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学校全员运动会主持词开场白篇3学校全员运动会主持词开场白1尊敬的各位领导,各位老师,下午好!很高兴在这个甜密的月份里,我们相聚在那里,共同探讨最小级别的教研活动——校级教研组活动首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎这天的程序是这样安排的首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课,后让执教老师说说自己的反思;后再互动评课(在此环节有本校老师,也有在座的每一位,到时期望每位都能参与),最后由我们的数学的专家一一王益静老师作专业引领;下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座;在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题在教学中,我们经常会遇到让学生观察、动手操作啦、举生活中的例子等等,个性是图形与几何此举会更多,但究竟要到达什么目的?再比如,新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”,分开两个年级,我们又就应如何把握“度”、目标的制定该如何?细小的问题这天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课展示课课已展示完毕,请大家休息10分钟于250在此互动评课请“二小的老师”作好准备执教老师说课刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课我想请大家和我一齐用掌声对金老师的付出表示感谢下面有请金老师就自己执教课的目标达成状况进行说课课互动听了金老师的课后反思,在坐各位必须有自己的想法和感受下面我们就进入评课互动环节,期望大家能畅所欲言!谁愿为先!这样吧,我先为大家抛砖引玉金老师有执教“决定题”时提到一点你设计此题的意图是什么?你到达目的了吗?常说“当局者迷,旁观者清”这天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手期望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究提出宝贵的意见和推荐专家点评这些问题一向是我校教师们的困惑这天借这个难得的机会,我们请在座的学校领导--一政教处主任,王益静老师为我们指点迷津,给与现场指导大家欢迎!活动小结感谢专家们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进我校校本教研朝着纵深发展最后,再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师!谢谢大家!学校全员运动会主持词开场白2开场白各位领导、各位老师,大家好!首先感谢一老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来程序一.先请执教人—老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思二.评课一老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价
三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导大家欢迎!四.、总结发言谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议
1.精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数
2.要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子
3.要精心设计每个问题,引导学生多读书我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值要让学生在读书中感悟文本
4、努力提高自身素质在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法特别是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,一定要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题“简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成为了学生,为了把自己的课上的更加完美,我们一起努力吧最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领,让我们获得了启示,今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展,相信,在各位校长的带领下,在全体教师的努力下,我们紫云的教研之花定会是争相斗艳,绚丽多彩再次谢谢大家活动主持词
①活动一课前说明855尊敬的各位领导、老师,大家好在这样一个美好的季节,大家相聚我们紫云二小,共同研讨小学数学课堂教学,应该是一。