音乐课上学习乐理教案

音乐课上学习乐理教案教学主题音乐课上学习乐理教学目标学生能够理解乐理基础知识，如音符、节拍等

1.学生能够在音乐中正确使用乐理知识

2.学生能够听懂、分析各种不同类型的音乐

3.教学重点乐理基础知识的掌握

1.不同类型的音乐分析

2.教学难点.听力训练和分析1乐理知识的应用

2.教学准备网络连接

1.音乐播放设备

2.音乐乐谱

3..白板和黑板4教学过程（引入分钟）Step15教师放一段流行的乐曲，让学生回忆起自己最喜欢的音乐，激发学生学习乐理的兴趣乐理基础知识（分钟）Step230音悬）的概念和表示

2.1教师通过白板向学生介绍音高的概念和表示，比如高音、低音，然后让学生辨别、标记它们节奏的概念和表示

2.2教师通过黑板向学生介绍节奏的概念和表示，然后让学生模仿、演奏音符的概念和表示

2.3教师通过乐谱向学生介绍音符的概念和表示，然后让学生打出音符乐谱的基本知识教师通过白板向学生介绍乐谱的基础知识，然后让学生模仿、演奏

2.4不同类型的音乐分析（分钟）Step345古典音乐分析

3.1教师放一段古典音乐，然后向学生介绍古典音乐的特点和演奏形式,然后让学生分析、演奏教师放一段流行音乐，然后向学生介绍流行音乐的特点和演奏形式，然后让学生分析、演奏总结（分钟）Step410教师让学生总结一下今天学到的乐理知识和分析方法教学手段讲解教学法

1.互动式教学法

2.教学评价教师通过学生的理解程度和听力能力来评价学生的乐理知识的掌握和等级教学拓展教师可以安排学生互相交换听力作业的音乐文件和乐谱，互相挑战进行演奏。