还剩54页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
学校消防安全应急预案(15篇)最新学校消防安全应急预案(通用15篇)最新学校消防安全应急预案篇1如何强化我国重大事故应急演习机制,以开放式演习方式代替照本宣科式的表演性演习方式,积累应急演习的经验,找出应急体系中的弱点,是目前应急体系建设中急需解决的一个问题应急仿真演练系统通过对各类灾害数值模拟和人员行为数值模拟的仿真,在虚拟空间中仿真灾害发生、发展的过程,以及人们在灾害环境中可能做出的各种反应;并在演练平台上,在最大限度仿真实际灾害的条件下,开展应急演练在此基础上,制定各类企事业单位的数字化应急预案应急仿真演练系统可以用来训练各级决策与指挥人员、事故处置人员,发现应急处置过程中存在的问题,检验和评估应急预案的可操作性和实用性,提高应急能力系统可以使企事业单位能够运用现代化手段,加强协调能力和应急能力,使应急演练科学化、智能化、虚拟化
1、虚拟演练子系统主要包括两种训练模式预案训练模式和突发事件训练模式预案训练模式是指受训者按照预案规定的内容,各司其职,完整地按照预案执行救援的全过程预案训练将预案变得可以执间、加工间等保持通风;排油烟机要定期清洗,不留油垢;经常检查燃料管道(路)接口、阀门,气体钢瓶必须与明火隔离摆放保证用电、用气、用油的安全最新学校消防安全应急预案篇3为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案
一、消防安全工作领导组织机构组长副组长成员学校行政班子
二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作
(一)通讯组组长(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组组长(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组组长(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组组长成员各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“H9”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训学校消防安全应急预案2为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防止事故的发生,力保事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境的实际,制定本预案
1、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜2副组长具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务3领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低程度4消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作一通讯组组长杨毅成员李雪艳,学校各年级组长火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打H9,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组组长郭正东副组长袁云斗(总务处主任)、成员总务处工作人员,各门卫(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组组长周丽平(校医负责人)成员黄梅龚光伟(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组学生组组长郭正东,王坤平成员各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散);宿舍组组长柳敬鹏成员卢富华等舍务管理成员(险情发生时,负责疏导各宿舍学生逃离);图书馆组组长王德珍成员全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取把火情扑灭于火灾初级阶段
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延
3、在场人员要以最快的方式向领导成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火
4、领导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导小组,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个通知区域人员撤离
2、消防管理人员应正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将告知正确的逃生方法,其余的工作人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作
3、为更好地应付紧急情况,消防管理人员及全校工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥
4、灭火组的同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法进行灭火,紧急疏散组人员要切实保证逃生师生的安全撤离特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训最新学校消防安全应急预案篇4学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及师生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态为了提升学校的应急处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案
一、适当安排安全防范常识课程内容,以课堂教学为主渠道,全体师生员工掌握相关的消防安全知识,提高消防安全和自救互救的能力
二、加强宣传教育工作的力度,树立安全工作人人有责意识,群防群治,其抓共管,经常检查,警钟长鸣,消除火灾隐患
三、让师生熟悉全国统一的火警电话“119”的拨打,报告形式为”…….发生火灾,请迅速前来扑救,”待对方放下电话后再挂机确保火情化险为夷,减小损失
四、在与上级汇报的同时,要派人到主要路口等待引导消防车辆
五、在消防车辆到来之前,以校内消防安全员及教职工为主,其余人员学生除外均有义务参加扑救消防车辆到来之后,要安排校园人员配合消防人员做好辅助工作
六、要组织好扑救使用器具,如灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等扑救时迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”
七、注意事项
1、扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用灭火器具;扑救液体物品火灾,如油类等只能使用灭火器、沙土、水浸的棉被等,决不能用水扑救
2、扑救时要在确保人员不受伤害的前提下进行
3、火灾第一发现人应查明原因,并立即切断电源
4、不得组织学生参加灭火
八、定期检查消防安全设施,确保消防安全设施的应急使用同时,适当安排消防安全设施的使用演习,确保师生对消防安全设施的应急使用
九、要求师生熟悉自救互救歌诀,化险为夷熟悉环境,记住出口;保持冷静,寻路逃生;毛巾妙用,过滤烟毒;明辨方向;逃离火场;敲盆晃物,寻求救援
十、学校领导,班主任和教职工要临危不惧,指挥若定,确保现场人员安全疏散,同时,有组织、有计划,有步骤地组织实施救火救灾,使损失减小到最低限度最新学校消防安全应急预案篇5学校消防安全工作,严格执行消防管理日勺有关规定,本着完善设备,预防为主日勺原则,成立消防安全管理领导小组,组长汪釉;副组长郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查日勺基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故为应对突发日勺消防隐患,特制定学校消防安全应急预案
一、火警通报顺序一旦发现火警,要立即打电话报H9和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员
二、全体人员注意事项
1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长日勺命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;
2、迅速切断配电箱总电源;
3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作日勺进行;
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离
三、各组成员注意事项
1、灭火组
(1)、了解学校建筑格局及道路情况;
(2)、了解电铺设日勺线路;
(3)、了解学校内楼房装修材料日勺性质;
(4)、清楚学校所有消防设施日勺放置地点;
(5)、了解消防设备日勺保养维护与操作方法;
(6)、了解火日勺走势;
(7)、清楚逃生路线
2、警戒组
(1)、了解学校建筑格局及道路情况;
(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生日勺路线,以便疏导他人逃生;
(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场
3、救护组
(1)、应接受紧急救护日勺工作;
(2)、应配备急救箱;
(3)、应了解一般药物日勺使用;
(4)、清楚指定日勺逃生路线
4、疏散组
(1)、了解学校报警设施和广播所在地;
(2)、了解学校内楼房装修材料日勺性质、
(5)、了解火日勺走势;
(6)、清楚指定时逃生路线灭火组负责人汪娜、郭明康、陈星、左中;警戒组负责人贺荣夫、黄天成、韦昊;救护组负责人欧阳志梅、袁亚生、刘华勇;疏散组负责人孙箭、郑学斌、江旭君
四、火灾原因调查火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为日勺火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)日勺原则,进行严肃处理最新学校消防安全应急预案篇6为确保全体在校师生日勺生命财产安全,确保学校教育教学工作日勺顺利开展,防范消防安全事故日勺发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备日勺实际,制定本预案行,并形成了一个考核手段突发事件训练模式就是在训练的过程中,由系统操作人员进行干预操作,比如突然设置一次“爆炸“,突然改变“风向”等等突发事件的训练是对突发事件的反应和指挥能力
2、虚拟演练子系统主要包括以下模块场景任务设置模块、角色训练模块、数据查询模块、训练控制模块、记录/编辑模块、考核模块a、场景任务设置模块根据不同的.训练目标和任务,为训练提供一个虚拟的训练场景,并在场景内设置相应的灾害或突发事故现象,形成一个逼真的虚拟演练环境b、角色训练模块演练系统提供针对不同角色进行训练的功能根据登陆的不同角色,系统提供不同的能力和权限根据在应对灾害时职责和所需能力的不同,角色主要包括以下几类群众、社会救援力量、现场专业救援力量,指挥中心等c、数据查询模块在训练过程中产生大量数据,查询模块目的是方便决策者查询、观看和使用这些数据系统提供各种工具和功能,可方便对训练的全过程进行全方位观看和数据查询
一、消防安全工作领导组织机构组长副组长成员学校行政班子
二、消防安全工作成员日勺责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜副组长负责各具体负责组织对紧急预案日勺落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署日勺各项任务领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件日勺处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令日勺畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作
(一)通讯组组长(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组组长(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地日勺用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组组长(校医)(负责做好及时送往医院日勺准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛日勺紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组组长成员各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中日勺安全);图书室(负责图书馆各处日勺消防安全与紧急情况下日勺学生疏散与逃生)计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内日勺消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延
3、在场人员要以最快日勺方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生日勺位置、扩散情况及威胁日勺严重程度逐个区域通知人员撤离
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确日勺逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部日勺指挥
4、紧急疏散日勺负责同志必须接受基本灭火技术日勺培训,正确掌握必要日勺方法,切实保证逃生师生日勺安全撤离特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训最新学校消防安全应急预案篇7学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长;副组长;组员等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案
一、火警通报顺序一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员
二、全体人员注意事项
1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;
2、迅速切断配电箱总电源;
3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离
三、各组成员注意事项
1、灭火行动组
1、了解学校建筑格局及道路情况;
2、了解电铺设的线路;
3、了解学校内楼房装修材料的性质;
4、清楚学校所有消防设施的放置地点;
5、了解消防设备的保养维护与操作方法;
6、了解火的走势;
7、清楚逃生路线
2、警戒组
1、了解学校建筑格局及道路情况;
2、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;
3、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场
3、安全救护组
1、应接受紧急救护的工作;
2、应配备急救箱;
3、应了解一般药物的使用;
4、清楚指定的逃生路线
4、疏散引导组
1、了解学校报警设施和广播所在地;
2、了解学校内楼房装修材料的性质
5、了解火的走势;
6、清楚指定的逃生路线灭火组负责人警戒组负责人救护组负责人疏散组负责人通讯联络组
四、火灾原因调查火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案
一、消防安全工作领导组织机构组长副组长成员学校行政班子
二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作
(一)通讯组组长(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组组长(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组组长(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组组长成员各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训最新学校消防安全应急预案篇8组员孙遂安庞根长孙发琴李明记孙书平在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案
一、火警通报顺序一旦发现火警,要立即打电话报119和副组长,学校办公室及时通知各有关人员
二、全体人员注意事项
1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;
2、迅速切断配电箱总电源;
3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离
三、消防组成员注意事项
1、了解学校建筑格局及道路情况;
2、了解电铺设的线路;
3、了解学校内楼房装修材料的性质;
4、清楚学校所有消防设施的放置地点;
5、了解消防设备的保养维护与操作方法;
6、了解火的走势;
7、清楚逃生路线以便疏导他人逃生
8、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场
四、火灾原因调查火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理最新学校消防安全应急预案篇9学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长汪釉;副组长郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案
一、火警通报顺序一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员d、训练控制模块演练环境是由“场景及任务设置模块”初始化设置确定的但为了提高对突发事件处理能力的训练效果,需要在训练的途中,添加各种突发事件为此系统提供在训练过程中,提供人为添加和改变演练环境的.功能具体功能包括天气(外部环境)状况调整、灾情状况调整、救援力量调整、新任务下达、其他突发事件等e、记录/编辑模块记录并能回放整个训练过程,包括所有的事件细节、处理过程、通讯语音录音等该模块为训练总结、处置预案生成等提供手段f、考核模块考核分为预案演练考核和突发事件演练考核预案演练考核是根据预案演练的结果,对比已有预案,并产生考核结果考评结果与演练记录均可进行保存、分发和查询突发事件演练考核是在训练过程中或结束后,可由参加演练评审专家进行实时或事后点评,提供点评和记录工具考评结果与演练记录均可进行保存、分发和查询最新学校消防安全应急预案篇
2、适用范围
二、全体人员注意事项
1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;
2、迅速切断配电箱总电源;
3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离
三、各组成员注意事项
1、灭火组1了解学校建筑格局及道路情况;2了解电铺设的线路;3了解学校内楼房装修材料的性质;4清楚学校所有消防设施的放置地点;5了解消防设备的保养维护与操作方法;6了解火的走势;7清楚逃生路线
2、警戒组1了解学校建筑格局及道路情况;2当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;3在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场
3、救护组1应接受紧急救护的工作;2应配备急救箱;3应了解一般药物的使用;4清楚指定的逃生路线
4、疏散组1了解学校报警设施和广播所在地;2了解学校内楼房装修材料的性质5了解火的走势;6清楚指定的逃生路线灭火组负责人汪钟、郭明康、陈星、左中;警戒组负责人贺荣夫、黄天成、韦昊;救护组负责人欧阳志梅、袁亚生、刘华勇;疏散组负责人孙箭、郑学斌、江旭君
四、火灾原因调查火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”的原则,进行严肃处理最新学校消防安全应急预案篇10
一、指导思想以《消防法》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全
二、目的通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的
三、地点学校教学楼、操场
四、时间20—年—月一日下午
五、组织领导演练总指挥校长组织策划校长、指导员、校长、校长现场指挥队长、医疗保障参加对象—学校全体师生、消防中队官兵
六、组织分工
1、学校职责准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困
2、部新城消防中队职责消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示
七、演练前的准备
1、开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点孔子像前面
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排—月—日(星期六)145全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)245各班主任到教室对学生进行消防演练培训310消防演练开始340左右消防演练结束
4、对班主任的’要求
①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏
②演练前检查学生鞋带是否系好
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯
④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报紧急疏散时的学生队形两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥班主任要随学生队尾出楼梯口后学生跑步前进
八、演练过程—月一日下午(左右)消防演练总指挥宣布消防演习开始“下面我宣布20_年—市第一实验学校、—市消防中队消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,校长发出疏散逃生指令“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退(三至五分钟内到达现场并清点人数)
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数“学生报数-一清点人数”报告顺序依次由高年级开始“报告校长一年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、中队长点评并宣布演习结束
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组一名男教师和四名学生代表进行灭火器使用方法演练
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材
九、场地器材
1、横幅“—市新城实验学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺—市新城—学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;最新学校消防安全应急预案篇11
一、活动时间n月6日起,为期一周
二、活动内容
(一)体验教育活动各班深入开展消防安全“五个一”系列活动即每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训
(二)小手牵大手活动通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境
(三)宣传活动要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识
三、活动要求
1.学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围
2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效
3.学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全
4.学校要认真总结经验做法,并于11月9日下午300前将书面总结上交联校附防火标语
1、护林防火,人人有责
2、森林火灾危害大,害人害己害国家
3、火源不入山,森林才平安
4、提倡文明祭祀,杜绝放炮烧纸
5、上山莫把火源带,青山常绿森林在
6、护林防火,警钟常鸣最新学校消防安全应急预案篇12
一、指导思想根据教育局相关规定,以《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《破坏性地震应急条例》等法律法规为依据,为预防和遏制重特大火灾事故,最大限度地减轻地震灾害可能带来的人员伤亡和经济损失,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防避震安全第一责任人,全面落实消防安全、地震避险安全责任,结合我校实际情况,特制定本应急预案
二、适用范围本校处置消防疏散、防震救灾、突发事件等灾害事件的应急活动
三、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和地震所造成的危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,提高应对、防范突发地震灾害事件的能力,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、救灾工作,特制定消防避震安全应急预案通过消防避震安全演练,让学生学到有关的安全防护知识和避震知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的
四、组织机构:
1、指挥部学校成立消防避震安全领导指挥部总指挥副总指挥成员指挥部职责
(1)平时指导全校灭火和地震避险应急疏散的.宣传教育,培训演练;
(2)负责学校消防避震领导小组、疏散引导组、后勤保障组、抢救护理组协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作
2、疏散引导组教学楼组长组员各班班主任综合楼组长组员各班班主任本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置
二、应急组织机构和职责为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援,设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组
(一)总指挥由校长担任(校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任),负责领导指挥消防应急救援预案的实施,并及时做好与各有关部门的联络工作
(二)现场指挥由学校分管安全的副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作,确保消防应急救援预案有序实施学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作
(三)灭火行动组由安全保卫处负责人担任组长负责按照预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险组员有学校义务消防员、保卫人员等
(四)通信联络组由办公室主任担任组长做到及时报警,保持通信联络畅通,保证各种指令信息迅速、及时、准确传达组员有办公室人员、岗位职责
1、制定学校消防、地震应急疏散平面图和各年级各班疏散路线图,利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便学生疏散为原则,当火灾和地震发生时,在校的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散
2、据学校应急疏散预案,组织开展师生防火、避震、疏散、简单救护演练
3、后勤保障组组长成员职责负责通讯联络、道路畅通、电路控制、水源保障
4、抢救护理组组长成员职责
1、进行医疗救护
2、联系急救中心抢救重伤员
3、妥善安置受伤师、生的安置工作,做好灾情调查、统计、上报指挥部工作
五、前期准备阶段9月15日至11月10日为宣传发动和培训阶段
1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥消防、地震防灾应急避险演练
2、组织教师学习安全预案,并对教师进行消防器材使用培训和消防知识讲座
3、落实相关安全措施学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等
4、对学生进行消防避震安全教育各班级充分运用白板、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全避震教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、避震技能的宣传教育教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器教育学生在火灾和地震发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作
5、班主任网上下载有关防火、救火、地震救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火、地震避险自救培训并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习教育学生在发生火灾和地震时,能够做到
①遇事不慌,头脑冷清
②判明情况,思考对策
③积极自救,互帮互助
④听从指挥,有序疏散大忌恐慌混乱,相互践踏
6、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态
六、应急实战演练阶段演练时间定为11月17日,由学校演练指挥部临时决定要求
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责(随堂教师为第一责任人)
2、各班主任(或随堂教师)按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员其中九年级师生直接从教室疏散到安全区域(教学楼前广场),
八三、
八四、
七三、七四师生从西楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域;
八一、
八二、
七一、七二师生从东楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域,各个楼层楼梯口负责安全的人员分别是东一层,东二层刘,东三层;西一层,西二层,西三层各班师生遵照顺序,在3——5分钟内迅速疏散到安全区域,快静齐,不得有任何延误
3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥
4、在警报解除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序警报解除后,各班按次序返回教室
七、总结反思阶段演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防、地震避险意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训最新学校消防安全应急预案篇13为了贯彻落实全市消防工作会议精神,增强干部群众的安全消防意识,防止重特大安全消防事故发生,更好地保护人民财产安全,经乡党委会研究,乡政府与各村签订安全消防工作责任状1各村要对全体村民进行消防安全宣传教育,有墙字、标语口号2有消防领导小组,责任制和安全消防制度3各屯柴草垛有固定堆放点,柴草垛远离村屯、高压线、光缆200米以上,有专人看护,玉米秆入户不超过50捆,稻草不超过200捆4五级以上大风禁止一切烟火,各村要悬挂防火旗,村屯干部和义务消防队要全部进入防火紧急状态5组建10人以上义务消防队伍,村支部书记具体负责,市政府下发的消防泵有专人保管,要定期检修与之配套的消防水车,消防井要落实到位人头,出现火情义务消防队第一时间到位6定期对辖区内进行消防安全检查,确保消防通道畅通,发现问题及时整改,对影响消防通道的柴草垛和超标进屯柴草垛要限时清理7出现消防安全事故,村屯干部要第一时间到达现场,组织施救,并及时向乡政府报告8村屯干部要24小时保持通讯畅通,杜绝发生安全消防事故找不到人现象发生发生一次安全消防事故扣支部书记200元,二次以上支部书记停止工作9各村要对辖区内的人员密集场所,包括礼堂、麻将馆、住宿点、加油站、商店负起监管责任,发现问题及时汇报10各村春秋两季在乡农机站的组织下,对农机作业车辆驾驶员进行安全教育培训,防止由于农机操作不当,发生火灾伤人等安全事故n完善消防安全值勤制度,维护保养消防器材装备,定期组织培训和消防演练12一旦发生安全消防事件,要在乡村干部的指挥下合理有序进行处置,防止不听指挥、擅自行动导致人员伤亡事故发生13做好安全消防值班值宿工作,大风天和节假日由主要领导值班14安全消防工作挂村支部书记工资20—元,乡政府定期或不定期对安全消防工作进行检查,年末对各单位安全消防工作进行检查验收,奖优罚劣,兑现责任制最新学校消防安全应急预案篇14在新学期,为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案
一、学生消防逃生演练组织机构组长副组长成员
二、时间20年9月10日
三、演练疏散要求与注意事项
1、演练前保护引导人员各就各位准备燃放火,(位置在教学楼前),当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离
2、广播告诫学生请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去
3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的.情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全疏散集合地点操场
4、安全撤离顺序(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故
5、郑涛老师进行灭火演习点燃准备好的木柴,试用灭火器灭火
四、演练程序
1、在教学楼前同时放火,学校喇叭连续响起警报
2、听到安全警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,立即到达指定安全区
3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任清点人数
4、消防演练总指挥郑校长进行总结讲话最新学校消防安全应急预案篇15
一、活动目的
1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识
2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生
二、演练原则
1、服从指挥
2、有组织
3、高楼层优先
4、先学生后教师先女士后男士
三、演练准备要求
1、安全办制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责
2、医务室准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等
3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内
4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序先楼高层后低层路线逃出教学楼,到达指定地点篮球场,集中请点好人数,逐级上报班主任、副总指挥、总指挥
5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故
四、时间、地点、内容
1、演练时间
20.
2、地点:教学楼
3、内容1火情报警2教学楼遇到火灾时的逃生演练3义务消防队员灭火演练
五、演练的具体操作程序1准备全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作2开始总指挥宣布“各位同学、各位老师,—中消防逃生演练现在开始”3起火后勤人员在指定地点点火假设教学一楼起火4报警报警员发警报以紧急号为号
1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况
2、及时拨打H9报警,迅速报告失火情况
3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位”5火场疏散警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场6火场救护如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理7灭火义务消防队员进行灭火演练8清点整理疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥9公布结果总指挥公布结果包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等10结束总指挥宣布“中消防逃生演练结束”信息中心人员和火灾发生部位工作人员等
(五)疏散引导组由分管德育校长担任组长负责组织师生的安全疏散撤离,确保师生不进入着火现场组员有德育处、教学处工作人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等
(六)救护警戒组由工会主席担任组长负责配合引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等;负责现场警戒,维护现场秩序,看护抢救出来的物资组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员
(七)后勤保障组由总务主任担任组长负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物资、设施供应,做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作组员有后勤工作人员
三、处置程序和措施
(一)报警接警处置程序当火灾发生时,现场人员应立即采取应急措施,迅速利用室内的消防器材控制火情,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等,防止火势蔓延.同时立即向学校领导、安全保卫办公室报警,并拨打110(或H9)”报警电话;报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线,单位详细地址学校安全保卫办公室接警后迅速发出火灾声响警报(三次急促的铃声),提示火灾发生,立即启动消防应急救援预案,并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场总指挥、现场指挥及学校其他校级领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作
(二)扑救初起火灾的程序和措施灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,迅速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源,检查现场是否已移除易燃、易爆物品,同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令
(三)应急疏散的组织程序和措施疏散引导组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,疏通紧急疏散通道,组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散楼层转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事情况危急时,可利用逃生器材疏散人员组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自己逃生能力的低年级学生疏散疏散时应遵循“先疏散现场师生,再疏散危险品及物资”的原则
(四)通信联络的程序和措施通信联络组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥领导的指令及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时迎接消防车辆,注意保持通信联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救
(五)救护警戒的程序和措施救护警戒组接到报警后,应准备必要的.医药用品,立即赶赴着火现场,配合专职消防队员及医护人员有序开展救护工作同时按照预案或现场指挥领导的指令,对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场维护好现场秩序,避免人员伤亡
(六)后勤保障的程序和措施后勤保障组接到报警后,应按照预案或指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障
(七)现场保护灭火工作结束后,救护警戒组要及时清点人数和派专人寻找可能被困人员,并对着火现场实施警戒保护,严禁非相关人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合公安消防部门做好事故现场的调查工作后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作(A)填写事故报告报告内容火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生后己采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报
(九)后期处置
1.善后处理要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,及时与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施,努力消除火灾事故造成的精神创伤协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定
2.信息发布校园火灾事故发生后,有关信息发布工作要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行对新闻媒体发布的信息,经研究决定后向社会发布
四、监督管理
(一)宣传教育学校要定期对师生进行消防安全教育和疏散演练通过课堂安全教育、橱窗宣传、广播站、学校网站等多种形式,宣传和普及消防安全知识、自救互救常识等做好学校重大集会活动的消防安全教育并按照消防安全应急疏散预案,每学年至少进行一次演练演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员演练结束,应做好记录,总结经验,根据实际修订预案内容
(二)预防措施
1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员,应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器和消火栓;经常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态;定期进行防火安全检查,认真做好记录
2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施
3.定期检查应急照明设备是否正常使用,线路是否老化,保证疏散通道的畅通食堂、锅炉房定期检查设备运行情况,操作。