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第18课在长江源头各拉丹东-八年级语文下册同步讲义(部编版)(学生版+教师版)第18课在长江源头各拉丹东(目标导航)学习目标中考导航
1.欣赏作者笔下的各种景物,感受其雄伟、圣洁、瑰奇的特点
2.体会文章把对景物的描写与内心体验,渺远思绪融为一体的写法
3.品味文中看似随意实则精巧的语言
1.“接踵而至”“虔诚””演绎”等是中考常考词语
2.分析文中景物特点是中考的常考点
3.分析铺垫手法及其作用,在中考现代文阅读中经常涉及(知识精讲)知识点01文题解读各拉丹东,为长江的源头,是神秘的雪域高原“长江源头”点明了各拉丹东位置的重要性与特殊性标题点明游览的地点,能吸引读者,引人遐想知识点02作者作品作者简介马丽华,生于1953年,山东济南人作家,被誉为“西藏的歌者和行者:1976年进入西藏,多年间遍访西藏各地,写作出版了诗歌、散文、小说等作品著有长篇散文《藏北游历》《灵魂像风》,散文集《终极风景》,诗集《我的太阳》,长篇小说《如意高地》等【知识拓展】相关背景本文选自《藏北游历》(中国藏学出版社2007年版)有删节《藏北游历》的写作与人文记录电影《万里藏北》的拍摄关系密切,马丽华是这部电影的主创之一,在拍摄过程中更深刻地认识了藏北的自然与人文,也经历了“高原反应”、骨折等种种磨难1987年3月上旬,作者跟随电影摄制组走进各拉丹东,随后记录下此次经历知识点03字词积累
1.字音薰黑(li)棱角(1咨ng)骤然(zhbu)虔诚(qidn)恭顺(g0ng)蠕动(r6)凄凉(q I)懈怠(xi ed ai)敦实(d曳,马群的后面,冰硅儿和霜花飞扬而起……我告诉他,呼伦贝尔的春天,在银装素裹中
③呼伦贝尔二十多万平方公里,大兴安岭群山,由西南向东北纵贯其间在大山的西面,就是茫茫的呼伦贝尔大草原我们驱车,走向草原深处,一路看烟雪浩渺,苍穹浑然脑海中的山舞银蛇,原驰蜡象,通通被平坦旷远的地势摊平,遥看有,近却无
④走出一百公里,伊和乌拉山像巨人一样,平地而起,出现在我们面前此山诞生于远古的某一次地壳运动,海面成为草原,礁石升腾成山和草原上的所有丘陵一样,这山的形状使人想起馒头,不同的是,在馒头的顶端,兀立着一排高大的岩石,像是长生天信手将一段长城放在了这里,恰好挡住了西伯利亚来的寒流这里的牧民年年在山顶垒石插柳,建成一个大敖包每到六月,他们从四面八方而来,带着美酒和全羊,祭祀祈福,盼望草原风调雨顺,万物吉祥此时,那些鲜艳的经幡凌空飘扬,把云染成了宝蓝色、明黄色、翠绿色我们攀上岩石,向敖包献上洁白的哈达,以顺时针方向,绕敖包王圈,每人垒上一块石头,以示敬意
⑤春天的信息如期而至
⑥我指给朋友看,在南面的石缝中,溢出一缕缕苔芽样的污渍,那是鹰的粪便鹰在这里做窝孵卵,是因为这里险峻又有阳光岩石南北两面的温差很大,一块面包,在南面可以晒焦,在北面可以雪藏到夏天朋友背靠岩石,果然感到一片温热,瞬间将身上的寒凉驱走我拨开脚下的草丛,让朋友看抹嫩嫩的绿,已经在泥土里泅出
⑦一切仿佛都是长生天的杰作,伊和乌拉山脚下,九曲十八弯的海拉尔河缓缓流过海拉尔河发源于大兴安岭,那凛冽而又野性的河水,从山间奔涌直下,到了平坦的草原,就没了脾气,乖乖变成绣女手中的丝线,慢慢地在天鹅绒般的大地上缠绕,不知道绕了多少道弯,方依依不舍地远去
⑧谁说季节还在沉睡?西来的风撒下一把冰冷的钢针,为河道除了积雪,掀开了盖头,让春天由此展露美颜看那河床吧一一长长的蓝冰在雪原上闪耀光泽,犹如蓝宝石的无数切面,反射着太阳的光芒,仿佛一条雪原上的项链,熠熠楚楚,美不胜收走下山去,我们远远就闻到了河水的气味,是灌木浸泡在水中的清香,是干草在冰雪中酥软的冷香蓝冰的边缘已经融化,河畔弥漫着温情的潮湿我们拥抱蓝冰,听到河底微微的水声
⑨我要在这里找一朵花儿给朋友看那花是从雪窠里长出来的生命,是寒冷中色彩的童话,是一个渺小的奇迹果然,在柳树下的残雪中,我找到了她这小花名叫细叶白头翁,已然含苞待放!她是那么矮小,几乎是贴在地皮上长着,她是那么低调,浑身是毛茸茸的灰,只有花蕾上是一抹幽幽的蓝⑩朋友啊,你可知道,这小小的蓝花,是草原花海的第一声呐喊,也是春天里最富营养的牧草【微词典】熠熠yi y i形容闪光发亮1作者从哪些方面来写冰雪下的呼伦贝尔的春天的确来了?
①嫩嫩的绿已经在泥土里泅出
②蓝冰的边缘已经融化,河底有微微的水声
③在柳树下的残雪中,“我”找到名叫细叶白头翁的小花,它已然含苞待放!2从第
③段中画线句“脑海中的山舞银蛇,原驰蜡象,通通被平坦旷远的地势摊平,遥看有,近却无你联想到哪些诗词句?请写出原句,并注明出处、作者
①毛泽东《沁园春•雪》“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高
②韩愈《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”3请从修辞角度赏析第
⑦段中画波浪线的句子这句话运用拟人和比喻的修辞手法,生动形象地写出了海拉尔河九曲十八弯的特点,并赋予它人的情感,也写出了大地湿软的特点,字里行间渗透着作者对海拉尔河的喜爱,也表现出作者对壮美的呼伦贝尔的赞美之情4文章结尾运用了怎样的表达方式?结合具体内容,谈谈你对这句话的理解抒情这句话把小小蓝花的开放,比作草原花海的第一声呐喊,生动形象地写出了呼伦贝尔在冰雪覆盖下,春天来临的情景,也让我们感悟到,生命在勇敢地活着,顽强地延续着,物竞天择,永不放弃,这才构成了生生不息的春天第18课在长江源头各拉丹东(目标导航)学习目标中考导航
1.欣赏作者笔下的各种景物,感受其雄伟、圣洁、瑰奇的特点
2.体会文章把对景物的描写与内心体验,渺远思绪融为一体的写法
3.品味文中看似随意实则精巧的语言
1.“接踵而至”“虔诚”“演绎,,等是中考常考词语
2.分析文中景物特点是中考的常考点
3.分析铺垫手法及其作用,在中考现代文阅读中经常涉及(知识精讲)知识点01文题解读各拉丹东,为长江的源头,是神秘的雪域高原“长江源头”点明了各拉丹东位置的性与性标题点明,能吸引读者,引人遐想知识点02作者作品作者简介马丽华,生于1953年,山东济南人作家,被誉为“1976年进入西藏,多年间遍访西藏各地,写作出版了诗歌、散文、小说等作品著有长篇散文《》《灵魂像风》,散文集《》,诗集《我的太阳》,长篇小说《如意高地》等【知识拓展】相关背景本文选自《藏北游历》(中国藏学出版社2007年版)有删节《藏北游历》的写作与人文记录电影《万里藏北》的拍摄关系密切,马丽华是这部电影的主创之一,在拍摄过程中更深刻地认识了藏北的自然与人文,也经历了“高原反应”、骨折等种种磨难1987年3月上旬,作者跟随电影摄制组走进各拉丹东,随后记录下此次经历知识点03字词积累
1.字音黛黑(li)棱角(16ng)骤然(zhbu)虔诚(qidn)恭顺(gOng)蠕动(rii)凄凉(qi)懈怠(xid ai)敦实(d u n)蜿蜒(w a ny an)消长(zhdng)衰竭(shuGi)漫溢(yi演绎yi安营扎寨zhG风云变幻hub n接踵而至zh6ng
2.词义薰黑形容人的脸色黑棱角指物体的边角或尖角骤然来的很突然,没有任何的征兆,一下子就发生了,没给任何准备酝酿指事情逐渐成熟的准备过程虔诚指恭敬而有诚意的态度恭顺指恭敬并服从蠕动指爬行的昆虫,泛指像虫类爬行一样地动眩晕因机体对空间定位障碍而产生的一种动性或位置性错觉蜷卧蜷缩卧倒冰窟冰块里的一个开口空间懈怠松散怠慢漫溢指水满向外流演绎铺陈、表现的意思安营扎寨泛指军队或其他团体建立临时驻地风云变幻意思为像风云那样变化不定比喻时局变化迅速,动向难以预料气接踵而至指前脚跟着后脚,接连不断地来,形容来者很多或事情持续发生大煞风景损伤美好的景致比喻败坏兴致历历在目指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前川流不息指事物像水流一样连续不断消长减少和增长【即学即练1]根据拼音写汉字,给加点的字注音1河谷里雾气mi漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水2只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然1d ng成一束,向龙槽里隆隆冲去3气势pa ngbo的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容4这样的身体状况真是大煞风景5索性哪儿都不去了,一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下6融雪处裸露出大山薰黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感知识点04重点梳理
1.作者在观赏雪山时,产生了哪些联想和想象?
2.本文在景物描写上有什么独到之处?
3.文中多次写到作者的身体状况,这些内容有何作用?从文章写法的角度来看,作者反复叙写自己在各拉丹东的身体状况,一方面,使读者在阅读“所见”的同时也读到“”,体会到她身上的,阅读感受也更、、,有身临其境之感;另一方面,从面写出了各拉丹东自然环境的艰险,突出了本文“所至”“所见”的独特性从文章整体审美特征的角度来看,作者在展现各拉丹东大美的同时,呈现大量痛苦的身体感受,使文章染上了的色彩,显得真切而感人【即学即练2】本文的语言看起来只是“实话实说”,用词很“日常”,比较不经意,实际上不乏精心锤炼、准确传神之处从这两段文字中举例赏析知识点06主旨点睛全文以为线索,描绘了各拉丹东的和的神奇,表达了“我”对各拉丹东的、以及之情【即学即练3】本文以为顺序,以作者为线索,采用的写法,抒写了自己在不同地点的见闻感受,作者把对自然伟力和无尽时空的思考融入在对自然的敬畏、礼赞中(能力拓展)移步换景
一、考点解说《在长江源头各拉丹东》一文采用移步换景的写法,展现了格拉丹东的雄伟神奇请你试着用移步换景的写法,写一个片段
二、写法指导采用移步换景的写法描写景物时,要注意
(1)交代清楚观察点的变化
(2)把移步中或移步后看到的景物具体生动地展现出来
(3)精心选择所见地景物,进行生动细致的描写,避免流水账式的记录
三、优秀示例秋天的晨雾像一个五彩斑斓的盒子,雾气腾腾,给人一种神秘的感觉我漫步在乡村小路上,隐约可见前面有一条雾带,忽然雾带不见了,我用手四处乱抓,可什么也没抓到原来,我正站在雾带里,当然看不见,抓不到啊我走到毛豆田里,鞋子、裤角都湿了毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着小草轻轻地靠在我的脚上,像是在和我亲热一样不知不觉中我又来到新村边向南望去,以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓,以前那挺拔高大的树木,今天也只能隐隐约约看见一些树影晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱这迷人的早晨,又好像在叫人们出来看这迷人的晨景穿过新村,我迈上公路街上的人们在雾气中穿行,他们的头发是湿漉漉的,像是刚从澡堂里出来的拖拉机冒着白烟,慢慢地开着;汽车“嘀嘀”的喇叭声,催着人们向前走,摩托车的车灯,在雾中形成一道笔直的光线;自行车“铃铃”地缓缓前进正是这些声音,奏起了“雾中晨鸣曲二(分层提分)题组A基础过关练
1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.棱角(ling)骤然(zhbu)虔诚(qibn)安营扎寨(zhB.摄制ni e呼啸xi do凄凉q Ia ngC.蠕动r u砾石1i演绎y iu秋高气爽(shu蜿蜒(wdn)衰竭(shu di)气势磅礴(p
3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(气喘吁吁(yA.沧海桑田、湖草蓝天,万物各得其所,绘就天地大美的生态画卷D.敦实duna ng
2.下列各组词语中书写有误的一项是()A.聚然敦实穿流不息虔诚风云变换骨骼漫不B.衰竭凄凉经心砾石接踵而C.演译懈怠至帐篷D.裸露蠕动B.每逢佳节,与亲人团聚,共享天伦之乐,是坚守岗位的人们的一种奢望C.她随着人流漫不经心地走着,目光涣散D.一切时光倒转,往事历历在目,那一瞬间闪过了无数画面
4.下列句中加点词语解释有误的一项是()A.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏怒不可遏愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点这里形容水势不可阻挡的样子B.从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目历历在目清楚地展现在眼前C.如我所说吧一一我可是名副其实的车夫之王啊名副其实名声与实际相符合D.但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般轻歌曼舞轻快的歌声,柔缓的舞蹈
5.下列句中标点符号运用有误的一项是(un)蜿蜒(w an yan)消长(zhdng)衰竭(shuGi)漫溢(yi)演绎(yi)安营扎寨(zhG)风云变幻(huin)接踵而至(zh6ng)
2.词义薰黑形容人的脸色黑棱角指物体的边角或尖角骤然来的很突然,没有任何的征兆,一下子就发生了,没给任何准备酝酿指事情逐渐成熟的准备过程虔诚指恭敬而有诚意的态度恭顺指恭敬并服从蠕动指爬行的昆虫,泛指像虫类爬行一样地动眩晕因机体对空间定位障碍而产生的一种动性或位置性错觉蜷卧蜷缩卧倒冰窟冰块里的一个开口空间懈怠松散怠慢漫溢指水满向外流演绎铺陈、表现的意思安营扎寨泛指军队或其他团体建立临时驻地风云变幻意思为像风云那样变化不定比喻时局变化迅速,动向难以预料气接踵而至指前脚跟着后脚,接连不断地来,形容来者很多或事情持续发生大煞风景损伤美好的景致比喻败坏兴致历历在目指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前川流不息指事物像水流一样连续不断消长减少和增长【即学即练1]根据拼音写汉字,给加点的字注音
(1)河谷里雾气mi(弥)漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水
(2)只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然Ibng(拢)成一束,向龙槽里隆隆冲去
(3)气势pang bo(磅礴)的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容
(4)这样的身体状况真是大煞(sha)风景
(5)索性哪儿都不去了,一个人蜷(qudn)卧在最近的这座冰山脚下
(6)融雪处裸露出大山薰黑的骨骼,有如刀削一般,棱(16ng)角与层次毕现,富有雕塑感知识点04重点梳理
1.作者在观赏雪山时,产生了哪些联想和想象?
①这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力
②端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮
③那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事
2.本文在景物描写上有什么独到之处?
①作者善于捕捉所写景物的神韵,无论是简笔勾勒、大笔涂抹还是详细描写,都重在写神而非绘形
②在写景时往往把主观的感受、想象与客观的描写融在一起,景物描写更偏向于主观化、印象化
③作者在把主观与客观交织融合时,往往从眼前的景物出发,做时间维度上的延展或感慨于自然历史的无尽(写冰河上的风),或畅想眼前奇景的形成过程(写冰塔林、冰川),或联想当下景物的“未来”(写冰下流水)这样的写法增加了文章的厚度,也赋予了文章独特的韵味,同时还能引发读者的遐想,使读者能更好地沉浸到文章营造的境界中去
3.文中多次写到作者的身体状况,这些内容有何作用?从文章写法的角度来看,作者反复叙写自己在各拉丹东的身体状况,一方面,使读者在阅读“所见”的同时也读到“见者”,体会到她身上的乐观与坚强,阅读感受也更亲切、真实、可信,有身临其境之感;另一方面,从侧面写出了各拉丹东自然环境的艰险,突出了本文“所至”“所见”的独特性从文章整体审美特征的角度来看,作者在展现各拉丹东大美的同时,呈现大量痛苦的身体感受,使文章染上了苦难美和悲壮美的色彩,显得真切而感人【即学即练2】本文的语言看起来只是“实话实说”,用词很“日常”,比较不经意,实际上不乏精心锤炼、准确传神之处从这两段文字中举例赏析示例”这样的身体状况真是大煞风景但愿它不要影响我的心态,各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭”句子亲切自然”等到导演用粗话诅咒那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面”语言幽默风趣知识点06主旨点睛全文以作者跟随摄制组探险的两天行踪为线索,描绘了各拉丹东的壮丽景色和冰塔林的神奇,表达了“我”对各拉丹东的热爱、赞美以及对大自然的赞叹之情【即学即练3]本文以时空为顺序,以作者跟随摄制组探险的两天行踪为线索,采用移步换景的写法,抒写了自己在不同地点的见闻感受,作者把对自然伟力和无尽时空的思考融入在对自然的敬畏、礼赞中(能力拓展)移步换景
一、考点解说《在长江源头各拉丹东》一文采用移步换景的写法,展现了格拉丹东的雄伟神奇请你试着用移步换景的写法,写一个片段
二、写法指导采用移步换景的写法描写景物时,要注意
(1)交代清楚观察点的变化
(2)把移步中或移步后看到的景物具体生动地展现出来
(3)精心选择所见地景物,进行生动细致的描写,避免流水账式的记录
三、优秀示例秋天的晨雾像一个五彩斑斓的盒子,雾气腾腾,给人一种神秘的感觉我漫步在乡村小路上,隐约可见前面有一条雾带,忽然雾带不见了,我用手四处乱抓,可什么也没抓到原来,我正站在雾带里,当然看不见,抓不到啊我走到毛豆田里,鞋子、裤角都湿了毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着小草轻轻地靠在我的脚上,像是在和我亲热一样不知不觉中我又来到新村边向南望去,以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓,以前那挺拔高大的树木,今天也只能隐隐约约看见一些树影晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱这迷人的早晨,又好像在叫人们出来看这迷人的晨景穿过新村,我迈上公路街上的人们在雾气中穿行,他们的头发是湿漉漉的,像是刚从澡堂里出来的拖拉机冒着白烟,慢慢地开着;汽车“嘀嘀”的喇叭声,催着人们向前走,摩托车的车灯,在雾中形成一道笔直的光线;自行车“铃铃”地缓缓前进正是这些声音,奏起了“雾中晨鸣曲”(分层提分)题组A基础过关练
1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.棱角(ling)骤然(zhbu)虔诚(qi dn)安营扎寨(zh a)呼啸(xido)凄凉(qi)秋高气爽(shuB.摄制ni◎ang砾石(li)演绎(yi)气喘吁吁(yC.蠕动r ilu蜿蜒(wdn)衰竭(shudi)气势磅礴(pD.敦实dun ang【答案】D【解析】A.棱16ngB.摄shC.吁xU故选DA.聚然敦实穿流不息虔诚风云变换骨骼漫不B.衰竭凄凉经心砾石C.演译懈怠
2.下列各组词语中书写有误的一项是()D.裸露蠕动接踵而至帐篷【答案】D【解析】A.“穿流不息”应为“川流不息二B.“风云变换”应为“风云变幻”C.“演译”应为“演绎”准确无误故选D
3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A.沧海桑田、湖草蓝天,万物各得其所,绘就天地大美的生态画卷B.每逢佳节,与亲人团聚,共享天伦之乐,是坚守岗位的人们的一种奢望C.她随着人流漫不经心地走着,目光涣散D.一切时光倒转,往事历历在目,那一瞬间闪过了无数画面【答案】A【解析】A.沧海桑田比喻世事变化很大在这里属于望文生义故用在这里不符合语境B.天伦之乐天伦旧指父子、兄弟等亲属关系泛指家庭的乐趣用在这里符合语境C.漫不经心随随便便,不放在心上也说漫不经意用在这里符合语境D.历历在目指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前用在这里符合语境故选A
4.下列句中加点词语解释有误的一项是()A.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏怒不可遏愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点这里形容水势不可阻挡的样子B.从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目历历在目清楚地展现在眼前C.如我所说吧一一我可是名副其实的车夫之王啊名副其实名声与实际相符合D.但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般轻歌曼舞轻快的歌声,柔缓的舞蹈【答案】D【解析】D.轻歌曼舞音乐轻快,舞姿优美故选D
5.下列句中标点符号运用有误的一项是()A.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分B.通过对春雁集会日常程序的观察,人们注意到,所有的孤雁都有一种共性“它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁C.冰体一点一点地改变了形态,变成了自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的D.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋【答案】B【解析】B.冒号后面并不是话语或想法,引号属于滥用,应删掉正确应为所有的孤雁都有一种共性它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁故选B
6.下面文段横线上所填词语正确的一项是()此刻除了风声,还有一种声音轻易便可—出来那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原—,开始长江的故事A.辨别渗出讲述B.辨别流出演绎C.区别流出讲述D.区别渗出____________演绎【答案】B【解析】具体分析本题,亦可采用排除法,“辨别”意思是对不同的事物在认识上加以区别;“区别”意思是区分,差别,不同之处;根据语境意来判断,第一个横线处应填写“辨别”一词,故排除CD两项“渗出”意思是多指液体,向外流出来而“渗出”在程度上没有“流出”速度快,所以第二个横线处应填写“流出,故排除A项,根据题意,B项正确故选B题组B能力提升练
1.阅读下面的文段,回答问题在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡的草坝子上,我们搭起牛毛帐篷安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块,我们喝上了长江源头的水海拔接近六千米,力大如牛的安托师傅做起活儿来也不免气喘吁吁他说自己是海拔低些的聂荣县人,所以不很适应我就更不在话下了此刻倒霉迹象接踵而至,频频小震酝酿着某一两次大地震:手背生起冻疮,肩背脖颈疼痛得不敢活动,连夜高烧,不思饮食……活动时只能以极轻极慢的动作进行,犹如霹雳舞的“太空步二这样的身体状况真是大煞风景但愿它不要影响我的心态,各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭我们把车停在冰河上,踏进这块鲜有人迹的冰雪世界,在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架我双手合十,面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼,虔诚而愚蠢一一各拉丹冬是男性神,据说这方圣地并不欢迎女人,不久它便让我领教了一番它还不喜欢人们过于恭顺,在等待云散天晴的日子里,面对大家的恳求它不为所动;等到导演用粗话诅咒的那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目杰巴、安托、开大车的大胡子师傅,头戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身还长的大冰凌,蠕动在巨大的冰谷里,一列小小身影远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力慢慢从砾石堆上走下来,慢慢沿冰河接近冰山这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案图案形态随意性很强,难说像什么从狭小的冰洞里爬过去,豁然又一番天地整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成,自成一天地我用新近装备的柯尼卡拍彩照,使用标准镜头受限,没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子一一拍一座完整的冰山,要退出很远正是在后退的当儿,脚下一滑,分外利落地一屁股坐在冰河上,裂骨之痛随之袭来这一跤,使我在后来的旅行中备受折磨回那曲拍了片才知道,娇贵而无用的尾椎骨已经折断,连带腰椎也错了位1选文第一段的主要内容是什么?有何作用?主要叙写人在各拉丹冬的身体状况主要用“我”在各拉丹冬出现各种不良反应来衬托这里隆冬时节天气严寒以及海拔高的特点
(2)选文第二段中提到传说有什么作用?为文章增添神秘色彩,使天气转晴及“我”摔跤的事显得迷离有趣;为后文摔跤受伤做铺垫,引发读者的阅读兴趣,让读者好奇作者“领教”了什么
(3)赏析选文第三段中的“卖弄”一词“卖弄”一词在这里贬词褒用,运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了造物主的创造力超出人的想象有人说选文最后一段写拍照、摔跤、受伤的细节显得多余,可以删去你同意这种说法吗?请说明理由不同意写用新相机退后拍照,是为了显出完整的冰山之壮观;写摔了一跤受伤是为了说明冰河的坚硬,并且照应前面提到的传说这些都从侧面表现了各拉丹冬的条件恶劣,景观壮美,让人叹服畏惧
2.小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹小明劝阻父亲不要放烟花,以免造成环境污染可父亲说“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道示例爸爸,我不赞成放那么多烟花其实,表示孝道的方式有很多种,比如帮爷爷实现他的愿望,在生活上多关心爷爷,或在爷爷生日那天种一棵纪念树,等等,放烟花既不能为爷爷带来任何好处,还污染环境,影响邻居……题组C培优拔尖练阅读下面的文字,完成下列问题呼伦贝尔银色的春天艾平
①这就是呼伦贝尔大雪无痕,周天寒彻,然而每一种生命都勇敢地活着,顽强地延续着,物竞天择,永不放弃,构成了生生不息的春天
②朋友从“晴光转绿苹”的南方来降落在呼伦贝尔大地,他不由得一脸惊讶一一哎哟,这不是回到了冬天吗?“雨足郊原草木柔”在哪里?“马踏春泥半是花”在哪里?的确,这里看不到绿色,积雪一如冬季,覆盖在无垠的草原上,旧年的牧草从雪里钻出来,随风摇。