布比赛正式开始并简单介绍比赛比赛注意事项及评分细则
4、比赛正式开始，各表演队按抽签顺序依次上台表演
5、与现场观众进行互动，抽取幸运观众
6、主持人公布比赛结果，宣布获奖名单，并由嘉宾对获奖队伍进行颁奖四）赛后工作全体干事负责打扫清理现场
六、物资准备比赛用品选手号码牌、评分表、节目单，邀请函、中性笔、饮用水等会场布置气球、横幅、装饰材料等宣传用品横幅、海报奖品准备证书、奖状3成立应急安全小组，处理突发事件4突发事件处理天气原因未按时到场推迟比赛或将节目顺序作轻微调整音响设备出现问题抢修，若不行，实行清场配乐或采用手机等其他设备配乐节目选手缺席必须提前3个节目告知主持人河北师范大学汇华学院心言手语学社XX.
11.5手语策划书「篇二」
一、大赛主题携手共进，舞动手语
二、大赛时间四月初赛四月八号决赛四月二十二号下午1430-1700
三、大赛地点初赛海珠校区教学楼决赛海珠校区田家炳三楼
四、大赛流程
1、初赛手语歌表演+笔试（从参赛队伍中选出最优秀的一只队伍）
2、决赛1—2分钟的团队特色介绍+5分钟的主题表演+手语大比拼
五、大赛注意事项
1、为了让更多对手语感兴趣的同学，认识手语了解手语，并有一个展示自己的平台，故我协特此举办xx学院首届手语DIY大赛
2、为了确保比赛的公平公正，比赛过程中团队介绍不得超过2分钟、手语主题表演时间不得超过5分钟（超时将会作适当的扣分）团队介绍中剩下30秒和主题表演剩下一分钟时将由工作人员举牌示意，时间到也由工作人员举牌示意
3、本次比赛分为3个环节，第一环节是1-2分钟的团队介绍（10%）,第二环节是5分钟的主题表演（50%）,第三环节是手语大比拼（40%）注（第一二环节的分数由评委评，第三环节答题的正确率为准）比赛结果以各团队最终总分分准，依分数从高到低设为一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
4、第三环节分为两轮进行，第一轮是抢答题（选择与判断）第二轮是手语译中文=
135、比赛的的题目形式多样主要考察参赛者对聋人群体和手语的了解和关注手语方面的主要会从手语资料以及培训的PPT里面出题，也需要大家自行去了解聋人朋友这个群体，可通过“聋人xxx”网站等途径
6、决赛每支队伍自行选出两名队员参加第三环节参加第三环节的队员可参加也可不参加前面两个环节的表演，即每个队员至少要参加一个项目，有特殊原因除外
7、决赛一共有6支队伍，包括邀请的3支校外手语组织的队伍和花都校区派出的1支队伍，海珠校区2支优胜队伍
8、因为时间比较仓促，大家在四月份的时候就可以开始准备决赛了，决赛的团队介绍和主题表演可事先准备了
9、手语大比拼环节比较残忍，所以还请大家做好手语方面的功课，在比赛中更出色的答题
10、第二环节的主题表演要结合第一环节的团队介绍的主题为准，切忌跑题
11、关于决赛的具体环节，将在初赛之后开答疑会对晋级决赛的队伍进行更加详细的说明和解答
12、比赛结果将在第一时间公布在微博、博客上，初赛晋级的队伍也会以信息或者电话的方式告知大家
13、本次大赛，我协将秉承公平公正公开的原则进行大赛，本次手语DIY大赛最终解释权归xx学院手语协会手语DIY大赛筹委组所有另外，为更好的举办本次大赛，我协希望社联能派一定数量的人员协助完成本次大赛的各项工作
六、队长须知
1、请各位队长加入我们的咨询群，以及记下我们E-mail的账号和密码
2、我们会将大赛的各项通知、手语资料、成绩公布都放在咨询群群共享以及E-maiK和微博上面，请各队长多加留意
3、大赛的各项信息（包括电话通知、短信通知、邮件通知）传达给同队队员，短信通知由贵队的队长发布；
4、组织所在队伍参加比赛（包括手语歌排练、手语知识学习等），负责队内人员安排协调和对外沟通
七、比赛流程
1、主持人开场白、领导讲话、扬梦之风即兴表演
2、比赛第一环节、第二环节
3、舞蹈协会表演节目
4、比赛第三环节
5、武术表演
6、颁奖仪式
7、合影留念
八、经费预算1200块场地申请300元，场地布置、水200元，海报宣传、比赛宣传单、邀请函的制作、笔、纸、比赛节目单共300元，奖状（证书）6张、纪念品（获奖团队每人一份）共200元，表演服装以及主持人服装共200元手语策划书「篇三」
一、活动主题:。
个人认证
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