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小孩不笨观后感集合篇215小孩不笨2观后感1《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心刚刚接触这部电影时,我就想着这肯定是讲述一个孩子上学的经历正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕我看着这部既带有搞笑部分,又怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱,想不到商店的监控录像告诉了警察真相,当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时,Tom哭着说出了真相学校马上有一个演出,他是主演,当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时,他的父母却因为要赚钱,不仅不听他的请求,而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……偶然一次在饭桌上,他听到有人邀请演讲,一小时别人要付500元,他就卖掉自己所有心爱的卡片,却仍然凑不够钱,而演出时间已经越来越临近了,他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕看完这部电影,我明白了世上没有教不会的小孩,只有不会教的父母父母应该用正确的方法教育孩子,孩子也要明白父母是一块末经雕凿的玉石,就看我们父母怎样去打磨[小孩不笨2]是我的良师益友我不再以偏见看待我的两个女儿,她们都是我的“宝”小孩不笨2观后感10今天,我看了一部电影小孩不笨,影片中主记录了两个家庭,第一个家庭里是学谦今年15岁,还有个弟弟,叫杰利,今年8岁,爸爸是公司的经理,妈妈是杂志编辑,他们家很富裕第二个家庭是成才一家,他今年也15岁了,爸爸的脚被打痛了,以前也是社会的流氓,成才没有妈妈,他们家很穷有一次学谦的‘爸爸电脑坏了,学谦帮爸爸修好电脑,爸爸却说他玩坏了,又修了,而且逃课了,学谦很伤心这一件事情让我想起了曾经发生过的一件事有一回,我要为妈妈做了一束鲜花,但是爸爸妈妈让我去写作业,我做好给妈妈,妈妈说“你不好好学习,做这些没用的东西干什么?”他们不知道我当时有多伤心,多难过影片中还有一件事就是现实生活的翻版,一次,学谦在吃饭时,要打电话,父母说不能打电话,一会儿爸爸去打电话,妈妈也去打电话开假了,大家都去接电话了,还没吃饭一家人就散To看了这部电影,我相信天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母我也相信每一个孩子都不笨,也希望每个小孩要有快乐!小孩不笨2观后感11认真观看《小孩不笨2》后,我的心境久未平静比较影片中家长,我不禁扪心自问,作为家长,我称职吗?合格吗?下头就影片中涉及的问题,谈几点观点和看法
一、不要吝啬对孩子的赞美影片中成才的爸爸就是一个不会赞美孩子的典型,以致他在学习邻居第一次对孩子说出“我爱你”三个字时,我们看到了孩子异样的表情都说好孩子是夸出来的,一点不错当你对孩子给予赞美时,他必须在心里想下次我必须要做的更好!
二、做孩子的朋友,架起一条相互理解沟通的桥梁这一点我深有体会,我和孩子之间的沟通也毫无保留,因为我是站在朋友的角度去倾听他的.内心我经常鼓励孩子和我聊天,聊聊他的喜怒哀乐,帮他指点迷津,教他解决问题这样敞开心扉地畅所欲言,孩子自然不会将我拒之他的心门之外
三、尊重孩子的特长和爱好此刻的孩子大都有报的兴趣班、特长班,我认为在报班之前家长必须要听听孩子的心声,尊从他们的意愿,尽量不走弯路,避免事与愿违成才的爸爸在生命的最终一刻说“没有教不会的孩子,仅有不会教的父母“是的,我们每个人都在学着怎样去做一名合格的家长,记住:家长是一种职责,一种使命,千万别把当家长作为一种特权小孩不笨2观后感12今天,老师叫我们看《小孩不笨2》,看了之后我很伤心里面的主要人物有杰利,学谦,成才学谦和杰利生活在一个富有的家庭,而成才却生活在一个贫穷的家庭当我看见杰利做错了事,而他的爸爸妈妈只会相互推卸责任时,我想到了我的家有一次,我考试没考好,我的爸爸妈妈也和杰利的爸爸妈妈一样,爸爸把责任推给妈妈,妈妈又把责任推给爸爸,结果俩人俩人一星期没说话学谦爸爸的电脑坏了,学谦把电脑修好,开饭爸爸上班的地方送给了他,可爸爸说他玩坏了,又修好了而且逃课看到这里,我想到了,一天爸爸让妈妈洗梨,妈妈没洗,我就去洗了,却忘了擦干,水淋了一地妈妈大声说你这孩子,看把水淋了一地,一踩把地弄的都是水”我心里很不开心当他们吃饭时,学谦电话响了,他刚要接,妈妈说“吃饭时,不能接电话,对身体不好”这是爸爸的电话响了,妈妈说”爸爸的一个电话可能是三十万的大交易结果爸爸的电话是卖鸡的这让我想到,有的.爸爸妈妈不让孩子做的,可他们却能做这部电影呼吁天下所有的爸爸妈妈,不能只挣钱,不陪伴孩孩子不要只想孩子的未来,也要想想孩子的现在你认为是错的,在我们看来却是对的孩子的想法和大人的想法是不同的,大人们要多听听孩子的想法,才是尊重孩子小孩不笨2观后感13认真观看《小孩不笨2》后,我的心情久未平静对比影片中家长,我不禁扪心自问,作为家长,我称职吗?合格吗?下面就影片中涉及的问题,谈几点观点和看法
一、不要吝啬对孩子的赞美影片中成才的爸爸就是一个不会赞美孩子的典型,以致他在学习邻居第一次对孩子说出“我爱你”三个字时,我们看到了孩子异样的表情都说好孩子是夸出来的,一点不错当你对孩子给予赞美时,他一定在心里想下次我一定要做的更好!
二、做孩子的朋友,架起一条相互理解沟通的桥梁这一点我深有体会,我和孩子之间的沟通也毫无保留,因为我是站在朋友的角度去倾听他的内心我经常鼓励孩子和我聊天,聊聊他的喜怒哀乐,帮他指点迷津,教他解决问题这样敞开心扉地畅所欲言,孩子自然不会将我拒之他的心门之外
三、尊重孩子的特长和爱好现在的孩子大都有报的兴趣班、特长班,我认为在报班之前家长一定要听听孩子的心声,尊从他们的‘意愿,尽量不走弯路,避免事与愿违成才的爸爸在生命的最后一刻说“没有教不会的孩子,只有不会教的父母是的,我们每个人都在学着怎样去做一名合格的家长,记住家长是一种责任,一种使命,千万别把当家长作为一种特权小孩不笨2观后感14也许是我们父母的步伐太匆忙,没能顾及孩子的成长,也许是我们总以长辈自居,委屈了孩子太多稚嫩的想法,也许太多的也许让我们同孩子的代沟愈来愈大,以往的幸福与欢乐离我们渐行渐远,日见淡漠小孩子是每个为人父母的心头肉,是上帝恩赐给我们父母最好的礼物世上哪个父母不渴求孩子天资聪慧世上哪个父母不盼望宝宝健康成长我们的心房以往被小宝贝一声稚嫩的呼喊所深深温暖,小孩子的一哭一笑又何尝不是让我们揪心的牵挂即便工作再苦再累,可是下班后一见到宝贝那粉嘟嘟的脸,所有疲惫全都烟消云散.!我有两个女儿,老大性格内向,小的性格活泼老大的成绩中等偏上,小的成绩实在不敢恭维以往因为她做不完作业大发脾气,也曾因她的任性调皮,挥掌教训异常是小的,刚教她的东西,等十分钟让她再做却又是不明白每道习题都等着我给答案,天长日久,我渐渐地对她失去耐心我曾开玩笑跟别人说“这个小孩不抱什么指望了!“看了这部电影我深受感动为什么我没对她指挥一群小孩玩游戏的.组织本事而留意呢为什么我没对她剥桔子给奶奶吃的孝顺所感动呢其实每个孩子都是这个世界上独一无二的宝贝,是名牌新产品,没有人能仿冒、伪造所以我们父母要静下心来,每个小孩都是一块末经雕凿的玉石,就看我们父母怎样去打磨《小孩不笨2》是我的良师益友我不再以偏见看待我的两个女儿,她们都是我的“宝”小孩不笨2观后感15周日,在开心作文社里,老师给我们看了电影《小孩不笨2》,介绍了两个家庭,其中一个家庭中,有一个八岁的杰利,十五岁的哥哥学谦,父亲是公司经理,母亲是杂志社编辑另一个家庭有十五岁的成才和腿痛的父亲,父亲曾经是社会流氓记得有一片段让我很深刻有一次,学谦一家子吃坂时,学谦电话响了,妈妈说“吃假不许接电话,会对身体健康不利”学谦很自觉地把电话关上,突然爸爸的电话响了,妈妈说爸爸可能有几十万的.大生意,结果听到是吃饭的事,而且还聊的很开心,边聊边出门吃坂去了,这时妈妈的电话也响起了,给孩子们说妈妈也是重要电话,生意的事,结果接通后是买衣服的事,又是裙子又是大减价的最后一家人没吃饭各忙各的去了,只有两个孩子相互看看,无耐地摇摇头看到这些我也觉得气愤,妈妈给自己孩子立规矩,可自己却没有做好榜样还有一段是,学谦早早起床后,看到爸爸电脑放在了家里,学谦发现爸爸电脑坏了,自己把电脑修好,知道电脑对爸爸的重要性,所以去公司送给爸爸,爸爸不但没有夸奖他,反而骂他还冤枉他,学谦伤心极了,看得真让人恼火,孩子的优点作为一个有学识的父亲怎么就不知道赞扬孩子,反而冤枉呢!通过这部电影,让所有缺乏沟通,不懂得赞赏孩子的父母一定醒醒,爱孩子不只是物质,更重要的是走进孩子的内心的用心良苦小孩不笨2观后感2昨天是我去作文班的日子,老师给我们看了一部非常感人的电影《小孩不笨2》,这部电影讲述了两个家庭第一个家庭里有八岁的杰利,还有他十五岁的哥哥学谦,父亲是一家公司经理,母亲是一家杂志社编辑本来这个富有而且有知识的家庭教育,真让人看得感到悲伤其中发生在这个家的一件事是一家人在吃饭的时候,学谦的手机响了,可是妈妈不让学谦接电话,而且对他说“吃倪的时候不准接电话,那样不健康!”可是就在这时,爸爸、妈妈、奶奶、女佣的手机都响了起来,结果都是很无聊的电话,父母却接的很开心,根本忘记了对孩子说过的话,就这样一次本可一家人在一起吃饭,被不守原则的父母把板局散了,父母没有以身作贝I,两孩子只有沉默无语第二个家庭有成才十五岁,父亲腿瘤,曾经是社会流氓,但我却认为父亲非常爱他,他只不过是不善于表达,不会和孩子沟通,每次不会表扬和赞扬孩子优点,阻止孩子特长,只会用暴力的方法来教训孩子,就这样成才伤了的心越来越远看完电影以后我很疑惑,为什么他们只看我的缺点!为什么他们不去了解我们?……我要呼吁全社会理解孩子,多看他的优点,我希望天下父母能改变下自己的言行举止小孩不笨2观后感3刚刚看完了这部新加坡电影,一时间心里涌出很多感想….有感动,也有反思…本片主要讲述了一个五口之家一-爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶父母忙于工作,疏忽了孩子每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟-一原来好”孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容影片中老师把“不争气”的学生叫做没用的“烂苹果”,末尾有这样一幕医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的.苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……小孩不笨2观后感4这几天我看了一部《小孩不笨2》的电影电影里有两个家庭,一个成才的家,他只有父亲没有母亲,生活很贫困;另一个是学谦的家,他家有他弟弟杰利和他爸爸妈妈,生活虽然很富裕,但是杰利和他生活得很不快乐这部电影主要讲了这两个本来很好的孩子走上了犯罪的道路让我记忆深刻的片段有两个,一个是对爸爸来说非常重要的电脑坏了,学谦把电脑修好并送给爸爸,没想到的是爸爸不仅没有感谢他,还说他玩坏了电脑,逃课看到这时我想起了我的爸爸就像学谦的爸爸一次爸爸带我去超市买东西付钱的时候发现少了一元,于是我拿出我的一元付了钱回到家后爸爸就问我“你是不是偷拿我的钱了?我的钱明明够啊!“当时我多么伤心啊我觉得父亲应该感谢我们,而不能胡乱猜测另一件是吃坂的时候学谦的电话响了,妈妈说“吃代接电话不健康”就在这时爸爸的电话响了,妈妈却说爸爸这个电话非常重要,这是妈妈的电话也响了,接了后才知道是裙子怎么了这时我又想起了我的父母,他们也是这样,我刚拿起手机他们就让我放下,可我不玩的时候他们却玩起了手机我认为父母是我们的榜样,为什么我们不能做的事他们却可以?我觉的学校和家长应该多鼓励我们,而不是动不动就责备我们小孩不笨2观后感5在我提起笔的一瞬间,我就已经做好了被别人砸鸡蛋的心理准备,说实话写作文难,写好作文更难,写好的观后感最难,所以现在我在这儿扯就只是为字数打下基础罢了!《小孩不笨2》怎么说呢?我不是专业影评人所以不知道这部电影在专业人士那儿是怎么样的评价,但至少我们一群人看了之后的第一句话就是“第一部呢?我要看第一部!”《小孩不笨2》老师向我们介绍的时候说有的同学都哭了,于是我们准备好了N多的纸巾,为了泪流成河而准备结果前半部分放好后,我们果然哭了,笑哭了,太搞笑了,那一大叠纸巾全部成了我们欢乐的眼泪的牺牲品唉,我叫他们留点儿他们就是不听(我其实是想留点儿自己用)结果好了,到后来部分真正哭了,但没纸巾我旁边那个名叫许大姐(真名不透露)哭得一把鼻涕一把眼泪,结果没纸,只好全擦衣服上了,我看着那件衣服,打心底里可怜那件衣服因为忙而无法沟通,孩子的心灵走向万劫不复,偶然事件架起沟通的桥梁,找回曾经茫然失落的心灵“你爸爸很爱你,但却太不懂得怎样爱你”这句由胖大婶说出的话令无数为之震动“爸爸我没买神奇宝贝卡,我只是想买你一个小时的时间,去看我的演出”这句由弟弟杰利说出的话也不知道使多少人为之感动总而言之,《小孩不笨2》是一部值得全部家长和孩子百般观看的令人感动的电影小孩不笨2观后感6周日,在社里,老师给我们看了电影《小孩不笨2》,介绍了两个家庭,其中一个家庭中,有一个八岁的杰利,十五岁的哥哥学谦,父亲是公司经理,母亲是杂志社编辑另一个家庭有十五岁的成才和腿瘴的父亲,父亲曾经是社会流氓记得有一片段让我很深刻有一次,学谦一家子吃假时,学谦电话响了,妈妈说“吃坂不许接电话,会对身体健康不利”学谦很自觉地把电话关上,突然爸爸的,电话响了,妈妈说“爸爸可能有几十万的大生意,结果听到是吃饭的事,而且还聊的很开心,边聊边出门吃坂去了”这时妈妈的电话也响起了,给孩子们说妈妈也是重要电话,生意的事,结果接通后是买衣服的事,又是裙子又是大减价的最后一家人没吃饭各忙各的去了,只有两个孩子相互看看,无耐地摇摇头看到这些我也觉得气愤,妈妈给自己孩子立规矩,可自己却没有做好榜样还有一段是,学谦早早起床后,看到爸爸电脑放在了家里,学谦发现爸爸电脑坏了,自己把电脑修好,知道电脑对爸爸的重要性,所以去公司送给爸爸,爸爸不但没有夸奖他,反而骂他还冤枉他,学谦伤心极了,看得真让人恼火,孩子的优点作为一个有学识的父亲怎么就不知道赞扬孩子,反而冤枉呢!通过这部电影,让所有缺乏沟通,不懂得赞赏孩子的父母一定醒醒,爱孩子不只是物质,更重要的是走进孩子的内心小孩不笨2观后感7刚刚看完了这部新加坡电影《小孩不笨2》,一时间心里涌出很多感想…有感动,也有反思…本片主要讲述了一个五口之家------------爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶父母忙于工作,疏忽了孩子每当应对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的期望还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟原先好孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容影片中老师把不争气的学生叫做没用的烂苹果,末尾有这样一幕医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样能够吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放下……小孩不笨2观后感8影片反映了新加坡应试教育、藤鞭教育的现状,有些情节令人捧腹大笑,而有些情节让人看了会留下一连串的思考今日我们该如何去爱孩子有几幕情节我异常难忘成材被学校开除,他的爸爸亲自抄了163封信,求遍了全新加坡163所中学;为救儿子自我摔成重伤学谦抢一位老奶奶的项链,他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子……可怜天下父母心试问,为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得智慧,有得有法,爱得让孩子感动,给孩子鼓舞、激励和唤醒,很多父母都难以做到学谦在校被教师当众鞭打,一鞭、两鞭、三鞭,孩子那撕心的惨叫,让人看了是多么的心寒看到这一幕,作为一名教师,无论如何都不能释怀作为教师,我们应当先好好地反思一下自我的言行当板起面孔成了我们经常的表情,气急败坏成为我们的平常情绪时,我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了我们每一天走进学校,就会看到孩子们恭敬的队礼,就会听到数不清的“教师好”孩子总是带着高兴来学校,我们何不从欣赏的态度来看用宽容的心来接纳影片中一位教师说得很对我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是多看学生的优点,少看学生的缺点让我们所有的家长、教师,谨慎对待自我的每一个施教行为,让孩子得到最好的发展小孩不笨2观后感9也许是我们父母的步伐太匆忙,没能顾及孩子的成长,也许是我们总以长辈自居,委屈了孩子太多稚嫩的想法,也许太多的也许让我们同孩子的代沟愈来愈大,以往的幸福与欢乐离我们渐行渐远,日见淡漠小孩子是每个为人父母的心头肉,是上帝赏赐给我们父母最好的礼物世上哪个父母不渴求孩子天资聪慧世上哪个父母不期望宝宝健康成长我们的心房以往被小宝贝一声稚嫩的呼喊所深深温暖,小孩子的一哭一笑又何尝不是让我们揪心的牵挂即便工作再苦再累,可是下班后一见到宝贝那粉嘟嘟的脸,所有疲乏全都烟消云散!我有两个女儿,老大性格内向,小的性格活泼老大的成绩中等偏上,小的成绩实在不敢恭维以往因为她做不完作业大发脾气,也曾因她的任性淘气,挥掌教训异常是小的,刚教她的东西,等十分钟让她再做却又是不明白每道习题都等着我给答案,天长日久,我渐渐地对她失去耐心我曾开玩笑跟别人说“这个小孩不抱什么指望了!”看了这部电影我深受感动为什么我没对她指挥一群小孩玩游戏的组织本事而留意呢为什么我没对她剥桔子给奶奶吃的‘孝顺所感动呢其实每个孩子都是这个世界上独一无二的宝贝,是名牌新产品,没有人能仿冒伪造所以我们父母要静下心来,每个小孩都。