高中寒假德育作业

高中寒假德育作业方案范文（通用篇）12高中寒假德育作业方案范文（通用12篇）1

一、活动主题让青春涌动人情暖流

二、活动目的寒假期间，为了增进团员们彼此之间的感情，让团支部更加团结友爰，同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动，开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动，希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力同时，借临近春节之际，组织团员去探望社区的独居老人，为他们送去最真切的问候，让他们感受到人情暖流，社会关爱，从而希望让青年团员在社会实践中多磨练通过做好事能够培养他们一颗颗热诚的心，通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步，还需要我们从身边的实事做起

三、活动地点xx社区居委会三楼、独居老人家!1!X X0—X X活动前期月月日（准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张）o并发放通知X X活动实施月日经过一段时间的读、摘、记，学生定会通过读书而有所思有所悟，鼓励学生大胆创造，点燃学生心中的创造欲望，使学生的创造潜能得以发挥出来完成寒假布置的作文使学生在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！让寒假生活充实而有意义高中寒假德育作业方案范文（通用12篇）620xx年寒假即将来临，为了培养学生文明健康的生活学习习惯，让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会，过一个安全、温馨、祥和的寒假和春节，现提出如下寒假活动安排建议，供各校参考

一、综合实践热情体验•根据学生的年龄特征和能力差异，分学段开展适合学生实际的主题实践活动,提高中小学生的思想道德水平和社会适应能力各校要充分利用寒假和春节，密切关注核心素养这一教育改革发展的新语境，以习惯养成为核心素养形成的主抓手，主动探索和找准学生核心素养落地的着陆点

1、小学以家庭活动为主要求小学生学做力所能及的家务活，如整理、打扫房间、帮父母洗衣服、洗菜等，并在家长的指导帮助下，归类整理一年来的个人成长档案，把平时的作品进行剪贴抄录，开学后在班里进行展览交流；了解春节礼仪，画一幅和“春节”有关的画；为爸爸妈妈制作一件新年礼物学会处理压岁钱，提倡节俭，反对浪费

2、初中以社区服务为主提倡以假日活动小组为单位开展环保护绿等活动；围20xx绕一个主题，开展社会调查，写一份调查报告，年春学期开学后各校以校为单位组织一次调查报告评选活动寒假的到来，正好可以弥补平时落下的亲情课要指导学生学会在情感上与家人、亲朋沟通，谈自己的校园生活感受、自己的人生目标以及需要家长、亲朋支持和帮助的地方等

3、高中以社会实践为主以个人或假日活动小组为单位进行〃体会打工的一天、〃春节民风民俗调查、家乡生活环境调查，并撰写实践活动或调查报告（见附件1）0

二、品味书香快乐学习•

1、经典书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石寒假中，1各校要根据课程标准的要求指导学生开展读书活动，确保每位小学生在家每天有小时

1.5以上的读书时间，每位中学生每天有小时以上的读书时间春学期开学后，各校可组织多种形式的读书交流活动，逐步培养学生良好的阅读习惯按照系列化、连续性要求，自选故事类、散文类、名著欣赏类、科技类、外语类书籍进行有效阅读为进一步加强阅读指导，让学生有针对性地阅读，提高阅读效率，根据课程标准的要求，教师20xx发展中心中小学教研部提出了年寒假及春学期各学段双语等阅读内容及篇目建议2）（见附件，供参考

2、区语文阅读欣赏网”上有大量的时文美文、学生读书笔记佳作、诵读欣赏资料以及阅读训练等资源，可供学生阅读欣赏和训练各中学要指导有条件的中学生在假期注册登录学习，品时文美文，赏师生佳作，做阅读训练”语文阅读欣赏网”的网址XXXX为

3、假期既是孩子学习新知识的预习期，也是对学过的知识进行查缺补漏的“巩固期学生在假期适度放松的同时，要安排好每一天的学习时间，按时、按量、保质完成适量的寒假作业，及时复习巩固所学知识；学生可以登录”江苏泰微课网络课程（涵盖了小学、初中、高中各个学科）网上学习辅导平台,进行自主学习；认真练字，努力提高书写水平每天收看《新闻联播》和其他知识性、趣味性电视节目，提倡看后写心得体会，篇幅不限

三、亲近自然健康上网•L寒假和春节期间，借走亲访友的机会，学生可在家长的带领下，一起感受大自然的博大可以选择周边特色小镇、村落作为观光地点，了解当地的风土人情和地貌特色也可领略一下富有现代气息的大都市或旅游景点，感受现代科技带来的优质生活，回来之后可写一些游记、日记、作文等

2、学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学习自护、自理、自救等知识，让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、交通事故、防盗、防触电及燃放烟花爆竹等安全常识，让学生和家长一起在融入自然、亲近自然的同时，了解安全法律法规，确保每个学生过一个欢乐平安的寒假

3、互联网已成为学生汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径但是，网络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少学生深陷其中，而学生普遍存在接触社会少、经验不足、辨别能力弱等问题，他们常常成为首先被污染、被欺骗的人群，让老师担忧、家长后怕为此，寒假期间，要大力开展绿色上网活动,教育和引导青少年文明上网增强自我保护能力，不要轻信网络聊天、网络购物、非法注册等“网络陷阱，更不要在寒假期间沉迷于各式各样的“网络游戏”、强身健体艺术陶冶U!•12+

1、按照《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施体育、艺术项目的通知》，参加一次小型文体活动，邀请家住附近的同学或其他小伙伴参加活动可安party,排唱歌、舞蹈、讲故事或体育游戏、比赛；或开一次英文展示各自的英文才艺，如唱英文儿歌、讲英文故事、猜英语谜语、说英语谚语、演英语情境剧等

2、提倡通过小手牵大手，带动全家人开展体育活动在运动中亲近自然，感受阳光，锻炼体魄，体验健康与快乐可以选择自己喜欢的体育项目，锻炼身体，如跑步、打篮球、打乒乓球或羽毛球、跳绳、踢催子等；选择自己喜爰的内容，如书法、绘画、弹琴、下棋等在寒假里，自觉坚持训练，开学后到班上进行特长表演建议全区各校根据各自的校情，充分利用好家校微信群等便捷高效的联系方式，加强学校与家长的沟通，免费为学生和家长提供假期教育指导和服务高中寒假德育作业方案范文（通用12篇）7

一、活动目的苏霍姆林斯基说真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来没有这样的阅读，一个人就会受到精神空虚的威胁无论什么都不能取代书籍的作用其实，我们都知道，一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己，一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生！读书就意味着教育，甚至意味着学校美好的寒假来临了，为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获，学校联合家长朋友们开展和孩子一起读书活动

二、活动内容及过程（-）读书时间寒假期间参与对象学生本人和学生家长双方

（二）推荐书目《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军

（三）学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读活动过程本次读书活动大致分五个阶段第一阶段根据推荐书目，家长和孩子共同选择阅读的书籍，确定书目后购买书籍，由孩子建立读书笔记，用来记录读书心得和体会第二阶段开展和孩子一起读书活动由家长和孩子一同在寒假里读书，坚持每天读大约5——10页书，在书中圈点勾画做出记录，每两周写一篇心得，共三篇可由孩子独立完成，可由家长口授孩子记录，也可以是共同交流收获的成果第三阶段围绕你所阅读的、书籍，每位同学编写一份小报，题目自拟，形式不限，主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容在冬日暖阳的季节里，让我们带着孩子一起手捧心爰的图书，感受浓浓的书香，体悟阅读的乐趣；记录下与智者交流的欣喜与感悟吧）高中寒假德育作业方案范文（通用12篇8寒假即将来临，又逢传统佳节春节、元宵节将至，为了让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期，经研究，决定开展中小学生我们的节日寒假社会实践活动，现将有关事宜安排如下

一、活动时间寒假期间

二、活动对象全县中小学生

三、活动内容

1.我们的节日”主题活动全县各中小学要利用寒假，广泛开展我们的节日——春节之乐、元宵之和主题活动，一是搞好文化传统教育，介绍春节、元宵节的来xx历、文化内涵及本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗，学习节日文化，加深节日印象，自觉传承节日传统，增强对中华优秀文化的认同感和自豪感二是搞好勤俭节约教育，积极弘扬艰苦奋斗的.优良传统,不铺张浪费、不乱花钱，倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动三是搞好节日安全教育根据寒假特点，抓好交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育，禁放燃放烟花爆竹，参加大型文艺活动时，做到文明、安全、有序，严防各类事故发生

2.开展“孝心过大年”活动全县中小学生要合理安排假期生活，积极开展感恩教育实践活动，做到“五个一向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给老师发一条祝贺新年的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，学习一项家务技能，做快乐的、有责任的家庭成员

3.好书伴成长读书活动开展全县中小学生寒假读一本好书”活动，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生假期生活，让读书成为学生成长需要

4.行万里路体验活动引导全县中小学生积极走向社会，开展三个一”活动，即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动，让学生感受家乡的变化，培养学生主动了解社会和服务社会的主人翁意识

5.手拉手——文明伴我行活动全县中小学生在寒假期间，要积极参加餐桌文明、勤俭节约宣传教育活动，倡导家庭绿色低碳，提倡过一个节俭年,积极推广节日文明用语，遵守文明交通、文明观展（赛）、拒绝酒驾等社会公德，以小手牵大手，携手同创文明有礼的节日氛围,活动要求各校要把中小学生参与我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建设工作的一个重要举措，作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机，作为加强未成年人思想道德建设的一个有效载体,认真策划活动，设计载体，做好活动保障各校认真发动、落实，结合各自实际,科学、合理地安排寒假社会实践活动要积极营造氛围，争取家长、社会的理解和支持,努力构建学校、家庭、社区三位一体”的育人网络要做好表彰工作，为学生搭建一个展示实践活动成果的平台，对实践活动中涌现出来的先进典型，及时联系新闻媒体，进行宣传报道高中寒假德育作业方案范文（通用12篇）9为了丰富学生的寒假生活，引导学生合理规划寒假时间，过个充实、快乐的假期，xx我们小学决定在全校学生中组织开展“四有目标活动，让所有学生在假期里学得快乐，玩得痛快，过得充实

一、活动主题践行四有目标，充实寒假生活！

二、活动时间20xx年寒假

三、活动对象XX小学全体学生（提倡老师家长积极参与）

四、活动内容:

1、有节制地玩电脑即每个星期固定半天上网时间，以不超过三个小时为最佳，可听一听音乐，看一看文章，玩一些益知的小游戏，适当与同学交流交流，谈一些有益于成长的话题等等

2、有选择地看电视即选择一些像百家讲坛一类的知识性栏目，”天天向上类的挑战趣味性栏目来看，也可选择看一些有趣的动画片来增长知识,开拓思维，尽量少看一些成人味浓的连续剧

3、有目的地读书学习即先看自己布置的各科寒假作业，再看自己欠缺或有兴趣的知识，给自己制定目标，每天完成多少作业，看多少课外书，参与哪些家庭或社区活动，然后有目的的逐项、逐条去做

4、有计划地锻炼身体即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活动活动筋骨；晚上再一起到外面散散步，走走看看；也可在正常学习之余跳几分钟绳子，踢几分种理子，或做些自己喜欢的小运动等来换换脑子

五、活动评比方式开学后将在全校组织〃四有”目标活动成果展示学校将评出书香小博士、学习小能人、启智小新秀、社区小主人、”运动小健将”等称号,并予以表彰高中寒假德育作业方案范文（通用12篇）10寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节为实现德智体美劳五育并举的目标，围绕”扣好人生第一粒扣子的主题，开展“缤纷冬日——学生寒假系列活动希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展

一、活动目的引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力

二、活动安排与要求-主题教育小明星活动1:活动经典诵读XX XX时间月日下午活动对象部分小记者代表内容诗歌迎新年2:活动关爱帮扶XX XX时间月日前活动对象三年级部分志愿者内容由学校大队辅导员带领寻访身边的老党员，了解他们的事迹，探寻红色记忆，传承红色精神3活动:社会实践XX XX时间月日前X X XX活动总结月日一月日

五、活动内容-实践部分到独居老人家中搞卫生、煮团年饭团员们分工合作，一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭二游戏部分1“100s NG不主持人播放一小段视频，然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s NG的时间表演，的次数越少,那组就胜出2真假难辨44桌上放有杯饮料，然后找个人分别喝其中一杯后做出表情，每组派出一名队4员根据这个人的表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种三拓展部分3心有灵犀2用绳子围在每个组员的腰间，并蒙住眼睛由主持人指定图形，分钟内,组长指挥组员摆出图形，过程中组员不能手拖手用时最少的组胜出4脱颖而出活动对象四年级部分志愿者110内容走进二志愿服务小能手”活动1:活动环卫工人的凌晨时分XX XX时间月日后活动对象五年级部分志愿者内容1利用假期了解环卫工人的工作2志愿者就近陪同环卫工人一起打扫一段街道，体验劳动的辛苦与成就，懂得爰护家园从我做起2活动:我爱我家时间寒假期间活动对象全体学生内容开展我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，每天坚持做一样家务，并学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯三居家抗疫小标兵”活动1:活动开展红领巾手拉手活动

1、

一、二年级开展小手拉大手，传承中华优秀传统文化’活动，和家长共同学习一项地方传统小技艺并制作（制作中国结、灯笼、面塑、剪纸等）

2、

三、四年级开展居家劳动我担当争做抗疫小先锋”活动，帮助父母干力所能及的家务活，学会做一道凉菜或水果拼盘（学会整理自己的房间）

370、

五、六年级开展”向党的周年献礼系列活动看一部红色电影，学习了解70革命先烈、抗疫英雄的事迹等，并讲给家人听；开展”向党的周年献礼手抄报活8K动，纸横着用，右下角写清班级、姓名1以上活动寒假期间各班至少开展一项，开展后各班以美篇形式上报活动总结篇，传至工作群2:3-6活动拒燃烟花爆竹过文明生态春节”活动（年级）

三、四年级每人上交一篇过文明生态春节手抄报；五年级上交绘画、六年级上交A4一篇征文（征文要求纸打印，标题和班级姓名居中宋四号字，正文宋五号字手8k抄报、绘画纸横着用）

（四）假期运动小达人”活动L1仰卧起坐运动，坚持每天分钟

22、亲子跳绳每天组，每组一分钟3）、各项球类运动（篮球、足球、羽毛球、乒乓球等友情提醒同学们，假期里一定要注意交通、用火、用电、用气、进食、玩水等安全，不要玩耍、燃放烟花爆竹讲究卫生，做好假期疫情防护工作尤其注意以下几点不要去人员密集的场所，外出做好个人防护工作；勤洗手，勤开窗通风透气有感冒发热症状及时去医院就诊在家做些力所能及的家务劳动，力求自己的事情自己做，积极参加有益的社会实践活动高中寒假德育作业方案范文（通用12篇）11寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节为落实市文明委精神，实现活动育德、活动启智、活动健体”的目标，开展缤纷的冬日——学生寒假系列活动希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展

一、活动目的引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力

二、活动安排与要求

（一）活动时间安排实施阶段123H—222223―36月月日；评比阶段月日月日

（二）活动具体要求:开展向长辈亲人拜年活动，弘扬传统文化，陪家人贴〃福〃、贴对联,向长辈亲人拜年，表达新春祝福

2.收看新闻，看完后要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力四至六年级学生交一篇时事心得

3.我向家长学本领，参与力所能及的家务劳动，如洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等

4.与父母共读一本书根据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这本书四至六年级学生交一篇读后感

5.做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明

6.一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报要求1内容积极、健康，反映寒假活动内容；2写明作者、注明班级；3版面精致，布局合理

7.20xx最有年味的照片摄影比赛学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片，开学后进行分享、评比

8.强体健身，开展踢健子、跳绳等活动，增强体质QQ学生的实践活动，家长拍照片，微信或传给班主任，健全学生档案

（三）活动评比下学期开学时，学生把实践活动资料（如时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等）一齐上交班主任班主任根据实践材料及实践活34动照片组织评选出班级单项及整体先进个人，评比实践活动优秀家庭,月日前将评选结果及作品交到学校，学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭）高中寒假德育作业方案范文（通用12篇12本学期的学习已经圆满结束，在家长的大力支持和努力配合下，在孩子们的刻苦努力下，我们的宝贝们各科都取得了满意的成绩！在此，让我们为孩子们鼓掌祝贺！下面我将寒假数学活动和学校德育活动的具体方案如下

一、数学活动

1、认真完成乐教乐学活动思维体操训练（四次）

210、用智力七巧板拼出件自己喜欢的图案、拍照、上传乐教乐学活动”大家一起来玩七巧板

3、把本学期数学课本全册内容用自己喜欢的方法（思维脑图、思维地图、树形图8k等都可以）整理到纸上，注意内容要全面、形式要美观、书写要工整拍照上传乐教乐学活动二年级上册数学整理，开学带来评选，颁发相应成长币）

4、寒假一起作业网（本次寒假一起作业主要是复习、巩固二年级上册数学全册内B容，请数学期末测试得的学生一定要认真完成，查缺补漏，为下学期继续学习新知作A铺垫；其余得的学生可以不做）

二、德育活动L认真完成粉红色纸寒假通知书上面的爰劳动、爰探究、爰世界三大活动，具体要求请参照通知书（全部拍照上传到乐教乐学相应活动”中，纸质作品开学带来，颁发相应成长币）220xx、按要求完成年平安寒假安全教育”专项活动，截图上传乐教乐学，回执单开学带来

三、注意事项L寒假时间及开学时间详见粉红色纸寒假通知书〃

2、家长完成《学生成长手册》父母对我说一栏，开学时上交xx祝愿孩子们度过一个平安、愉快、有意义的寒假！同时提前祝愿班小朋友春节快乐，合家幸福!此项活动类似玩飞行棋，每个参与活动的团员自己负责转动骰子只要转动骰子，骰子停下来的时候正面是几，就往特定路线走几步但在路线中隐藏陷阱，每时每刻都有预想不到的情况出现最后哪一团员率先完成路线为赢）高中寒假德育作业方案范文（通用12篇2一年一度的寒假即将开始,为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵，培养广大学生传统文化的情感，进一步增强学生的社会责任感，在实践中培养和提高中学生的思想道德素质，促进学生全面发展霞海中学学生处、团委决定以传承传统文化，倡导文明新风为主题，在今年寒假开展三个一社会实践活动

一、活动时间20xx xx20xx xx年月日至年月日20xx xx各班完成情况汇总年月日之前

二、活动内容及意义L搜集一副对联，写写自己的理解让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化，培养学生热爱传统文化的情感

2、观看一场春晚节目，写写自己的观点通过观看春晚，发动同学们对春晚的讨论，提出个人的正面观点，培养同学们的语言表达能力和写作能力

3、观察一项传统民间习俗，写写自己的所见元宵节是中国的传统节日，请同学们观察洞头的元宵节期间，传统民俗活动有哪些？写写自己所看到的.有趣事儿，了解海岛特色文化，促进同学们对民间文化的传承和发扬，挖掘和提炼海岛文化亮点

三、有关要求L各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性

2、同学们认真完成寒假三个一社会实践活动，要开拓思路、认真对待，将自己的理解、观点、所见认真描述

3、本次活动采用在线提交记录的方法，点击上述各个项目后面的链接进入提交记录页面完成记录

4、下学期，学校将对各班寒假三个一社会实践活动的开展情况进行汇总、公布，并把此项活动纳入班级考核工作之中）高中寒假德育作业方案范文（通用12篇3为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加一项有意义的.社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期学校决定开展以“有品位的学生一过大年为主题的‘系列社会实践活动，现将有关方案如下

一、活动主题20xx有品位的学生过大年——年践行社会主义核心价值观活动

二、活动要求

1、有品位的学生过文明年”活动（对象

一、二年级）通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建爰心小公民志愿队，在假期里开展爱暖寒冬微公益行动，引导孩子们通过“随手关门、你丢我捡、环境清洁、文明劝导、社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观具体要求自选开展一项活2~3动，用相机、手机（照片张或一段视频）记录活动过程，并附上相应活动的文字说明

2、有品位的学生过健康年”活动（对象

三、四年级）以家庭为单位，举办老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，进行集体舞、健身操、踢超子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作50意识，增进家庭间的情感和谐交流具体要求写一篇字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上

3、有品位的学生过文化年”活动（对象

五、六年级）邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员，开展

（1）“包饺子、煮腊八粥、〃蒸年糕以及怎样选购年货等生活劳动技能培训活动；

（2）写春联、贴年画、民俗故事大搜索、新年习俗小调查〃、〃元宵灯会”等文化活动；3腊八节里说腊

八、和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力具体要求根据上述活动内200容，自选一项开展实践活动并写一篇字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上

三、注意事项L请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实5践活动作品，在班上进行评选和展示，然后每班精选份优秀作品，于第二天上交德育室进行评比展示，届时将组织相关人员进行评选，设

一、

二、三等奖若干名，评比结果计入有品位班级评比，优秀作品将在校园网进行展示

21、请一至六段的年段长于开学第一天选出名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式”寒假社会实践活动成果汇报，要求年段长对此学生代表进行培训展示作品，简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得每个学2生发言的时间不超过分钟高中寒假德育作业方案范文通用12篇4为了丰富学生的寒假生活，引导学生合理规划寒假时间，过个充实、快乐的假期，xx我们小学决定在全校学生中组织开展四有〃目标活动，让所有学生在假期里学得快乐，玩得痛快，过得充实

一、活动主题践行“四有目标，充实寒假生活！

二、活动时间20xx年寒假

三、活动对象XX小学全体学生（提倡老师家长积极参与）

四、活动内容

1、有节制地玩电脑即每个星期固定半天上网时间，以不超过三个小时为最佳，可听一听音乐，看一看文章，玩一些益知的小游戏，适当与同学交流交流，谈一些有益于成长的话题等等

2、有选择地看电视即选择一些像百家讲坛一类的知识性栏目，“天天向上类的挑战趣味性栏目来看，也可选择看一些有趣的动画片来增长知识,开拓思维，尽量少看一些成人味浓的连续剧

3、有目的地读书学习即先看自己布置的‘各科寒假作业，再看自己欠缺或有兴趣的知识，给自己制定目标，每天完成多少作业，看多少课外书，参与哪些家庭或社区活动，然后有目的的逐项、逐条去做

4、有计划地锻炼身体即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活动活动筋骨；晚上再一起到外面散散步，走走看看；也可在正常学习之余跳几分钟绳子，踢几分种健子，或做些自己喜欢的小运动等来换换脑子

五、活动评比方式开学后将在全校组织“四有目标活动成果展示学校将评出书香小博士”、学习小能人、启智小新秀、社区小主人、”运动小健将”等称号,并予以表彰高中寒假德育作业方案范文（通用12篇）5

一、活动目的书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯学生阶段是人生读书的黄金时光，鼓励学生多读书，读好书是教师和家长应尽的义务学生平时忙于功课，读书时间短寒假已到，我们一定要组织好学生利用假期开展快乐在寒假读书活动

二、活动主题读书，为精神打底，为人生奠基

三、活动口号与好书交朋友让书香伴我们成长最是书香能致远亲近母语，阅读为先与经典为友，为人生奠基与博览同行，开拓广阔视野

四、活动要求

1、开展中华经典诵背活动每两天背诵一首诗词

2、在家长的指导下，利用自己的压岁钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书每位同学至少要有两本共读和选读各一本以上，去年买过的除外

五、阅读推荐书目L《爰的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品

2、然后我们重点强化了不动笔墨不读书”的方法1圈点勾画即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受或爰、或憎、或疑、或思2做批注即在文章旁边写出自己的见解和感受可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想3写读书笔记可做摘抄、写体会

3、运用语言积累，启发学生学会创造。